2010年述職報告范例

　　四、落實規(guī)范要求，堅持實施素質(zhì)教育

　　為了進一步加強教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量，使我校的教育教學管理工作更加科學精細，積極響應市教育局開展的中小學“四個提升”活動。一如既往地堅持以教學工作為中心，貫穿“質(zhì)量為辦學生命線”的使命意識，以人為本，抓住教學管理中師生兩個主體，圍繞“提升教師素質(zhì)、抓實常規(guī)教研、加強課題研究”等幾個重點來開展工作。密切關注課堂教學、課后指導和階段檢測，強化常規(guī)教學工作的落實和檢查，在教研、教學上重實效，求實際，使教學、教研工作健康、有序的開展。

　　1、強化教學常規(guī)管理，督教督學，提高效率。組織教師學習了新《課程標準》和中考考綱，認真分析研究了近幾年來期末試題;指導教研組開展“自主、合作、探究”為主要特點的新課程課堂教學模式的研究;開足開齊課程，扎實開展興趣活動課和輔導課，加強體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科的研究、指導、督促、考核;組織教研組長每月對教師的備課筆記本、學生作業(yè)本進行一次檢查，并如實填寫檢查結(jié)果(次數(shù)與評價等級等)，每月公示一次檢查情況;抓好抓實畢業(yè)班升學工作及各年級月考、期中、期末考試工作，和兄弟學校進行聯(lián)考和聯(lián)合閱卷;組織了學生評教;進一步完善了轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、病休等手續(xù)及材料，規(guī)范學籍管理;認真執(zhí)行“學生陽光體育計劃”，貫徹“健康第一”的思想，高度重視體育健康測試工作，被評為《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報工作市、縣先進學校。

　　2、搞好校本培訓，開展教學研究，促進教師成長。認真做好第三輪繼續(xù)教育的送培工作，教師培訓率達100%，在校本培訓檢查中獲得全縣最高分;開展“書香校園”讀書活動，要求每位教師認真精讀了學校指定的《新教材疑難問題與解決》，并認真做了讀書筆記;繼續(xù)落實了“青藍工程”，通過“新老結(jié)對”一幫一聽課活動促進新教師快速成長;組織教研組長和骨干教師赴東廬中學聽課學習;積極創(chuàng)造條件，為教師的成長搭建平臺，教師派出觀摩學習150人次，專家來校講座5次，與上海時代中學聯(lián)合開展了六年級、八年級語文“同課異構(gòu)”教學與研討活動;進一步完善集體備課環(huán)節(jié)，扎實開展評課與教學反思活動;繼續(xù)推行了推門聽課制度。

　　3、加強課題研究 。 進一步加強了“清華英語大、中、小一條龍”實驗項目小學英語教學的研究和課題的實施與管理工作，加強了教材教法的研究和學生學情的調(diào)研，組織開展了本校小學清華英語優(yōu)質(zhì)課評比、小學生英語講故事競賽等活動，組織小學清華英語全體授課教師赴合肥、巢湖培訓學習等;申報了《集體備課與個性化教學研究》和《作業(yè)設計的有效性研究》兩項課題。

　　一年來，教學教研成績穩(wěn)中有升，小學部成績大幅度提高，七八年級成績穩(wěn)居全縣前三，其中部分學科位居全縣第一，首屆中考成績受到教育局領導表揚，王成香、張敏、胡功武、李正洲在論文評比中分別獲得縣一等獎，其他獲市三等獎、縣二三等獎的有71人次;五、完善管理模式，努力提高管理效率

　　實行領導聯(lián)系年級組制度;調(diào)整、充實管理隊伍，實行年級組管理;完善了中層領導崗位職責，使每個領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能，并積極倡導要創(chuàng)造性地完成工作，充分調(diào)動了各基層組織管理者的積極性，為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺;堅持校務公開，成立工會，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，組織對領導干部的民主評議，建立了有效的學校內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機制;重視公寓管理工作，強化班主任巡查公寓、晚自習老師和保教護送工作，加大對公寓的檢查力度;嚴格執(zhí)行學校財務制度，規(guī)范各類收費及報銷手續(xù);重視學校群團組織的建設，積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見，提高了領導班子的辦事效率，一個團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領導集體正在形成。

　　六、加強宣傳工作，擴大學校社會影響

　　把建好網(wǎng)站，落實宣傳工作作為日常工作來抓，在縣教育局新聞排行榜中，始終位居第4位。一年來，協(xié)助教育主管部門成功舉行了廣德縣初中數(shù)學、物理、生物示范課教學及研討活動，廣德縣“與新課程同行”小學語文示范課，宣城市第二屆農(nóng)遠工程教學應用新星能力測試，廣德縣2010年初中數(shù)學教學及研討活動，宣城市首屆信息技術教師基本功大賽，這些活動在我校的開展，擴大了學校的社會影響力。

　　回首過去的一年，各項工作扎實開展，雖然取得了一些成績，但因個人能力有限，工作中存在許多不足，距董事會和學校教師要求相差甚遠。一是深入基層還做得不夠，與老師的接觸較少，致使相當一部分老師對校長有畏懼感，不敢直接反映問題，導致工作效率下降。二是工作經(jīng)驗不足，工作中可能有疏漏，管理水平急待提高。三是學生衛(wèi)生意識、安全意識和自我救護意識還不強，良好的校風還未形成。四是教學成績不夠理想，學生疲憊甚至反感，教師辛苦。五是學校的辦學特色還未形成。六是制度的執(zhí)行力還不強，過程的監(jiān)控力度不夠。

　　以上是我一年來的工作述職報告，不當處請批評指正。