2010年中學語文一級教師的述職報告

　　（二）抓好班團干部隊伍建設。班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數量的候選人，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。對班團干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們去做，不要限制得太死。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。

　　（三）抓好班集體建設。一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。對于后進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關系，由某個班團干部負責幫教某個（或某幾個）后進生。作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。盡量為他們創造學習的機會和條件，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛生制度，由班長統一領導監督，收到了良好的效果。

　　辛勤的勞動為我帶來了不少榮譽。

　　XX年5月，輔導學生彭笑芳影評獲鎮一等獎

　　XX年10月28日在鎮聯校XX年《多讀書、讀好書》活動中，榮獲輔導一等獎。

　　XX年3月，縣政府嘉獎

　　XX年11月，　邵陽市農村中小學現代遠程教育骨干教師培訓班結業

　　XX年12月論文《新課程實施中的教師行為要求》獲縣一等獎。

　　XX年10月　紀念紅軍長征勝利七十周年合唱比賽獲三等獎

　　XX年年5月27日，在校運會上，計算機網絡管理二班獲體育精神文明班級稱號

　　XX年年5月論文《淺議中等職業學校的班主任工作》參加“湖南省XX年年科教杯教育教學優秀論文評選”活動，獲二等獎。

　　XX年年6月19日獲普通話水平為二級甲等 成績87.5分

　　XX年年6月22日全國專業技術人員計算機運用能力考試合格證書

　　XX年年6月　獲邵陽市專業技術人員職稱外語培訓合格證書

　　XX年年8月　07會一班軍訓會操表演中，獲優秀連隊稱號。

　　XX年年11月　07會一班獲愛心班集體稱號

　　XX年年10月20日　《為你自己高興》教案在二零零七年下學期優秀教案評比中榮獲三等獎

　　XX年年12月　校說課比賽中，榮獲特等獎。

　　XX年年12月，論文《淺議如何做好中職班主任工作》在湖南省職成教學會中職分會德育教學與職業指導研究會論文評比中榮獲一等獎。

　　XX年年12月28日　論文《選拔和培養班干部之管見》在2XX年度全市教育教學論文評比中，獲壹等獎。

　　XX年年度縣優秀教師稱號

　　2010年3月　07會一班被評為校優秀班集體

　　在做好自己工作的同時，我還經常無私地幫助初涉教壇，教學經驗不足的年輕教師。作為語文組的老教師，我和他們一起備課，熱心地指導他們上課，幫助其熟悉教材教法，提高教學能力。在我的幫助下，他們的教學水平和業務能力都有了很大的提高，得到了老師們的高度評價。

　　三、出勤

　　任現職以來，我以校為家，我堅持出滿勤、干滿點，從未因事因病請過一天假，耽誤過學生一節課，特別是擔任班主任以后，總是比學生先起床，待學生就寢后我才離開宿舍，出色地完成了學校交給的各項任務。

　　"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，我的追求是無止境的。今后，我會不斷提高自身綜合素養，知識不斷豐富，成為一個擁有現代意識和現代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。在教學、班任工作方面，全面提高學生素質，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

　　我認為，自己在各方面表現優異，教學效果一直好，合乎中學語文一級教師資格，請領導、評委批準。

　　述職人：周上橋

　　2010年7月