教師晉升中一職稱的述職報告
在德育的滲透工作中，我善于利用語文科在思想性和情感性上的優勢，對學生進行思想教育和熏陶，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長, 向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心國家，做愛國青年。
四、工作實績
我信奉魏書生老師的一句話：多做事，不吃虧。熟悉我的領導老師都知道，我把全身心都投入到工作中，工作以來，我都是擔任兩個班的語文教學兼班主任工作。盡管迄今我還未帶過高三，但我對高三的語文教材作過潛心研究，也一直關注著每年的高考，關心著高考所透露出來的語文教改的方向。對近幾年的高考題作了詳盡而細致的研究。我所教班級學生在統考中，盡管是普通班，也能保持語文成績在年級排位較前。
一分耕耘，一分收獲，我指導學生參加各種寫作競賽成績突出，
XX年年，指導黃永建同學榮獲全國第二屆杏壇杯中小學小作家作文大賽高中組一等獎。
XX年年，指導黃永建同學榮獲全國第二屆杏壇杯中小學小作家作文大賽高中組二等獎
2010年，指導袁珉婷同學榮獲全國第六屆“葉圣陶杯”中學生新作文大賽高中組二等獎
2010年，指導令狐艷林同學榮獲全國第六屆“葉圣陶杯”中學生新作文大賽高中組優勝獎
2010年，指導楊永霜同學榮獲全國第七屆“葉圣陶杯”中學生新作文大賽高中組三等獎
.其它：
XX年年榮獲全國第二屆杏壇杯中小學小作家作文大賽優秀指導教師獎。
2010年，榮獲全國第六屆“葉圣陶杯”中學生新作文大賽優秀指導教師二等獎。
2010年，榮獲全國第七屆“葉圣陶杯”中學生新作文大賽優秀指導教師三等獎。
XX年年我參加了全國專業技術人員計算機應用能力考核，成績合格。
2010年2010年度被評為校先進班主任。
2010年第1期在《中學生語數外》發表了《高中階段一道考題引發的思考》。
2010年課件《師說》參加第二屆語文報杯原創多媒體課件大賽榮獲三等獎。
五、晉升職務后的工作設想
1.繼續進行業務進修，不斷充實自己，努力鉆研現代教育教學理論，學習當代最先進的教育心理學理論，學習我國基礎教育課程改革的有關文件和理論，把握語文學科的改革方向。
2.充分應用現代信息技術進行網絡教學，給學生提供更開放的學習環境。
3 .積極參與學校的課題研究，探索信息技術與語文學科整合的途徑。
綜上所述，是我認真履行了中教二級教師職責，今年，我具備了申報中學英語一級教師資格，不論成功與否，我仍將一如既往，將以更大的熱情，更大精力投身到祖國的教育事業中去，為人民的教育事業奉獻自己的力量。