校團委副書記個人述職報告

　　XX年3月，本人經考核被任命為學校團委副書記，負責主持**校區的共青團工作。在就任現職的第一次**校區管委會成員會議上，本人曾經表態：**校區現階段的各方面條件有許多不足之處，但在任職內，本人一定以飽滿的熱情和高度的責任感勤懇地工作，忠于職守，開拓進取，勤政務實，廉潔自律，搞好校區的共青團工作，搞活校區的校園文化活動。兩年多來，在學校黨委和團市委的正確領導下，作為**校區中層領導班子成員，本人從以下幾各方面實踐自己的諾言：

　　一、以德為首，提高素養。

　　正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校必須有正確理論的指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，服務青年。為此，作為學校團委的組織者，本人努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、判斷力、決策力和引導力。任職以來，本人積極組織本部門學習，認真參加支部學習，利用在全黨興起的學習“三個代表”重要思想新高潮的時機，系統深入地學習了“三個代表”重要思想，學習xx屆三中全會會議精神，學習共青團xx大報告，新團章及團建理論。同時以高度的責任感和使命感，從關注國家、學校、學生發展的角度出發，在團委會議及其他各種會議上直言不諱，坦誠交流，敢于表達自己的真實感受，愿意奉獻赤誠之心，努力在工作中做到為政以德、秉公辦事、真誠奉獻，對青年師生產生了一定的影響和激勵。

　　作為學校的黨政部門之一，本人在加強本部門工作積極性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同時也深刻地體會到學校領導的支持和學校各個部門的配合和協作是成績取得的重要前提，任職以來，本人的工作得到了如組織人事處、校辦、教務處、學工辦及各系的大力支持。為此，本人也竭盡全力，以大局和學校利益為重，帶領本部門積極配合學校各部門開展好各項工作。從不因不屬于本部門職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。展示了團委干部精誠合作，甘于奉獻的良好品質。

　　二、認真學習，增強能力。

　　上任之初，本人對學校共青團工作還缺乏足夠的了解，為了盡快進入角色，適應新崗位的工作要求，提高工作能力和效率，搞好當前的共青團工作，首要的問題是重視和加強學習，不斷學習有關文件和團務工作制度，提高自己的理論水平，了解和掌握有關政策、原則，使自己實實在在地取得工作的主動權、發言權，促進了決策的科學化、民主化。在學習過程中本人力爭做到“三個堅持”：一是堅持經常性的政治理論學習。兩年來，特別是在XX年秋季學期期間任課量少，時間較充裕，本人認真研讀了馬列經典、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，閱讀了大量書刊，并經常聯系實際思考問題，真正達到了學有所思、學有所獲、學以致用的目的。堅持每天收看新聞，閱覽報刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策。三是堅持搞好業務學習。共青團工作點多線長面廣，加強業務學習非常必要。為此，本人自費購買了有關方面的書籍，利用空閑時間讀上數頁幾篇。本人還注意從別人身上吸取知識。向領導學習，向同事學習、在實踐中學習，扎扎實實地練好“內功”，從而使自己真正地增強業務水平和工作能力，宗旨觀念得到進一步強化，黨性修養得到進一步增強，綜合素質得到進一步提高。三是堅持定期學習制度。利用每周三、周五下午4：00-6：00的時間，本人主持召開學習工作化、工作學習化的團委、學生會干部例會，把工作部署和理論學習結合起來，不僅使自己受益，各總支部的干部和學生干部也得到了教育和提高。

　　三、勤奮工作，不辱使命。

　　作為一名共產黨員，本人把身先士卒當做自己的權利和義務。在**校區團組織中，雖說職務最高，資格也較老，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是發揚老黃牛精神，率身垂范、事必躬親、親歷親為。他勤政務實的工作作風感染了一大批團干和學生干部，成為各團總支部、學生會和社團干部開展工作的榜樣，促進了校區共青團工作扎實有效地開展，取得了良好的成效。

　　（一）團建和學生干部隊伍建設方面。一是做好每年入學新生和畢業團員的檔案組織關系、歸檔、轉接工作。二是建立和完善基層團組織。每年10月份進行了全體團員檔案整理和年度注冊，建立了團員名冊；三是強化爭優創先意識教育，引導優秀團員向黨組織靠攏，兩年多來共向黨組織推薦了200多名優秀團員入黨，成為學生干部隊伍的核心力量。四是切實加強學生干部隊伍建設，指導學生會開展工作。