黨員個人述職報告4篇

　　尊敬的上級黨委、紀委：

　　時間飛逝，一年的工作歷程轉(zhuǎn)眼即將到達終點，自己肩負中心黨支部書記要職，借此機會從思想、工作、學習、生活等方面向組織匯報如下。

　　一、對所擔當職務(wù)重要性的認識

　　通過開展“三嚴三實”專題教育活動，自己對黨務(wù)工作重要性的認識有了深刻的理解，尤其是怎樣踐行好“三嚴三實”、履行好“忠誠干凈擔當”、帶好管好干部隊伍的職責，時刻在腦海中回蕩。自己充分認識到：作為基層組織負責人，深感責任艱巨和重大，不僅自己要在遵守黨規(guī)黨紀、法律法規(guī)、愛崗敬業(yè)等方面認真帶頭取到表率作用，還要教育和監(jiān)管好黨員同志、干部隊伍和培養(yǎng)好干部成長，深感責任重大!

　　二、一年來組織開展的主要工作

　　一年來。一是結(jié)合單位實際，堅持了每兩周一次的系列重要講話、時事政治理論、重要法規(guī)、上級文件精神的學習貫徹制度;二是為讓大家能認真學習和領(lǐng)會精神，采取由機關(guān)干部輪流領(lǐng)學加講解的方式學習，使領(lǐng)學者認真學習，聽學者理解假設(shè)，盡量不白白浪費參學時間，改變了學習走過場的形式;三是結(jié)合單位實際認真貫徹上級黨委的決策部署，執(zhí)行決不打折扣;四是認真按上級部署的“三嚴三實”專題教育活動方案，結(jié)合自身實際制定“三嚴三實”教育方案并認真實施。

　　通過以上工作開展，使全體黨員干部同志的組織紀律意識、規(guī)矩意識、理想信念都有了很大提高，尤其是工作作風、生活作風、服務(wù)意識都有了明顯提高，未接到嚴重違規(guī)違紀的不良反應(yīng)，對保障中心各項工作順利開展取到了組織、思想、信念以致行動的政治保障作用。

　　三、存在的主要問題和不足

　　一是自己多年來從事的是技術(shù)、行政管理工作，對黨務(wù)工作存在理論知識嚴重貧乏，經(jīng)驗不足，多是按部就班，承上啟下地開展，缺乏創(chuàng)新性;二是受過去遭到的不公委屈不同程度產(chǎn)生消極思想，怕得罪人，擔當意識不強，有船到碼頭車到站的消極思想;三是因身體健康原因，深入基層一線調(diào)查研究不夠，對一線職工的思想、工作、生活情況了解不夠，關(guān)心不好;四是性格急躁，表達個人觀點的方式方法缺乏藝術(shù)，雖是良藥苦口、肺腑坦言，但難免易遭誤解;五是因家庭遠離數(shù)百公里，存在個人諸多生活不便和困難，作息時間遵守偶有不夠好，為不影響工作，許多內(nèi)業(yè)書寫工作多是采取晚間加班完成，導(dǎo)致影響睡眠和健康等惡性循環(huán)，已患神經(jīng)衰弱和視力、聽力一定退化癥狀。

　　四、努力方向

　　通過總結(jié)思考，自己的努力方向是：一是必須認真學習貫徹黨的十八大精神以及歷次全會精神，認真學習系列重要講話精神，不斷提高黨的理論知識水平;二是努力踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”職責，把紀律挺在前面;三是努力克服個人困難，多多深入基層一線，掌握工作實情，努力為基層單位工作排憂解難，為行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供切實、科學、可行的依據(jù);四是加強個人素養(yǎng)鍛煉，團結(jié)帶領(lǐng)好黨員同志、干部隊伍認真貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策，認真履行好“兩個責任”職責，;五是樹立“老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)思想，珍惜組織交給的有限的寶貴履職時間。

　　除以上自己查找到的不足外，難免還存在自己未能察覺的問題乃至錯誤，懇請上級組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予提醒、批評和幫助!

　　時間邁著時而急促時而蹣跚的步伐在我們心頭，在我們的發(fā)絲間悄悄溜走，二十歲的我，必須找到能夠使自己用雙腳堅強站在大地上的東西，學會謀生的方式，所以我要一直在奮斗，偶爾可以停下來休息，但是不能蹲下來張望。經(jīng)過推優(yōu)，轉(zhuǎn)為積極分子，繼而成為預(yù)備黨員，又經(jīng)一年的預(yù)備期，我正一步一步走向“黨員”這份榮耀。經(jīng)過這些階段的學習、磨練、沉淀，原來，曾認為如此坎坷的一條路，就這么磕磕絆絆的微笑著過來了。現(xiàn)在我要把那些浮如飄絮的思緒，漸漸轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文，在這一刻記錄下來。

　　（一）             、政治學習和思想表現(xiàn)

　　大學兩年多的時間，我始終圍繞著黨團在工作。慢慢的成為習慣，樹立黨員意識、培養(yǎng)黨員的優(yōu)秀習慣成為我生活中的一種信仰，成為生命中的一個燈塔，指引我沿著最初決定的方向不斷前行，不會偏離，不會放棄。于我而言，“黨員精神”是任憑時間流逝，都不會磨折和屈服的信念。溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強這些詞語仿佛在這個年代已經(jīng)成為老掉牙的眼，慢慢的有被物質(zhì)的誘惑掩蓋的趨勢，但是一路走來，學習工作的沉淀、對生活的感悟卻讓我更加堅信他們是優(yōu)秀者的品質(zhì)，所謂的頹廢、憂郁仿佛成為的一種“流行的趨勢”，但它們只是為自己的墮落尋找的牽強的借口，只會將生活處理的一團糟。

　　隨著商業(yè)社會的發(fā)展，先輩的“革命精神”、“奉獻精神”、“團結(jié)精神”偶爾會被眾人所淡忘，提起這些就會被人冠以“俗套”的評價，但它們的存在、傳承確實因為其有強大的“魅力”和精神“指導(dǎo)力”。 “能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真領(lǐng)悟和貫徹“”重要思想，深刻學習科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，身體力行地踐行科學發(fā)展觀。能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。并經(jīng)常聯(lián)系群眾，團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好黨員形象。”這些并不是空話，能夠真正身體力行，腳踏實地的做好是一種毅力，我一直都努力遵行這些優(yōu)秀思想，希望能真正的成為一名優(yōu)秀的黨員，也希望能夠用優(yōu)秀影響他人。

　　（二）             、工作任職情況

　　     我在大一學年擔任班級團支書，在大二和大三都擔任班級的宣傳委員，并且大二時還擔任過行管081班黨代表，也參加了寢室聯(lián)系黨員工作。每一項工作都是對自我的一次考驗、一次提升，因此，我以自己最嚴謹認真的態(tài)度對待每一項工作。作為班級的團支書時，我曾帶領(lǐng)班級獲得了校級“優(yōu)秀團支部”稱號，并且認真組織每一次的“雙學”，在學院“雙學”評比時榮獲了二等獎。并且我個人也獲得了“校級優(yōu)秀學生干部”、“院級優(yōu)秀團員”、“院級優(yōu)秀團干部”等各項榮譽稱號；作為宣傳委員，我同樣沒有對工作掉以輕心，我們班也榮獲了校級慶祝建國60周年手抄報比賽三等獎；作為黨代表以及進行寢室聯(lián)系黨員工作時，我更是體會到了肩頭的責任。走寢、參加行管班雙學、黨代授課、黨代談話、填寫評語等等工作，即便比較簡單，我還是以最謹慎的態(tài)度去處理，認真做好每一次的記錄，因為我知道，無論是做什么工作，在工作崗位上，只有認真工作才是真正的聰明，只有踏實的對待這份工作，才能得到他人的信任，才能更好的樹立學生黨員應(yīng)有的服務(wù)意識。

　　除此之外，大二學年我還在校級社團——演辯協(xié)會擔任會員部部長一職，組織過許多活動，為對演講與辯論有熱情的同學提供學習與接觸興趣的平臺；大三這一年我被聘任為為期一年的“新生學長——社工”，幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活，解決學習生活中遇到的困難，同時運用專業(yè)知識疏導(dǎo)大一新生心理上可能出現(xiàn)的迷茫與不適。這是我院新設(shè)立的一個職位，沒有可以借鑒的前輩的經(jīng)驗，沒有很詳盡的工作細則，因此這個未知的領(lǐng)域成為了一個挑戰(zhàn)同時也是一個機會；我還擔任了院辯論隊的理事長。人生的道路上有很多為之奮斗的事情，它們都有主次之分，在大學這一段路上，我為其努力、付出、糾結(jié)最多的就是辯論。從大一代表班級參加學院的辯論賽，繼而被選進辯論隊，代表學院參加“新生冠軍聯(lián)賽”，期間還參加過各種大大小小的友誼賽、社內(nèi)賽，接著在大二時代表學院辯論隊參加了辯論校賽，并且一路披荊斬棘，最終奪取冠軍。這一路走來我不知道一共參加過多少場辯論賽，不知道有多少個微亮的清晨伴著初升的太陽就去參加辯論集訓(xùn)，不知道有多少個晚上都在進行辯論討論，踏著月光走回早已靜謐的寢室公寓，但是我知道我獲得的收獲是值得這般的付出，它教會我獨立思考，并且 “獨學而無友，則孤陋而寡聞”，它也教會我團隊作戰(zhàn)的精神，它向我證明了堅持的力量。

　　（三）  、學習、日常活動情況

　　1、學習情況

　　人生目標不是一個口號，它是最強大的動力，而知識就是這動力的燃料。“工欲善其事，必先利其器”，有足夠的知識技能儲備，足夠的智慧才是大學這個平臺給我們鋪墊的人生基礎(chǔ)。

　　對于“社工”專業(yè)學習，我的情愫是復(fù)雜曲折的。從最初的陌生、抗拒，到接觸，慢慢了解，最后選擇了堅守這個專業(yè)，既然選擇了就要為其披荊斬棘、胼手胝足。平時我經(jīng)常去圖書館看一些關(guān)于本專業(yè)的期刊雜志，專業(yè)書籍，拓展自己對專業(yè)狹隘的理解，并且我也申請了校課題并立項。

　　到了考試期間，臺燈的光亮就成了我最熟悉的朋友，而我也用毅力一次一次的回絕了“困意”的邀請。期末測試雖然不能完全體現(xiàn)一個人的能力，但是它確實能夠展現(xiàn)一個人的毅力、爆發(fā)力以及知識儲備量，所以我沒有借口不認真準備。最終我在大一學年獲得了“三等獎學金”，在大二學年獲得了“二等獎學金”。

　　除了專業(yè)學習外，我還報考了計算機一級二級、英語四六級、人力資源管理師等各類證書考試。我一直告訴自己要做一個主動的人，主動創(chuàng)造機會，忙碌的學習可以讓我的生活充實起來，讓我的頭腦豐富，為未來做好準備。

　　2、日常活動情況

　　為了成為最好的你自己，發(fā)揮自己所有的潛力，我一直在追逐最感興趣和最有激情的事情。大學是一個綜合的際遇，就在于它不僅僅被理論知識充斥滿溢，它提供給我測試自我，挖掘自己的機會，因此在課余時間我還參加了學院、學校組織的各種比賽、活動。比如新生演講賽、辯論賽、迎新晚會、三筆比賽等等，我堅信敢于去嘗試的人一定是聰明人，他們不會輸，因為即使不成功，也能從中學到教訓(xùn)，我珍惜每一次探索的機會。每一次機會也是我接觸更優(yōu)秀的人，從中汲取養(yǎng)分的時刻。

　　3、黨員博客建設(shè)

　　    黨員博客是培養(yǎng)黨員先進意識，督促自我學習、關(guān)注時政信息的一個很好的平臺，也是黨員間相互交流、溝通思想的渠道。按照學院安排，我也經(jīng)常更新博客，也關(guān)注其他黨員的博客更新。將黨員博客分為四個版塊，將我所思、所想以及所觀的信息及時發(fā)布在上面，記錄自己每一步的黨員成長歷程。

　　（四）  、未來發(fā)展

　　    今年我已經(jīng)踏入了大三的行列，是思考未來，準備未來的時候了。因為大三是你前兩年的總結(jié)，是前因后果的體現(xiàn)，在分化中會產(chǎn)生幾種人：一是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。大三，是一個轉(zhuǎn)折期，它將各種道路都呈現(xiàn)給你，有準備的人哪條路都能走，沒有準備的人就寸步難行了。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，要想高效有序地度過大三這一年，要想獨立自主不人云亦云地安排自己的生活，我需要一個目標。經(jīng)過分析自我，考慮未來的發(fā)展期望，我選擇了考研，繼續(xù)充實自己。這一年我會有重點有計劃的學習英語以及專業(yè)課，向有經(jīng)驗的學姐學長汲取經(jīng)驗。站在這條路的起點，未來并不清晰，我仿佛可以感受到路上有些壓抑的空氣以及來自四面八方的誘惑，我知道這條路并不好走，但是夢想的力量是強大的。經(jīng)過二十載的生活，這是成年的我為自己做的決定，無論如何，我會為自己的理想負責。

　　我希望，大四的自己，肯定是成熟而睿智的，那些快樂的、悲傷的經(jīng)歷都成了我珍惜的財富。我希望，大四的自己，肯定是自信而淡定的，不再喜形于色，不再莽莽撞撞，多了幾分穩(wěn)重，少了幾分沖動。我希望，大四的自己，肯定是堅強而獨立的，戒掉了依賴，戒掉了軟弱，學會勇敢地追求夢想。我相信，到了考驗的時候我不會退縮。

　　     在二十一世紀，我們不能等著社會、家庭來安排我們的人生。我們應(yīng)該走自己的路，創(chuàng)造自己的未來。有足夠的勇氣來改變可以改變的事情，有足夠的胸懷來接受那些不能改變的事情，有足夠的智慧來分辨兩者的不同。以行動鍛煉能力，實踐永遠是最有利的說服他人的理由，也是成就夢想的未來的源泉。同時我也會提醒自己“吾日三省吾身”，在這個過程中逐步提升自我。吳玉章曾言道：“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。”我會始終提醒自己用黨員的標準規(guī)范自我的行為，我的努力與勤奮將沒有終點，我相信，我的未來不是夢！

　　下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

　　作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應(yīng)本職工作的需要。履行工作職責的情況：

　　1、加強黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創(chuàng)新黨建活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　⑴認真準備黨課輔導(dǎo)。

　　我承擔了《黨章的歷次修改和xx大黨章的53個修改處》黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間，我遵循上級指示，精選學習內(nèi)容，提煉學習要點，制作演示文稿進行直觀演示，保證實效，決不搞形式，走過場。

　　⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。

　　重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結(jié)，資料歸檔。xx年，我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員，以鄧理論、“”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認真落實支部工作計劃，先后策劃開展了“加強教職工作風效能提升年活動”、“長沙創(chuàng)建文明城市活動”、學校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹xx大精神、“加強學校效能提升工作”等豐富多彩的主題實踐活動。

　　⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結(jié)合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務(wù)，為教育教學中心工作保駕護航的服務(wù)理念，開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課，每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動，每人承包一個年級組常規(guī)管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。深入一線指導(dǎo)教學研究。

　　在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求，帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案，一節(jié)個性公開課，一份高質(zhì)量教學反思，一節(jié)多媒體課件，一篇優(yōu)秀教學論文)活動，即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評，參加教學反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學論文的聯(lián)評活動。一年來，我校黨員教師聽課都在20節(jié)以上。校級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在40節(jié)以上，我聽課達56節(jié)。這些活動的開展，都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進行創(chuàng)新，公開黨務(wù)工作，修訂校紀校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設(shè)工作十三項制度。根據(jù)學校存在的實際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》，《八個方面的良好作風》，加強黨內(nèi)監(jiān)督，加強師德作風建設(shè)。

　　⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間，我利用學校網(wǎng)站這個極好的網(wǎng)絡(luò)學習研究陣地，建立了黨支部陣地。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)、學習體會等欄目，極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。其中我對黨紀黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》，包括《八個堅持八個反對》、《四大紀律八項要求》等十二項黨紀黨規(guī)。這些黨紀黨規(guī)平時是沒有足夠的時間組織黨員們進行學習的，對于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強廉潔自律意識大有裨益。

　　在黨員政治理論學習欄目里我為了方便黨員學習，xx大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，整理出了《黨章的歷次修改和xx大黨章的53個修改處》、《xx大報告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等xx大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

　　在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風建設(shè)，切實抓好師德師風建設(shè)及學風建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務(wù)工作任務(wù)。

　　2、理順黨政關(guān)系，做行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。

　　幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。

　　在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領(lǐng)導(dǎo)責任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。

　　在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。

　　懂得了正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。

　　既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理。總之，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。

　　3、認真學習貫徹“xx大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

　　作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。下面我就結(jié)合學習xx大精神、學習廉潔自律規(guī)定，談?wù)勔韵聨讉�方面的思想認識和收獲：

　　通過學習xx大精神，使我認識到要按照建設(shè)學習型政黨的要求，緊密結(jié)合課程改革和教育強市的實際工作，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“”重要思想，投入到學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。加強理想信念教育和思想道德建設(shè)，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

　　時間邁著時而急促時而蹣跚的步伐在我們心頭，在我們的發(fā)絲間悄悄溜走，二十歲的我，必須找到能夠使自己用雙腳堅強站在大地上的東西，學會謀生的方式，所以我要一直在奮斗，偶爾可以停下來休息，但是不能蹲下來張望。經(jīng)過推優(yōu)，轉(zhuǎn)為積極分子，繼而成為預(yù)備黨員，又經(jīng)一年的預(yù)備期，我正一步一步走向“黨員”這份榮耀。經(jīng)過這些階段的學習、磨練、沉淀，原來，曾認為如此坎坷的一條路，就這么磕磕絆絆的微笑著過來了。現(xiàn)在我要把那些浮如飄絮的思緒，漸漸轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文，在這一刻記錄下來。

　　（一）             、政治學習和思想表現(xiàn)

　　大學兩年多的時間，我始終圍繞著黨團在工作。慢慢的成為習慣，樹立黨員意識、培養(yǎng)黨員的優(yōu)秀習慣成為我生活中的一種信仰，成為生命中的一個燈塔，指引我沿著最初決定的方向不斷前行，不會偏離，不會放棄。于我而言，“黨員精神”是任憑時間流逝，都不會磨折和屈服的信念。溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強這些詞語仿佛在這個年代已經(jīng)成為老掉牙的眼，慢慢的有被物質(zhì)的誘惑掩蓋的趨勢，但是一路走來，學習工作的沉淀、對生活的感悟卻讓我更加堅信他們是優(yōu)秀者的品質(zhì)，所謂的頹廢、憂郁仿佛成為的一種“流行的趨勢”，但它們只是為自己的墮落尋找的牽強的借口，只會將生活處理的一團糟。

　　隨著商業(yè)社會的發(fā)展，先輩的“革命精神”、“奉獻精神”、“團結(jié)精神”偶爾會被眾人所淡忘，提起這些就會被人冠以“俗套”的評價，但它們的存在、傳承確實因為其有強大的“魅力”和精神“指導(dǎo)力”。 “能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，認真領(lǐng)悟和貫徹“三個代表”重要思想，深刻學習科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，身體力行地踐行科學發(fā)展觀。能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。并經(jīng)常聯(lián)系群眾，團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好黨員形象。”這些并不是空話，能夠真正身體力行，腳踏實地的做好是一種毅力，我一直都努力遵行這些優(yōu)秀思想，希望能真正的成為一名優(yōu)秀的黨員，也希望能夠用優(yōu)秀影響他人。

　　（二）             、工作任職情況

　　     我在大一學年擔任班級團支書，在大二和大三都擔任班級的宣傳委員，并且大二時還擔任過行管081班黨代表，也參加了寢室聯(lián)系黨員工作。每一項工作都是對自我的一次考驗、一次提升，因此，我以自己最嚴謹認真的態(tài)度對待每一項工作。作為班級的團支書時，我曾帶領(lǐng)班級獲得了校級“優(yōu)秀團支部”稱號，并且認真組織每一次的“雙學”，在學院“雙學”評比時榮獲了二等獎。并且我個人也獲得了“校級優(yōu)秀學生干部”、“院級優(yōu)秀團員”、“院級優(yōu)秀團干部”等各項榮譽稱號；作為宣傳委員，我同樣沒有對工作掉以輕心，我們班也榮獲了校級慶祝建國60周年手抄報比賽三等獎；作為黨代表以及進行寢室聯(lián)系黨員工作時，我更是體會到了肩頭的責任。走寢、參加行管班雙學、黨代授課、黨代談話、填寫評語等等工作，即便比較簡單，我還是以最謹慎的態(tài)度去處理，認真做好每一次的記錄，因為我知道，無論是做什么工作，在工作崗位上，只有認真工作才是真正的聰明，只有踏實的對待這份工作，才能得到他人的信任，才能更好的樹立學生黨員應(yīng)有的服務(wù)意識。

　　除此之外，大二學年我還在校級社團——演辯協(xié)會擔任會員部部長一職，組織過許多活動，為對演講與辯論有熱情的同學提供學習與接觸興趣的平臺；大三這一年我被聘任為為期一年的“新生學長——社工”，幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活，解決學習生活中遇到的困難，同時運用專業(yè)知識疏導(dǎo)大一新生心理上可能出現(xiàn)的迷茫與不適。這是我院新設(shè)立的一個職位，沒有可以借鑒的前輩的經(jīng)驗，沒有很詳盡的工作細則，因此這個未知的領(lǐng)域成為了一個挑戰(zhàn)同時也是一個機會；我還擔任了院辯論隊的理事長。人生的道路上有很多為之奮斗的事情，它們都有主次之分，在大學這一段路上，我為其努力、付出、糾結(jié)最多的就是辯論。從大一代表班級參加學院的辯論賽，繼而被選進辯論隊，代表學院參加“新生冠軍聯(lián)賽”，期間還參加過各種大大小小的友誼賽、社內(nèi)賽，接著在大二時代表學院辯論隊參加了辯論校賽，并且一路披荊斬棘，最終奪取冠軍。這一路走來我不知道一共參加過多少場辯論賽，不知道有多少個微亮的清晨伴著初升的太陽就去參加辯論集訓(xùn)，不知道有多少個晚上都在進行辯論討論，踏著月光走回早已靜謐的寢室公寓，但是我知道我獲得的收獲是值得這般的付出，它教會我獨立思考，并且 “獨學而無友，則孤陋而寡聞”，它也教會我團隊作戰(zhàn)的精神，它向我證明了堅持的力量。

　　（三）  、學習、日常活動情況

　　1、學習情況

　　人生目標不是一個口號，它是最強大的動力，而知識就是這動力的燃料。“工欲善其事，必先利其器”，有足夠的知識技能儲備，足夠的智慧才是大學這個平臺給我們鋪墊的人生基礎(chǔ)。

　　對于“社工”專業(yè)學習，我的情愫是復(fù)雜曲折的。從最初的陌生、抗拒，到接觸，慢慢了解，最后選擇了堅守這個專業(yè)，既然選擇了就要為其披荊斬棘、胼手胝足。平時我經(jīng)常去圖書館看一些關(guān)于本專業(yè)的期刊雜志，專業(yè)書籍，拓展自己對專業(yè)狹隘的理解，并且我也申請了校課題并立項。

　　到了考試期間，臺燈的光亮就成了我最熟悉的朋友，而我也用毅力一次一次的回絕了“困意”的邀請。期末測試雖然不能完全體現(xiàn)一個人的能力，但是它確實能夠展現(xiàn)一個人的毅力、爆發(fā)力以及知識儲備量，所以我沒有借口不認真準備。最終我在大一學年獲得了“三等獎學金”，在大二學年獲得了“二等獎學金”。

　　除了專業(yè)學習外，我還報考了計算機一級二級、英語四六級、人力資源管理師等各類證書考試。我一直告訴自己要做一個主動的人，主動創(chuàng)造機會，忙碌的學習可以讓我的生活充實起來，讓我的頭腦豐富，為未來做好準備。

　　2、日常活動情況

　　為了成為最好的你自己，發(fā)揮自己所有的潛力，我一直在追逐最感興趣和最有激情的事情。大學是一個綜合的際遇，就在于它不僅僅被理論知識充斥滿溢，它提供給我測試自我，挖掘自己的機會，因此在課余時間我還參加了學院、學校組織的各種比賽、活動。比如新生演講賽、辯論賽、迎新晚會、三筆比賽等等，我堅信敢于去嘗試的人一定是聰明人，他們不會輸，因為即使不成功，也能從中學到教訓(xùn)，我珍惜每一次探索的機會。每一次機會也是我接觸更優(yōu)秀的人，從中汲取養(yǎng)分的時刻。

　　3、黨員博客建設(shè)

　　    黨員博客是培養(yǎng)黨員先進意識，督促自我學習、關(guān)注時政信息的一個很好的平臺，也是黨員間相互交流、溝通思想的渠道。按照學院安排，我也經(jīng)常更新博客，也關(guān)注其他黨員的博客更新。將黨員博客分為四個版塊，將我所思、所想以及所觀的信息及時發(fā)布在上面，記錄自己每一步的黨員成長歷程。

　　（四）  、未來發(fā)展

　　    今年我已經(jīng)踏入了大三的行列，是思考未來，準備未來的時候了。因為大三是你前兩年的總結(jié)，是前因后果的體現(xiàn)，在分化中會產(chǎn)生幾種人：一是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。大三，是一個轉(zhuǎn)折期，它將各種道路都呈現(xiàn)給你，有準備的人哪條路都能走，沒有準備的人就寸步難行了。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，要想高效有序地度過大三這一年，要想獨立自主不人云亦云地安排自己的生活，我需要一個目標。經(jīng)過分析自我，考慮未來的發(fā)展期望，我選擇了考研，繼續(xù)充實自己。這一年我會有重點有計劃的學習英語以及專業(yè)課，向有經(jīng)驗的學姐學長汲取經(jīng)驗。站在這條路的起點，未來并不清晰，我仿佛可以感受到路上有些壓抑的空氣以及來自四面八方的誘惑，我知道這條路并不好走，但是夢想的力量是強大的。經(jīng)過二十載的生活，這是成年的我為自己做的決定，無論如何，我會為自己的理想負責。

　　我希望，大四的自己，肯定是成熟而睿智的，那些快樂的、悲傷的經(jīng)歷都成了我珍惜的財富。我希望，大四的自己，肯定是自信而淡定的，不再喜形于色，不再莽莽撞撞，多了幾分穩(wěn)重，少了幾分沖動。我希望，大四的自己，肯定是堅強而獨立的，戒掉了依賴，戒掉了軟弱，學會勇敢地追求夢想。我相信，到了考驗的時候我不會退縮。

　　     在二十一世紀，我們不能等著社會、家庭來安排我們的人生。我們應(yīng)該走自己的路，創(chuàng)造自己的未來。有足夠的勇氣來改變可以改變的事情，有足夠的胸懷來接受那些不能改變的事情，有足夠的智慧來分辨兩者的不同。以行動鍛煉能力，實踐永遠是最有利的說服他人的理由，也是成就夢想的未來的源泉。同時我也會提醒自己“吾日三省吾身”，在這個過程中逐步提升自我。吳玉章曾言道：“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。”我會始終提醒自己用黨員的標準規(guī)范自我的行為，我的努力與勤奮將沒有終點，我相信，我的未來不是夢！