申報(bào)“仁愛之師”的述職稿
---只有源自心靈的情感，方能打動心靈
去年學(xué)校評選“十大仁愛之師”時(shí)，我聽說報(bào)名十一人，就主動提出了放棄。今年，學(xué)校給了二十個(gè)人的機(jī)會，我就希望能夠借此匯報(bào)自己的工作。
做班主任期間里，我作過多次的家訪。去到家庭困難的學(xué)生家里時(shí)，我會買上水果，于是家長們很感動。我們必須把學(xué)生看成自己的孩子，才能夠真心的去愛他們。其實(shí)我們每一個(gè)細(xì)微的舉動，學(xué)生們都會看在眼里。所以，愛，是偽裝不出來的，它必須發(fā)自我們的內(nèi)心。
曾經(jīng)我聽到我的學(xué)生對他的初中同學(xué)說，“我們班主任特別喜歡我們”，他的同學(xué)問“你根據(jù)什么這么說？”，我的學(xué)生說：“我們班在每天早晨校園里升旗的時(shí)候，會全班一起起立朝向國旗的方向大聲唱國歌，而我們老師這個(gè)時(shí)候會跟我們一起大聲唱”——我很吃驚于這樣微小的細(xì)節(jié)就能打動我的學(xué)生們。天氣炎熱的時(shí)候，我會給班級里每個(gè)孩子買一支雪糕——我會看到，學(xué)生們吃下去的是涼爽，眼神中流露出的，卻是溫?zé)帷?/p>
我會抓住我與學(xué)生們之間的每一點(diǎn)感動。三年前，八中創(chuàng)立“誠信超市”，我?guī)ьI(lǐng)著我那三十五個(gè)孩子做了第一個(gè)吃螃蟹的人。那個(gè)時(shí)候，超市里是無人售貨，采用的是貨品自取，自覺投幣和找零的方式。在第三天的時(shí)候，班級在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了貨款短缺，由于是第一個(gè)承辦班級，我和我的學(xué)生們已經(jīng)在摸索中花費(fèi)了巨大的時(shí)間和精力。所以在那一刻，我選擇了讓學(xué)生們退出，因?yàn)槲覠o法承受讓我的孩子們既耽誤大量時(shí)間、又受到情感傷害——雖然我是班主任，可我仍然沒有這個(gè)權(quán)利。但孩子們說：“老師，我們已經(jīng)不在乎是會賺錢還是會賠錢，我們更在乎的是，高一·六班能不能夠堅(jiān)持下來”。后來我對學(xué)生們說，雖然我是老師，可我也必須向我的學(xué)生們學(xué)習(xí)，我為能夠生活在你們當(dāng)中而感到驕傲和自豪！后來由于學(xué)校整體工作的需要，這個(gè)班級必須被拆開，我在家長會上說：“這一年，這個(gè)班級已經(jīng)成了我生活中那么重要的一部分，這些孩子們成了我每天進(jìn)到這所學(xué)校里最先想要看到的人，他們讓我有歸屬感，所以當(dāng)我不得不放手時(shí)，我很傷感……”，那一天的家長會，我的教室里充滿抽泣聲，每個(gè)家長從這里走出去的時(shí)候都與我緊緊握手。我對其中的一些家長說：“你的孩子在下學(xué)期被分到了成績最好的班級里了，祝賀你”。但家長說：“老師，我一點(diǎn)都不為此而開心，因?yàn)閷τ谖业暮⒆觼碚f，最重要的，在于是不是會與您共度三年”。曾經(jīng)的高一·六班被分開的日子里，我接到家長的電話，電話里說：“王老師，孩子說您不再作她的班主任，她都不想上學(xué)了，您幫我勸勸她吧”，然后電話里就是放聲大哭。
剛剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生，我與他們共同學(xué)習(xí)和生活了三年。這屆孩子我大多能夠叫得上名字，幾乎每一個(gè)名字，我都能夠立刻反應(yīng)出所在的班級。我對孩子們說，一定要抓緊時(shí)間，因?yàn)橐荒旰螅敲刻焱砩显谒臉堑臒艄猓蛯⒉辉贋槟銈兌c(diǎn)亮。我還對學(xué)生們說：“我愿意在每天晚上走進(jìn)那燈光里，與你們一同感受高三年級的快樂與充實(shí)”——直至離開教育處前，我每天晚上都會在學(xué)校陪伴這些孩子們直到八點(diǎn)三十分。
我愛所有八中的學(xué)生們，我在教育講話中說：“每次在大廳里走過，美妙的鋼琴聲總是讓我的腳步輕快甚至于連心靈都在跟著歌唱，我告訴自己：這聲音來自己我的學(xué)生們曼妙的雙手，雖然我不會彈鋼琴，但我的學(xué)生們會。這種感覺讓我得意洋洋。” XX年的8月29日，我和洪巖在金州殯儀館送別了李治達(dá)，我在紀(jì)念這個(gè)孩子的文章里曾經(jīng)寫到“在金州殯儀館內(nèi)，殯葬師說，你們再看一眼吧。他打開了那個(gè)小小的紙質(zhì)棺槨，治達(dá)就躺在里面，殯葬師取出了防止鼻孔塌陷的棉花，治達(dá)就與我在icu里所見的一樣，雙眼還是那樣微微的睜著。那一刻我無比悲傷，我因淚如泉涌而看不清治達(dá)的臉龐。不過，我還是能夠看得見，他的班主任老師與我一樣，滿臉淚水”——其實(shí)我相信，每一名八中教師的內(nèi)心里，都滿載著對學(xué)生的愛。我的這篇文章，被八中的校友們通過網(wǎng)絡(luò)傳遍世界各地，在許多學(xué)校的教室里，都貼著這篇文章，我知道，它能被那么多人珍惜的原因很簡單，那就是，里面有愛！
常常會有孩子敲我的門要與我交談，也有孩子偷偷的遞給我一封信，訴說學(xué)習(xí)和生活的煩惱。有貧困的單親媽媽找我，問我作為一個(gè)她孩子常常提及的老師，能不能多關(guān)心這個(gè)孩子，彌補(bǔ)一點(diǎn)她失去的父愛。我能說什么呢，那是一種信任，那是我的職業(yè)給予我的一種責(zé)任，一種神圣的職責(zé)。