個人述職報告售樓部閱讀（通用5篇）

個人述職報告售樓部閱讀 篇1

　　__年上半年在公司領導和同仁的幫助下我們順利將一號樓開盤，下面談談在半年工作中的一些獲得和感想。

　　首先，在16年上半年，我們完成銷售額14707.71萬元，完成率達到100.11%，回籠額完成17176.4萬元，完成率達到95.4%。下半年我們需要完成的任務是：銷售額1.5505億元，回籠額為1.3997億元。對于下半年的銷售和回籠的任務，我是很有信心的，因為我相信在我們整個團隊通過不懈的努力下會將完成集團公司下發的銷售指標。

　　從__年下半年房地產行業就進入了政策調控，表面上看房地產銷售形勢樂觀，其實隨著人民幣的升值，房地產行業仍然會繼續高速發展，國家調控房地產行業其目地是讓行業開始逐漸規范起來，避免銀行資金陷入危險境地引發金融危機，所以我認為房地產的價格不會出現太的波動，只會呈穩步小幅上漲態勢。__年上半年，市場較為冷淡，供大于求的情況突現，在這樣不容樂觀的市場環境下，我們就更需要突出本項目的各種優勢，在眾多樓盤中脫穎而出。在下半年的工作中，需要不停的學習國家房地產的相關政策，更加留意起周邊樓盤的銷售策略和形勢。

　　在推出一號樓同時也遭遇了房地產調控寒流影響，銷售形勢一般，但隨著河西企業的增多及規模的擴大，外來人口逐步增多，作為河西新城區優先發展的趨勢逐步增強等原因，周邊房地產銷售的形勢也會逐步好轉。在銷售策略上要突出我們項目的特點。我們在介紹項目的同時必須不斷提高銷售技巧，要重點介紹在地理位置和日后配套等與其它樓盤相比所具有的優勢。同時注意收集河西區域大型公司的信息。下半年公司安排我們在一些聯盟商家進行的專門推薦會也會吸引一部分人購買，可以進行一對一的溝通交流，加深潛力購買者的印象。希望通過我們的努力盡快將1號樓的房源快速去化。

　　同時，也要做好銷售2號樓前的所有工作。工作壓力是有的，銷售任務是艱巨的，在這個時候，我想到了《士兵突襲》中的一句話：“不拋棄，不放棄!”，我相信我們的團隊是最強的!

個人述職報告售樓部閱讀 篇2

　　20__，可算是我工作上另一個轉折點，更是一個新的開始——加入_中原發展，成為其中一員。不知不覺，入職已有一年了，在這一年里收獲的實在太多了，說也說不完，要多謝的不單只是一兩個人，更不是一句“謝謝”就能簡單了事的。

　　之前在_有做過三級市場，對_售樓這個行或多或少也有些了解。賣一手樓是我一直向往的工作，謝謝我的經理給了我這個發展的好機會，踏入銷售這一行列中，認識一班好同事，學到的不再是書本那枯燥無味的知識。

　　記得我來時的運氣比較好，第二天本項目就開盤了，開盤對我這個新人來說是一件很迷茫的事，很多同事都在忙著收獲，當時我在想我要努力學習，考過就可以接客戶了，由半知半解的我到現在對銷售流程有一定的了解，學到了不少的東西，當然也少不了同事之間的幫助。深入售樓工作之后才發現其實很多事情要做，要學的卻是無比的多，銷售知識永遠是個無底深淵，但正因如此，我樂此不疲，越來越喜歡這份工作。

　　前二個月，都是擔任見習置業顧問，一邊協助同事做好銷售工作，一邊學著自己接待客戶。在這里，同事都很好，很愿意去教我知識，也很放心讓我去做，去試。慢慢地，接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行相關規定各方面都開始有一定的認識。

　　雖然剛開始還有點不習慣，因為正是樓盤旺季，工作比較多，但心里不斷告訴自己，不斷想，付出多少，收獲多少，只是時間問題。即使往后不在這行業上工作，現在學到的這些我相信以后絕對用得上。

　　4月份，正式升上為實習置業顧問。開始真真正正接待客戶，獨立一人將所有的工作完成。挑戰性很大，一向帶點自負的我也充滿信心。接著，不斷遇到過問題，但在同事跟經理的協助下，都能順利將工作完成。業績嘛!這一年來還算一般般，稱不上好，總銷售24套，轉介成交5套。總金額19491369.5萬元。對入行不久的來說還算是對自己有個馬馬虎虎的交代，也或者算是一種鼓勵吧。

　　其實，總的來說，太多的不足之處了，未能一一說明。但最顯然而見的，銷售技巧，自身的應變能力，國家政策各方面還有待加強。總之，要學得多得是，雖然自己還年輕，但心態還是要擺得正，主動點，積極點，去學，去做。記得剛入職，經理曾說過“多去問，多去做，不要怕虧，反正做了就沒錯的”!

　　下一年，也是新的開始。同樣的，對于未來，我充滿了期待，希望自己還能一如既往地用心去學，去做，甚至做得更好，更精。

個人述職報告售樓部閱讀 篇3

　　各位領導、各位同志：

　　新的一年了，回顧過去，無論左看右看，前看后看，都有利于反思總結，展望提高，匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。

　　20xx年，按時間劃分大致可以分為兩個階段，前三個季度我在xx小學履職，任黨支部副書記、副總校長;第四季度，受局黨委委派，我到 xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰的歷程。

　　一、明晰辦學理念，凝練學校精神

　　1. 事件：

　　接受市教育局組織的市優質學校復評。

　　2. 回顧：

　　20xx年xx月xx日，市教育局優質學校復評專家組來校開展為期一天的優質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。

　　在當天的反饋中，專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環境教育”到“綠色教育”再到“生態教育”，既一脈相承又與時俱進，在這一發展進程中學校教育的價值得到了新的提升，學校教育的方位得到了新的拓展，學校教育的內涵得到了新的深化。

　　根據市教育局的規定，本輪復評分為集中展示和現場評估兩種形式，現場評估的最高等次是良好。根據公示的結果，我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

　　3. 反思：

　　專家組的評價，既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。

　　辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態教育的理念正體現了學校的教育哲學：自主學習 、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發展指明了方向，我們期望運用“生態教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學，為師生發展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發展的“生態系統” 。

　　二、強化活動設計，樹立課程意識

　　1. 事件

　　“七彩童年——我喜歡”系列活動。

　　2. 回顧

　　20xx年x月起，德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動：新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節、別具一格的休業狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!

　　3. 反思

　　未來三年，學校發展的主題是：生態體驗學習，“體驗”一詞成為我們踐行生態教育的聚焦點。因此，我們將進一步改進學校活動設計思路和組織方式，豐富學校活動內涵，并對各類活動進行整體性設計和提煉，努力提高活動品質，增強孩子在活動中的體驗。同時，我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發，努力使處處是課程的意識成為學校文化。

　　我們的目標是使學校成為好玩的地方，在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發展。

　　三、扎實課程研究，激活內在動力

　　1. 事件

　　全課程研究的穩步推進。

　　2. 回顧

　　20xx年xx月，我校和區內其它五所學校成為實驗小學全課程實驗聯盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學生的現狀，三者交織在一起，老師們經歷了一場痛苦的轉變。

　　然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級的老師也以一種積極的心態去面對這場變革，給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節成長，更感受到自己的華麗轉身。

　　市教育局丁局長在聽課后說：聽完這節課我非常感動，感動在我們真正把人突顯出來，感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容，感動在我們的老師更好的創造了一個又一個不一樣的活動，讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!

　　3. 反思

　　現代社會是一個多元、開放的世界，如何更好地適應未來社會對教育的挑戰和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問題。

　　面對挑戰，我們只有增強自身的學習力，用積極開放的心態去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發現新事物的優勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

　　幸運的是我有一群心態開放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行!

　　四、嘗試項目管理，提升研究品質

　　1. 事件

　　嘗試實施“項目管理”。

　　2. 回顧

　　優質學校復評期間，專家組給出一條建議：進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發現教師中有很多自發的研究項目，需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。

　　有鑒于此，學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建，實現學校的民主管理，提升教師的研究品質。目前，學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

　　3. 反思

　　項目管理是現代學校管理的一種策略，是項目的管理者在有限的資源約束下，以系統管理的方法，通過臨時性的、專門的柔性組織，對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發展。目前，學校正在嘗試建立項目管理的機制，今后學校將進一步完善項目招標制，實現項目管理的規范化操作。

　　五、共商發展規劃，描繪美好愿景

　　1. 事件

　　接受區教育文體局組織的“三年發展規劃”論證。

　　2. 回顧

　　來到學校一學期，恰逢學校優質學校復評和三年發展規劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解，在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發展規劃并逐步形成學校發展愿景。目前，這個工作正在推進之中。

　　3. 反思

　　學校發展規劃是學校謀求未來發展的戰略思考和行動指南。一份好的發展規劃在于能夠理性分析和判斷學校發展的優勢和存在的主要問題，科學確立學校的辦學理念，建立明確的學校發展目標并有創意地構建實現目標的實施策略。

　　基于“生態教育”的辦學理念，我們初步確定了未來三年學校發展主題——“生態體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統籌，以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環境變，從而建設一個充滿各種可能的兒童生態世界，促進學生自由發展。

　　行文至此，我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創新發展的全面回顧，是清涼小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄，是追尋教育意義的集體創造，是服務學生發展、提升師生生命質量的成長歷程，痛并快樂著;一份發展規劃承載著我們需要堅持的教育理想，堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發展進程中達成共識并創造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學生真實擁有真正的小學生活，老師真實擁有創新教育過程的自由空間和學術環境。

　　最后，我要說：好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

個人述職報告售樓部閱讀 篇4

　　大家好！首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應現在的學習生活，還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。

　　四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本周開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

　　一、課堂紀律現在，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。

　　二、自習課紀律自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，并且導致自習課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。

　　三、從超市帶零食問題這幾天，通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學不要在教室吃零食。

　　現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

個人述職報告售樓部閱讀 篇5

　　我畢業于校，在一年之后，工作分配，有些是某某某醫院銷售總監，19xx年11月濰坊醫療衛生管理專業研究生助教獎學金將于20xx年，直到今天主持。20xx年來一直在從事的工作、婦幼保健在19xx年11月被任命為醫生。現在我得工作，總結如下：

　　在政治意識形態，始終堅持黨的路線、方針、政策、學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的“三個代表”重要思想，始終堅持為人民服務的原則，堅持改革，領導思想的發展和進步，不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動，維護政治領導下，團結同志，具有良好的職業道德和專業精神、勤奮、敬業、多次被評為縣、市、省先進工作者。

　　在商業中，積極的婦幼衛生工作，以提高管理水平和能力的前提下，加強理論知識，提高業務能力，堅持臨床和社會工作積極帶路，醫院員工齊心協力，共同努力，成功完成了各項工作任務。

　　在工作中，我深深認識一個合格的醫生應具備的素質婦產科雜志。努力提高自己的業務水平，不斷提升企業理論研究的基礎上，通過一個商業雜志訂閱、書籍、婦幼衛生知識，了解社區參與生態旅游札記低頭一看，豐富學生的知識。經常參加全國及國際會議，里面的知名專家、學者的學術研討會，許多城市和弟弟學習新的醫學知識和醫療技術和管理方法，開闊了視野，擴大知識。一貫堅持的新理論的技術指導，熟悉業務工作的常見病、多發病診斷及治療上的困難和診斷技術，能熟練使用失血性休克產假敗血性休克，羊水栓塞及其他并發癥的婦產科、診斷和治療的并發癥，嚴重婦科手術后獨立使用，各種各樣的計劃生育手術。在各種各樣的工作制度和嚴格的程序和操作程序、診斷和治療的病人，細致很大程度上避免疾病。因為任何禮物，我對婦產科疾病的診斷和治療，能獨立完成在98精度數以百計的婦科手術時間，以及其他的剖宮產，患者解除無事故的發生。

　　在臨床研究工作的重點，促進排卵不孕癥的聯合治療人工授精和臨床研究的科研項目，并榮獲一等獎縣級或者縣級以上。

　　在人才培養、辦公室、積極引導水平的醫師。在婦幼衛生工作人員培訓、教學任務和責任，通過自己的具體指導和培訓的各級人員的兩個萬人次，提高工作能力的女性各級員工，真正發揮主導作用。

　　我在衛生保健，嚴格按照上級在認真工作，制定一個切實可行的計劃，這項工作指數，進一步健全縣、鄉、村的婦女和兒童的健康水平，“四本書四張卡片”，并定期檢查，把握婦女和兒童的健康。每年，超過3萬名婦女健康查體，0-7歲兒童健康篩檢經費1000多人、婦女和兒童，保證了系統管理的婦女和兒童的健康。

　　配合主管領導、達到目標的任務，例如初級衛生保健工作，并創造一個“愛”等。嬰兒醫院，認真組織學習和培訓業務骨干，各級領導、城鎮和作為，制定切實可行的措施，為實施，積累了大量的實施在省、選擇性資料、評估、檢驗、傳球。

　　學習、宣傳、實施的母嬰保健，收集相關資料，由宣傳部布局，組織勞動力市場、鄉鎮的宣傳，宣傳資料，領導同志，并幫助引導鄉鎮做宣傳，宣傳清遠的廣告牌或母嬰保健、實現一定的基礎。積極的工作上，婚姻的一對健康知識和新娘，知識的優生優育、1-2使命班，增加母體自我照顧的能力，減少了母親和新生兒發病率和死亡率，提高人口素質的縣奠定了基礎。

　　自從20xx年以來，我的主人機構積極協調關系良好的領導下，齊心協力，實事求是，勇于創新，不斷吸收先進的管理經驗，堅持臨床和衛生保健,加上通過提高醫療設施，不斷提高醫療、臨床工作上了一個新臺階，推動工作。在管理，建立和完善制度，加強思想教育，注重提高，任人唯賢，發揮其主導作用的業務骨干，通過崗位責任制、措施，如齲齒標題，大大提高廣大職工的積極性，增強了意識。臨床工作一年以上的，有新突破，營業收入達建國以來的最高水平。社會健康的工作也得到進一步的完善，極大地提高了兩GuanLiLv系統，減少了母親和新生兒死亡率，使衛生工作推向一個新的飛躍。

　　綜上所述，我從政治、經驗豐富、專業的技術和科研能力具有推廣副主任醫師資格考核，之后，我將認真履行職責，努力做好各項工作，終身為婦幼衛生事業。