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教研組學(xué)期工作述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-11-16

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告(通用5篇)

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天能夠站在這里,我覺得自己真的非常幸運(yùn)。回想第一次站在這里,我是競(jìng)選組長(zhǎng)的參選人員,而這一次我是以綜合教研組組長(zhǎng)的身份向大家匯報(bào)這一學(xué)期綜合教研組所走過(guò)的歷程。

  其實(shí)我還滿享受教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)給我?guī)?lái)的`不同與以往的感覺。雖然我得付出比以往多一倍甚至更多的休息時(shí)間,雖然我得經(jīng)常絞盡腦汁地想組內(nèi)教研活動(dòng)的各種內(nèi)容,雖然我還得犧牲一下自己癟癟的錢包(因?yàn)橐檬謾C(jī)聯(lián)系組內(nèi)的成員,而我們綜合組成員又是最多的),但是,它讓我得到了鍛煉和成長(zhǎng)。例如與他人溝通的能力、自我業(yè)務(wù)水平的提高,更多的是讓我看到了其他老師身上的閃光點(diǎn)。我們組內(nèi)的杜副校長(zhǎng)是我們四樓辦公室的常客,每次來(lái)不是拿著科學(xué)書就是科學(xué)作業(yè)本,一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)是和我們辦公室的另外兩名科學(xué)老師在交流、探討科學(xué)知識(shí),他經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我要自己先弄懂了,才能去教學(xué)生,要不然不就誤人子弟了嗎。”我很佩服他的不恥下問(wèn)的精神,而且每次教研活動(dòng)結(jié)束后,他總是第一個(gè)上交評(píng)課表的。另外朱洪福老師和杜卸花老師是組內(nèi)參加活動(dòng)最積極的,每次的聽課、評(píng)課,他倆都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,還有杜榮蘭、汪梅仙兩位老師雖然即將退休,但是教研活動(dòng)一次不落,他們那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真的讓我很感動(dòng),同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還年輕,或許有些事情做的不夠好,我很感謝他們對(duì)我的包容和工作上的支持。這是發(fā)自我內(nèi)心的感謝。

  隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展,要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。我們綜合教研組全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)思考,不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思,注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,教研氛圍濃厚。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水。正是因?yàn)橛辛舜蠹夜餐呐Γ@個(gè)學(xué)期我們綜合教研組才有了以下成績(jī):

  科學(xué)方面:葉文哲老師指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。而在08學(xué)年度第一學(xué)期的全區(qū)科學(xué)統(tǒng)測(cè)中,我校科學(xué)成績(jī)也名列前茅。

  音樂(lè)方面:在兩位音樂(lè)老師的指導(dǎo)下,我校分別在獨(dú)奏、獨(dú)舞上獲區(qū)一、二等獎(jiǎng),大合唱獲區(qū)三等獎(jiǎng)。劉錦軍老師《龍的傳人》在紀(jì)念教育改革開放三十周年教職工文藝會(huì)演中獲區(qū)一等獎(jiǎng)。我本人在區(qū)音樂(lè)課堂教學(xué)比賽中獲三等獎(jiǎng),音樂(lè)論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。此外,我和劉錦軍老師代表鎮(zhèn)團(tuán)委參加杜澤鎮(zhèn)第一屆重陽(yáng)文化藝術(shù)節(jié)分獲二等獎(jiǎng)。

  美術(shù)方面:童佳興老師輔導(dǎo)學(xué)生的書法作品獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

  體育方面:體育老師利用課余時(shí)間進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練,在體育老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校師生正常、有序地進(jìn)行“陽(yáng)光千米跑”活動(dòng)。11月份,我校還進(jìn)行了全校性的隊(duì)列訓(xùn)練及比賽。姚永琴老師的體育論文獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。

  成功只屬于過(guò)去,今后我們會(huì)努力克服綜合教研組學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。我們組全體老師將攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝!

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告 篇2

  感受著冬日暖陽(yáng)的光芒,伴隨著新年腳步的臨近,我們送走了特別忙碌的一個(gè)學(xué)期,此時(shí)此刻,我感到無(wú)比激動(dòng),說(shuō)實(shí)在的,我期待著這次的發(fā)言,和大家一起聊聊我們的綜合組,但又一直靜不下心來(lái)細(xì)數(shù)組內(nèi)的故事……不過(guò),該來(lái)的終究還是要來(lái)的。

  依稀仿佛中,還是在這個(gè)地方,還是我們這群人,才剛剛認(rèn)識(shí),不曾想,轉(zhuǎn)眼間大家都已在一起奮戰(zhàn)了一百多個(gè)日子!想起共同走過(guò)的這一天天,那一張張親切的面孔逐漸變得清晰而又無(wú)比可愛!十月初,學(xué)校重新劃分了教研組,當(dāng)時(shí)我代四至六年級(jí)的信息技術(shù)課,根據(jù)分配要求,本來(lái)想學(xué)校會(huì)把我安排在四、五、六年級(jí)任一個(gè)年級(jí)組里,可誰(shuí)知打開網(wǎng)頁(yè)一看,竟由我獨(dú)領(lǐng)一組,說(shuō)句心里話,心里是喜也是憂,喜的是領(lǐng)導(dǎo)器重委以重任,憂的是我實(shí)在怕事情太多無(wú)瑕顧及而耽誤哪一項(xiàng)工作!我們綜合組共有成員六人,幾乎每個(gè)人都獨(dú)屬一室,平時(shí)難得聚在一起,大家分散在四個(gè)辦公室,橫跨了除校長(zhǎng)室之外的教學(xué)、政教、后勤、行政辦公室四個(gè)科室,真可謂是一支最具特色的團(tuán)隊(duì)了!

  郭主任負(fù)責(zé)學(xué)校的實(shí)物管理及收發(fā),是我們組的老大哥,整天任勞任怨,除了上好科學(xué)課,平時(shí)總是默默無(wú)聞地認(rèn)真工作,核查各辦公室的物品數(shù)量,雖已五十開外,卻虛心好學(xué),積極向老師們請(qǐng)教電腦的各項(xiàng)操作方法,并把各室的財(cái)物輸入電腦,管理得井井有條,保證了學(xué)校公共財(cái)務(wù)不被流失。冷杰斌老師細(xì)心周到,組內(nèi)的事情屬他最操心,平時(shí)提個(gè)醒啊什么的,有一次,我們科室打掃完衛(wèi)生之后,地面不干,就到其他辦公室等著,冷老師過(guò)來(lái)看到地面干了,就幫忙把吊扇關(guān)掉了,我覺得他真是個(gè)極細(xì)心又負(fù)責(zé)的老師,這學(xué)期加入到后勤小組,工作尤其吃苦耐勞又善于思考,為給各班的桌凳噴號(hào),他和后勤組的老師們一起加班了好幾個(gè)晚上而無(wú)怨言。黃小芬老師稱得上我們組的大姐姐了,每次到政教處找她,都見她在低頭工作,有時(shí)候是在整理、裝訂行為養(yǎng)成作業(yè)等材料,那一撂撂的材料經(jīng)過(guò)小芬的手,就變成了一個(gè)個(gè)整齊規(guī)范的檔案;有時(shí)候她是在更新本口的網(wǎng)站內(nèi)容,記得最初小芬姐問(wèn)我如何更新網(wǎng)站時(shí),對(duì)她的電腦操作水平可是不敢恭維,而現(xiàn)在管理起網(wǎng)站也能夠得心應(yīng)手了;最辛苦的還數(shù)每周的班級(jí)量化考核分?jǐn)?shù)的計(jì)算、整理了,正是因?yàn)樗那趭^工作,才有了每周一升旗儀式上各班文明、紀(jì)律、衛(wèi)生班級(jí)流動(dòng)紅旗的及時(shí)發(fā)放。王秀梅老師與我同齡,身體不是太好,但她對(duì)工作卻一絲不茍,除了完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外,還負(fù)責(zé)學(xué)校的電教儀器管理,任何工作只要交給秀梅,從沒有說(shuō)過(guò)“不”字的,遇到弄不清的問(wèn)題及時(shí)與我們溝通,直到按時(shí)完成任務(wù),今天中午,王老師還在主動(dòng)清點(diǎn)回收本學(xué)期借出的儀器,如果有哪位老師沒顧上歸還的,希望會(huì)后及時(shí)找王老師協(xié)助完成這項(xiàng)工作。苗林曉老師是我們組里最年輕、最具青春活力的小妹,身在行政辦公室,工作常常身不由己,但她從不叫苦叫累,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成組內(nèi)的任務(wù),為了準(zhǔn)備上次的縱橫信息課題的講課,小苗妹妹可謂下大功夫了,一次次地向語(yǔ)文組的老師請(qǐng)教,不厭其煩地一遍遍修改,我們也多次在一起聽課、評(píng)課,最終取得了圓滿成功!

  介紹完了本組的兄弟姐妹,再來(lái)聊聊本學(xué)期忙不完的活動(dòng),關(guān)于“四賽”大家已經(jīng)說(shuō)得很多了,在這次轟轟烈烈的活動(dòng)中,我們組的成員積極爭(zhēng)先不落后,處處以為集體爭(zhēng)光為己任,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,加班加點(diǎn),以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中。“賽課堂”活動(dòng)中,小芬老師設(shè)計(jì)了《體積變化之謎》一課,知識(shí)點(diǎn)比較多,課堂容量比較大,還牽涉到孩子們要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn),教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)起來(lái)比較困難,我們組的老師們就多次聽課、評(píng)課,在教研活動(dòng)中,你一言我一語(yǔ),出主意想辦法,集思廣益解決問(wèn)題,最終取得了中心校的二等獎(jiǎng)。“賽素質(zhì)”聲樂(lè)比賽中,小芬老師一馬當(dāng)先,以一曲《高天上流云》獲得中心校二等獎(jiǎng);舞蹈比賽中,我以組長(zhǎng)的身份帶命出征,取得了中心校二等獎(jiǎng)的成績(jī),總算不辱使命;尤其在手工比賽中,秀梅克服腰痛的毛病,自己買來(lái)素材,耐心編織了紅蘋果,寓意平平安安,參加中心校的比賽,在為數(shù)不多的獎(jiǎng)項(xiàng)中奪得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。除此之外,在學(xué)校工會(huì)舉行的定點(diǎn)投籃比賽中,由冷老師和苗老師出戰(zhàn),我們組以僅次于專業(yè)組體育組的成績(jī)輕松拿下了第二名;學(xué)校的乒乓球比賽,小苗妹妹一路打拼,沖進(jìn)決賽,雖未取得前三名,但只要盡力了,就沒有遺憾,重在參與么!

  這,就是我們綜合組的姐妹兄弟!這,就是我們綜合組的家長(zhǎng)里短!工作的日子總是平淡無(wú)奇,但平平凡凡才是真,我為擁有這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,我為遇到這樣的同事而快樂(lè),在這里,我要深深地道一聲謝謝,謝謝大家對(duì)我工作的支持,同時(shí)也希望大家多多包涵我工作中的.不成熟!

  虎年已經(jīng)到來(lái),新的一年里,我們將更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以“孺子牛”的精神迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!祝愿所有的老師們身體健康,心想事成!祝愿大家你牛我牛黃小牛!謝謝!

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  覺得自己真的非常幸運(yùn)。回想第一次站在這里,大家好!今天能夠站在這里。競(jìng)選組長(zhǎng)的參選人員,而這一次我以綜合教研組組長(zhǎng)的身份向大家匯報(bào)這一學(xué)期綜合教研組所走過(guò)的歷程。

  雖然我得經(jīng)常絞盡腦汁地想組內(nèi)教研活動(dòng)的各種內(nèi)容,其實(shí)我還滿享受教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)給我?guī)?lái)的不同與以往的感覺。雖然我得付出比以往多一倍甚至更多的休息時(shí)間。雖然我還得犧牲一下自己癟癟的錢包(因?yàn)橐檬謾C(jī)聯(lián)系組內(nèi)的成員,而我綜合組成員又是最多的但是讓我得到鍛煉和成長(zhǎng)。例如與他人溝通的能力、自我業(yè)務(wù)水平的提高,更多的讓我看到其他老師身上的閃光點(diǎn)。組內(nèi)的杜副校長(zhǎng)是四樓辦公室的常客,每次來(lái)不是拿著科學(xué)書就是科學(xué)作業(yè)本,一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)是和我辦公室的另外兩名科學(xué)老師在交流、探討科學(xué)知識(shí),經(jīng)常會(huì)說(shuō):要自己先弄懂了才干去教學(xué)生,要不然不就誤人子弟了嗎。很佩服他不恥下問(wèn)的精神,而且每次教研活動(dòng)結(jié)束后,總是第一個(gè)上交評(píng)課表的另外朱洪福老師和杜卸花老師是組內(nèi)參加活動(dòng)最積極的每次的聽課、評(píng)課,倆都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參與,還有杜榮蘭、汪梅仙兩位老師雖然即將退休,但是教研活動(dòng)一次不落,那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真的讓我很感動(dòng),同時(shí)也是學(xué)習(xí)的典范。還年輕,或許有些事情做的不夠好,很感謝他對(duì)我容納和工作上的支持。這是發(fā)自我內(nèi)心的感謝。

  要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。綜合教研組全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展。主動(dòng)思考,不時(shí)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思,注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,教研氛圍濃厚。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我勞作的身影,有我辛勤汗水。正是因?yàn)橛辛舜蠹夜餐呐Γ@個(gè)學(xué)期我綜合教研組才有了以下成果:

  校科學(xué)效果也名列前茅。科學(xué)方面:葉文哲老師指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。而在08學(xué)年度第一學(xué)期的全區(qū)科學(xué)統(tǒng)測(cè)中。

  校分別在獨(dú)奏、獨(dú)舞上獲區(qū)一、二等獎(jiǎng),音樂(lè)方面:兩位音樂(lè)老師的指導(dǎo)下。大合唱獲區(qū)三等獎(jiǎng)。劉錦軍老師《龍的傳人》紀(jì)念教育改革開放三十周年教職工文藝會(huì)演中獲區(qū)一等獎(jiǎng)。自己在區(qū)音樂(lè)課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),音樂(lè)論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。此外,和劉錦軍老師代表鎮(zhèn)團(tuán)委參與杜澤鎮(zhèn)第一屆重陽(yáng)文化藝術(shù)節(jié)分獲二等獎(jiǎng)。

  美術(shù)方面:童佳興老師輔導(dǎo)學(xué)生的書法作品獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

  體育老師的帶領(lǐng)下,體育方面:體育老師利用課余時(shí)間進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練。學(xué)校師生正常、有序地進(jìn)行“陽(yáng)光千米跑”活動(dòng)。月份,校還進(jìn)行了全校性的隊(duì)列訓(xùn)練及比賽。姚永琴老師的體育論文獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。

  今后我會(huì)努力克服綜合教研組學(xué)科雜,勝利只屬于過(guò)去。人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。組全體老師將攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝!

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告 篇4

  我們物理教研組的教研工作,在大體上是按照本學(xué)期的工作計(jì)劃來(lái)實(shí)施的,具體的情況總結(jié)如下。

  第一部分課堂教學(xué)研究

  1、九月份召開了高三理科教學(xué)的總結(jié)會(huì)。會(huì)上主要總結(jié)了上一學(xué)期物理科的教學(xué)情況,找出了一些問(wèn)題,大家一致認(rèn)同教學(xué)上的落實(shí)是我們物理教學(xué)的關(guān)鍵。

  2、九月份,我們確立以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為我們的主要教學(xué)方法,鼓勵(lì)教師去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和自制教學(xué)儀器。

  3、十月份,聽取了新教師徐寶同老師的匯報(bào)課,效果較好。

  4、十一月份,十二月份,組織了高一和高二備課組的實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽,主講教師分別是王曉劍和桂長(zhǎng)壽老師。

  5、十二月份,召開了高三物理教學(xué)探討會(huì),主持人高三年級(jí)組長(zhǎng)黃冬成老師,由王桂生老師主講。

  第二部份課題研究和教學(xué)活動(dòng)

  1、十月份,我們確立了組內(nèi)的兩個(gè)校本課題:《課堂40分鐘效率》探討;《電化教學(xué)和多媒體教學(xué)的有效途徑探討》。

  2、十一月份,為迎接省督導(dǎo)評(píng)估,由高二的曾衡元老師和高三的賀廣杰老師上了兩堂匯報(bào)課,獲得了較好的評(píng)價(jià)。

  3、十二月份,學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室開放日期間,由鄒光中老師上了一堂匯報(bào)課,在課堂上使用了自制微動(dòng)開關(guān),測(cè)量物體瞬時(shí)速度,受到聽課教師的高度評(píng)價(jià)。

  第三部份競(jìng)賽活動(dòng)

  1、九月份,由吳中雄老師帶領(lǐng)高三的部分學(xué)生參加了第二xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,唐剛同學(xué)獲取了市級(jí)一等獎(jiǎng)。

  2、十一月份,舉行了競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的探討會(huì)議,會(huì)上王桂生老師作了專題發(fā)言,“勤奮”是教師和學(xué)生的最重要的方面。

  3、王曉劍、周理、桂長(zhǎng)壽、柏國(guó)清老師所出的黑板報(bào)均取得一等獎(jiǎng)。

教研組學(xué)期工作述職報(bào)告 篇5

  我們體組藝全體教師在本學(xué)年的工作中,相互配合主動(dòng)協(xié)調(diào),按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃完成市局和學(xué)校布置的各項(xiàng)體藝工作,較圓滿完成了學(xué)校交給我組教師的工作任務(wù)。

  下應(yīng)對(duì)我們體衛(wèi)藝組具體工作作以下總結(jié)

  (一)學(xué)期初我們制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn),圍繞減負(fù)增效為背景想方設(shè)法努力提高課堂教學(xué)的效率,把規(guī)范和落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)作為抓手,認(rèn)真組織教育教學(xué),力求教學(xué)的規(guī)范操作,認(rèn)真上好每一堂教學(xué)課。課后組內(nèi)教師能自覺反思教學(xué)過(guò)程中的得失,根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)的狀況以及體能狀況作認(rèn)真的分析、集思廣益提出改善的方法和措施。加強(qiáng)相互聽課和下班協(xié)助教學(xué)也是使廣大學(xué)生較快提高技能和體能水平的重要條件。

  年輕教師在教學(xué)過(guò)程中能謙虛聽取其他教師提出的改善推薦,努力在課堂教學(xué)中改善教學(xué)的方法和手段業(yè)務(wù)潛力快速提高。四位肩負(fù)著畢業(yè)班體育中考教師在平時(shí)的教學(xué)和大課間、及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作中,群策群力相互協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人得失不搞“本位主義”,個(gè)性在中考前由于天氣不好,一向下雨,大家還是想盡辦法,充分利用體育館、乒乓館對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。本學(xué)期我們提前組織了學(xué)校兩次畢業(yè)班體育模擬考試,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,透過(guò)邀請(qǐng)外校中考裁判組長(zhǎng)和教研室王渺一教授來(lái)校做專項(xiàng)指導(dǎo),并對(duì)課堂教學(xué)和技術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)及存在問(wèn)題做了全面中肯的指導(dǎo),使我們?nèi)w教師受益匪淺,在后階段的教學(xué)和課外訓(xùn)練中更加有正對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),學(xué)生的技術(shù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)提高很快,再加上最后階段的補(bǔ)差工作,全體初三學(xué)生在體育中考中除了個(gè)別班級(jí)的個(gè)別學(xué)生較二模有較大進(jìn)步。雖然整體狀況不算理想,但我們有信心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué),講究學(xué)習(xí)的方法和手段以及組織的形式、教科研,重新整合教學(xué)資源力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  (二)緊緊圍繞學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”的總體思想,在穩(wěn)步推進(jìn)我校整體水平健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,滿足了學(xué)生身心健康發(fā)展的總體要求,保證了學(xué)生在校“每一天一小時(shí)”的體鍛時(shí)間,使廣大學(xué)生有更加充沛的精力投入到文化學(xué)習(xí)中去;此外,在校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀調(diào)控和具體指導(dǎo)下,推進(jìn)我校特色項(xiàng)目建設(shè),用心對(duì)外宣傳我校特色教育的教育管理理念,豐富全體師生課余生活,提高教師業(yè)務(wù)潛力起到的十分用心的作用。在實(shí)踐中摸索教學(xué)方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色項(xiàng)目的整體水平,我堅(jiān)信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和在市教育局、體育局的共同支持和幫忙下,我校的特色教育必須會(huì)取得更大的成就。

  (三)在教科研方面,首先是圍繞常州市體衛(wèi)藝處年前申請(qǐng)到的有關(guān)“陽(yáng)光體育在常州市中小學(xué)中構(gòu)建”的國(guó)家課題,展開了廣泛的學(xué)習(xí)和研究,并根據(jù)我校的現(xiàn)有條件和陽(yáng)光體育開展的特點(diǎn),確立了我校的市級(jí)課題是以羽毛球特色為切入口展開教學(xué)與業(yè)余體育活動(dòng)的研究。并制定了相關(guān)發(fā)展計(jì)劃,透過(guò)行動(dòng)研究來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)我校羽毛球特色項(xiàng)目的發(fā)展,最終能促進(jìn)我校體育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,我們克服畏難情緒,敢于思考和動(dòng)筆,由小到大,由淺到深的記錄自己的教育教學(xué)心得。到目前為止,我組有多位老師饌寫了與自己學(xué)科相關(guān)的教學(xué)論文,用心參加省、市級(jí)體衛(wèi)藝教學(xué)論文的競(jìng)賽并獲得嘉獎(jiǎng)。先后有兩位教師兩篇論文在省級(jí)《課程與教學(xué)》刊物上發(fā)表。全組教師都不同程度的參加了常州市組織的教育教學(xué)培訓(xùn),教科研潛力有了較大的提高,為提高教師的業(yè)務(wù)潛力和理論素養(yǎng)帶給了用心的保障。

  (四)加強(qiáng)對(duì)外宣傳,把我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等手段用心宣傳我校是教學(xué)理念,提高學(xué)校的社會(huì)影響力知名度,20xx年11月我組創(chuàng)編的第二套羽毛球操“羽球飛揚(yáng)”在常州市電視臺(tái)《教育時(shí)空》作專題報(bào)道,此外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型體育與藝術(shù)活動(dòng)的新聞報(bào)道,透過(guò)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展示同濟(jì)人的精神風(fēng)貌,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng),為此,去年我組被學(xué)校評(píng)為“新聞報(bào)道先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”。

  (五)大力推進(jìn)國(guó)家“2+1”工程建設(shè),一切以全體學(xué)生健康發(fā)展為根本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作態(tài)度,用心推進(jìn)我校體育藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),在全校大力開展“吉他”教育,普及羽毛球運(yùn)動(dòng)并結(jié)合校園文化建設(shè),努力營(yíng)造羽毛球氛圍,成功舉辦了20xx年同濟(jì)中學(xué)第三屆“羽毛球”節(jié),透過(guò)改變比賽方式,有原先單打變?yōu)殡p打,有原先每班6人參賽變?yōu)槊堪?4人,從而為更多的學(xué)生帶給了展示自己羽毛球才能的舞臺(tái),大大激發(fā)了廣大學(xué)生的興趣,本次羽毛球節(jié)還首次把教師安排到比賽中,透過(guò)比賽豐富了教師的課余生活,構(gòu)成師生同樂(lè)的和諧氛圍。用心組織學(xué)校新春文藝晚會(huì),從活動(dòng)組織安排、班級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)到最后構(gòu)成一臺(tái)完整、出色的文藝匯演全組同志傾注了超多的精力,付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術(shù)老師,他們分工合作、盡心盡力把本次新春晚會(huì)辦成近幾年最出色的一臺(tái)文藝大餐,吉他演奏是這臺(tái)文藝節(jié)目的亮點(diǎn),它充分展現(xiàn)出我們同濟(jì)中學(xué)吉他校本特色和教學(xué)成果。努力踐行著我校貫徹國(guó)家文體“2+1”工程建設(shè)的宗旨。為促進(jìn)我校全體學(xué)生的健康發(fā)展起到用心的作用。

  (六)努力提高學(xué)生的專項(xiàng)技能發(fā)展,力爭(zhēng)在各級(jí)各類文體競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。本學(xué)年在校行政的關(guān)懷和幫忙下,我們體衛(wèi)藝的全體老師透過(guò)用心工作,在文體方面取得了必須的成績(jī),1、美術(shù)教師孔德穎用心帶隊(duì)參加常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演。2、邱芬老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名,黃晨老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名,黃晨老師帶隊(duì)參加常州市游泳比賽獲得初中組團(tuán)體第三名,我?guī)ш?duì)參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團(tuán)體第三名,女單第二名的驕人戰(zhàn)績(jī)。本年度體衛(wèi)藝工作應(yīng)當(dāng)說(shuō)在去年的基礎(chǔ)上有較大的提升,我們決心在今后的工作中再接再厲,為開創(chuàng)同濟(jì)中學(xué)的新局面,為實(shí)現(xiàn)同濟(jì)中學(xué)新一輪學(xué)校“主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃”的總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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