年度第一學期德育處副主任述職報告（精選3篇）

年度第一學期德育處副主任述職報告 篇1

　　各位領導、同志們：

　　20xx年度在校黨委、校長室的正確領導下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：

　　一、學生教育管理卓有成效

　　一年來，學生教育管理工作堅持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時有人巡視值班，無論刮風下雨還是三九嚴寒，我都能早上在學生起身前到校，夜里學生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學期，張校長調出以后，擔子更重了，但我們能負重奮進，精心籌劃，細化學生管理的各個環節，克服管理中的不足，創新管理模式，改變管理方式，在對學生嚴格要求的同時，更加注重學生的人性化管理。如：

　　1。以往量管老師在大門口檢查學生遲到、早退，使得少數遲到的學生不敢進校，曠課半天都無人知曉，更有少數違紀的學生與量管老師發生沖突而影響學校的形象。本學期我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式，量管老師和遲到學生的沖突少了，學生因遲到而不上課的現象沒有了;

　　2。在學生教育管理過程中，全部采用說服教育，絕不打罵學生，學生服，不產生逆反心理;

　　3。對曾經被處分的學生，我們加強過程管理，經半年考察后如發現學生改正錯誤就立即撤消處分;

　　4。對嚴重違紀學生，教育后只要認錯好，就給機會不勸退，本學期沒有勸退一名學生。

　　正因為加強學生“兩大常規”的教育管理，以一顆愛心對待學生，一年來學生管理工作一帆風順，學生嚴重違紀事件明顯減少。

　　二、安全工作贏得社會的贊譽

　　一年來，我們時刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導思想，加強學生安全教育和管理，表現在：

　　1。利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書》的形式，向全體教職工發出“認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片”展，增強學生的安全防范意識，使得安全意識深入到每個學生心中;

　　2。量管人員每周堅持檢查學生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;

　　3。同家長簽定《學生安全教育管理責任狀》，明確家長安全管理的責任，加強校外學生的安全管理與排查;

　　4。同班主任、體育老師簽定相關的《安全教育管理責任狀》，明確安全教育的內容、方法、措施等;

　　5。定期對學生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;

　　6。聘請法制副校長，定期對學生進行法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報告，季科長就青少年犯罪的現狀、常見的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實的案例使與會者受益頗多，對青少年學生以后少走彎路，不走錯路起著積極的作用;

　　7。同各職能部門簽定《安全防范責任狀》，層層落實責任，嚴防安全事故的發生;

　　8。建立安全臺帳，定期召開相關人員會議，排查安全隱患，即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查，查看我校安全工作的組織領導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內容，對我校安全工作給予高度評價。

　　正是安全工作認真到位，一年來我校沒有發生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽。

　　三、衛生創建工作受縣局表揚

　　一年來我們時刻以校領導“一流的衛生環境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強學校的衛生創建工作。表現在：

　　1。首先將校園內所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛生處處有人管;

　　2。量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度，對衛生不到位的班級在簡報上及時反饋，落實整改;

　　3。不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學校衛生創建工作推到高潮;

　　4。定期召開班主任及相關人員會議落實“衛生特色�！钡膭摻üぷ�。

　　正是我們對衛生工作的高度重視，校園環境優美，干凈整潔，在縣局“衛生特色校”創建工作檢查中，衛生工作受到縣局領導的表揚和肯定。

年度第一學期德育處副主任述職報告 篇2

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　本學期，我繼續交流到外國語中學任德育處副主任，在平時的工作中得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此請允許我向你們表示衷心的感謝！回顧這一學期的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：學習、合作、感謝。

　　一是學習

　　作為一名交流的德育處副主任，對學校情況和學生的情況有所解，但是仍然有不盡人意的方面，為了提高自身的業務素質，擔任好德育副主任這一職業，我主要是從以下幾個方面去努力的：

　　第一、自覺學習。不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業務水平，增強自身的教育教學和德育管理的能力。更新教育教學觀念，樹立新的育人思想。

　　第二、向同仁學習。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規活動，我極力向身邊的老師們學習，學習他們教學中的機智、學習他們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經驗進行內化，積累和創新，以此來提高自身的教育教學能力，為努力形成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。在德育工作中，我虛心向各位中層學習，學習他們的管理經驗，使我的管理水平和能力有所提高，在此我對各位幫助我的同仁表示深深的謝意。

　　第三、課堂教學方面。盡管德育工作占去了我很多精力，但我在個人專業成長和輔導學生方面從來不敢放松。所教班級學生的物理素養和思維能力等都有所提升，對學習物理的興趣也在增強。

　　二是合作。

　　德育處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，我協助戴主任順利的完成了這幾項工作：

　　1、 抓好班主任隊伍建設。

　　外中的班主任團體是一支素質精良的隊伍。來得比學生早，走得比學生遲。平時坐班，午餐陪伴。班級文化布置富有品位，黑板報和學習園地的布置精益求精。

　　開學之初，學校就明確了班主任考核方案，并組織班主任老師加強學習。每個月定期召開班主任例會，及時公布每個月的考核結果，并利用國旗下講話的機會頒發流動紅旗，從而促進各班師生對自己的言行負責。

　　學校對班主任工作的考核細致周全。在值日行政及值日老師的仔細檢查中，班主任老師和學生都養成了良好的習慣。

　　2、注重學生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、工作。

　　學期開始的第一個月，為了及時將學生的行為規范到正常的教學上來，組織開展了常規管理教育月活動，使孩子們懂得了堅持，懂得了自律。每天清晨的信心宣誓，在各班此起彼伏，聲勢浩蕩，讓孩子們抖擻精神、信心滿滿地迎接新一天的學習。每天集體晨會，整齊的步調聲，伴隨著響亮的口號響徹操場，班集體跑操的展示讓孩子們體魄強健，自信團結。在學校組織跑操比賽活動，各班以整齊劃一的步伐，震天撼地的口號，昂揚抖擻的精神，充分展示了學生團結協作、奮發向上的精神風貌，給觀摩師生帶來了強烈的震撼。

　　學校在開學之初，及時召開值日教師會議，明確職責，并在平時加強督促，及時管理。通過值日教師及值日行政的專項檢查和日常巡查，把存在的問題及時發現、及時指出、及時曝光、及時糾正，從而使校園能夠保持每時每刻都以干凈整潔的形象出現。在教師值日的基礎上，還有學生會干部參與值日，文明值日崗的監督，漸漸形成了一支不可忽視的力量。對于值日中發現的突出問題，每周一在升旗儀式后進行每周情況通報。

　　定期出好班級黑板報和學習園地，以及國旗下講話，櫥窗宣傳欄都成了我們進行法制宣傳的重要陣地。

　　3、狠抓環境管理，確保凈化校園。對班級衛生等工作班級依照常規檢查要求做到抓在平時，另外我還經常利用自己休息日的時間到校進行班級衛生管理專項檢查，保證了學校在任何時候都能經受的起上級或者其他部門的參觀和檢查。

　　4、 重視學生安全工作，積極創建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調對學生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師，要么自己親自疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作，先后對學生上放學路線進行三次統計，利用家長會與家長溝通，強化對學生交通安全的認識，督促學生不坐沒有資質的私家車，提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學后都在校門口帶領值日教師做好護衛，嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

　　三是感謝

　　一是感謝外中以徐校長為首的外中的各位領導對我平時工作的關心和指導。無論是工作還是生活，各位領導都給我無微不至的關心和愛護。

　　二是感謝外中的各位老師和同志，在日常的生活和工作中各位老師和同志能與我以誠相待，以和為貴，求大同，存小異，顧全大局，對與在工作中出現的矛盾與困惑，下學期我更要從發展的角度去思考，去反思，以把工作做得更好些。

　　限于自身的能力與水平，加上缺乏進取心和創新精神，平時的工作尚有諸多不到之處，還請同志們批評指正。感謝同志們平日對我本人工作的支持。理解和包容。

　　四、存在問題

　　在實際工作中肯定還有不足之處，也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面：

　　1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想，只是協助戴主任落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。正因為如此，學校德育工工作的內容、形式、活動等方面還有待進一步創新。

　　2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒，力度不夠。

　　3、學生管理的精細化程度不夠，工作方法的藝術性不夠。

　　五、今后工作思路：

　　1、要進一步加強學習，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

　　2、不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揚敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校德育工作的新局面。

　　3、集思廣益，想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

　　4、在下學期，加強校園精細化管理，加強班主任工作考核和值日教師考核，加強學生行為規范養成教育，積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

　　總之，在學校校長室和黨支部的關心和支持下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一學期的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中，外中的明天將會更加輝煌。

年度第一學期德育處副主任述職報告 篇3

　　根據市人大常委會領導的分工，我主要分管法制工作委員會、代表聯絡工作委會和信訪辦的工作，并協助主任管理辦公室工作。一年來，在中共**市委的正確領導和市人大常委會的群眾領導下，自己能認真履行工作職責，用心完成了各項工作任務，現將20xx年度的思想。工作狀況述職報告

　　一、用心深入地參加“三講”教育，用整風的精神認真解決黨性黨風方面存在的問題。按照“三講”教育的要求，本人能以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會、中央經濟工作會，省委六屆十二次全會精神，深入查擺問題，認真自我解剖，堅持高標準、嚴要求，以整風的精神，促進了理論學習和整改方案的進一步落實。透過學習，思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進步、作風上有了明顯改變，行動上有了明顯增強，工作上有了明顯推進。在“三講”教育中，進一步深化了對“三個代表”重要思想的認識和實踐，認識到了“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。作為一名黨員干部，要把“三個代表”的要求，落實到堅定正確地執行黨的路線方針政策中去，落實到各項工作中去，落實到從嚴治黨中去，落實到不斷改造世界觀、增強黨性上去。

　　二、以黨的基本路線為指導，圍繞經濟中心開展工作，把保證和促進改革、發展、穩定作為首要職責，把加強社會主義民主和法制建設作為根本任務。自己能用心參加人大常委會的群眾領導，堅持人大工作自覺地服務服從經濟建設中心，服務服從改革開放大局，服務服從市委的領導。正確處理支持與監督關系，在開展對“一府兩院”的行動監督中，能從實際出發，認真開展執法檢查，重點組織了村民委員會組織法、森林法、歸僑僑眷權益保*。促進科技成果轉化法等行動法規的執法檢查。能高度重視和對待群眾來信來訪提出的申訴控告和舉報，并督促行政司法機關嚴格依照行動程序及時處理。

　　加強了對執法職責制和錯案職責追究制落實狀況的檢查，注意圍繞人民群眾反映強烈的問題，開展監督工作，加強了跟蹤督辦，同時做好配合協調工作。

　　在開展工作監督中，努力保障和促進經濟建設和各項事業的發展。促進機關效能建設的加強，同時，注意提高自身執行黨的路線、方針、政策的自覺性，不斷“解放思想、實事求是”，按“三個有利于”的標準開展調查研究、解決工作中遇到的問題。注意圍繞人民群眾反映強烈的問題，支持和監督審判、檢察機關和行政部門排除干擾、嚴肅執法。去年，進一步開展社會治安綜合治理監督，社會保障工作視察、調查，還具體組織對*大隊、土地局、交通局、衛生局等部門的評議工作，為了使評議工作能做到比較全面、客觀和公正，認真制定評議工作方案，確立工作指導思想、步驟和方法，在調研和評議中，始終堅持群眾領導，按法定職權和程序進行，注重發揮人大代表作用，面向社會、面向群眾，廣泛聽取意見、及時向受評議單位通報狀況，一齊研究整改方案，增強了評議的效果。

　　三、認真履行工作職責，努力做好人代會與人大常委會決定的各項工作任務。在認真落實好人大常委會工作重點的基礎上，重點抓了以下幾項工作：

　　1、完善和堅持了信訪跟蹤督辦制度。規范了信訪工作程序，按照信訪分類——機關工作委提出初審意見——分管副主任審查——督辦——反饋的程序，逐步樹立了“大信訪”的工作格局，初步實行了信訪工作六結合——與常委會會議、與調研視察活動、與執法檢查、與專題審議、與工作評議、與實地監督相結合。基本做到民有所呼、我有所應，提高了信訪工作的督辦效果。

　　2、把代表工作作為基礎抓好、抓實。

　　圍繞著密切與代表的聯系，充分發揮代表的作用，這一專題，對為何活躍代表工作，拓寬代表知政與參與決策的渠道等問題開展了調研，研究開發了《加強代表工作的意見》。在西洋鎮組織開展人大代表接訪人民群眾活動的試點，并年底召開研討會，全市推廣。組織開展評選“先進代表小組”、“人民好代表”活動，密切了與人大代表的聯系，組織人大代表評議了*大隊、土地局、交通局、衛生局，進一步發揮了人大代表的作用。

　　3、加強了對鄉鎮人大工作的指導。

　　加強了調研，注意發揮和提高鄉鎮人大主席的作用。

　　加強了對村（居）換屆選舉工作的指導。選舉前進行了《村委會組織法》執法檢查，提出了加強普法、做好村財審計、公開等工作的意見，選舉中下鄉指導，了解狀況，對選舉過程中選民反映強烈的違法行為，及時向市選舉領導小組提出推薦，予以糾正，保證法規在基層的實施。

　　認真組織代表接訪群眾的試點工作，與鄉鎮共同研究方案、提出具體工作意見。

　　指導代表小組開展活動，認真督辦代表提出的議案、推薦、批評與意見。代表滿意率達%。

　　四、認真貫徹民主集中制，維護團結，維護人大的地位與威信。能正確領會運用提出的“群眾領導，民主集中，個別鄉鎮，會議決定”的十六字方針，自覺堅持群眾領導與個人分工負責相結合的原則，用心參加人大的群眾領導工作，加強思想作用建設，加強了結。

　　五、進一步改善了工作作風，提高了為人民服務的質量。

　　加強了對代表提出的議策、選議、意見的督辦，對政府部門反饋的辦理結果及時分析研究，協調工作，使一些推薦、意見辦理得更快、更好，使人大代表滿意。為農村代表提出要求在邊遠山鄉建設通信基礎的推薦，第一次政府辦理報告山林、征地審批手續復雜，目前難以落實。我了解了有關政策與狀況后，及時協調移動通信分局、土地局、林業局共同做好工作，使這項工作很快落實，增強的15個通訊基站均已建好，能更好地為農村經濟發展服務。

　　對人民群眾信訪中反映的問題，做到有訪必接，做好思想政治工作，及時批閱信件，加強督辦、提高辦理質量。

　　對掛點單位的工作能用心支持、關心、幫忙，努力為群眾辦些力所能及的實事。

　　六、認真落實黨風廉政建設有關規定。透過參加警示教育，進一步認識到反斗爭的重要性與艱巨性，認識到從嚴治黨，務必從自身嚴起。作為一名領導干部務必以案為鑒，警鐘長鳴；務必不斷提高與現象作斗爭的自覺性，堅定理想信念，做到慎權、慎欲、慎獨、慎微，持續黨的先進性和純潔性。從嚴治黨，務必加強監督力度，作為人大，今年要加強以下三方面的工作：一要圍繞中心，抓住熱點，提高監督水平；二要善于把人大監督與行政監督、群眾監督、新聞輿論監督結合起來，促進監督機制完善、提高效果；三要求真務實，不斷改善監督方式，努力做到既不越權、不失職、又要對尖銳矛盾不迥避，敢于維護黨和人民利益。

　　存在的問題：

　　1、學習理論不夠深入，聯系實際不夠緊密，要對加強人大監督工作，仍存在許多顧慮，存在著監督形式不活、深度不夠、結合中心不緊等問題。

　　2、調查研究不夠深入，解決的問題不多。

　　3、代表工作存在許多薄弱環節，各人大代表的代表意識不夠強，參政議政的渠道不暢，代表活動缺乏應有的約束機制，各代表小組的活動針對性、多樣性、實效性均不強，分管這項工作，也缺少具體的指導。