學校工會主席個人述職報告怎么寫（精選3篇）

學校工會主席個人述職報告怎么寫 篇1

　　一年來，我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹三個代表的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據區(qū)教育工會20xx年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：

　　一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮

　　1、健全組織機構，完善各項制度。我校共有會員80人，以年級為單位下設6個工會小組，民主產生了6個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

　　2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業(yè)務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　二、抓學校校務公開，促民主管理的推進

　　1、工會積極行使監(jiān)督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。

　　2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。

　　3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進了民主管理。

　　三、組織教師認真學習

　　定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。

　　四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚

　　工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：

　　1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。

　　2、組織師生開展助殘日捐款活動共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。

　　3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌，讓格桑花綻放格桑花西部助學捐贈活動，全體教工捐寒衣300多件。工會還領養(yǎng)了一名西藏一年級的學生，每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格桑花西部助學行列，每人領養(yǎng)了一名西藏兒童。

　　4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽等活動。

　　五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利

　　一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家，為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。

學校工會主席個人述職報告怎么寫 篇2

　　我校工會在黨支部的領導下，開展了以教師為中心，加強教師的師德培養(yǎng)，維護學校的穩(wěn)定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業(yè)余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得一些成績現簡單總結如下：

　　一、師德建設貫穿全年

　　落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優(yōu)秀事跡，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發(fā)現教師違規(guī)帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統(tǒng)、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區(qū)先進教師，被評為瑞安市級先進教師。

　　1、召開教代會，促進民主

　　1月份召開了四屆二次教代會，主題是優(yōu)化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續(xù)發(fā)展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發(fā)揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會后校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關系到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去學校工會主席述職報告學校工會主席述職報告。

　　通過召開教代會，充分發(fā)揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發(fā)揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。

　　2、評估自查，強化民主(支部書記兼村委主任述職報告)

　　不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的*意識。

　　3、制度建設，規(guī)范民主

　　在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監(jiān)督制度》等各項學校制度。

　　二、開展教職工素質工程建設

　　1、加強學習營造氛圍

　　加強了全教會的學習，領會十九大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業(yè)發(fā)展。在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節(jié)活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養(yǎng)。

　　2、文體活動修身養(yǎng)性

　　充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。為慶祝教師節(jié)特舉行教職工登山活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節(jié)日，其樂融融慶祝“三八”婦女節(jié)，教師節(jié)聚餐，慶祝重陽節(jié)退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。

　　三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益

　　關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。

　　當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛(wèi)生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛(wèi)生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。

　　以上是我對年度工會工作的總結，“民主、素質、保障”是基層工會工作的三大工程，也是工會工作的主線，第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

學校工會主席個人述職報告怎么寫 篇3

　　我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議，參與教育和維護教職工合法權益，團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務實，與時俱進，提升工會工作能力和水平，樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創(chuàng)新工作思路，為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結：

　　一、民主管理

　　加強民主管理、依法治校是學校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作，將學校的發(fā)展和自身的利益聯系起來，充分體現大家的意愿，同心同德，使學校得到進一步發(fā)展。

　　1、加強自身學習，提高民主意識和業(yè)務能力。參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

　　2、根據校務公開民主管理工作的相關要求，及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家，進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等信息公開渠道，及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。述職報告范文

　　3、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動安排和經費的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會議記錄。

　　二、師德建設

　　加強師德師風建設，始終是學校工作的主旋律。本年度，圍繞學校中心工作，以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。

　　1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動。每次活動，能在學校政教處、教導處統(tǒng)一安排下，結合教師的職業(yè)和年齡特點，有針對性的進行組織安排。

　　2、組織我校教職工參加區(qū)教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養(yǎng)、教育觀念、人文素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力某一方面有深刻影響的書，發(fā)表感想和體會，傾吐心聲、抒發(fā)感情。本次活動共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎。通過讀書征文活動激發(fā)教師的讀書熱情，倡導校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。匯總各方觀點，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養(yǎng)成健康閱讀習慣的同時，提高他們寫作水平。

　　3、工會積極參與學校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質量。

　　三、生活保障

　　以提升*意識和服務質量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

　　1、體檢工作

　　組好每年一次的體檢工作，根據區(qū)教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個人。女教師的專門體檢，也能在*的組織安排下順利進行。

　　2、療休養(yǎng)工作

　　召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況，制定療休養(yǎng)方案，組織發(fā)動教職工暑期旅游。

　　3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作;完成各項數字的統(tǒng)計上報教育工會;主動關心因病住院和有特殊情況的教師，關心家庭有實際困難的教職員工，及時送去學校的關懷。

　　四、問題和不足

　　1、學校工會工作要進一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題;

　　2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好;

　　3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

　　今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!