理貨員個(gè)人述職報(bào)告范文（通用3篇）
理貨員個(gè)人述職報(bào)告范文 篇1
作為公司的理貨員，固然技術(shù)性并不高，但需要懂得熟練操縱WORD，ExCEL和ERP系統(tǒng)，更重要的還需要勤奮刻苦，細(xì)心認(rèn)真。進(jìn)進(jìn)公司不久，我就碰到公司換系統(tǒng)，一下子就要學(xué)習(xí)操縱兩個(gè)系統(tǒng)——POS系統(tǒng)和SAP系統(tǒng)。POS系統(tǒng)跟金力系統(tǒng)很像，只需稍微熟練操縱就可以把握。至于SAP系統(tǒng)是個(gè)新鮮事物，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)物流主管跟我們培訓(xùn)SAP系統(tǒng)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，并做好筆記。經(jīng)過(guò)兩星期的培訓(xùn)，我很快就熟練的操縱SAP系統(tǒng)。
倉(cāng)儲(chǔ)工作對(duì)于出進(jìn)庫(kù)把關(guān)很嚴(yán)，不能有半點(diǎn)馬虎。產(chǎn)品出庫(kù)要仔細(xì)核對(duì)商品、代碼和數(shù)目，弄清門店發(fā)貨產(chǎn)品，并堆放在一起，這樣能更好的打包件數(shù)。打包件的貨物要貼上易碎標(biāo)貼，弄好門店發(fā)貨產(chǎn)品件數(shù)，并貼上門店的貨運(yùn)貼，以至于能讓貨物正確送到目的地。在SAP系統(tǒng)應(yīng)認(rèn)真，正確無(wú)誤的做好貨運(yùn)單，算好運(yùn)費(fèi)，做貨運(yùn)單主要目的是讓收貨方回執(zhí)，這樣能讓發(fā)貨方知道貨物到達(dá)的情況。認(rèn)真登記易碎標(biāo)貼出進(jìn)帳。產(chǎn)品進(jìn)庫(kù)要仔細(xì)核對(duì)商品、代碼，認(rèn)真盤點(diǎn)商品數(shù)目，做好系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)工作，掃碼DIY和通訊產(chǎn)品工作。附件、數(shù)碼、通訊等等產(chǎn)品需要轉(zhuǎn)倉(cāng)的，應(yīng)該做好轉(zhuǎn)倉(cāng)。做好貨運(yùn)單回執(zhí)工作，真實(shí)仔細(xì)的登記用度，及時(shí)的填寫庫(kù)存卡，做到無(wú)差異。在接收壞備件和二封機(jī)，要遵照倉(cāng)庫(kù)流程，仔細(xì)驗(yàn)收，做到驗(yàn)收無(wú)異常。
倉(cāng)庫(kù)一天工作結(jié)束，要做好日清工作，每晚要做好倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)表，仔細(xì)認(rèn)真盤點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)商品，做到倉(cāng)庫(kù)無(wú)差異。月度盤點(diǎn)各產(chǎn)品組賣場(chǎng)庫(kù)，應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，真實(shí)反映賣場(chǎng)庫(kù)的產(chǎn)品數(shù)目，發(fā)現(xiàn)差異，及時(shí)上報(bào)物流主管。
治理好倉(cāng)儲(chǔ)貨物，防止不必要的損耗發(fā)生，有效的利用庫(kù)存區(qū)面積。堅(jiān)持易拿，易放，易看，易點(diǎn)的堆積方式。貨物堆放不要超高堆放，要留意間隔，留意新進(jìn)后出，這樣可以避免產(chǎn)品過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的存放倉(cāng)庫(kù)。貨物出進(jìn)時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)做好出進(jìn)庫(kù)，并登記庫(kù)存卡。對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)，這樣可以減少庫(kù)存差異。倉(cāng)庫(kù)作業(yè)量大，輕易積累灰塵，所以天天要清理倉(cāng)庫(kù)，清潔地面，通道的順暢，堅(jiān)持一天一清洗。創(chuàng)造一個(gè)整潔的倉(cāng)庫(kù)，在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
總的來(lái)說(shuō)，由于本人對(duì)倉(cāng)庫(kù)工作經(jīng)驗(yàn)不多，能力還有欠缺，雖然敢打敢拼，且能勝任本職工作，但還需在鞭策中得到了磨礪；在今后的工作中，需要進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，提高執(zhí)行力，以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作。
理貨員個(gè)人述職報(bào)告范文 篇2
1、普通的工作由不同的人來(lái)做一樣會(huì)有不同的效果
做好簡(jiǎn)單的事就是不簡(jiǎn)單。
說(shuō)這話倒不說(shuō)自己自命不凡，孤芳自賞，而是我進(jìn)蘇果前給自己鼓勁兒的話。今天是到蘇果第一天，早上起早趕公交，接著開(kāi)會(huì)，主管安排工作，一切緊張而有序地進(jìn)行著，我和另一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有分到具體任務(wù)，主要負(fù)責(zé)整體工作，處理些緊急問(wèn)題，并代表班級(jí)與蘇果人事主管溝通。朋友都說(shuō)我們兩個(gè)幸運(yùn)，不用干活，我倒不覺(jué)得，因?yàn)槲蚁嘈牛浩胀ǖ墓ぷ饔刹煌娜藖?lái)做會(huì)有不一樣的效果！后來(lái)我和另一個(gè)班長(zhǎng)分了工，我負(fù)責(zé)二三樓，他負(fù)責(zé)一樓（一樓是生鮮蔬菜水果，很忙，相比較2、3樓百貨，服裝電子產(chǎn)品稍微清閑些）。通知作息時(shí)間，發(fā)工作證，詢問(wèn)情況，忙碌的第一天。問(wèn)有啥收獲，不清楚，就是晚上擠車回學(xué)校時(shí)有種很充實(shí)，象回家的感覺(jué)。晚上睡的很早。
2、不管環(huán)境如何艱苦，同事如何抱怨工作，自己始終要保持一種平和、上進(jìn)的心態(tài)。
在橋北蘇果干了三天了。晚上大家一起擠蘇果免費(fèi)班車的那段時(shí)間似乎成了大家所有感情釋放的專用時(shí)間，不管是高興，還是郁悶，還是憤怒，都一股腦兒的出來(lái)了。同學(xué)們聊天的話題基本都與蘇果有關(guān)，說(shuō)說(shuō)今天遇到什么好玩的事情，今天被哪個(gè)顧客說(shuō)了，被哪個(gè)主管看見(jiàn)他在偷懶兒等等，幾家歡喜幾家愁。有的郁悶的就一聲不吭，看風(fēng)景。大家談的最多的就是這次實(shí)習(xí)的待遇問(wèn)題，又是工資少了，又是沒(méi)中飯嘍，又是沒(méi)校車接送嘍，好多，他們說(shuō)時(shí)我一般說(shuō)，咱是來(lái)體驗(yàn)生活的，別丫要求太高。的確我們這次是蠻苦，中午吃飯都是和民工兄弟一起在小攤兒上吃的，每天都倒貼，向家里要生活費(fèi)時(shí)都不好意思張口：怎么說(shuō)也是工作了的人了，怎么還問(wèn)家里要錢啊啊。好多人都在討論如何消極怠工，混時(shí)間，對(duì)這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是失去了信心。有人說(shuō)我逆來(lái)順受，也有人說(shuō)我新環(huán)境適應(yīng)能力很強(qiáng)，這都無(wú)關(guān)緊要，重要的是我還好，我明白一個(gè)道理：不管環(huán)境如何艱苦，同事如何抱怨工作，自己始終要保持一種平和、上進(jìn)的心態(tài)。
3、如果確定自己想做好一件工作，首先讓自己愛(ài)上這份工作。
好忙啊！好忙啊！蘇果開(kāi)業(yè)第一天營(yíng)業(yè)額突破100w！
這兩天做的裝袋工作，雖然很單調(diào)，但我之前就說(shuō)過(guò)，做好簡(jiǎn)單的工作也是不簡(jiǎn)單。接著我發(fā)現(xiàn)我漸漸覺(jué)得這工作也蠻有意思的，我連續(xù)加了兩天班，每天都是工作的13個(gè)小時(shí)，幾個(gè)好朋友都說(shuō)我傻，想加班在后面的日子加，這兩天多累啊，會(huì)虧的。我笑答：還好，我也不是很累，早做完早結(jié)束嘛（蘇果只要我們干滿70小時(shí)即可放假）。很奇怪，連我自己都覺(jué)得很奇怪，我以前做事也沒(méi)這么賣命啊，何況這么單調(diào)的工作。我想應(yīng)該是我喜歡了的緣故吧。
如果確定自己想做好一件工作，首先讓自己愛(ài)上這份工作。
4、遇到問(wèn)題，冷靜思考；面對(duì)上司大膽說(shuō)出自己的想法。
有效的分工和管理可以節(jié)省很多人力和物力。
于是，第二天。我找到了主管，首先也跟她表示了歉意，然后希望她能給我們開(kāi)個(gè)會(huì)，一方面，全面明確下紀(jì)律，其次，希望把人員的分配的工作交給我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人，并且我們承諾她。之前的出現(xiàn)的問(wèn)題一個(gè)也不會(huì)再出。接著我開(kāi)始分組，由于員工分了很多班，都是交叉的，開(kāi)始分時(shí)我還有點(diǎn)撓頭，仔細(xì)推算后，感覺(jué)每個(gè)人只要做半天就足夠，于是我分給每個(gè)人四個(gè)小時(shí)的任務(wù)，有上午，有下午，就這樣，一直到晚上下班都很順利。大家都是干的半天，還有半天是休息的。大家也沒(méi)那么累了，主管說(shuō)感覺(jué)今天是最有秩序的一天。聽(tīng)了后，我一個(gè)人偷笑。往后的幾天都是有條不紊的。
5、真正的威信和領(lǐng)導(dǎo)力是建立在自己做出的努力和成績(jī)上
今天被分到孤兒小組（孤兒即顧客帶到收銀臺(tái)但又丟棄了的，很形象的名字吧），第三天，人已經(jīng)沒(méi)有前兩天多了，撿孤兒的任務(wù)不是很重。我開(kāi)始有點(diǎn)閑的慌。我看到收銀通道里經(jīng)常有顧客扔下的籃子，推車。有時(shí)就堵在通道里（后來(lái)才知道這是理貨員的工作），于是我開(kāi)始幫著撿撿，漸漸的，我又一次感覺(jué)這個(gè)工作也挺有意思，走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，撿撿東西，有時(shí)可以和裝袋同學(xué)們問(wèn)候下，有時(shí)顧客會(huì)問(wèn)我些東西，我盡我所能幫忙。當(dāng)然，聽(tīng)到的謝謝也就很多。就這樣，我不停的走，工作，蘇果本身的員工都很好奇的問(wèn)我，做多了啊是多拿些錢啊？
后來(lái)很奇怪很奇怪，好幾個(gè)很閑同學(xué)也加入了我，我說(shuō)不清什么原因，只是開(kāi)玩笑說(shuō)，你們別搶我飯碗噢！
回來(lái)路上，我在想，分配工作那么順利，還有那幾個(gè)朋友的加入與我這些天不停的干活有關(guān)系么，不是很確定，但估計(jì)有這種因素在里面，因?yàn)橐郧奥?tīng)說(shuō)過(guò)：真正的威信和領(lǐng)導(dǎo)力是建立在自己做出的努力和成績(jī)上，用自己的行動(dòng)影響別人比給別人講什么道理都管用。
理貨員個(gè)人述職報(bào)告范文 篇3
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學(xué)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。在上級(jí)行政部門和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面作如下陳述，請(qǐng)批評(píng)指正!
一、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升師德修養(yǎng)
一年來(lái)，我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，緊密地團(tuán)結(jié)教師極力維護(hù)學(xué)校教育形象，認(rèn)真做好學(xué)校班子成員的工作，樹(shù)立周萇小學(xué)的品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持學(xué)校管理民主化，每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，共同商議學(xué)校工作，在師生中樹(shù)立較好的威信，在20__學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評(píng)議被評(píng)為飛云鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
二、大膽實(shí)踐，提高教育管理水平
近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn)，提高自身學(xué)歷層次，增進(jìn)教育管理水平，參加農(nóng)村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，無(wú)論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高，使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應(yīng)手，更能勝任本職崗位工作。多次參加學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，勝任學(xué)科教學(xué)工作，上學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的品德與生活，本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)，按規(guī)定兼好課，按教學(xué)常規(guī)的要求，訂好計(jì)劃，備好課，上好課，并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，特別對(duì)青年教師的指導(dǎo)上不懈余力，通過(guò)談心，座談會(huì)，牽線師徒結(jié)對(duì)，親身?yè)?dān)任指導(dǎo)師，指導(dǎo)教育管理工作等，使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步，平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人教育博客的書寫，記好每日工作筆記，對(duì)好的教育論文進(jìn)行熟讀摘記，一年來(lái)讀書摘記達(dá)到5萬(wàn)字，極大地發(fā)揮自己的教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作，和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
三、兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位
一年來(lái)我堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班，外出前均能向值周或教導(dǎo)處請(qǐng)假，除公出外，始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上，認(rèn)真制訂好學(xué)校每周工作安排，做好每日工作筆記，堅(jiān)持校園巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，在我的帶動(dòng)下，全校教師認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。
四、努力實(shí)踐，創(chuàng)建學(xué)校品位
我校以“文明、守紀(jì)、勤奮、爭(zhēng)先”為校訓(xùn)，以“努力樂(lè)學(xué)，大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標(biāo)，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定，以學(xué)校《章程》為管理目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。