2008年大學生思想匯報原創

　　敬愛的黨組織:

　　青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能，卻被自己以各種理由忽略和否定。假如一個人能干什么，卻總認為“我不行”，那就說明他有一個心靈之套，需要通過各種方式去解除。若要自己卓然出眾，那就要努力使自己成為一顆珍珠。就如提筆寫思想匯報前,覺的自己文筆實在太差,怕寫不成。但寫了幾行后,忽覺的自己還是行的。人的一生經歷無數次選擇,即無數次機會的把握.正確的選擇可以造就生命中的燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生活的夢想而感受遺憾的苦果.因此,我選擇了當一名班委,選擇了“當別人再學習時，我要去工作,當別人再休息時我要在學習”的一種生活,學習的方式,但是我無悔,畢竟這是我選擇的.我又選擇了入黨,選擇了“俯首甘為孺子�！�，選擇了學習“七一”講話,“三個代表”，“公民道德建設實施綱要”等等,因為我認為，有空之余，多讀報，書刊，雜志等來提高自身的理論水平是很有必要的,只有理論知識豐富了，了解了時事.提高了正確認識和判斷形勢的能力,才能明確前提的方向和努力的重點.

　　當我們正處于世界大變動,中國大發展的新的歷史時期，jzm以開拓馬克思主義新境界的恢宏氣魄,創造性的提出了“三個代表”重要思想.實踐昭示我們，“三個代表”的光輝思想,事與馬克思主義中國化的新結晶，是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的的新創造,是繼毛澤東思想,dxp理論之后，馬克思主義在當代中國發展的新階段.以前有人問我“三個代表”是什么，因為我學習了“三個代表”的重要思想,對其有了初步的了解。

　　在學校里,我還學了有關公民道德問題的知識。知道了公民道德得到基本規范二十個字---愛國守法,明理誠信，團結友善，勤儉自強,敬業奉獻。懂得了公民道德建設，首先重在社會的“公德”，即公共道德的建設，突出的是一個“公”字，這是一個對人結已一致的“普遍性”的原則,也是我們最缺乏的東西,但卻是做一個合格公民的基本素質.我國傳統社會沒有“公民”的概念,更沒有公民文化的存在,有的只是“只準州官放火，不準百姓點燈”的官僚特權文化,這對整個社會文化和道德起了很大的敗壞作用.對此,我們必須加以警惕,特別是作為一名班委的有要求入黨的同學,要想成為一個合格的公民,要讓社會公德發揚光大，根本上還是要回到過去的一個老生常談:從我做起,從現在做起,使我們生活的世界處處充滿著愛。

　　學習完了這些，作為一名大學生，我看到了“七一”講話里對知識人才，素質的重視，代表先進生產力離不開知識與人才。毛主席曾經說過“世界是你們的,也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨八，九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課桌前留下我們為報效祖國的培養，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影。同時，“七一”呼喚的是課桌邊“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神蘇醒.就這一點，我做得還不是很好,只認為自己事情做完了，又不防礙別人事情，別人的閑事我管不著.但現在想想這是不對的，當別人非常需要幫助時，或許只是一句鼓勵的話，你應該伸出手來拉一把別人，盡管你很忙.

　　經過一學期的學習，我成長了不少，但也存在不少缺點，仍需要黨組織和人民，特別是周圍同學的監督.在學習方面，我始終追求:認認真真地學習,踏踏實實地玩，做到學有所成。在生活方面，要多關心同學，遇事要多思.在性格方面，要學會接受別人對你的批評，爭取盡快改正不錯與缺點.在原則性與責任方面,我還是做得很不夠.比如：有次我發現班上很多人感冒了，一直一個星期下來都在咳,于是我與班長商量了一下，用班費去買點藥給那些生病的人，沒想到，結果事情沒辦成，因為我們忽視了全班同學的權力，沒有經過他們的同意，作班委的是不能私自動用班費的。從這點上，我知道了，要為人民服務，必須保證人民利益.

　　匯報人：

　　2008年1月10日