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2024年教師思想?yún)R報(bào)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文(通用30篇)

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇1

  敬愛的黨組織:

  花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥的責(zé)任是展翅翱翔,樹的責(zé)任是灑下陰涼。作為一名老師我的責(zé)任就是用引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;就是關(guān)注他們生活點(diǎn)滴幫助他們健康成長(zhǎng),就是陪著他們共度困惑與彷徨走向人生的輝煌;就是不斷努力豐富自己的研究理論,教給學(xué)生更廣闊的知識(shí)世界,為祖國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。作為一名新老師,一年的教學(xué)科研生活讓我對(duì)師德理解從懵懂到清晰并有了一份清晰的定位——那就是責(zé)任。

  責(zé)任是一句囑托

  “老師我把孩子交給您了!”一年了,這句質(zhì)樸簡(jiǎn)單的話一直在我的耳畔回響。就從那一刻開始,我領(lǐng)悟了教師這份職業(yè)賦予我的使命,使我要擔(dān)當(dāng)多么厚重的責(zé)任。

  還記得九月的那一天,夏日的余熱還沒有完全消失,剛成為一名工大新老師的我,帶著無限輕松的心情去迎接新學(xué)年的新學(xué)生。中午我看到一個(gè)年過半百的老人帶著一位清瘦的小男生正向我急步走來。來到我的面前,他什么也沒說只顧著顫顫微微地從口袋里掏出一個(gè)用手帕包裹的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一卷東西,我用詫異的眼光看著他,他有些許的不好意思,接著說:“家里沒錢,好不容易湊足的,不能耽誤孩子上學(xué)呀!老師,我們第一次來大城市,第一次出遠(yuǎn)門,這大學(xué)有很多的規(guī)矩咱也不懂,請(qǐng)老師幫幫忙把俺兒子手續(xù)給辦了吧!”然后殷情地把那一卷包裹的很嚴(yán)實(shí)的錢遞給我們。我清晰的看到他寬大的手掌上突起的筋脈和厚厚的繭子,用不著多想就應(yīng)該知道他平時(shí)一定很辛勞。我近乎虔誠地接過他的錢,心理有一股莫名的辛酸的感動(dòng)。我們讓老人坐下歇一歇,從他有一句沒一句的只言片語中,我串連出一位辛酸父親的無私付出。原來他的家在一個(gè)貧困的山區(qū),祖祖輩輩過著面朝黃土背朝天的清貧生活,但是那一個(gè)父母都有“望子成龍”的期待,他起早貪黑,辛苦了大半輩子,把全部的希望都寄托在兒子的身上,如今兒子考上了大學(xué)成為了最為自豪的事情。至今他臉上流露出的幸福還在溫暖著我。也就在此時(shí),我才明白為什么有那么多的老師一直在踐行著教育家陶行知先生的那句話——捧著一顆心來,不帶半根草去。如今,一年的時(shí)光已匆匆流走,一年中我認(rèn)識(shí)了許多的人,接觸了許多的事,無論世事如何變遷,我始終沒忘肩上擔(dān)著多少家長(zhǎng)的重托和希望,始終沒忘我肩上那份如山高,似海深的責(zé)任。而這為師的責(zé)任你能說不是那一聲厚重的囑托嗎?

  責(zé)任是一種懂得

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,既然選擇了教書育人,我就必須不懈努力做一位學(xué)生喜歡的老師,這是為人師的責(zé)任,也是教育職業(yè)的光榮使命。那么如何才能成為這樣一個(gè)老師,答案只有一個(gè),懂得學(xué)生!懂得學(xué)生喜怒哀樂,懂得學(xué)生的悲觀失望,懂得學(xué)生的苦悶彷徨……做學(xué)生的知己。教育學(xué)家x老師曾說過,離開了情感,一切教育都無從談起。

  一個(gè)真誠的教育者同時(shí)一定是一個(gè)真誠的人道主義者,一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師,也一定是個(gè)富有人情味的老師。在一年的教學(xué)科研生涯中,我一直把懂得我的學(xué)生作為我從教的責(zé)任,走進(jìn)學(xué)生的心靈,聆聽學(xué)生的心聲,在他們需要的時(shí)候給予幫助,在他們流淚的時(shí)候給予安慰,在他們苦悶的時(shí)候給予疏導(dǎo),在他們失望的時(shí)候給予鼓勵(lì),在他們彷徨的時(shí)候指明方向……

  近來有一段時(shí)間,有一個(gè)研究生的研究工作進(jìn)展很慢,交待的工作基本沒有開展,這讓我有點(diǎn)氣憤。沒有控制情緒的我,當(dāng)時(shí)就批評(píng)了她。會(huì)后,我有些懊惱,仔細(xì)回想一下這學(xué)生最近的表現(xiàn),她好似情緒很低落,安靜到有些發(fā)呆的程度了。

  為了摸清原因找找到癥結(jié),我采用迂回戰(zhàn)術(shù),先找來其他幾位同學(xué)了解情況,后來發(fā)現(xiàn)她可能在感情上出了些問題,最終導(dǎo)致任務(wù)沒能按時(shí)完成。聽說這個(gè)情況后,我非常自責(zé),當(dāng)天抽出時(shí)間找到她并向她真誠道歉,并與她交流了自己在讀研時(shí)遇到的一些事情,講自己當(dāng)時(shí)的心態(tài),講老師的心情,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的溝通和交流,她也開始敞開了心扉,講出她最近內(nèi)心的矛盾和顧慮,逐漸走出內(nèi)心的陰霾。

  通過這件小事,我再一次體會(huì)到,要成為一名合格的老師,懂得學(xué)生是多么重大的一份責(zé)任。原來,懂得就是對(duì)學(xué)生的是寬容,理解,支持,鼓勵(lì)和愛。這份為師的責(zé)任你能說不是深深的懂得嗎!

  責(zé)任是一份努力

  朱熹說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”人們常說,作為一名教師,“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水。”這就要求我們教書育人者,必須有淵博的學(xué)識(shí),在知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,滿足學(xué)生旺盛的求知欲 望。而作為大學(xué)生的老師,我們的學(xué)生都是具有自主學(xué)習(xí)能力的大孩子,要想滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,擁有一桶水可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,努力擁有“自來水、長(zhǎng)流水”才是我們義不容辭的責(zé)任。

  記得在上學(xué)期的文獻(xiàn)檢索課的上機(jī)實(shí)習(xí)課上,一位愛動(dòng)腦筋的學(xué)生就給我上了終身難忘的一課,這一課無時(shí)無刻不在警醒著我,要不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí)努力豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。事情的來龍去脈是這樣的,課堂上,我正在講數(shù)據(jù)庫的使用,一位同學(xué)問我在該數(shù)據(jù)庫中如何通過化學(xué)分子式進(jìn)行檢索。當(dāng)時(shí)把我問住了,我自己也從來沒有用過這個(gè)功能,當(dāng)時(shí)覺得自己臉上火辣辣的,只好給學(xué)生道歉,說我自己也不會(huì),此時(shí)我深深的感到責(zé)任就是不懈的努力去提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。后來回去好好的查找了許多資料,第二天打電話給學(xué)生告訴他怎么去做,這件事情一直到現(xiàn)在還讓我覺得有點(diǎn)內(nèi)疚。我想在以后的工作當(dāng)中,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。

  責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)

  林肯說:“每一個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此才能磨練自己”。工作以來,我一直在努力用行動(dòng)來詮釋這份責(zé)任。當(dāng)夢(mèng)想與責(zé)任交織,使命與希望同在,我們只要挺起胸膛,張開臂膀,迎接風(fēng)雨的洗禮,坦然接受責(zé)任賦予我們的擔(dān)當(dāng),總有一天我們會(huì)滿載一船星光年,在星光年里斑斕放歌。

  作為一名年輕教師,在做好教學(xué)科研任務(wù)的同時(shí),也要做好領(lǐng)導(dǎo)交待的其他任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。記得今年xx省第xx屆科普宣傳周在我校舉行,這次活動(dòng)對(duì)宣傳我校的科技成果、提高我校的影響力至關(guān)重要。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給我要做一個(gè)我們學(xué)院一個(gè)示范工程的科技宣傳工作時(shí),因?yàn)閺膩頉]有做過類似工作,頓時(shí)感覺有些壓力,后來經(jīng)過不斷的與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下最終順利完成了這次科技宣傳工作,得到了上級(jí)部門的好評(píng),此時(shí)我感覺責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),要敢于去承擔(dān)任務(wù),在完成任務(wù)的過程中不斷的去提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  總之,我堅(jiān)信只要努力,終將能用肩挑起這份責(zé)任,打造出屬于自己的一片教育晴空,在這片晴空里有對(duì)國家的不辜負(fù)、對(duì)學(xué)生的懂得、對(duì)自己的要求,這是我們教師永恒的追求,也是對(duì)“學(xué)高為師、身正為范”的師德的行動(dòng)宣言。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇2

  尊敬的黨組織:

  面對(duì)二十一世紀(jì),國家和民族的興旺發(fā)達(dá)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)在于教育,教育是現(xiàn)代文明的基石,教育的質(zhì)量決定于教師。教師是人類文化的傳遞者,是物質(zhì)文明和精神文明的奠基人,是培育人才的人才。教師道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個(gè)國家民族的道德水平的提高,故新時(shí)期一個(gè)良好的教師職業(yè)道德應(yīng)具備:熱愛學(xué)生,誨人不倦;團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心集體;獻(xiàn)身教育,甘為人梯。

  熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,是教師必不可少而且最重要的職業(yè)道德。教師的一生是平凡的,但教育事業(yè)是關(guān)系人類社會(huì)的千秋偉業(yè),每位教師要以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”精神,從高度的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感出發(fā),把自己的人生價(jià)值定位在忠于黨和人民的教育事業(yè)上,全心全意熱愛每個(gè)學(xué)生,用心靈去塑造心靈,公正、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心指導(dǎo),同樣的信賴和尊重,同樣的鼓舞和期望。“只有不好的教育,沒有不好的學(xué)生”。

  根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)“因材施教”創(chuàng)造不同的成功教育方法,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,這是現(xiàn)代教師的不懈追求,這是教師正確處理與學(xué)生的相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則,同時(shí)也是教師這一神圣事業(yè)的無尚光榮的崇高品質(zhì)的體現(xiàn)。熱愛學(xué)生是進(jìn)行教育教學(xué)的必要條件,是了解學(xué)生向?qū)W生學(xué)習(xí),貫徹教學(xué)相長(zhǎng)的原動(dòng)力,在學(xué)生方面,只有感到教師的愛,才會(huì)主動(dòng)地、愉快地去接受教育。不了解學(xué)生,不細(xì)心地研究學(xué)生,即使當(dāng)了多年教師,也難以達(dá)到與學(xué)生心靈相溝通,甚至形成“逆反心理”。

  你再有什么“金玉良言”,學(xué)生也聽不進(jìn)去。只有懷著滿腔熱情,以極大的耐心去探求學(xué)生思想動(dòng)態(tài),才能使學(xué)生“親其師,信其道”。

  良好的師德修養(yǎng)要求教師要以身作則,為人師表。以身作則,為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求,這也是教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德的集中體現(xiàn)。因此教師的一言一行應(yīng)該成為學(xué)生的表率,用自己的模范行為影響學(xué)生。

  學(xué)生人生觀的建立,道德情操的形成固然需要教師的課堂教育,而教師的個(gè)人品格、行為習(xí)慣、言行舉止以及處世方法,給學(xué)生們的耳濡目染、潛移默化的影響更為重要,比他教授的知識(shí)更能影響學(xué)生。由此看來,教師能給學(xué)生施以影響的,不僅是知識(shí),的時(shí)候是習(xí)慣,是心態(tài),是做人的標(biāo)準(zhǔn)。教師要以身作則,為人師表就要做到言行一致,表里如一。

  在學(xué)生們的心目中,教師的形象是崇高的,教師的一舉一動(dòng)往往成為他們的模仿對(duì)象。所以教師要注意約束自己的言行舉止,處處給學(xué)生做出榜樣。試想,如果一個(gè)教師在課堂上義憤填膺地抨擊各種丑惡現(xiàn)象,走出教室卻對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)迎合或追逐,這種說一套做一套言行不一的行為,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良影響。

  良好的師德是教師從事教育活動(dòng)必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準(zhǔn)。現(xiàn)在已進(jìn)入信息時(shí)代,這對(duì)青少年開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)提供了條件,同時(shí)也會(huì)受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵(lì)、自愛,不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識(shí)和使命意識(shí)。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),高尚的師德水準(zhǔn),做到以德修己,以德育人,才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國培養(yǎng)合格人才的重任。

  總之,為人師表,身教育人是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的重要保證。正如葉圣陶先生所說:“身教最為美,知行不可分”。只有以身立教,才無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生;無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年*月*日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇3

  尊敬的黨組織:

  不管是在大學(xué)時(shí)代,還是走上工作崗位一年之際,我都清醒的意識(shí)到二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代;是一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代;是一個(gè)日新月異的科技時(shí)代。我認(rèn)為,作為一名新形勢(shì)下的黨員教師要立足教育崗位,與時(shí)俱進(jìn),不停地學(xué)習(xí),不懈地追求,不斷地進(jìn)步。努力完善自我,超越自我,才能成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

  首先,我們需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型教師。

  有人說:"現(xiàn)在剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,待四年畢業(yè)后,已有90%所學(xué)的知識(shí)顯得陳舊了。"我們姑且不去評(píng)價(jià)這些言論是否片面,是否準(zhǔn)確,至少從這些言論中進(jìn)一步意識(shí)到這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):隨著科技革命、知識(shí)爆炸、信息的高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期越來越短,任何人身在其中,如果不重視學(xué)習(xí),將很快被時(shí)代所淘汰。作為一名新時(shí)期的黨員教師,要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在要求,學(xué)習(xí)是駕馭教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)才能在理論認(rèn)識(shí)中托升,在理論底蘊(yùn)上打造。因此,我們必須樹立終身教育的理念,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高善于學(xué)習(xí)的能力,成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者。比如,我們需要通過學(xué)習(xí)不斷地提高自已的教學(xué)方法與教學(xué)手段,大力推行現(xiàn)代化教育。從作為個(gè)體的教師來講,進(jìn)行教育創(chuàng)新除了不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、進(jìn)行理論創(chuàng)新之外,還"必須充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,大力提高教育的現(xiàn)代化水平"。因此,在教學(xué)中,我們還必須不斷地改進(jìn)自已的教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加大使用計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的力度,利用現(xiàn)有的cai教學(xué)軟件,結(jié)合自已的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),努力做到自創(chuàng)cai教學(xué)軟件,加大每節(jié)課的信息量,把大量的現(xiàn)場(chǎng)問題利用多媒體技術(shù)展現(xiàn)出來,最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)方法,以適應(yīng)重慶的"新課程改革"。同時(shí),面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,也需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索工作的新途徑,不斷創(chuàng)新工作的方法,以學(xué)生為主體,與學(xué)生的思想俱進(jìn),與學(xué)生的需求俱進(jìn),與學(xué)生的發(fā)展俱進(jìn)。新時(shí)代呼喚著復(fù)合型的新型黨員教師,唯有終身學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力來滋潤(rùn)學(xué)生的心田,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),塑造學(xué)生的完美人格。

  其次,把我們應(yīng)該把黨員教師個(gè)人新的教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀、學(xué)生觀與課堂教學(xué)(課改)改革相結(jié)合。黨員教師應(yīng)成為攻克課改難題的帶頭人和中堅(jiān)力量。

  黨員教師--集黨員和教師雙重身份于一身,意味著更高的追求目標(biāo)、更高的要求標(biāo)準(zhǔn)、更高的使命期望┅┅,黨員教師在課堂教學(xué)的攻堅(jiān)中,首先應(yīng)做到角色的轉(zhuǎn)化:由傳授者轉(zhuǎn)為促進(jìn)者,由管理者轉(zhuǎn)為引導(dǎo)者;由居高臨下轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。還要探索和實(shí)踐新的學(xué)習(xí)方式,包括自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,提倡學(xué)生參與確定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)進(jìn)度和評(píng)價(jià)目標(biāo)的制訂,為將來終身學(xué)習(xí)打下一生的基礎(chǔ)。要積極探索鼓勵(lì)性、激勵(lì)性的多元評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的參與度和過程性評(píng)價(jià),讓學(xué)生不斷在*度,多階段中感受成功的喜悅,以確認(rèn)學(xué)生的主體地位,限度提高課堂教學(xué)效率。

  第三,我們還要堅(jiān)持不懈的把黨員教師個(gè)人的理想信念,人生態(tài)度,價(jià)值取向,治學(xué)方法等與全面提高學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。

  素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。因此,在推進(jìn)素質(zhì)教育中,黨員教師要把自身思想政治素質(zhì)提高擺在首位,以師德的表率作用促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的形成。把道德教育滲透到學(xué)科教學(xué)的環(huán)節(jié)中,以自己的人格力量全面關(guān)照、影響學(xué)生發(fā)展,滿足學(xué)生理性及情感需求,促進(jìn)學(xué)生身體和心靈的階段性、持續(xù)性、均衡性和協(xié)調(diào)發(fā)展。從而體現(xiàn)出黨員教師的先進(jìn)性。

  第四,我們要有一顆熱愛教育,甘于獻(xiàn)身教育的熱忱的心。

  新時(shí)代的黨員教師非常重要的一個(gè)要求就是要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,那份崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會(huì)熱愛學(xué)生,用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會(huì)成為愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。"教師職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。"這是所有優(yōu)秀教師的共同感受,我們更要以此時(shí)刻激勵(lì)自己把全部的熱情和精力,把所有的智慧和愛心無私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生們。

  最后,我們要把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。

  正如我們一中,每所名校都有自己的文化積淀和辦學(xué)特色,也有自己的辦學(xué)目標(biāo)。黨員教師是學(xué)校改革發(fā)展的中堅(jiān)力量,應(yīng)把個(gè)人發(fā)展納入學(xué)校總體發(fā)展中,緊緊盯住學(xué)校發(fā)展目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),身體力行,發(fā)揮示范效應(yīng)。

  總之,要做好新形勢(shì)下的的黨員教師,做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的黨員教師,我們就要始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的聰明才智,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,用先進(jìn)的理念來提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,用先進(jìn)的文化來滋潤(rùn)自己的生命,渲染自己的氣質(zhì),提升自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用自己豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對(duì)話的窗口。只有走在了教育教學(xué)實(shí)踐的前列,我們才能無愧于"人類靈魂工程師"的光榮稱號(hào)。

  當(dāng)前,正處于從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過程,教育事業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),目前第二版塊拓展型課程,第三版塊研究型課程的建設(shè)、雙語教學(xué)的不斷推進(jìn)、以學(xué)生為主體的課堂模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)校"主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化"德育實(shí)踐新模式的構(gòu)建都給我們青年教師的發(fā)展帶來了機(jī)遇,面對(duì)新的形勢(shì),面對(duì)教育改革飛速前進(jìn)的步伐,我們青年黨員教師要率先解放思想,用新觀念、新方法研究教育教學(xué)中的新情況、解決新問題,用與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和大膽開拓的精神來擔(dān)負(fù)時(shí)代所賦予的歷史使命。

  我們的祖國已經(jīng)邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)嶄新的時(shí)代和新形勢(shì)下的黨員教師任重而道遠(yuǎn)。

  匯報(bào)人:

  XX年xx月xx日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇4

  騰四海,鳳納千祥,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要過去了,回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)有了一些收獲,現(xiàn)在向黨組織作以匯報(bào):

  一、思想政治方面,愛崗敬業(yè),熱情淳樸。堅(jiān)持黨的教育方針,政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),顧全大局,始終在自己崗位上默默奉獻(xiàn),在為人處世方面,待人誠懇熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)教,任勞任怨,對(duì)學(xué)生一視同仁,悉心教導(dǎo),能得到家長(zhǎng)和學(xué)生的充分認(rèn)可,自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

  二、教育教學(xué)方面,認(rèn)真細(xì)致,喜歡動(dòng)腦。教學(xué)是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來,我在抓好新課程理念和應(yīng)用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)資源,打造高效課堂,取得了一定效果,(一)備課深入細(xì)致,身為20余年教齡的老教師,沒有一節(jié)課唬弄,我始終覺得唬弄學(xué)生就是自砸飯碗,當(dāng)然,也許是我心性愚鈍的原因,我的備課時(shí)間絕不比任何一個(gè)年輕人短。(二)注重課堂效果,珍惜課上的分分秒秒,讓40分鐘不打折扣,“不打無準(zhǔn)備之仗,課前我把本課內(nèi)容精心準(zhǔn)備,做到有條理進(jìn)行,忙而不亂。(三)授之以魚如授之以漁,蠻干不如巧干,學(xué)習(xí)須講方法,要尊重教學(xué)規(guī)律,學(xué)完一個(gè)單元、一本書都鼓動(dòng)學(xué)生自己總結(jié),調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了較好的學(xué)習(xí)效果。

  三、工作業(yè)績(jī)方面,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),成績(jī)一直名列前茅。擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),別人都很輕松,我卻很是吃力,我們組12個(gè)人,每星期都要聽一節(jié)、評(píng)一次課,都要進(jìn)行一次教研活動(dòng)……在我們共同努力下,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),在自身素質(zhì)方面,也有了突破性進(jìn)步。

  當(dāng)然,我的缺點(diǎn)也是顯而易見的,一是笨,別人三下五除二就能搞定的事,我卻要憋上老半天,二是木,說話不會(huì)拐彎,不會(huì)圓滑處世,估計(jì)一時(shí)半時(shí)還改不了。三是有時(shí)有報(bào)怨情緒,事一多,就有說不出的煩。我不會(huì)巧舌如簧,但我會(huì)真誠待人,我不會(huì)八面玲瓏,但我會(huì)腳踏實(shí)地,我相信勤能補(bǔ)拙,我會(huì)一如既往的努力做好本職工作。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年x月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇5

  尊敬的黨組織:

  我是20__年_月被組織接收為_預(yù)備黨員的,在這幾個(gè)月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個(gè)方面都堅(jiān)持以一名正式黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論思想、理論,還是行動(dòng)上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報(bào):

  一、思想方面

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員,在思想上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  二、在工作方面

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力和水平。教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師,我把教學(xué)工作始終放在第一位,工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種教研活動(dòng),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。

  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力做好各項(xiàng)工作,切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度,喚起學(xué)生的自信和希望,造就素質(zhì)教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  三、在生活方面

  我始終堅(jiān)持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)法規(guī)約束自己,用入黨誓詞檢驗(yàn)自己,用“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己,努力做社會(huì)主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕。

  四、缺點(diǎn)和不足

  在這一年的時(shí)間里,我能夠按照《黨章》要求自己,發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但深知自身還存在不足,比如:

  1、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

  2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;

  3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。

  我決心正視這些問題,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我一年來工作、學(xué)習(xí)的基本情況,不當(dāng)之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實(shí)的履行一個(gè)_員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇6

  日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo),離不開自己求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍(lán)圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

  首先,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  (一)、思想方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的教育書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,一年來卻忽略了個(gè)人的.教育總結(jié),思想沉淀。

  (二)、工作方面

  由于我第一次擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)工作,沒有小學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),又面臨著教育改革。面對(duì)首次接觸的孩子面孔和小學(xué)數(shù)學(xué)教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進(jìn)一步探索。

  (三)、工作紀(jì)律方面

  我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因?yàn)樽约旱男傅。茐牧朔e極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  (四)、個(gè)人成長(zhǎng)方面

  一年來,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可:

  1、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;

  2、榮獲實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年度青年教師師德演講第一名;

  3、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識(shí)大獎(jiǎng)賽,榮獲第二名的好成績(jī);

  4、被領(lǐng)導(dǎo)派往杭州,學(xué)習(xí)全國先進(jìn)教育理念,收獲頗豐;

  5、指導(dǎo)孩子發(fā)表了30余篇作文。

  其次,暢想未來,設(shè)計(jì)未來藍(lán)圖。

  (一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

  (二)、踏實(shí)工作,搞好教學(xué),組織好班級(jí)管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系,打出自己的教育品牌。

  (三)、迅速站穩(wěn)講臺(tái),積極向?qū)W習(xí),向芳小“教壇新秀”邁進(jìn)。

  (四)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,力爭(zhēng)快出多出教育成果。

  總而言之,時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識(shí)、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達(dá)到新的高度。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇7

  一、思想方面:

  一年的時(shí)光就這樣過去了,在這一年來, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的`要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人 師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

  我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇8

  敬愛的黨組織:

  您好!

  自從被黨組織正式批準(zhǔn)為黨員以來,這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我,也成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。從遞交入黨申請(qǐng)書的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻(xiàn)。

  為人民服務(wù),這是一個(gè)亙古不變的話題。歷出現(xiàn)過無數(shù)為民請(qǐng)命、為民謀福利的人,辛棄疾"求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣",始終心系國家命運(yùn);曹植"閑居非吾志,甘心赴國憂";魯迅先生"俯首甘為孺子牛",到了當(dāng)代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞等英雄模范、人民公仆數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)谶@個(gè)人們所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務(wù)的真氣節(jié),更顯得彌足可貴。而作為一名黨員的我們,又該以怎樣的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們黨的偉大宗旨呢?

  對(duì)于全心全意為人民服務(wù),我的理解有兩層含義:一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底,全心全意。作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想認(rèn)識(shí)上真正到位,尤其是在自身的工作實(shí)踐中,努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,具體說來,主要有以下幾點(diǎn):

  一是要正確對(duì)待群眾。對(duì)于我們學(xué)校的每位教師來說,就是要正確對(duì)待我們身邊的每位同學(xué)。以熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),為人師表,作為教師職業(yè)道德的最基本的要求。對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻反省了自己在教育、教學(xué)方面的言行。

  作為一名教師和黨員,自己能在各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,面向全體學(xué)生,平等、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)差生不歧視,對(duì)優(yōu)等生不偏愛。二是要經(jīng)常反省自己。我認(rèn)為,人的思想意識(shí)并不是一成不變的,它往往會(huì)受到自身約束和外部環(huán)境的影響,而呈動(dòng)態(tài)變化。如果一個(gè)人能夠經(jīng)常地反省自己,經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。三是要不斷自我學(xué)習(xí)。要向前輩學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),善于汲取別人的長(zhǎng)處來充實(shí)自己,提高自己;善于從書本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華,以提高教學(xué)水平。社會(huì)發(fā)展到今天,為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問題,我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí),更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這就需要我們不斷學(xué)習(xí),提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務(wù)。

  教師是人類文明的傳播者,是社會(huì)新風(fēng)的倡導(dǎo)者,智力資源的開發(fā)者,是特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)者,教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學(xué)生的沒一點(diǎn)進(jìn)步都是一個(gè)驚喜,從生活到學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)做學(xué)生的思想工作,對(duì)教學(xué)任務(wù)不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個(gè)方面為學(xué)生樹立表率作用。通過學(xué)習(xí)自查,對(duì)目前學(xué)校開展的加強(qiáng)師德教育的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,自己能在教育教學(xué)中履行職業(yè)道德規(guī)范,能用職業(yè)道德規(guī)范自己的言行。以上便是我的思想?yún)R報(bào),望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇9

  敬愛的黨組織:

  通過“迎接、保持純潔性”三項(xiàng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。

  首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯W鳛橐幻嗣窠處煟仨氁懈叨鹊呢?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

  教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

  我們教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

  我們要依靠長(zhǎng)征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動(dòng)破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字,大膽探索,大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會(huì),以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育,為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。

  教師的目標(biāo)就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。

  新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點(diǎn)知識(shí),那我們遲早要落伍,要被時(shí)代淘汰。所以,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對(duì)得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

  總之,我決心以本次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇10

  尊敬的黨組織:

  在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時(shí)代入黨,可能那時(shí)表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會(huì)把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日成為名副其實(shí)的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):

  一、思想政治方面

  作為一名入黨積極分子,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  思想上,領(lǐng)會(huì)黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅(jiān)定“踏踏實(shí)實(shí)工作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人”的信念。

  另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)工作方面

  本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭(zhēng)取用最短的時(shí)間讓自己快速成長(zhǎng)起來,畢竟學(xué)生時(shí)代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長(zhǎng)起來。

  為此,我認(rèn)真解讀教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。

  所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。

  我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。

  最重要的是認(rèn)真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。

  在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。

  所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面

  我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

  以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實(shí)踐。

  總之,在這一年來,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存在著很多的缺點(diǎn)與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇11

  敬愛的黨組織:

  這次的黨課學(xué)習(xí)加固了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓我深入了解黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想,令我更加深刻地明白了黨所代表的深層內(nèi)涵,使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),也讓我的思想時(shí)刻追隨黨的精神,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。

  在黨課上,王莉老師為我們講授黨的性質(zhì)時(shí),首先從總體上概括了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),即一個(gè)核心、兩個(gè)先鋒隊(duì)、三個(gè)代表,充分地為我們闡釋了黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。接著,老師又為我們講解了性質(zhì)的更深層次內(nèi)涵,黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn),關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮,也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。從中國共產(chǎn)黨的成立到如今黨的蓬勃發(fā)展,黨經(jīng)歷過了無數(shù)艱難的考驗(yàn),而如今黨的性質(zhì)正是在這種過程中慢慢確立與發(fā)展起來的,它表明了黨所代表的是最廣大的人民群眾,是一個(gè)最為無私的政黨。歷史證明,只有真正落實(shí)“三個(gè)代表”,黨才能真正的永葆先進(jìn)性,獲得持久的生命力。作為新時(shí)代的大學(xué)生,作為一名對(duì)黨報(bào)有癡癡熱情的大學(xué)生,作為祖國未來發(fā)展的動(dòng)力,我們必須堅(jiān)持黨的性質(zhì),做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者,把國家和人民的利益放在首位,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。

  緊接著,我們又進(jìn)入了對(duì)黨的根本宗旨和指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。工人階級(jí)的利益同社會(huì)發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的,工人階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)自己的利益必須同時(shí)代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織的共產(chǎn)黨,在代表工人階級(jí)利益的同時(shí)必須為最廣大的人民群眾服務(wù)。

  另外,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,作為自己的行動(dòng)指南。這是新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。從“一大”時(shí)黨的指導(dǎo)思想只有馬克思列寧主義發(fā)展到今天更為完善的指導(dǎo)思想體系,黨經(jīng)歷了歷史的洗禮,在磨練中不斷成長(zhǎng),在面對(duì)挑戰(zhàn)的過程中不斷完善,并且形成了現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的政黨。作為無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)政黨,中國共產(chǎn)黨始終揚(yáng)著先進(jìn)之帆馳騁在歷史的浪潮中,國際公認(rèn)的“世界奇跡”比比皆是。今年來的天災(zāi)人禍接踵而來,令人恐慌的非典,刺骨的雪災(zāi),震驚世界的地震,每一次都讓人傷痛萬分,但是,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民堅(jiān)強(qiáng)地度過一次又一次的災(zāi)難,在磨練中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)未來的生活。這所有的一切都證明了黨的指導(dǎo)思想的正確性。

  而在觀看了《天安門》這部電影之后,我對(duì)黨的宗旨有了更深的理解。在影片的最后,當(dāng)田震英的孫子提到,田震英費(fèi)盡千辛萬苦才完成對(duì)天安門的布置,可到最后卻連毛主席的手都沒碰到,問他是否遺憾,田震英回答:“可是我們的燈籠在上面掛了六十年。”這充分體現(xiàn)了他的“全心全意為人民服務(wù)”的精神,不在乎自己得到多少,只要所付出的能夠有價(jià)值,那么便已足夠。

  這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來講是一次靈魂的洗禮,在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,我也應(yīng)該樹立起更為正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是社會(huì)和諧發(fā)展,不斷進(jìn)步的必然要求。不管是普通學(xué)生還是黨員都應(yīng)該牢記“三個(gè)代表”重要思想,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  ×年××月××日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇12

  尊敬的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,我的思想政治素質(zhì)已經(jīng)不是從前那個(gè)我了,我已經(jīng)開始慢慢的改掉以前的小毛病了,我在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)任何詆毀黨的言語做出了極其猛烈的反擊,這是一個(gè)黨員起碼的素質(zhì)。

  我作為一名小學(xué)教師,時(shí)時(shí)刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,將我的學(xué)生帶好,走向正確的道路。

  我是20xx年xx月被組織接收為中共預(yù)備黨員的,在這幾個(gè)月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個(gè)方面都堅(jiān)持以一名正式黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論思想、理論,還是行動(dòng)上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報(bào)。

  在工作上,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,把四年所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到課堂中,努力成為學(xué)生的良師益友,做一名合格的小學(xué)教師。當(dāng)然,除了做好自己的本職工作外,還對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動(dòng)積極參加和配合,認(rèn)真完成學(xué)校支部交給的各項(xiàng)工作,并且主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的工作。平時(shí)還會(huì)經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。讓學(xué)生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除次之外,我還利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們補(bǔ)課,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立他們的學(xué)習(xí)信心。

  在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想,平時(shí)經(jīng)常收聽廣播,看電視新聞,看報(bào)紙,關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,特別是對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,有了一些新的認(rèn)識(shí),努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格中共黨員。在這一年里,通過參加黨的組織生活,參加黨的活動(dòng),體驗(yàn)黨內(nèi)生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)等等,我的思想政治覺悟有了進(jìn)一步的加深,我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。

  今年是不平凡的一年,我們黨和國家發(fā)生了很大變化,國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),社會(huì)安定團(tuán)結(jié),都反映出了我們黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,實(shí)現(xiàn)自己入黨的夢(mèng)想!

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的教師工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——教師的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好教師就是一個(gè)好班集體,如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  以上就是我近期來的總結(jié),今后我一定會(huì)在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  X年XX月XX日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇13

  敬愛的黨組織:

  通過您們的介紹,我懷著無比激動(dòng)的心情向組織遞交了能充分表露我對(duì)組織向往和熱愛之情的入黨申請(qǐng)書。在您們的引導(dǎo)下,我對(duì)組織有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

  在您們的引領(lǐng)下,我在向組織積極靠近的同時(shí),思想正發(fā)生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規(guī)范人生行為的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里,我把我的思想變化向您們匯報(bào)

  自從我決定要加入中國共 產(chǎn) 黨時(shí)起,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后,一定要提高自身整體素質(zhì),要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

  我認(rèn)為,黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進(jìn),就能促成觀念更新。因此,我想做好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平,提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法,在生活中要模范遵守社會(huì)公德,要有良好的價(jià)值觀和道德觀。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),要個(gè)人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn),有開拓精神,有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,要時(shí)時(shí)以大局為重,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,還請(qǐng)您們多關(guān)心、幫助,多批評(píng)指正。

  此致

  敬禮!

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇14

  提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

  有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因?yàn)榻處熓恰爸R(shí)之母”,從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛中,包含著對(duì)人類文明的憧憬,體現(xiàn)人類對(duì)未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生,是教師的天職,愛學(xué)生,應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛學(xué)生,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的'中心動(dòng)機(jī)。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的主體性、獨(dú)立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨(dú)立性特征更加明顯,對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,來不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,更來不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(zhǎng)呢?

  查老師!這幾個(gè)月,千家萬戶都傳頌著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學(xué)生,墊付過多少學(xué)費(fèi),踏進(jìn)過多少次學(xué)子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學(xué)習(xí),從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著,耕耘著,將愛體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

  愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟,把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點(diǎn)石成金……

  教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵挘處煴仨毐M可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí),21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。可以說,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇15

  尊敬的黨組織:

  自從向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書,并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):

  工作之余,我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

  作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的話題。希望得到老師的愛,可以說是每一個(gè)孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但是愛的分量沒有輕重。為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說道這里我想到一位教育家的話:“一名教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人。”把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看做是自己的本分,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金„„

  教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵挘處煴仨毐M可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),成長(zhǎng)的快一點(diǎn)。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學(xué)生學(xué)的好,必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

  21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。可以說,對(duì)每個(gè)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)”三個(gè)代表“重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。

  請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:__

  匯報(bào)時(shí)間:__年__月__日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇16

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了84年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

  正如所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥?臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

  突如其來的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社、危害國家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

  作為一名幼兒教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工,多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆全會(huì)會(huì)議精神。

  通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

  在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

  今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

  如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇17

  尊敬的黨組織:

  作為一名不斷向黨靠近的入黨進(jìn)取分子,我始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,以黨章為指導(dǎo),牢記黨的教育,堅(jiān)定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),端正自我的態(tài)度和思想,堅(jiān)持自我始終擁有一顆進(jìn)取向上的心,使自我得到不斷的成長(zhǎng)。

  “水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時(shí)候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實(shí)上,無論是一個(gè)國家,一個(gè)政黨還是個(gè)人,都在不斷的經(jīng)歷一個(gè)成立、發(fā)展、消亡的過程。我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際,發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時(shí)代,興盛于如今中國社會(huì)主義全面大建設(shè)的這個(gè)時(shí)代,是我們每一位黨員那顆始終堅(jiān)持著為人民服務(wù)的心。

  我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨,經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時(shí)刻,漸漸成熟起來,擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)的大任。我們黨的成長(zhǎng),使我黨的先進(jìn)性與國家實(shí)際國情的緊密結(jié)合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長(zhǎng)成一個(gè)肩負(fù)了再現(xiàn)中國輝煌的大黨,我黨取得著一些成績(jī),靠的是始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”,始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的標(biāo)準(zhǔn),這體此刻“實(shí)事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評(píng)與自我批評(píng)”這三大作風(fēng)。

  自從到橫西村開展扶貧“雙到”工作以來,我一向秉承著“為人民服務(wù)”的宗旨,平時(shí)進(jìn)取到貧困戶中了解他們的生產(chǎn)生活工作,詢問他們有什么困難,盡自我的努力為他們解決困難。今年年初,有一個(gè)貧困戶吳永添,因原住房破爛不堪,我們扶貧組經(jīng)過多方籌措資金,最終幫他新建了一座新的房屋,看著他開心的笑容,我心里也感到十分高興。

  在以后的工作生活中,我將堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”這一法寶,督促和完善自我,及時(shí)的端正自我的行為與態(tài)度,使自我不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,謹(jǐn)以此作為思想?yún)R報(bào),請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:

  x年xx月xx日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇18

  敬愛的黨組織:

  科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的資料,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  九月十日,多少五彩的鮮花,多少熱烈的掌聲,多少崇敬的詩歌獻(xiàn)給給今日的人兒;九月十日,我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日,我們從第一天識(shí)字開始,就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達(dá)我們內(nèi)心無比的尊敬和愛意。九月十日,是的,是全國教師的節(jié)日。

  尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古訓(xùn)云:“一日為師,終生為父。”教師就像我們的父母一樣,教我們識(shí)字,教我們閱讀,孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。教師們嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策,為新時(shí)代的中國培養(yǎng)了一批又一批的人才,國家建設(shè)的脊梁。教師作為中國教育事業(yè)的先鋒和楷模,在這條戰(zhàn)線上奮斗著。隨著同學(xué)們?nèi)找娉砷L(zhǎng),教師也老了,就像蠟燭一樣,燃燒了自我,照亮了別人。

  但我們尊師的思想?yún)s也隨著時(shí)光的飛逝,而日益淡化了。

  記得小學(xué)的時(shí)候,自我會(huì)攢著每一天的零花錢。到了教師節(jié)那天,幾個(gè)要好的朋友,大家湊著不多的錢去給教師買禮物,禮輕情義重。哪怕是一束花,哪怕只是上課的時(shí)候,大聲地祝教師節(jié)日歡樂,都會(huì)讓教師體會(huì)到同學(xué)給他的溫暖。然而,到了大學(xué),同學(xué)們的尊師思想反而都淡薄了,上課前沒有一句節(jié)日歡樂的問候,沒有一束鮮花,沒有掌聲……難道你忘記了,今日是教師節(jié)嗎當(dāng)然不會(huì),日益發(fā)達(dá)的科技又怎樣能讓我們有后知后覺的信息呢。是這樣發(fā)達(dá)的科技、前進(jìn)的電腦讓我們的情感不善應(yīng)對(duì)人直接表達(dá),人與人的距離日益疏遠(yuǎn)。我們天天應(yīng)對(duì)著交流的是機(jī)器,不是活生生的人了,你與你周圍的人漸漸找不到話題,即使在一個(gè)寢室,也說不上半句話,逐漸人與人的關(guān)系日益淡漠。當(dāng)然這只是一部分原因,還有其他的什么,我們應(yīng)當(dāng)反省……

  在忙碌的工作學(xué)習(xí)中,不要忘記以往教過你的恩師,一條簡(jiǎn)短的信息也好,一個(gè)電話也好,都不要忘了,送去你心中的那一份祝福和感激,讓遠(yuǎn)在異地的恩師,記起以往的你。心懷一顆,感恩的心,溫暖人間。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:

  20__年__月__日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇19

  敬愛的黨組織:

  提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

  在黨員發(fā)展對(duì)象的這段時(shí)間里,我在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì)。通過對(duì)黨章以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到政治思想的指導(dǎo)作用。同時(shí)作為一個(gè)積極向黨組織靠攏的我,更應(yīng)注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向黨組織匯報(bào)。

  一、關(guān)心時(shí)事政治,提升理論素養(yǎng)

  我在政治上積極要求上進(jìn),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關(guān)注每天的各類報(bào)紙和新聞中的報(bào)道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績(jī)更加豐碩。

  二、聚焦教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

  1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實(shí)。同時(shí)我在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),還不忘教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)有些學(xué)生上課不會(huì)傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo),使他們知道了學(xué)會(huì)傾聽是取得好成績(jī)的一把金鑰匙。對(duì)于問題學(xué)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊(duì),跟上教學(xué)改革的步伐,我自費(fèi)訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志,平時(shí)擠時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課,我都能認(rèn)真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實(shí)踐者,并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去,在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識(shí),從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

  三、面對(duì)嶄新未來,確定奮斗目標(biāo)

  與我校其他優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

  1、作為一名黨員,我要更加重視理論學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。

  2、作為一名信息技術(shù)教師,應(yīng)該更為廣泛的接觸信息世界中的新知識(shí)、新理論,使自己在學(xué)生面前更有底氣。

  3、在教學(xué)中,做到邊實(shí)踐邊總結(jié),時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。

  在教育新政背景下,社會(huì)對(duì)黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:某某某

  20某某年某月某日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇20

  敬愛的黨組織:

  提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

  有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因?yàn)榻處熓恰爸R(shí)之母”,從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛中,包含著對(duì)人類文明的憧憬,體現(xiàn)人類對(duì)未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生,是教師的天職,愛學(xué)生,應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛學(xué)生,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的主體性、獨(dú)立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨(dú)立性特征更加明顯,對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,來不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,更來不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(zhǎng)呢?

  愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟,把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點(diǎn)石成金……

  教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵挘處煴仨毐M可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí),21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。可以說,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,以實(shí)際行動(dòng)作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇21

  敬愛的黨支部:

  不知不覺,到__高中工作已經(jīng)大半個(gè)月了,時(shí)間雖短,但我已深切體會(huì)到作為一名新時(shí)期的高中教師應(yīng)如何立足于責(zé)任,人生,價(jià)值,卓越上,充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。

  自古以來人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時(shí)候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì)。“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)我們總是喜歡用這樣一些語句來表達(dá)我們對(duì)老師深深的贊美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學(xué)生心靈之火的火種,更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級(jí)。如果要我們用文字來表達(dá)對(duì)老師的喜愛,那么我想每一個(gè)人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現(xiàn)在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

  剛走進(jìn)教育崗位的我,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個(gè)毛病——怯場(chǎng)。這段時(shí)間是我壓力的時(shí)候,我深深地感受到,老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)思想?yún)R報(bào)。

  人自身的發(fā)展,人與人的交往,人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),都來自明確并認(rèn)真履行自己的責(zé)任。而老師是一個(gè)教書育人的角色,我感到責(zé)任重大。

  我們只有不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,不斷地自我發(fā)展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對(duì)國家、社會(huì)有用的人,就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國家、對(duì)人類社會(huì)、對(duì)生態(tài)環(huán)境有用的人。

  人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì),但是離開了責(zé)任心,這些都會(huì)成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上,才可能迸發(fā)出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。

  我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表里如一,是一個(gè)人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。真人一定是有責(zé)任心的人。

  在工作中,我根據(jù)學(xué)校工作的需要,配合學(xué)校的安排,擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務(wù)盡量完美。“三人行,必有我?guī)煛保冶局@種思想,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),力求工作上的更上一層樓。

  上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級(jí)的物理課程對(duì)于完全沒有接受過物理學(xué)教育的學(xué)生來說,存在不少難點(diǎn)。

  對(duì)于一些接受能力比較差的學(xué)生,多少有點(diǎn)困難,于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上及時(shí)提問,課余時(shí)間幫學(xué)生解決部分生活上的問題,很快,學(xué)生和我便慢慢熟了。

  課堂漸漸地活躍起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們的注意力容易分散,會(huì)在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,提醒他們上課要認(rèn)真,然后他們又重新安靜地聽課了。

  后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。

  我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科,要提高自己教育教學(xué)水平,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。

  所謂敬業(yè)精神是指?jìng)(gè)人限度地投入本職工作,包括時(shí)間、精力、智力,其本質(zhì)將個(gè)人的資源程度優(yōu)化。

  在一個(gè)單位里,雖然大家的職責(zé)不同,崗位不同,但必須有一點(diǎn)是共同的,即價(jià)值觀,價(jià)值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。

  敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個(gè)人在各自的崗位上,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng),出色地完成上級(jí)的各項(xiàng)指令。

  作為21世紀(jì)新時(shí)期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學(xué)習(xí),要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進(jìn)取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。

  要積極主動(dòng),勇于克服工作中的種.種困難,不推諉,不強(qiáng)調(diào)客觀因素,不僅上級(jí)的指令要保質(zhì)保量地完成,還要加強(qiáng)與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭(zhēng)取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

  在這段時(shí)間里,我正視自己個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,在今后工作中,要努力結(jié)合物理的教學(xué)理念,注意積累,勤于思考,將所學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結(jié)合,努力鉆研物理教學(xué),提高自己的教育教學(xué)水平。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:___

  20__年__月__日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇22

  敬愛的黨組織:

  20xx年X月,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。一年來,我在黨組織溫暖的大家庭里親身感受到了黨組織的幫助與關(guān)懷,在這一年的時(shí)間里我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):

  一年來,在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)新黨章,不斷提高自己、充實(shí)自己,并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  我始終牢記自己的入黨誓言,時(shí)刻提醒自己要腳踏實(shí)地的為黨的教育事業(yè)工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己對(duì)黨的教育事業(yè)是忠誠的。一學(xué)年來,我擔(dān)任了一、五年級(jí)的體育教學(xué)工作,在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),要求學(xué)生做到的我自己首先做到,深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎實(shí)的上好每一節(jié)課。教學(xué)中注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,不斷提高執(zhí)教水平,在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生每堂課都有所收獲。做好學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,每天堅(jiān)持早上7:20到校,在不懈的努力中,校毽子隊(duì)取得了區(qū)第一名的好成績(jī),在學(xué)生取得成績(jī)的同時(shí)我不忘拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、努力提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能并積極參加各級(jí)各類比賽,在參加市“園丁杯”比賽培訓(xùn)期間,克服種種困難,最終取得了小學(xué)組體育學(xué)科第一名。本人也被評(píng)為南昌市優(yōu)秀教師、南昌市體育學(xué)科教學(xué)能手。

  作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,在黨和國家需要的時(shí)候,我將義無反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。在任何時(shí)候、任何情況下我都不會(huì)放松對(duì)自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,在工作上勤奮敬業(yè);在教學(xué)中以自身的嚴(yán)格治學(xué),良好的修養(yǎng),積極的人生態(tài)度,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年X月X日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇23

  尊敬的黨組織:

  近期,我所在的黨支部開展了以“加強(qiáng)道德修養(yǎng)做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處?rdquo;為主題的黨課學(xué)習(xí),旨在強(qiáng)化教師的師德建設(shè)工作,從而使教師更好的為學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅(jiān)定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計(jì)劃的是自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。我想在接下來的時(shí)間里我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動(dòng)上努力實(shí)踐課堂上所學(xué)到的理論知識(shí),全心全意為人民服務(wù),做自己力所能及的事情幫助他人。做一個(gè)道德情操高尚的人,一個(gè)有理想有目標(biāo)肯進(jìn)步肯奮斗的青年。

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,當(dāng)代人民教師在面臨機(jī)遇的同時(shí),也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時(shí)代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負(fù)的歷史使命,樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位,用理論,三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,以良好且濃烈的校園文化與學(xué)術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。當(dāng)代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應(yīng)自覺的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐“三個(gè)代表”,深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著社會(huì)的重任和責(zé)任,努力成為中國先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民利益的維護(hù)者,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的崇高歷史使命。

  作為一名教師黨員,我認(rèn)為如果要樹立良好的黨員形象,發(fā)揮先進(jìn)模范作用,就必須做到以下幾點(diǎn):首先,要明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,從而能更好的提升自己的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì),為我國的社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時(shí),我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)與應(yīng)用好本專業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識(shí),以拓展知識(shí)的寬度和深度,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),并利用這些知識(shí)勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。第二,教師黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上,要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用,勇于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使自己能夠以一名合格的共產(chǎn)黨員都是身份來帶動(dòng)周圍的教師和學(xué)生積極聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)黨的政策,踐行黨的號(hào)召。第三,教師黨員要密切聯(lián)系學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)等群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關(guān)心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動(dòng)學(xué)生和其他教師共同建設(shè)好集體,增強(qiáng)集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)指的就是為學(xué)生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點(diǎn)滴做起,吃苦在先,享樂在后,遇到個(gè)人與學(xué)生利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己,從而提高黨和黨員在學(xué)生們心中的影響力。

  匯報(bào)人:diyifanwen

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇24

  敬愛的黨組織:

  我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下,正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員已有七年多的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解,一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻(xiàn)精神。參加工作已經(jīng)兩年多了,我也一直在自己的崗位上努力著,拼搏著,作為一名教師黨員,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展,知識(shí)的作用就越是顯著,離開了對(duì)知識(shí)的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)將自己半年來工作的思想、學(xué)習(xí)等情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):

  一、努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),提高自身的政治素質(zhì)。

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  在當(dāng)前祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)安定的一片大好形勢(shì)下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩(wěn)定局面。但我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨對(duì)此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民意愿的,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統(tǒng)一,為了社會(huì)主義事業(yè),為了全國人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員,我全力支持和響應(yīng)黨中]央的號(hào)召,在黨和國家需要的時(shí)候,義無反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。

  二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。

  作為一名小學(xué)教師,我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我擔(dān)任四年四班的班主任工作,對(duì)于這樣一個(gè)新班,作為剛剛當(dāng)班主任的我深深地意識(shí)到責(zé)任的重大,因此我努力工作,并在各位老師的支持與幫助下,工作得以順利進(jìn)行。在教育教學(xué)工作中,我嚴(yán)抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過一學(xué)期的努力,我們四年四班已形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校組織的古詩文誦讀大賽和“唱響童年快樂成長(zhǎng)”歌唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,勇于探索,在課堂上注重因材施教,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。所以我一直堅(jiān)持利用中午和晚自習(xí)的時(shí)間為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。半年來學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升,期末時(shí)的成績(jī)與期中水平測(cè)試成績(jī)對(duì)比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時(shí)的工作中,我向課堂四十分鐘要效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇25

  經(jīng)過教育局新教師招聘考試之后,或許剩下的日子就只是與論文為伴了。畢業(yè)近在眼前。很多感情會(huì)不舍,許多故事將難以重現(xiàn)。

  在這兩個(gè)月中,奔波于金華與紹興,忙碌于備考與考試之間,為了追尋想要的生活。在這漫長(zhǎng)的半年中,感覺性情變得異常的煩躁,內(nèi)心也總在掙扎。一開始,井然有序的埋頭復(fù)習(xí),按照自己的計(jì)劃,一點(diǎn)一點(diǎn)的蝸牛似的爬行,也熟習(xí)自己的駑鈍。在看到報(bào)名通知之后,我居然莫名的恐懼,不斷的懷疑自己,止不住的不自信,雖然我也不停的提醒自己并不差,再后來的錄用名額的出來及兼報(bào)消息的出來,整個(gè)人全然就不能自己了。現(xiàn)在回想起來,自己脾性的改變真的不容自己所能想象的,或許是壓力,或許是太過自我,特別容易激動(dòng),正因?yàn)榇耍o許多親朋友好帶來了不少的麻煩,特別是親愛的爸媽,今年特別想去麻煩這兩老人家。真的是深表歉意。總的感覺自己真的不夠成熟,還未定型,經(jīng)歷的事情實(shí)在是太少了,同時(shí)對(duì)自己踏上社會(huì)后的生活深表懷疑。

  考試期間,除了情緒心理上的起伏,更多值得懷念的是同盟軍的情感及學(xué)姐們的幫助。我本是一個(gè)較為豁達(dá)的人,但是有時(shí)候還是會(huì)鬧些小脾氣,認(rèn)為某一朋友同學(xué)的.不真誠而不再對(duì)其知無不言,言無不盡。但總的來說,我還是能夠持本性,真誠樂觀的對(duì)待每一個(gè)人,分享所有我知道的信息或者是資料。在學(xué)校備考的日子,發(fā)現(xiàn)自己還是蠻慎獨(dú)的,當(dāng)然有室友的陪同后,更能夠相互交流,相互督促了。另外,學(xué)姐們總是能夠很耐心的回答我的疑問,講解去年前年的情形。嘿嘿,所以,一定要保持這傳承的優(yōu)良品德。我很是齷齪的在想,欸,現(xiàn)在怎么沒有紹興人向我詢問呢,我這么多資料也好跟你們說啊,也好把我搜集的所有資料給你們啊!

  時(shí)間貌似只在備考與睡覺之間流逝,所以,這個(gè)階段對(duì)時(shí)事的關(guān)注實(shí)在是太少了。貌似有些不合黨的要求啊~!!該批該批~!!經(jīng)后一定好好改正!

  在對(duì)未來疑惑的同時(shí),在不停地?fù)?dān)心考不上紹興縣教育局與考上了不會(huì)教書怎么辦這兩問題的同時(shí),一切都已告一段落。擺在我面前的就是畢業(yè)論文。爭(zhēng)取論文通過,順利畢業(yè)吧!

  最后的日子,努力為母校留下些紀(jì)念。

  最后的日子,努力留下最美好的記憶。

  望黨組織在實(shí)踐中給予批評(píng)與指正。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇26

  非常榮幸能再次向黨組織匯報(bào)我的思想情況,讓組織對(duì)我有更多的了解,而我也能借此機(jī)會(huì)進(jìn)行思想上的自我探究。

  大學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)截然不同,所以在學(xué)習(xí)方法上也有很大區(qū)別。高中注重的是對(duì)課本知識(shí)的理解,最終的成績(jī)?nèi)Q于筆試考試,而在大學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)知識(shí)技能的理解和運(yùn)用是不夠的,因?yàn)榇髮W(xué)的最終考試成績(jī)有很大一部分不是來自于筆試的客觀成績(jī),而是來源于老師主觀上的成績(jī)。所以,我們要做的不只是學(xué)好課程,還要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,將自己推銷出去,得到別人的認(rèn)同。大學(xué)中的人際交往是非常重要的,無論是同學(xué)之間,還是與老師之間的交流。考試成績(jī)一部分來源于筆試成績(jī),一部分來源于平時(shí)表現(xiàn)。在我看來,平時(shí)的表現(xiàn)可以理解為老師對(duì)同學(xué)的印象。所以,我們必須學(xué)會(huì)與老師交流,上課積極發(fā)言,積極參與課堂活動(dòng),幫助老師調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

  面臨著即將踏入社會(huì)、自我奮斗的現(xiàn)實(shí),我們不得不去思考我們的未來,我們的人生,我們將要過怎樣的生活。走在馬路邊,行至岔路口,看一看身邊形形色色的人,我們要思考自己想成為哪一種人,要這樣選擇,怎樣奮斗。大學(xué)作為一個(gè)半開放型社會(huì),我們必須在這個(gè)階段中讓自己成熟,讓自己的思想起飛。如果一個(gè)人在大學(xué)的三年里思想沒有大的`進(jìn)步,大的變化那么這個(gè)人的人生就很難再有大的起色了。大學(xué)是人的思維、價(jià)值觀成熟定性的時(shí)段,這就相當(dāng)是在給自己的人生定位。

  大學(xué)的半開放性,就如同模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的演習(xí),在某種保護(hù)的狀態(tài)下去探究戰(zhàn)場(chǎng)斗爭(zhēng)形勢(shì),但我們必須意識(shí)到,下一場(chǎng)就不再是演習(xí),而是殘酷的現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗。夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。我們經(jīng)歷的高中時(shí)代,是我們思想的成長(zhǎng)階段,而大學(xué)時(shí)代是我們思想趨于成熟的時(shí)期。大學(xué)與社會(huì)只是半堵墻之隔,大學(xué)校園為我們提供了一個(gè)場(chǎng)所,讓我們有近距離的看待社會(huì)。

  我們必須了解現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),立足現(xiàn)實(shí)去定位自己的理想,給自己一個(gè)合適的位置,用一顆正常的、平靜的、理解的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的一切,唯有如此,我們才擔(dān)得起人生中將面臨的殘酷現(xiàn)實(shí)和挫折,才能在我們的人生之中力挽狂瀾。而這,也是一個(gè)艱苦的歷練過程。

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇27

  敬愛的黨組織:

  時(shí)間過得真快,從我成為一名預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有一個(gè)季度了,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

  一、思想上:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

  二、學(xué)習(xí)、工作方面:在學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),廣泛涉獵各種知識(shí)。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定合適的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好,并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,同時(shí),互聽互評(píng)課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,以此來不斷的改進(jìn)工作。

  4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  X年XX月XX日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇28

  敬愛的黨組織:

  經(jīng)過教育局新教師招聘考試之后,或許剩下的日子就只是與論文為伴了。畢業(yè)近在眼前。很多感情會(huì)不舍,許多故事將難以重現(xiàn)。

  在這兩個(gè)月中,奔波于金華與紹興,忙碌于備考與考試之間,為了追尋想要的生活。在這漫長(zhǎng)的半年中,感覺性情變得異常的煩躁,內(nèi)心也總在掙扎。一開始,井然有序的埋頭復(fù)習(xí),按照自己的計(jì)劃,一點(diǎn)一點(diǎn)的蝸牛似的爬行,也熟習(xí)自己的駑鈍。在看到報(bào)名通知之后,我居然莫名的恐懼,不斷的懷疑自己,止不住的不自信,雖然我也不停的提醒自己并不差,再后來的錄用名額的出來及兼報(bào)消息的出來,整個(gè)人全然就不能自己了。現(xiàn)在回想起來,自己脾性的改變真的不容自己所能想象的,或許是壓力,或許是太過自我,特別容易激動(dòng),正因?yàn)榇耍o許多親朋友好帶來了不少的麻煩,特別是親愛的爸媽,今年特別想去麻煩這兩老人家。真的是深表歉意。總的感覺自己真的不夠成熟,還未定型,經(jīng)歷的事情實(shí)在是太少了,同時(shí)對(duì)自己踏上社會(huì)后的生活深表懷疑。

  考試期間,除了情緒心理上的起伏,更多值得懷念的是同盟軍的情感及學(xué)姐們的幫助。我本是一個(gè)較為豁達(dá)的人,但是有時(shí)候還是會(huì)鬧些小脾氣,認(rèn)為某一朋友同學(xué)的不真誠而不再對(duì)其知無不言,言無不盡。但總的來說,我還是能夠持本性,真誠樂觀的對(duì)待每一個(gè)人,分享所有我知道的信息或者是資料。在學(xué)校備考的日子,發(fā)現(xiàn)自己還是蠻慎獨(dú)的,當(dāng)然有室友的陪同后,更能夠相互交流,相互督促了。另外,學(xué)姐們總是能夠很耐心的回答我的疑問,講解去年前年的情形。嘿嘿~~~所以,一定要保持這傳承的優(yōu)良品德。我很是齷齪的在想,欸,現(xiàn)在怎么沒有紹興人向我詢問呢,我這么多資料也好跟你們說啊,也好把我搜集的所有資料給你們啊~!!

  時(shí)間貌似只在備考與睡覺之間流逝,所以,這個(gè)階段對(duì)時(shí)事的關(guān)注實(shí)在是太少了。貌似有些不合黨的要求啊~!!該批該批~!!經(jīng)后一定好好改正!

  在對(duì)未來疑惑的同時(shí),在不停地?fù)?dān)心考不上紹興縣教育局與考上了不會(huì)教書怎么辦這兩問題的同時(shí),一切都已告一段落。擺在我面前的就是畢業(yè)論文。爭(zhēng)取論文通過,順利畢業(yè)吧~!!

  最后的日子,努力為母校留下些紀(jì)念。

  最后的日子,努力留下最美好的記憶。

  望黨組織在實(shí)踐中給予批評(píng)與指正!

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇29

  敬愛的黨組織:

  “以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”這句話眾說周知了,但不管怎么說,它也是可以縱古博今,再被我引用一次又何妨?當(dāng)別人的光芒灑在自己身上,然后在一陣相形見絀之感后,你是不是該想想,有一天我的光芒是不是也可以點(diǎn)亮、燃燒,甚至蓋過別人的光亮?

  成為入黨積極分子已經(jīng)一年了,我也始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在組織的關(guān)懷和黨員的幫助下,我在思想上和實(shí)踐上都取得了明顯的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上也獲得了一定的成績(jī),但仍存在著問題與不足,現(xiàn)在向組織匯報(bào)一下我這段時(shí)間的情況以及今后的努力方向。我于20__年5月鄭重遞交上了我的入黨申請(qǐng)書。當(dāng)時(shí),我曾在“入黨申請(qǐng)書”中寫道:

  我是一名當(dāng)代的大學(xué)生,有志獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),渴望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。大學(xué)生是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的生力軍,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命,我愿意把自己的青春和熱血獻(xiàn)給黨和人民。

  一個(gè)人生活在世界上總得有所追求,總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求,只是渾渾噩噩地過日子,這樣的人生將毫無價(jià)值。保爾?柯察金曾經(jīng)說過一段十分精彩的話;“人生最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而斗爭(zhēng)’”。這段話已成為我確立人生追求的座右銘。

  經(jīng)過了這幾年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名入黨積極分子。這一切都離不開黨的教育,離不開老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助。在這幾年的學(xué)習(xí)鍛煉中,我覺得自己的思想、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。下面,我將對(duì)自己申請(qǐng)入黨以來所取得的進(jìn)步、成績(jī)做一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)習(xí)方面,取得了很大的進(jìn)步。在遞交入黨申請(qǐng)書的時(shí)候,我還是一名大一的學(xué)生,兩年過去了,我在學(xué)業(yè)上更加努力,孜孜不倦,我因?yàn)樵谶f交入黨申請(qǐng)書后方向明確,刻苦用功,所以在學(xué)業(yè)方面取得了很大的進(jìn)步。

  在思想方面,同樣也是受益匪淺。在遞交入黨申請(qǐng)書后,之后我不斷地加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng),使自己在思想覺悟上有了很大的提高。除了自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神外,我還有計(jì)劃地經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,使自己在學(xué)習(xí)上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。因而使得自己從一個(gè)幼稚的小女孩一步步變成一個(gè)有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。

  當(dāng)然,在取得重大進(jìn)步的同時(shí),我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬于內(nèi)向型性格,因此不善于社交與溝通,這樣就缺乏組織能力,所以在以后的日子當(dāng)中,我要積極鍛煉和培養(yǎng)自己在這方面的素質(zhì)和能力,使自己成為一個(gè)更加全面的人;其次,在生活上,我還應(yīng)該更加幫助有困難的同學(xué),雖然以前也幫助過這樣的同學(xué),但我覺得自己在這方面做得還不夠,今后要盡力多幫助有困難的人,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)上一份愛心。同時(shí),我也體會(huì)到,僅僅學(xué)習(xí)課本知識(shí)是很不夠的,只有把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能更好地掌握知識(shí)和豐富知識(shí)。我正是基于這種認(rèn)識(shí),而參與了各種社會(huì)活動(dòng),從而不斷地豐富了自己的理論知識(shí)。但是,我深知自己離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時(shí)給予批評(píng)和指導(dǎo),我會(huì)虛心接納,不斷改進(jìn),從思想上“入黨”,在行動(dòng)上像個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

  請(qǐng)黨組織給予考察和培養(yǎng)。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:

  20xx年XX月XX日

2024年教師思想?yún)R報(bào)范文 篇30

  敬愛的黨組織:

  “全心全意為人民服務(wù)”,簡(jiǎn)單的九個(gè)字,是無數(shù)*人身體力行的準(zhǔn)則。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)決定了這九個(gè)字的內(nèi)容,這也是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于非無產(chǎn)階級(jí)政黨的顯著標(biāo)志,是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所以,簡(jiǎn)單的九個(gè)字,不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的意義。

  早在20xx年,毛澤東同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國行動(dòng)宗旨。幾十年來,中國堅(jiān)持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執(zhí)政者的政權(quán)就會(huì)岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點(diǎn)。中國執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國要長(zhǎng)久執(zhí)政,就不能離開“為人民服務(wù)”這一行動(dòng)宗旨。一個(gè)政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號(hào),宗旨也不能束之高閣。中國先進(jìn)性,也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。無數(shù)的員在踐行者這一宗旨,從孔繁森到沈浩,這是人們切身感受得到的,還有無數(shù)優(yōu)秀的員在背后做的,無一不是在為實(shí)現(xiàn),踐行者獻(xiàn)身社會(huì)主義的事業(yè)。

  為人民服務(wù)也要求有真才實(shí)學(xué),對(duì)我們?nèi)朦h積極分子的要求。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,對(duì)老師分配的任務(wù)要按時(shí)完成。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),為同學(xué)謀利益,處理好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。這樣,自己才盡到了身為一名入黨積極分子的責(zé)任,才是在身體力行的踐行這一宗旨。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:

  2019年x月x日

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