找準問題才能解決問題
目前，全國大部分地方村級“三個代表”重要思想的學習教育活動已進入對照檢查階段。這次學習教育活動的一個鮮明特點，就是切實解決好農村存在的一些突出問題。而要解決問題，首先得找準問題。搞好對照檢查，找準存在的問題，既是對前段學習培訓成果的深化和檢驗，也是下一步搞好整改提高的前提和基礎。抓好這一階段的工作，對于整個學習教育活動至關重要。廣大農民群眾對學習教育活動寄予很大期望。如果只是熱鬧一陣子，該解決的問題沒有引起重視，群眾就會感到失望。從全國范圍講，這次學習教育活動所要解決的，是影響農村經濟發展、影響農民增收、影響農村穩定方面存在的一些突出問題，重點是干部思想作風方面的問題。但是，各地農村情況千差萬別，存在的問題也不盡相同，因此一定要從實際出發，把問題找準。用“三個代表”重要思想對照檢查，是找準問題的根本尺度。“三個代表”是做好新時期農業、農村和農民工作的指南，也是我們每一個黨員干部必須遵循的準則。用這把尺子對照檢查和反思我們的工作，看看哪些符合“三個代表”的要求，哪些不符合“三個代表”的要求，符合的就堅持，不符合的就是需要我們解決的問題。到群眾中去，真心實意聽取群眾的意見，是找準問題的基本途徑。群眾的眼睛是雪亮的，干部的作風怎么樣，村里的工作怎么樣，他們看得最清楚，感受最深刻。聽取群眾的意見，既可以個別訪談、走訪農戶、召開座談會，面對面地交流，也可以采取設意見箱、發征求意見表等形式，讓群眾把想說的話都說出來。征求群眾的意見，胸懷要坦蕩，態度要誠懇，用真心換真情。對群眾提出的意見，不管是對的還是不對的，都要讓人把話說完。不要光聽順耳的話，也要聽得進刺耳的話，特別要多聽那些平常聽不到或不愿聽的話。群眾的話有時可能不太好聽，但往往一針見血，良藥苦口，有助于我們把問題找得更準。開展認真的批評與自我批評，是找準問題的重要方法。批評與自我批評是我們黨的優良傳統，也是搞好這次學習教育活動的有力武器。在認真學習、武裝思想、自我反思、征求意見的基礎上，開好領導班子民主生活會，把不符合“三個代表”要求的、群眾意見最集中、反映最強烈的問題，作為開展批評與自我批評的重點。真正做到講黨性不講私情，講原則不講關系，講真理不講面子，正視問題，找準問題，不怕丑，不護短。村干部在一起共事，難免磕磕碰碰，通過批評與自我批評，把話說開，把事講明，把矛盾捋清，以達到增進了解，溝通感情，促進團結，共同提高的目的。在對照檢查、查擺問題的過程中，各級黨委特別是縣鄉黨委和駐村指導組，務必切實加強指導。對那些干部自查的問題與群眾反映的問題不一致的村，幫助分析一下原因，引導干部群眾把查擺問題的立足點緊緊扣在“讓干部受到教育、使農民得到實惠”這一基本要求上。對那些征求意見有困難、批評與自我批評開展不起來的村，要穿針引線，協調指導，幫助打開局面。對那些群眾意見比較大、干部群眾對立情緒比較明顯的村，要做好思想工作，把群眾的注意力引導到農村改革、發展、穩定的大局上來。對有些群眾提出的要求過高、過急的問題，要做好解釋工作，取得群眾理解，把著力點放在那些大多數人關心、最需要解決而村里通過努力又能解決的事情上。