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受助學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-03-14

受助學(xué)生代表發(fā)言稿(通用25篇)

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  我是高一(6)班的楊欣雨,今天我能站到這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)真誠的感謝黨和國家對我們的關(guān)懷與支持;向關(guān)心我們成長的河西成功學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和援助。是你們的關(guān)心讓我們在寒冷的冬天感受到了春天般的溫暖;是你們的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣;是你們的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現(xiàn)在,你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相鄰,所有拼搏的汗水和理想的希冀都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻(xiàn)的報答。

  今天,我代表所有受助同學(xué)向關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:樹立遠(yuǎn)大理想,不斷進(jìn)步。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚,志存高遠(yuǎn),一名有益于社會,有益于人民的有用的人。作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

  感謝河西成功學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)和競爭的平臺,感謝老師們在學(xué)習(xí)上的諄諄教誨,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會,從小事做起,用知識去填充我們的頭腦。我們要力爭做到:上課認(rèn)真聽講、積極思考;課后認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時間,進(jìn)行有效學(xué)習(xí);在生活上,勤儉節(jié)約,不追求物質(zhì)上的滿足,不隨意花錢,我們要堅(jiān)信快樂幸福并不在于物質(zhì)上的滿足,而在于精神上的滿足。我希望高中三年,我們能在德、智、體、能等各方面得到提高,無論生活多么困難,我們都會面帶微笑去迎接每一天的到來。熱情真心地對待每一個人,使自己成為一名優(yōu)秀的高中生。三年后,考進(jìn)自己心儀的大學(xué),為學(xué)校增光添彩,為祖國的發(fā)展增磚添瓦。

  最后,我依然想說:感謝黨和國家對我們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們給予我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助,在此我也由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,祝愿河西成功學(xué)校的明天更加燦爛,祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長和同學(xué)們:

  你們好!

  此時此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸。

  作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時,倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.

  我出生在一個下崗職工家庭,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時,姐姐也考上了大學(xué),每年逾萬元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù),為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親卻干起了保險工作,整日不論風(fēng)吹日曬,都在外奔波,費(fèi)盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,然而,這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個深深的烙印,是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

  在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,不但減免了學(xué)雜費(fèi),還每月定期發(fā)放貧困補(bǔ)助,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來,并且,學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間,老師還經(jīng)常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。就這樣,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,我不僅順利地完成了學(xué)業(yè),而且實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書的時候,我和母親都流下了欣喜的淚水,多年的付出終于有了回報,我終于為我的母校爭得了榮譽(yù),終于可以告慰我的師長了。但同時巨額的入學(xué)費(fèi)用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時候,縣委縣政府又一次送來了溫暖,為我們解決了學(xué)費(fèi)等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績回報社會。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  我是一名來自山村沖口的貧困中學(xué)生,今年xx歲,我的母親在xx年因腿部腫瘤惡化而截肢,父親也于幾年前發(fā)生車禍,賠款嚴(yán)重,現(xiàn)在一直用他微薄的收入支撐著整個家庭,爸爸和媽媽省吃儉用供我和我妹妹上學(xué), 爺爺因?yàn)橥炔渴軅D昱P病在床,奶奶則在家照顧爺爺起居,即使是在最艱難的時刻,我們也沒有放棄過希望,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信最終可以通過知識來改變家庭的命運(yùn)。 我很有幸能夠參加這次夏令營活動,在這次活動中,叔叔阿姨對我們的照料可謂是無微不至,接受著這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福,我內(nèi)心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達(dá)。

  x年是我人生中最值得銘記的一年。x年我們的國家再次取得了舉世矚目的成就,北京與奧林匹克再次相擁 ,我也成功地考入了廣德中學(xué),我的家人十分的高興,她們都覺得看到了曙光。但是高昂的學(xué)雜費(fèi)用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺睢N业闹袑W(xué)班主任也就是現(xiàn)在的東亭中學(xué)的英語老師何老師熱心的提醒并幫助我申請了"新希望"助學(xué)金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

  在學(xué)校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài)。除了學(xué)好課堂知識之余,積極參加了同學(xué)們舉辦的課外活動。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂,更加的珍惜這份來之不易的機(jī)會。

  開學(xué)在即,交學(xué)費(fèi)又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當(dāng)我們一家人正在為學(xué)費(fèi)的問題焦頭爛額的時候,“新希望”的石阿姨得知了我的困難,當(dāng)下決定慷慨解囊每年資助我學(xué)費(fèi),如今,我的求學(xué)路已經(jīng)十分順暢了。

  “感激涕零”是我唯一能用來表達(dá)自己內(nèi)心感激和感動之情的詞語。在內(nèi)心深受觸動的同時,我也明確了自己的目標(biāo)和方向。我的家鄉(xiāng)是一個十分閉塞的山村,很多家長的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學(xué)夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地,被永遠(yuǎn)地囚禁在了山里。因此,我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運(yùn),更要通過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識改變命運(yùn)的觀念,使更多的孩子看到希望、堅(jiān)定理想。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯(lián)介紹給了我,我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。

  我想我是很幸福的。因?yàn)槲也粌H有一位偉大的父親、一位偉大的母親,還有一位偉大的阿姨、偉大的班主任以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫助著我。他們的善舉,不僅僅是幫助我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,也為我上了一趟生動的人生哲學(xué)課,更為我提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟(jì)困難但志存高遠(yuǎn)的貧困學(xué)子們,在社會各界熱心人士的幫助下,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  對于這些來自政府,學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷,我們?nèi)叶笺懹浻谛模覀冞@些貧困學(xué)子更是銘記于心,今后,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。 回顧中考路,放舟天地間.放心吧,各位尊長,明天的我們將用更大的成功,來回報家鄉(xiāng)、回報社會,讓愛與關(guān)懷溫暖整個世界。

  同時,我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關(guān)心著幫助著感動著的貧困學(xué)子們,向何老師、李老師、石阿姨、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬,沒有你們的幫助就不會有我們的今天,也不會有我們的未來!

  最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位表態(tài),我們一定會將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會,造福桑梓,不負(fù)大家的期望。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學(xué)生的支持和關(guān)愛!

  真的,萬分感謝國家的大好政策對我們這些寒門子弟求學(xué)的大力支持,感謝學(xué)校提供一個共同學(xué)習(xí),平等競爭的平臺,感謝老師在學(xué)業(yè)上對我們的諄諄教導(dǎo),在人生道路上的指導(dǎo),感謝親愛的同學(xué)在生活上給予我無私的幫助。

  收拾行囊,懷揣著夢想,我來到了西北師大。然而,我生在農(nóng)村,微薄的家庭收入?yún)s無法承擔(dān)我在讀大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)等費(fèi)用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負(fù)擔(dān)!我的心里也一直為此擔(dān)憂,擔(dān)心日漸年邁的雙親為了給我們創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂。當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時,我的心里升起無限的希望與喜悅,我明顯感覺自己都舒了口氣,同時,我也不得不為我的家人感到欣慰。真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負(fù)擔(dān),也讓我能夠更好的繼續(xù)深造學(xué)習(xí)!

  我非常珍惜上大學(xué)的機(jī)會。俗話說,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?進(jìn)校以來在學(xué)習(xí)上我從未懈怠,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)的時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個機(jī)會,用知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)上我會好好規(guī)劃,用心對待。第一,我會用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題。第二,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),必須獨(dú)立思考,認(rèn)真對待,還得保證效率。第三,“圖書館是大學(xué)的心臟”,我會好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操。第四,我也懂得要合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)工作娛樂的時間。 生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單。我從不奢求物質(zhì)上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費(fèi)。我一直堅(jiān)信儉樸善良才是真!快樂幸福并不在于物質(zhì),而是重在精神上的滿足。我希望自己能在大學(xué)階段在休養(yǎng)品德方面得到進(jìn)一步的提升。我們學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學(xué)習(xí)偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)毅剛強(qiáng),吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養(yǎng),多次去聽關(guān)于禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優(yōu)秀,我要做更還得自己!

  常言道:世上無難事,只怕有心人!我知道,只有書本知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會對人才多樣化的需求的,只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能相得益彰。因此,在努力完成學(xué)業(yè)的同時,我也充分利用課余時間積極參加社會實(shí)踐活動,增長見識,拓寬視野。同時,我也積極參加班級,院系,學(xué)校舉行的活動。為了更多的服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的組織策劃能力和表達(dá)能力。我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗(yàn),我希望四年后的自己與剛?cè)腴L大的自己相比成長更多!

  當(dāng)然,感動的同時,我也感到更多的責(zé)任和壓力,激勵我再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)愛和支持。另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進(jìn)步,為祖國建設(shè)添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運(yùn)。我們會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會。我們會不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路。也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會需要我的時候,義不容辭! 最后,我依然想說,非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里,我表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝! 衷心希望我們的西北師大越辦越好,祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發(fā)達(dá)!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫羅,族,來自xx市xx縣,通過20__年希望工程“圓夢行動”,得到了資助,現(xiàn)就讀于民族大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè),今年剛升入大三。此時此刻,我懷著十分感激的心情,榮幸地代表06年受希望工程“圓夢行動”資助的全體學(xué)生向大家匯報我的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的誠摯謝意!感謝希望工程“圓夢行動”主辦、承辦單位及社會各界熱心人士,是您們的無私幫助,讓我們在最困難的時候不再無助;是您們的關(guān)愛為我們托起了一片天空,讓我們的追逐的大學(xué)夢想能夠成真。

  每一個家庭里都有自己的故事,只有故事里的人才能了解其中的辛酸與苦辣。我是一名來自貧困山區(qū)的學(xué)生,父母都已年過五十,家中人口較多,全家人僅靠幾畝地生活,沒有其他經(jīng)濟(jì)來源。我二哥小時候突發(fā)腰椎間盤突出癥,因家境貧寒沒能及時得到治療,成了一名殘疾人。回憶過去,腦海里總抹不去的是當(dāng)時二哥-痛得在地上打滾的情形,和爸媽痛心的眼淚,心痛真的難以言喻。有時候我就會想:為什么二哥就那么不幸?為什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?隨著年齡的增長,二哥的病情日益惡化,需要藥物控制治療,加之需要供我上大學(xué),因此家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)非常沉重。兩年前,我也像各位同學(xué)一樣,收到了夢寐以求的大學(xué)錄取通知書,苦了大半輩子的爸媽笑了,但需要馬上解決路費(fèi)和學(xué)費(fèi)這些現(xiàn)實(shí)問題時,他們的臉沉了下來,也許數(shù)千元在有些人的眼里不算什么,但對于一個經(jīng)濟(jì)困難的家庭來說,那是筆不菲的數(shù)目。大學(xué),是人生最珍貴的記憶,錯過了肯定是最大的、永遠(yuǎn)的遺憾。在這最困難的時候,是希望工程“圓夢行動”幫助了我,讓我才有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)校園里學(xué)習(xí),再次揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  時光飛逝,兩年前在青基會領(lǐng)取希望工程“圓夢行動”助學(xué)金時的感激和感動還歷歷在目。至今,我仍然清楚記得那天青基會的老師對我的勵志關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),他們了解我的家庭情況,傾聽我的感受,解答我的疑惑,給我剖析苦難與成功,用希望工程的愛心公益理念引導(dǎo)和教育我要用正確的態(tài)度看待自己,看待社會,激勵我抓緊大學(xué)的黃金時間努力學(xué)習(xí),開拓眼界,增長才干,將來用自己的知識和汗水回報祖國,回報社會。確實(shí),大學(xué)是社會的一個縮影,在一個陌生的城市、陌生的環(huán)境、陌生的社會關(guān)系面前,我們面臨的困難除了來自經(jīng)濟(jì)上的,還有心理上的茫然,正是青基會老師與我的那一席談話給我筑起了最人性化的緩沖平臺,使我找準(zhǔn)了位置、明確了方向。過去的兩年,我努力刻苦,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,并于20__年獲得了“旅美校友獎學(xué)金”;生活上,勤儉節(jié)約,不攀比奢侈浪費(fèi);擔(dān)任了班長、學(xué)生會干部,學(xué)會了怎樣處理事情和怎樣為人處世,怎樣團(tuán)結(jié)好一個集體……

  “傳遞愛心、助人自助”。在我們?nèi)松缆纷罾щy的時候,黨委政府、社會各界沒有拋下我們,通過希望工程愛心圓夢大學(xué)活動給予了我們關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該積極樂觀的面對學(xué)習(xí)和生活,用一顆感恩的心去生活每一天,并盡己所能幫助他人,回報社會。因?yàn)橹挥羞@樣,這份愛才會傳遞與延續(xù)下去。在校期間,我積極參與各類愛心回饋志愿者活動,在實(shí)踐中去感受愛實(shí)實(shí)在在的分量,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。今年暑假結(jié)束回到學(xué)校,我參加了新生接待的志愿工作。最讓我印象深刻的是,當(dāng)一位母親小心翼翼從兜里掏出用塑料袋包著的錢繳費(fèi)時,我的心猛然地顫動了一下,那緊緊裹在塑料袋里的錢是父母多少的心血啊!也許那位母親裹在塑料袋里的錢在有錢人的眼里不算什么,但我知道它的份量,它是全家人的所有積蓄,是全家人的汗水與心血凝成的一份沉甸甸的愛。淚眼朦朧中,我想到了我的父母,想到了希望工程“圓夢行動”的愛心幫助,是您們把愛與希望給了我,因?yàn)槟銈儯铱梢栽诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)生活……

  生活從來不是容易的,一方有難,八方支援,每一個人都可以盡自己的一份力幫助周圍需要幫助的人,也許只有和我一樣有過親身經(jīng)歷的人才會懂得“雪中送炭”的真正意義。貧困不是我們的障礙,而是我們的動力。很多時候,年少的我們經(jīng)歷困難,并不是件壞事,那些困難在我們回頭看時都是化了妝的祝福。“自古英雄多磨難,歷來紈绔少偉男”。貧困雖然不是我們的選擇,但它決不能成為我們選擇懦弱、選擇退卻的借口,我們即無必要去憎惡貧困,也沒必要去害怕它,而是要努力去克服它。因?yàn)樨毨В覀儾乓趭^讀書,只有知識才能改變命運(yùn);因?yàn)槔щy,我們才要更加勇敢地去面對,只有勇者才能迎接生命的挑戰(zhàn)。這樣,我們今后必能從受助走向自助最終還能助人,讓希望工程“愛心圓夢大學(xué)”的愛心鏈條就這樣一環(huán)環(huán)的延續(xù)下去……大三,我又有了新的目標(biāo)與方向。未來,我們無需害怕,無需猶豫,只需奮力向前沖,展開雙臂微笑著擁抱明天的太陽,盡情揮灑出美好的人士。

  感謝的話說不完,誠摯的情誼道不盡。再多的語言,再華麗的辭藻,也難以表達(dá)我心中的感激之情。我只能再次真誠地道一聲:謝謝!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位老師:

  下午好!

  我是數(shù)學(xué)學(xué)院_級碩士研究生姜_。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,_年畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動,在云南省_市_縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了_財經(jīng)大學(xué)就讀。

  以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實(shí)際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時候,我的老師是怎么做的。

  在讀大學(xué)本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴(yán)肅的問我:“你當(dāng)時上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

  “教不嚴(yán),師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。

  在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評,但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用,相反學(xué)生還對我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。

  俗話說,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫_教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较颍榻B好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。

  在我去年教初三的時候,有一次,一個學(xué)生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時啞口無言。學(xué)生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。

  在我教初二的時候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。

  在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評價孫_老師說:孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。

  我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風(fēng)采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復(fù)雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學(xué)的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。

  我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。

  在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時候,我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當(dāng)時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn)椋瑥膫鞯朗跇I(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導(dǎo)!

  我只是想表達(dá),一個學(xué)生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。

  我個人的這些經(jīng)歷,堅(jiān)定了我的一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  在第三十一個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂!

  謝謝。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

  一、早晨要早起,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。

  二、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認(rèn)真值日,還要督促其他人值好日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫,不得往墻上蹬鞋印。

  三、晚間回到寢室要及時洗漱,力爭最先就寢,督促其他人按時就寢,確保本寢室準(zhǔn)時熄燈。

  四、不帶易燃易爆物品入寢室。

  五、要帶頭不使用手機(jī),同時監(jiān)督其他人不使用手機(jī)。

  六、要監(jiān)督本寢室同學(xué),防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時制止,制止不了的要及時上報。

  七、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內(nèi)帶食品。

  八、不得把非住宿生帶入寢室,發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時報告。

  九、隨時監(jiān)督本寢其他人,嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。

  十、如有缺席情況及時報告生活教師,不得瞞報、虛報。

  十一、不得在寢室內(nèi)有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問題要及時制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。

  十二、各寢室長要主動配合生活教師查寢及安全檢查,主動反映安全隱患,確保住宿生平安。

  十三、各樓道長要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生,要敢于負(fù)責(zé),勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。

  十四、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病,要及時報告給生活教師及時救治,并及時通知學(xué)生家長,確保學(xué)生安全。

  十五、發(fā)現(xiàn)緊急情況如:火災(zāi)、地震等要及時喚醒同宿舍學(xué)生一起撤離。 同學(xué)們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個稱職的舍長長、出色的學(xué)生干部,同學(xué)們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個稱職的出色的學(xué)生干部,宿舍管理工作就有了你一份功勞宿舍管理工作就有了你一份功勞!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸能作為學(xué)生代表能在這里發(fā)言。

  此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

  很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

  很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

  最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

  理想是我們精神世界里最寶貴的財富,它會給你戰(zhàn)勝一切的勇氣,無窮無盡的智慧,堅(jiān)韌不拔的毅力,助人為樂的品德以及崇高的獻(xiàn)身精神。——題記

  我的理想是當(dāng)美國最大的官兒——總統(tǒng)。尤其是這次美國大選,來自肯尼亞的黑人貝拉克·奧巴馬竟然被選為新一任的美國總統(tǒng),使我覺得自己只要努力,這個目標(biāo)也可以實(shí)現(xiàn)。

  小的時候,我也想當(dāng)總統(tǒng)。但是,是想大吃大喝,買很多很多玩具,再沒完沒了的看電視。現(xiàn)在的我長大了,想當(dāng)總統(tǒng)是因?yàn)槲以陔娨暽稀㈦娔X上、報紙上看到美國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了金融危機(jī),所以我就想當(dāng)總統(tǒng),來化解這場金融危機(jī),并且?guī)椭澜缟系呢毨癖姟?/p>

  如果我當(dāng)了總統(tǒng),我要買下美國銀行二分之一的壞賬和死帳。我還要等這場金融危機(jī)化解了以后,我要在美國賒很多很多錢,然后幫助非洲貧困的人。我還要大力發(fā)展農(nóng)業(yè),讓非洲貧苦的人能吃的上噴香噴香的大米。我的總統(tǒng)的工資將要幫助別的國家,別的地區(qū)的人。

  如果這些事情都做完了,我就把總統(tǒng)的位置讓給能當(dāng)這個總統(tǒng)的人。  通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎嶇的,走向勝利的路是艱難的,實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的。盡管我的理想還很遙遠(yuǎn),但是,我認(rèn)準(zhǔn)了這個目標(biāo),便全力以赴、認(rèn)真行動,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

  競選“三好學(xué)生”演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是朱古力。今天我能夠走上這個講臺,參加我們班這次三好學(xué)生的競選演講。首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學(xué)們對我的幫助。

  作為學(xué)生的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并且一直在各方面嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上,雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分突出,但我積極要求上進(jìn),注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。工作上我踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。曾經(jīng)任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn)。我深知學(xué)習(xí)的重要性,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)班。我的努力和付出,使我在各科學(xué)目上獲得過劍橋英語優(yōu)秀學(xué)員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數(shù)二等獎、三等獎等榮譽(yù)證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

  我所有成績的取得與老師和同學(xué)們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認(rèn)識到;成績屬于過去;在今后的日子里,我仍將從一名三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是初一年(7)班的楊以涵同學(xué)。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學(xué)們,昨天我們還是一個稚嫩的小學(xué)生,可是,今天我們已步入中學(xué)的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們在遠(yuǎn)華揮灑的時光,一定會成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。

  今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進(jìn)了遠(yuǎn)華中學(xué)的大門,成了遠(yuǎn)華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,謙恭守紀(jì),勤奮創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金。”在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守遠(yuǎn)華中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。 新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入遠(yuǎn)華為榮。明日,讓遠(yuǎn)華為有我們而感到驕傲!

  謝謝大家。

  楊以涵, 20__年7月畢業(yè)于晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。20__年獲得“第六屆磚石星文化藝術(shù)節(jié)系列活動”福建賽區(qū)選拔賽鋼琴二等獎。20__年參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)“追求夢想,勵美前行”小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽榮獲高年級鋼琴三等獎。20__——20__年連續(xù)四個學(xué)年度被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。20__年20__年分別參加學(xué)校第九屆第十屆創(chuàng)造化比賽、分別榮獲一等獎和三等獎、多次參加手抄報和主題賀卡比賽多次獲得二等獎和三等獎、20__年在學(xué)校舉辦的第二屆“美德少年”評選活動中被評為“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”、在20__年春寒假作業(yè)書法(硬筆)比賽中榮獲三等獎。20__年暑假出版一本作文集。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家中午好。我是**級新生。此刻我作為上屆學(xué)生會成員代表,能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。XX年9月,我加入了學(xué)生會組織,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了兩年的時間,在這段時間里,我從一名干事成長為一名學(xué)生干部。在此請?jiān)试S我,向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),老師及幫助配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感謝。也感謝學(xué)生會這個廣闊的平臺,讓我們結(jié)識更多的人,更好的交流,在學(xué)習(xí)上,生活上。

  在學(xué)生會的這段日子里,學(xué)會了很多,懂得了很多。回想自己,當(dāng)干事時,幾個人罩著場子,維持會場秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。當(dāng)部長時,曾為辦一個活動,想策劃想到半夜。把活動辦好了,有時要停下來樂一會。把活動辦砸了,有時半夜起來也要哭一會。

  在學(xué)生會期間,一直忙碌著,但很充實(shí)。在工作過程中積累了些經(jīng)驗(yàn),從中磨練了些品格,更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,即將面臨的是實(shí)習(xí)與畢業(yè)。生活就是這樣,有人來,有人走,所有的故事都有落幕的時候,縱使我們不會出現(xiàn)在學(xué)生會這個舞臺,但我們曾經(jīng)一起走過。對于曾經(jīng)在學(xué)生會奮戰(zhàn)過的同學(xué)們,無論走到哪里,回想大學(xué)時光時,都會有值得回憶的人和事。因?yàn)檫@里有我們曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的組織,有我們曾經(jīng)相處的可親老師,有我們曾經(jīng)互幫互助的可愛同學(xué)。

  大一大二是充滿激情與力量的年段,可以大膽做一些事,比如辦一個夸張的策劃,比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很重要,我總是去圖書館上自習(xí),因?yàn)槟堑牡首颖容^舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到別人吃肉,看不到別人挨打。錢要一刀一刀補(bǔ),誰也不是上來就超神。要干大事,就要潛下心來。你要是后期,你就安心打錢。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  想要辦成一件事,其實(shí)有很多阻力與無可奈何。我一線任職時,曾打算在11-11那天出張節(jié)日海報,但迫于各方壓力,恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打,終作罷。其實(shí)陽光總在風(fēng)雨后,烏云下面有晴空。冬天到了,下雪還會遠(yuǎn)嗎?

  人與人相處,必然會有恩怨情仇。有誤會了,不用過多的解釋,一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年,發(fā)現(xiàn)這句話適合各種語境,是解除尷尬,下臺階的首選。珍惜你的生活,你所在的環(huán)境,愛你的母校。什么是愛母校,愛母校是壞話自己可以講,但別人說句你試試。

  我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑,我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見,縱使別人不理解,我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅(jiān)持,我們要像海賊中的路飛那樣有夢想,如此斗破蒼穹,才能成事。人要像剛背一樣,在各種不順下,一路哼哼卿卿,瀟瀟灑灑地走下去。

  我從不認(rèn)為我有多牛,覺得我做的最牛的事是加入學(xué)生會。

  歷史上群星燦燦,凡史冊上的人物多有才華。適者生存,優(yōu)勝略汰的準(zhǔn)則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強(qiáng)。強(qiáng)者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來,勢不可擋。

  最后,在我系學(xué)生會成立五周年之際,我衷心的祝福我系學(xué)生會,在我們大家的共同努力下,蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。也祝領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,順順利利。

  謝謝大家。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請?jiān)试S我代表全體九年級學(xué)生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝!真誠的道一聲:你們辛苦了!謝謝您們!!!

  歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,為實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧! 一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。

  九年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床?ldquo;不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢想的甘甜? 風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,

  近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。

  珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學(xué)府。

  100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,

  100天之后的6月21日、22日,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校,明日的張中會因我們的成功而壯美! 謝謝大家!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是初三九班的_非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。

  逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來,我們揮灑過汗水,付出過辛勞,經(jīng)歷過失敗,體驗(yàn)過成長,收獲過喜悅;三年的蛻變,都是為了這最后一戰(zhàn)。你是否意識到,戰(zhàn)書已在眼前,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響?

  一百天,對于每一個人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!

  前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實(shí)驗(yàn)加試中初試身手,一輪輪大復(fù)習(xí)和二質(zhì)檢也將接踵而至,面對這些挑戰(zhàn),你能否無所畏懼,勇往直前;面對四肢的酸痛,你能否咬牙堅(jiān)持,不言放棄;面對鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù),你能否全力以赴,一絲不茍;面對心力交瘁的自己,你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅(jiān)定信念?破繭成蝶是痛苦的過程,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當(dāng)怯懦的逃兵!

  曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢。升入鄭外高中是夢想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,是多少人輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標(biāo),不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),人生才有炫目的光彩:

  一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。面對困難和挫折,逃避是最無能的表現(xiàn)。我們要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的自信,有任爾東西南北風(fēng),立根原在破巖中的堅(jiān)毅,有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的無畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。

  二、心無旁騖,注重效率。早讀時精神飽滿,放開聲音讀背,完成老師布置的任務(wù),上課時緊跟老師思路,積極回答老師的問題;自習(xí)時全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習(xí)方法,才能使我們事半功倍。

  三、調(diào)整心態(tài),心如止水。接下來的一百天里,我們將面臨許多考試,總結(jié)教訓(xùn)、積累考場經(jīng)驗(yàn),才是考試的意義所在。所以,要坦然面對得與失,以平和之心應(yīng)對,把每一步走好、走穩(wěn),積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考,更是一次對我們?nèi)昵啻旱臋z驗(yàn)。誰甘心讓三年付出就此白費(fèi)?誰甘心讓三年積累付諸東流?誰甘心讓三年夢想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子,我們就要有天生我材必有用的覺悟;既然選擇鄭外,就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進(jìn)一步,從現(xiàn)在開始,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓三年的積累,成就考場上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見證莘莘學(xué)子的成長!讓我們高揚(yáng)青春之帆,搏擊人生風(fēng)浪!

  三年前,我們懷揣著夢想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚(yáng)的姿態(tài),準(zhǔn)備著迎接成長的洗禮。我們堅(jiān)信:勇敢堅(jiān)強(qiáng)的楓楊學(xué)子,將張開豐滿的羽翼,振翅翱翔,書寫新的傳奇篇章!

  謝謝大家!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四(1)班的,今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來發(fā)言,心里感到特別高興。我是這個學(xué)期來到碧桂園學(xué)校的。我們都知道,望子成龍,望女成鳳,是每個父母的夢想。從小到大,我都是飯來張口,衣來伸手,非常懶惰。要我突然離開父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書,一開始我真的是顧慮重重。

  開學(xué)報到的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當(dāng)我的生活老師Miss肖一見到我,就親切地問我:“莫浩民你以前有沒有住過校啊?會不會做內(nèi)務(wù)呢?”我說:“從一年級到三年級都沒住過,內(nèi)務(wù)也不會,在家我都不用自己做的。”Miss肖說:“不用擔(dān)心,我到時會教你的。”看到Miss肖那和藹可親的笑容,聽到她那輕柔的話語,我之前心里的顧慮已減半了。

  可是即便如此,在開學(xué)的第二天深夜,我實(shí)在受不了家的誘惑,太想家里人了,想念媽媽,想念在家里的種.種好。于是,忍不住哭泣起來,眼淚嘩嘩地直往下淌。此時,正好遇上Miss肖來巡房,被她察覺了我是那么地想家。她走到我床前,輕輕地問我:“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我,鼓勵我,慢慢地我也入睡了。

  生活上,有Miss肖那無微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵,使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活。

  學(xué)習(xí)上,這里的教學(xué)方式我很喜歡,不再是那么地枯燥無味。我的英語基礎(chǔ)較差,經(jīng)過兩個月來的英語補(bǔ)習(xí),我的英語水平已大大提高,而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語課了。

  碧桂園學(xué)校到處綠樹成陰,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境是那么地優(yōu)美,老師是那么地負(fù)責(zé)任,同學(xué)是那樣的友好,在這樣良好的環(huán)境中讀書,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢!

  沒有最好,只有更好。我承諾,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),使自己成為一個更優(yōu)秀的人!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家人:

  大家上午好

  我是*車間的

  我很榮幸的能夠代表我們成長之星站在這里跟大家分享

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家人這一年來對我們新員工的關(guān)愛和教導(dǎo),如果沒有各位的支持和幫助,就沒有現(xiàn)在的我們,謝謝你們!

  時光總是在我們忙碌的過程中,悄悄的從我們的身邊溜走,這一年來,我們經(jīng)歷了3月份的車間檢修,6月份的安全生產(chǎn)月,9月份的全國質(zhì)量月,我覺得自己這一年里就像一個襁褓中的孩子,慢慢的在摔打的過程中學(xué)會了爬,雖然很慢,這無疑是一種成長。

  檢修是我最喜歡遇到的事,因?yàn)闄z修的時候,你想看什么,差不多都能看到。以前不知道這個罐,這個釜,這個換熱器,這個泵里面到底是什么個樣子,都能看到。

  人們都說“家有一老,如有一寶”,不是說老人是寶貝,而是說老人的經(jīng)驗(yàn)是寶。老人們閱歷豐富,能幫助我們度過困難,也能幫我們更快的成長。我們在這個年紀(jì)不可能經(jīng)歷他們那么多的事,但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事,多看、多想、多琢磨,這樣我們才能在年輕的時候擁有更多的智慧。

  每個人的生活環(huán)境不一樣,成長環(huán)境不一樣,經(jīng)歷不一樣,受教育的程度也不一樣,所以我們考慮問題的時候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長,阻礙我們強(qiáng)大。這其中有個訣竅,懷著一顆發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題的心,不找借口、不拖延,遇到困難想法辦,沒有想法也要辦!

  有的時候,總以為自己會的東西不少了,但是當(dāng)我們完成一件任務(wù)的時候,結(jié)果往往會很慘,不是沒完成,而是完成了,結(jié)果被訓(xùn)的一塌糊涂...這當(dāng)然不是故意為難,而是我們真的做的不好。用一句話來形容我的心情,使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

  有的時候真的想躺下去,一動也不動,只是呆呆的望著床板,連眨眼的力氣都省了...不知道小強(qiáng)是不是那個動物的真名,不過我還是喜歡它的那種精神,堅(jiān)韌而頑強(qiáng),所以第二天我又活蹦亂跳的來上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。

  其實(shí)我們的身邊就不缺少這些懷著陽光、積極、向上的、像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)的家人,他們總是帶給我們正能量,讓我們在拼搏奮斗的日子因?yàn)橛兴麄兌辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的不一樣!

  我希望在座的像我一樣的新員工,能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長,用我們的智慧和力量來回報公司、領(lǐng)導(dǎo)和各位家人對我們的關(guān)愛和幫助!同時我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個更加美好的明天!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!

  萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!

  萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!

  十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來!

  三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,滿載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強(qiáng),去書寫我們?nèi)松男缕拢囗懞髦袑W(xué)的希望!

  我們揚(yáng)帆起航,向著太陽的方向。總會在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成,它就不會被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風(fēng)光在險峰”。機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人們,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向?qū)В牌叫膽B(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。

  青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。梁啟超曾說:干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。

  珍惜100 天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;

  奮斗100 天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100 天,讓父母恩師在六月暢想期望!

  100 天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。

  100 天之后的六月7 、8 、9 我們將笑傲考場,決勝未來。

  最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!

  祝愿同學(xué)們奮斗100 天,天天進(jìn)步,馬到成功!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于來到了這最后關(guān)頭,一百天后的我們會是笑到最后?還是會在角落里默默悲傷?

  我們從很久以前就開始抱怨高考,然而等我們再長大一些就會發(fā)現(xiàn),我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說話的機(jī)會,高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機(jī)會面前,會無力和無奈得多。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。

  我們還有這最后的一百天,一百天,說長也長說短也短,一百天可以讓我們的成績提高一大步,也可以讓我們每日頹廢到班里倒數(shù)。行百里者半九十,越是到了最后,學(xué)習(xí)的效率越高。就拿我來說,高二高三兩次為了奧賽停課集訓(xùn),每次都要耽誤一兩個月的課程,幾乎就是放下了教學(xué)樓的一切,雖然最后沒能拿到進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會,但也還是拿到了省一。短暫的風(fēng)光過后,等待著我的是落后一大堆的文化課,雖然我不像周博文學(xué)長一樣集訓(xùn)回來還能考年級第二,成績滑倒了班里的倒數(shù),但是我有信心,既然我能夠每天起早貪黑地在機(jī)房碼代碼,那么我也一定能每天起早貪黑在教室認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。畢竟就這一百天了,就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣,暫時性地借給學(xué)習(xí)用用,不用多,就一百天,相信我,6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。

  我不是庸才,你不是天才,沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人,也沒有人能說自己是一無是處的路人,只要你想,沒有什么事情是做不到的,好好利用這最后的一百天,用心去復(fù)習(xí)好每一科,認(rèn)真去懟每一道題,做到統(tǒng)籌兼顧,在最后的時間里穩(wěn)步提升,好好努力。“努力”這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們,行動的時間到了。

  現(xiàn)在的我們,正心懷不安與惶恐,進(jìn)行高三緊張的最后沖刺。

  100天后的我們,也將懷揣夢想與渴望,在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘。

  100天說長不長,也許在你瞌睡醒來的那一剎,高考的鐘聲已悄悄敲響。

  100天說短不短,只要竭盡身心之力,一個嶄新的未來就在你的眼前。

  也許你說,高中三年,我揮霍了太多太多

  也許你說,長期的考試失利已讓我忘記難過

  也許你說,我永遠(yuǎn)記得登上領(lǐng)獎臺的光輝時刻

  也許你說,這三年我總躲在班里最平凡的角落

  但不管你說什么,該來的總是會來,她,只剩一百天了。

  最后的100天,也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變

  但假如我們這100天全身心投入追夢的道路

  我想,全世界都會尊重你的腳步。

  即使最后失敗,但我輸也要輸?shù)淖饑?yán)

  即使夢想破滅,但未來的我卻不會有任何遺憾

  因?yàn)槲乙苍?jīng)為了最初的夢想,去用生命戰(zhàn)斗過。

  但是,如果你完完全全的把握了這100個日夜,

  失敗怎么會來?成功必入汝懷!

  同學(xué)們,一定銘記:

  除了高考,高中沒有失敗,鼓足你們的勇氣,誰都可以成為最后的冠軍。

  把握住這最后的100天,用實(shí)際的行動,向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明,我們_級的學(xué)生不必任何一個年級差!

  讓全國各地,見證我們臨清一中的輝煌。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19

  各位老師好,我是來自A小學(xué)的KK,我今天演講的題目是——《書法伴我成長》

  在我剛上小學(xué)一年級的時候,媽媽說我太頑皮,讀書寫字很不靜心,擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上,于是,媽媽便跟我打商量:KK,我給你找個書法老師學(xué)書法唄!

  這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個字,感覺很新鮮,這也是在我有限的漢語詞匯記憶中,第一次把“書法”二字下意識地儲存于腦海,我俏皮地問媽媽:媽媽,什么叫書法呢?

  媽媽一時也答不上來,只是很簡單地回了我一句:就是讓你去學(xué)寫字呀!

  我摸了摸后腦勺,對媽媽“嗯”了一聲,一副懵懂的樣子。媽媽見我有點(diǎn)好奇,又耐心地跟我說:KK,學(xué)書法不單是寫你現(xiàn)在的鉛筆字哦,還可以學(xué)毛筆,就是沾著墨水在宣紙上寫字,還可以認(rèn)識很多的字體,知道很多的書法家,了解很多的書法知識,你愿意去學(xué)嗎?

  聽媽媽這么一番解釋,我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!

  媽媽沒有跟我開玩笑,那年暑假,果真給我報了個書法班,我也在那個書法班里,第一次認(rèn)識了教我書法的陳老師。

  在書法課堂上,有很多的同齡孩子也在學(xué)書法,特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了,讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認(rèn)識,但我就是看著特別的喜歡,特別的羨慕,想想要是我也能寫得那么漂亮,那該多好啊!

  也就是從那一刻起,我便萌生了一個小小目標(biāo):我一定要努力學(xué)習(xí),一定要把字練好,不辜負(fù)媽媽對我的期望與最溫暖的愛。

  記得第一堂書法課,老師耐心地從教我正確的坐姿,到規(guī)范的執(zhí)筆,再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作,再到漢字的筆畫順序,在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習(xí)中,讓我對學(xué)習(xí)書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標(biāo),在后來每一堂書法課的反復(fù)練習(xí)中,讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨(dú)特魅力!

  隨著學(xué)習(xí)時間的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我書寫時的筆畫更穩(wěn)了,不會隨便涂鴉,也不會快刀亂麻,更不會橫如干柴撇如樹杈了,而是真正有了一點(diǎn)規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。

  在學(xué)習(xí)書法的過程中,讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字,也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合,書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我,書法是中國傳統(tǒng)文化的符號,是我們中國的國粹,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我們?nèi)W(xué)習(xí)它,走近它,靠攏它,都是為了去傳承與弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,在這當(dāng)中,我們這些小小少年們,更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),更應(yīng)付出更多的努力!

  老師還告訴我說,書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵,我們學(xué)習(xí)書法,可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學(xué)習(xí)書法,塑造我們健全的人格,讓我們這些正處于學(xué)生時代的青少年,德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!

  時光不待,與日俱進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法,愛上了學(xué)習(xí),也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。

  最讓我開心與驕傲的是,在學(xué)習(xí)書法的過程中,我懂得了很多的書法常識與課外知識,這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。

  從中國書法各種書體的演變,從秦代的李斯,東晉的王羲之,到漢、唐各書家的經(jīng)典法帖與歷史典故,從中國文房四寶,毛筆的發(fā)明、構(gòu)造與分類,從中國名硯的生產(chǎn)地,從端硯、歙硯,從宣紙的制作與品鑒,生宣與熟宣的識別,從各個古帖的帖名與風(fēng)格流派,從“永字八法”的特點(diǎn)與要領(lǐng),從宋、元、明、清、民國等各個不同歷史時期的書法變遷,不一而足……

  老師帶著我穿越千年,像電影一樣反復(fù)回放,讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾,健康成長!

  我的演講完畢!謝謝大家!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是來自某某級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任某某傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。

  今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計劃,能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標(biāo)。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗(yàn),我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會,感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

  既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。

  以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  謝謝大家!

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22

  大家好!

  首先,我要衷心地祝賀在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué),我祝賀他們,并且羨慕他們。文科考試黃文靜同學(xué)能取得628分,理科考試林峰同學(xué)能取得676分,是非常不容易的,如果要我們高二年年級任何一位老師,與你們一起參加月考,我想除了老師所教的專業(yè)學(xué)科外,其他學(xué)科的總分,,恐怕沒有任何老師能超越你們中的佼佼者,這是為什么呢?

  原因其實(shí)很簡單,因?yàn)楝F(xiàn)在、當(dāng)下、眼前,你們正處在人生道路上一個學(xué)習(xí)的黃金時期,你的智力、體力、情感,都表現(xiàn)出生命中的最佳狀態(tài),你們記得快、算得清、想得多、學(xué)科牢,如果時光可以倒流,我們也只有處在你們目前這個年齡時才有可能和你們一樣的考得好、考得高。因此,從學(xué)習(xí)的角度說,我對你們充滿無限的羨慕之情,可是,如果你們錯過這一段學(xué)習(xí)的好時光,那我們就不再羨慕你們了,也許有的只有遺憾和同情啦!

  同學(xué)們,時光無情,歲月無痕,你們正處在花季雨季,必須對自己的人生有一個非常及時的準(zhǔn)確的判斷。

  在中國,考試依然是目前最公正的制度,存在的問題只是考什么和怎樣考,雖然說,分?jǐn)?shù)不能代表一切,但好的分?jǐn)?shù)的確能為我們帶來更多更好的機(jī)會,況且真實(shí)的高分?jǐn)?shù),也的確是一個人學(xué)習(xí)能力的真實(shí)體現(xiàn),是一個人的記憶能力、判斷能力、推理能力、演算能力、歸納能力、表達(dá)能力和情感的調(diào)控能力,以及頑強(qiáng)不屈的毅力的綜合反映,我們沒有理由、沒有借口不重視學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),不追求學(xué)習(xí)的高分?jǐn)?shù),其實(shí)最大的問題是,在我們付出時間和心血后,怎樣才能獲得一個過得去的分?jǐn)?shù)、一個讓人滿意的分?jǐn)?shù)、一個讓人驕傲自豪的分?jǐn)?shù)呢?這個問題說來話就很長了。在此,我只想講三種關(guān)系,一個優(yōu)秀的學(xué)生,一個聰明的學(xué)生,必須要學(xué)會處理好的三種關(guān)系:

  第一:處理好與課本的關(guān)系。課本僅僅是學(xué)習(xí)的工具,知識的載體,而不是精神的枷鎖。擁有課本并不等于擁有知識,只有把課本的知識和筆記轉(zhuǎn)移到我們大腦皮層時,課本才是有用之物,不要害怕課本越來越厚,不要害怕知識越學(xué)越難,高中所學(xué)的知識,對于我們?nèi)祟愃莆盏闹R來說,無論在廣度上、還是深度上,都還是一小部分,都是基礎(chǔ)知識。因此,面對課本,我們應(yīng)該具有一種自信、樂觀開放的學(xué)習(xí)心態(tài),這樣才能融會貫通、觸類傍道。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)還不能只停留在書上,我們課本主要是幫助我們完成高中的畢業(yè)考試,而我們要取得高中升學(xué)考試的全面勝利,就還必須借助更多的、更好的學(xué)習(xí)資料,語文學(xué)習(xí)是如此,文綜學(xué)習(xí)也是如此。

  第二:處理好與同學(xué)的關(guān)系。

  一個武林高手,一旦沒有對手,他的武功就不會長進(jìn),一個人在學(xué)習(xí)上沒有對手了,就失去緊迫感和憂患意識,就會變得懶惰,不思進(jìn)取。因此,我們要學(xué)會把某一個同學(xué)當(dāng)成學(xué)習(xí)對手,展開競爭,讓競爭激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,喚醒我們潛在的才能,促使我們的智力、體力和情感達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而不知不覺地提高我們的成績。尋找對手、學(xué)習(xí)對手、最終超越對手。

  同時,我們也要學(xué)會把所有的同學(xué)當(dāng)成朋友,與人為善,和睦相處,最重要的是有分寸的相處,太遠(yuǎn)相處容易產(chǎn)生冷淡和糾紛,相處太近,又容易產(chǎn)生出擔(dān)心、牽掛的心理負(fù)擔(dān),前者讓我們沉重壓抑,后者讓我們牽腸掛肚,甚至心猿意馬。和同學(xué)有分寸地相處,不是出于封建道德的考慮,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要最好的時間最好的精力。在這段學(xué)習(xí)的黃金時期,把時間和精力消耗在與同學(xué)的矛盾糾紛和牽(更多精彩內(nèi)容請?jiān)L問首頁)腸掛肚之上,都是對我們這段美好生命的變相浪費(fèi)。

  第二,處理好與老師的關(guān)系。

  我們說,老師就像一道菜,他要接受一個班、二個班,甚至三四個班的學(xué)生的品嘗,自然有人不喜歡,或者不太喜歡,如果有人不喜歡這道菜,就發(fā)誓再也不吃菜,當(dāng)然是不明智的。這就像你如果不喜歡這個老師,從而也不喜歡他所教的這門功課,顯然你是在用自己的學(xué)習(xí)懲罰自己,同樣也是極不明智的,世界上沒有完美的人,連上帝也不是人人都喜歡,更何況老師呢?

  尊重老師,不僅是一種傳統(tǒng)美德,也是一種現(xiàn)實(shí)需要,聰明的學(xué)生,他尊重老師,尊重老師的個性,甚至也尊重老師的缺點(diǎn),面對老師的缺點(diǎn),他是“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”,尊重老師,親近老師,學(xué)習(xí)老師,最后超越老師,這也是一條學(xué)習(xí)的途徑。

  如果師生之間產(chǎn)生不愉快的情緒,尤其是對抗性的情緒,對于正在形成世界觀的同學(xué)們來說,這種陰影無疑是持久甚至巨大的消極影響。成功的學(xué)生常說,融洽的師生關(guān)系,是學(xué)習(xí)上的另一種極大推動力,而要獲得這種推動力,有時主動權(quán)就在你們的手中!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,我們一方面要堅(jiān)決消除來自內(nèi)心深處的懶惰思想,另一方面,要果斷地排除來自外面的情緒干擾,靈活地處理好師生關(guān)系,再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們有理由相信:好的分?jǐn)?shù)、好的成績就一切皆有可能

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23

  很榮幸能得到這次發(fā)言的機(jī)會,和以往和情況不同的是,這次還是我自己要求發(fā)言的,并且也做了準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣幸恍┰捯f。

  首先,非常幸運(yùn)在自己年輕的時候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責(zé)任感的大家,其次我要感謝這一個月大家的行為,因?yàn)榇蠹以谀撤N程度上也算是兌現(xiàn)了今年三月份的承諾。

  三月份的時候我曾在md小學(xué)說過這個暑假會有很多大哥哥,大姐姐來教音樂、美術(shù)、體育還有英語,當(dāng)孩子們聽到英語的時候,都很興奮,因?yàn)樗麄冎岸紱]學(xué)過,這點(diǎn)是我們大家 后來做到的;三月份的白都小學(xué),學(xué)生要我打籃球給他們看,當(dāng)時我騙他們說,上了大學(xué)就能打好籃球,后來,是我們保守了這個善意的謊言;三月份,我到白路小學(xué)的時候,跟龍校長說過,這次會帶體育器材過來,這個也是我們承諾做到了。三月份,我去中學(xué)說過,這個暑假會有很多志愿者過來,就像我們現(xiàn)在看到的,這一切都真實(shí)的發(fā)生了,謝謝每一位。

  今年是我個人第四次下鄉(xiāng),第三次到來了,昨天還有人問我,明年還來不來,其實(shí)每年都會有人這樣問,但是每次我都只是說不知道,但是卻一路走了下來,也有很多說一定會繼續(xù)來,甚至計劃好了所有行程的人,卻因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有來了,所以之前給學(xué)生承諾的老師們,記住我們的承諾,因?yàn)閷W(xué)生是一直在等待我們的承諾的。

  至于我是否會繼續(xù),我現(xiàn)在想說的是,其實(shí)公益已經(jīng)不是我要做的一件事,公益已經(jīng)是我的一種生活態(tài)度,一種可以融入到平時各種生活的態(tài)度,下鄉(xiāng)支教也是這樣。

  想談?wù)摰母嗟氖枪妫皇窍锣l(xiāng)支教,因?yàn)閷τ谙锣l(xiāng),大家每個人都有了自己最深刻的認(rèn)識和理解。很多人都會選擇明年不再過來,但是我相信,明年大家到了暑假都會開始關(guān)注下鄉(xiāng)支教,因?yàn)橛幸荒晗奶欤覀冏鲞^這些事,這些關(guān)注其實(shí)就是一種公益態(tài)度,也是一種生活態(tài)度。當(dāng)我們每個人開始做出這種努力的時候,我們身邊的人也會開始效仿,當(dāng)很多人開始努力一點(diǎn)點(diǎn)的時候,這個社會也就會得到更多的改善。

  我不喜歡那些以說幾句而覺得時髦的人,更不喜歡整天抱怨社會和生活的人,無論怎么抱怨,其實(shí)生活連我們是誰都不知道,只有實(shí)干者和行動的人才能受到應(yīng)有的尊重。所以拋棄那些不切實(shí)際的言語,當(dāng)我們改變不了的時候,我們能做的還有尊重和行動,尊重任何人是很好的行為方式,降低自己和期望,讓自己心靈回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,付出可以受到別人尊重的行為。

  有了這種態(tài)度和行為,不僅是我們自己,我們身邊的人也會因?yàn)槲覀冃袨槎械阶院溃拖裎覀冞^去一個目的行為一樣,我想肯定有我們的某位朋友和你提到了“偉大”這個詞。但是,當(dāng)我們回顧這個月的時間,發(fā)現(xiàn)其實(shí)和“偉大”并不能聯(lián)系上,更多的時候,我們并沒有做多少。

  但是有幾點(diǎn)還是可以證實(shí)的,有這么一群人確實(shí)到了這邊,做了一些事,至于這些事的重要程度已經(jīng)不僅僅是我們自己的評判了,這個暑假有很多雙眼睛在看著我們,課堂上的學(xué)生,寨子上的村名,我們身邊的隊(duì)友,還有背后默默支持我們的家人,還有為我們親情付出的“天使投資人”,還有很多關(guān)心這些事的人,在這些人眼中,這個月,我們就是一群實(shí)干家,理應(yīng)受到尊重。至于落差,更多的是我們的內(nèi)心的落差。

  所以,我們對這一個月需要做出公正的評價,包括這個月當(dāng)中的人和事,不能因?yàn)槲覀兤>牒颓榫w而做出了錯誤的判斷。每個人都需要及時的找個時間來回味這個月,并且是冷靜的分析這個月自己的收獲,是行為上的收獲,或物質(zhì)上的收獲,或意識上的收獲,在生命經(jīng)驗(yàn)上的收獲,得出結(jié)論,我們成長在哪里。在此,再次呼吁大家務(wù)必做這件事,這樣這個月的行為才能在意識當(dāng)中得到升華。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24

  各位師兄師姐以及10級的同學(xué)們:

  大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。

  很榮幸能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個交流。 那么,怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢,答案只有兩個詞――硬實(shí)力和軟實(shí)力。 首先,作為一個學(xué)生干部,硬實(shí)力是必備素質(zhì)。

  這包括,第一,學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學(xué)生干部,誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大,那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部,所以開展活動很多,自己學(xué)習(xí)卻很少,這顯然是不可取的,是一種本末倒置的行為。

  第二,計算機(jī)操作。做為一個現(xiàn)代大學(xué)生, 如果連基本的計算機(jī)操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話,在很多情況下都會成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實(shí)不會不要緊,最主要的就是肯問,肯學(xué),有句話說的是天下無難事,只怕有心人,謹(jǐn)以此句話與各位共勉。

  雖然硬實(shí)力起支配作用,但軟實(shí)力則是一個人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在:

  一、社交。一個成功的學(xué)生干部,必然有著自己廣大的人脈關(guān)系,而我們所要學(xué)會的,就

  是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。俗話說得好,朋友多了路好走。

  二、工作策略。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念,學(xué)會競爭,學(xué)會觀察。比如說觀察自己身邊的

  人在什么地方做的比我們出色,什么是他們想到而我們沒有想到的,又或者他們在什么地方失敗了,而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外,我們不僅要提高自身的競爭力,更要學(xué)會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因?yàn)椴徽撐覀円栏接诤畏N集體中,只有自己所在的集體強(qiáng)大了,自己才能得到更好的庇佑。

  三工作態(tài)度。我們必須相信,一滴露珠可以反射整個太陽。在這里,我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話,即老大動動嘴,小弟跑跑腿。我記得當(dāng)時點(diǎn)評這句話的時候,有一位師姐是這樣子說的,你不能有這種思想,只認(rèn)為自己是做大事的人,而對于小事就不上心,能躲則躲,這是不行的。

  其實(shí),在這里,我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴,小弟跑跑腿。老大是將,小弟是兵。將兵者,先前也是當(dāng)過兵的,與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事,還不如好好的把心放在這里面,通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境,了解工作流程,認(rèn)識不同的人等。

  四工作目的。眾所周知,沒有任何一個人可以完全的奉獻(xiàn)出自己,只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的,就是把握好這個度,我們不要求說全心全意為人民服務(wù),但至少你的心里要有同學(xué),要有集體,把集體作為自己做事的一個測量儀,這樣才能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,端正自己前進(jìn)的方向,在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn)。

  五說話處事的方式。說實(shí)話,在這一點(diǎn)上我自認(rèn)為做得不是很好,我性子有點(diǎn)急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話,大家可以多多包涵,我先在這里謝謝大家了。

  做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的一些學(xué)生干部,做事的時候出于想把事做好的心態(tài),所以總是什么事都親力親為,而不善于合作。其實(shí)如果那件事明明是別人在做,而且別人可以做好,那么你完全可以讓他去做,這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān),還可以讓別人覺得自己正被你需要著,我們都知道,有的時候被人需要也是一種幸福嘛。

  六善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,學(xué)業(yè)的重要性無需再說。其次

  在生活方面,不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要學(xué)會動腦和用心,學(xué)會花心思來提高效率,騰出時間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵罚绱虼蚯颍纯磿務(wù)剳賽凼裁吹摹.?dāng)然,說到談戀愛,這就涉及到到處理情感方面的問題,有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部,恨不得所有的時間都在一起如膠似漆,而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時間和心思大大減少;而反之,有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己,是卯足了勁的往上拼,同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏,走向更為完美的自我。

  總的來說,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強(qiáng)的管理能力、學(xué)習(xí)能力、分析判斷能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力。

  在這里,我還想說的是,做一個學(xué)生干部,不可能讓每個人都滿意你,只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美,因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N不完美。

  最后,送一句話與大家共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。

受助學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25

  假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天,就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作,一個負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生,另一個則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放。總而言之,兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無錯可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場所。所以說寢室衛(wèi)生很重要。

  假如我是寢室長。在熄燈之后,是不可以打電話,發(fā)短信及玩手機(jī)的,更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為,我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰違反規(guī)定的話,我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如,罰做值日生,幫宿員打粥等等。

  假如我是寢室長。每天安排一個同學(xué)講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的故事來幫助同學(xué)們解除疲勞,放松心情,更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑,解除心中一切不快,讓人心情舒暢。那該是多么美好的事啊!

  寢室長是一個寢室的代表,核心。那么一切事物因?qū)嬍议L的功能而展開。

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    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。...

  • 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選24篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級三班學(xué)生張思雨,首先請讓我代表學(xué)校全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立、快樂成長。...

  • 開學(xué)學(xué)生代表演講稿(通用22篇)

    尊敬的老師:大家好!當(dāng)新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時,當(dāng)宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際,在漸漸走近花開的季節(jié)里,懷著對新學(xué)期的期待與夢想。我們又共同踏進(jìn)學(xué)校的大門。...

  • 有關(guān)學(xué)生代表開學(xué)講話稿(精選23篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高二年級347班的z,非常榮幸能作為學(xué)生代表作此發(fā)言。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,20xx年秋季開學(xué)典禮如期而至,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對初一、高一年級的學(xué)弟學(xué)妹...

  • 中考出征學(xué)生代表講話稿(通用3篇)

    尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):大家下午好!寒氣未央,春意猶濃。在這等待春暖花開的日子,我們迎來了學(xué)校為我們組織的迎中考動員大會,我非常榮幸作為初三學(xué)生代表在這里,此時此刻,我相信許多同學(xué)的心情和我一樣,既激動又緊張。...

  • 關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生代表講話稿(通用23篇)

    尊敬的各位家長,親愛的老師們:你們好!我是我們班的班長,___。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。其實(shí),在座的每一位家長每天都很忙碌。...

  • 開學(xué)學(xué)生代表講話稿(通用24篇)

    尊敬的各位,同學(xué)們:大家好!首先,請?jiān)试S我做個自我推薦,我姓x,名,一聽就是一個很喜慶的名字,人如其名,我的生活原本就是這么朝氣蓬勃的!...

  • 消防演練學(xué)生代表的講話稿(通用7篇)

    老師們、同學(xué)們:為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。...

  • 學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿實(shí)用(精選3篇)

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。...

  • 思想宣傳
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