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學生誠信做人的演講稿

發布時間:2023-04-11

學生誠信做人的演講稿(通用8篇)

學生誠信做人的演講稿 篇1

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自的學生,我今天要演講的題目是《做個誠實守信的人》。

  大家都知道,誠信是我們中華民族自古以來的傳統美德,它使人豁達坦然,使人安貧樂道,使人不貪婪地追求著富貴,使人不軟弱的折服于權力。它塑造了高尚的人格,譜寫了為人的準則,劃定了做人的底線。誠信是勇氣和責任!

  墨子說:“人而無信,不知其可也”!李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”程頤說:“以誠感人者,人亦誠而應。”古人們的話仍然經久不衰,流傳至今。讓我們看到,誠信自古是經過熾烈的生活之火冶煉而出的赤純之金。

  誠信,是一個人做人的原則。

  元朝有一個叫許衡的人,他曾經在盛夏時經過河陽,當時的天氣十分炎熱。在路上有一棵梨子樹,大家看到了,都爭先恐后地摘梨子吃,但是許衡卻不為所動。有人問他為什么不吃梨子,而許衡說:“我不可以拿別人的東西。”那人就說:“現在這棵梨樹已經沒有主人了,你又何必介意呢?。”許衡回答道:“雖然梨樹沒有主人,但是我的心是有主人的。別人丟失的東西,就算是有一點不合乎道義的,我也不能接受。”

  梨可以無主,但是我們的心卻是不可以無主的,做人一定要有自己的原則.要抵擋得住誘惑,誠實待人。

  誠信,是一個人處事的助力。

  在戰國時期,商鞅主持變法。他為了使大家信服,就下令在都城的南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:“有誰把這根木頭搬到北門,就賞他十兩黃金。”圍觀的人都不相信做這么輕松的事就能得到這么高的獎勵,結果沒人試一試。于是,商鞅就把賞金提高到五十兩黃金。結果有人站起將木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十兩黃金。商鞅通過這一舉動,果然在百姓的心中樹立起了威信,而他的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

  而我們,作為新時代的傳承者,是祖國的未來,我們又怎能不講誠信?朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在我們的紙上,停留在我們的嘴上,而是要讓它活躍在我們的行動里!適逢期末考試,在這次考試中,就讓我們誠實地面對自己,守住內心的底線,交出一份合格的誠信答卷。

學生誠信做人的演講稿 篇2

  誠信要求我們以誠待人,用一顆真誠的心來面向生活。

  生活中的我們要與形形色色的人打交道,不管是應對教師,父母還是我們的朋友,我們都應當以誠待之。當我們用一顆真誠的心來應對別人的時候,別人也會同樣用一顆真誠的心來對待我們。當人與人之間都充滿著誠信的時候,我們的生活也將變的更完美,誠信讓生活更完美!

  誠信就像是一場春雨,將萬物從寒冬中喚醒,為它們灑去期望,將春天變得生機勃勃,綠意盎然。我們的生活有了誠信,每個人的心中也都會開出一朵代表著真誠的美麗的花兒。讓我們以誠待人,還給世間一份真情與信任。

  誠信就像是夏天最美的晚霞,用它的彩色霞光裝飾著天空,照耀著大地。天空有了晚霞而變的璀璨,大地有了晚霞的霞光而變的迷人。誠信將我們的生活帶上了美麗的霞光,我們要誠信,守住天空中的美麗,守住大地上的迷人,也守住我們的內心。當我們誠信的面向生活,我們也將迎來一個美麗的自我,誠信能夠讓我們少去很多的煩惱與生活中各種爭執。誠信如吹散了我們人生陰霾的那一陣陣徐徐清風,讓我們守住了本真。

  誠信讓生活更完美,因為誠信能夠讓我們回歸到最簡。當我們每一個人都用誠信來應對別人的時候,我們的生活中就少去了很多的謊言與爭執。誠信能夠讓我們互相去信任對方,讓我們的生活少去很多的猜疑。擁有了誠信的世界,是一個美麗的世界;擁有誠信的人,是一個美麗的人。

  期望社會上人人都是美麗的,讓誠信之光灑進大地里的每一處,期望我們的生活也能夠變的更加的完美。

學生誠信做人的演講稿 篇3

  誠信,是春天里的一縷陽光、給人溫暖;誠信,是夏日里的一塊西瓜,使人涼在嘴上,甜在心里,誠信,是秋日里火紅的楓葉,令人意識到收獲之喜;誠信,是冬日里傲立挺拔的梅花,讓人心感溫暖。

  翻開歷史的畫卷,在歷史的長河中,我們看到了誠信的力量,推動著社會前進的車輪,就是因為它,使多少無數英豪,名留史冊,永垂不朽。

  孔子說:“人而無信,不知其可也”。可見,至圣先師孔天子,對誠信的重要性的評價是多么高。

  三國時代的太史慈,武藝之高,人人可見,他因為誠信,而在歷史的天空閃爍光芒。同樣,和他生活在同一時代的名將——魏延,卻因失去誠信而留下了千古罵名,他先投降了劉備,當諸葛亮去逝后,他又打算背叛蜀國。可是在諸葛亮的“神機妙算”之下,他還是被馬岱斬于馬下。留下千古罵名。在古代,季札可謂是將誠信完全落實的賢士之一,他“言”未出口,“信”已在先,乃至對方死了也恪守不改。所以成就了他“得黃金萬兩,不如得季札一諾”的千古美名。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用既是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,必須能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。

  誠信,是成功的源泉;誠信,是事業的開端;誠信,成就了無數的英豪;誠信,推動著社會前進的車輪;選擇了誠信就等于選擇了成功。

學生誠信做人的演講稿 篇4

  曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子安慰哭著的兒子,說不跟她出門,回來殺豬吃。當他從街上回來后,制止正要殺豬的曾參。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊,堅持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事,可知誠實守信是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。現今,誠信二字從小到大參透在生活的各個層面。

  在我們周圍,常常看到一些不負職責的行為。例如,答應別人的事,并不兌現;明明是自我職責范圍內的事,卻百般推卸職責或者嫁禍于人;為了到達自我的目的,不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自我的人格,做事投機取巧;等等。海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”敷衍了事,弄虛作假,就做不好事,更做不成大事。

  “人而無信,不知其可也。”《論語》中這句話的意思是說:做人不講信用,不知他怎樣能夠立身處世。生活經驗告訴我們,不講誠信的人能夠欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自我。為人誠信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。所以,言而有信,一諾千金。

  當然,誠信并不是一昧說實話,在特定的交往情境中,有時需要我們隱瞞事情的某些真相,說些“善意的謊言”但這不是出于個人的“私利”,而恰恰是維護對方利益的需要。“一個癌癥晚期的病人,生病即將走到盡頭,但她并不知自我的的事不治之癥。接診的醫生說:‘你的病并不嚴重,只要自我有信心就必須能治好。’”誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信的原則,我們就能擁有誠信的智慧……

  無數事實告訴我們,正因我們擁有了誠信,擁有了誠信的智慧,生活才會越來越精彩,開出生命誠信中燦爛的鮮花!

學生誠信做人的演講稿 篇5

  中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世。“貴者敬焉,老者孝焉,長者弟焉,幼者慈焉,賤者惠焉”,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,這些都是中國自古講究禮儀、禮貌的代表言論。

  的確,明禮是人的外在行為表現,而誠信則是人的內心狀態。“忠信,禮之本也;義理,禮之文也,無本不立,無文不行”。誠于內而禮于外,是對明禮誠信的最佳詮釋,明禮,只有表現了人內心的誠信本質,才不會流于虛偽的形式;誠信,只有通過明禮的外在形式,才能最恰當地表現出來。

  在日常生活中,人們的身邊,禮儀和誠信是處處可見的,它們完完全全反映了一個人的人品。

  在學校,見到老師要問好;回到家,見到父母要問好,禮貌是我們基本的道德。我國更是禮儀之邦,文明古國,所以,我們要更好地將禮儀充分發揚下去,讓所有人見到這個“禮儀之邦”的魅力!

  但是,僅有這些外在的禮貌是遠遠不夠的,誠信才是做一個人最重要的根本。假如,人沒有了誠信,假如,這個世界上沒有了信任,那么,一切將會是虛偽的,一切也會變得黑暗,人,會更加貪婪,后果將會一發不可收拾。沒有了誠信,誰還會有信任?沒有了信任,誰還能一輩子安安逸逸地活下去?這些如同食物鏈一樣,緊密地聯系在一起,一樣東西丟失、毀滅,后面依靠它生活的東西也會消失。

  有一次,我和奶奶一起去買菜,好些人都要吆喝著,叫賣著。有一位的菜十分新鮮,而卻沒什么生意,一旁走過的人低聲說著:“她賣菜總是缺斤少兩,菜新鮮也不買她的。”可見,一個人的誠信是多么重要啊!

學生誠信做人的演講稿 篇6

  誠信,大意者也。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。孔明理解“拖孤”為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字;有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于當世者,莫良于誠。

  金錢有價,誠信無價。然奸詐者,當誠信為手中的籌碼;自私者,視誠信為身上的累贅;真誠者,則當誠信為無價的美鉆。

  千兩黃金易得,誠信之人難尋。茫茫人海,環視四周,何人擁有誠信何人堪稱誠信之人誠信者,遵守諾言,履行承諾。好比從前,有一男子,與一女子相約橋頭,到了時辰,女子未到,但他不離去,下了“不見不散”的決心,洪水來時,他緊抱柱子,最終死在了洪水的催殘下。他為誠信而活,為誠信而死,是誠信的化身,是誠信的軀體。

  誠信是偉大領袖毛主席喊出的“中華人民從此站起來了”的錚錚口號;誠信是鄧小平爺爺眼望深圳發下的“讓一部分人先富起來”的宏偉誓言;誠信是新一代領導人“開發西部”的偉大決心;誠信是小孩子把一分錢交給教師的甜蜜笑容;誠信是運動員們頑強拼搏的點點汗水……

  誠信是一種風格,一種形式,一種人品,一種態勢;誠信是一種修養,一種瀟灑,一種境界,一種偉大;“誠實”是誠信之本,誠時才是實實在在的人生,才能使高貴的頭顱真真昂起;“受信”是誠信之則,受信才能有始有終,善始善終。

  誠信是人之脊梁,有詩云“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋,裝米糧。

學生誠信做人的演講稿 篇7

  大家好!

  古人云:索無于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。誠信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩穩地傾向一端。而在當今社會,誠信只能被抽象的塵封在政治課本的某個角落里,或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中,所謂的為人之本——“誠信”,二字早已被那些擁有現代化文明的人們拋之腦后,而把美貌、健康、才學、榮譽放在首位。

  還記得羅蘭曾經說過:“人生的大海上,風高浪急,你須自恃扁舟,方能到達彼岸。”倘若生命的小舟要裝載負荷的很多,那不知失掉了誠信的人哪,能否繼續駕馭生命之舟?你是否還記得當時“風迷一時”的毒奶粉事件?那些只被金錢和眼前的利益迷了心竅的商家,伸出邪惡之手,用剛出生的嬰兒的無辜生命來換取“沾滿銅臭的黑心錢”。放眼看看,諸如此類的行為在市場上并不新鮮了。為了撈幾個錢,弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點訪談”中,某地一美容門診水平明明有限,卻推出風險較高的“增高”手術,害的許多人幾乎成了殘廢。這既關系到人的健康乃至生命,也看出了商家毫無誠信。——由此讓我想起:“健康的紅暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木和尸衣,只是一眨眼、一吐納之間。”人類何必如此驕傲呢?時間是永恒的見證,當時間的瀚海吞沒了美貌,吞沒了金錢與榮譽,狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么呢?

  都說祖國的希望是少年。就如現在我們學生時代的許多謊言,往往是對自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起:曾經有一位同學,自認為聰明,連默寫之類也動歪腦筋,但從未被發現,因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭,可好景不長,終究還是被發現了,可在證據面前,他竟然還死活不承認,怕吃虧。俗話說得好:“占小便宜吃大虧”,知錯能改,善莫大焉!一旦錯誤已經鑄成,說謊掩飾只是徒勞的,它只會讓你錯上加錯,從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當前,如果一個中學生連最起碼的“誠信”都丟失了,滿腦子只剩下分,分,分,榮譽和虛假的光彩,這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國的棟梁。商家們的鬼迷心竅,到了最后不僅害的是自己,更是顧客,他們的行為終究會受到法律的制裁。而學生的這種.種行為,到最后還不是害了自己嗎?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反,誠信去面對或許有一時的不快,但更多的是日后的坦然和他人對自己的尊重,同時還正確樹立了誠信的理念,培養了誠信的品格。做一個誠信對人,誠信對已,事事講誠信的好少年。

  誠信是人生存之本,誠信是一輪金色朗朗的圓月,唯有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對生命的真正態度;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者,做人總要有個底線,賺錢做事也要講個良心,清清白白,堂堂正正,問心無愧,不好嗎?作為學生也不例外,反而應該做的更好,讓誠信陪伴我,也陪伴每一個人!

  謝謝大家!

學生誠信做人的演講稿 篇8

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味,全是因為我那可憐的成績--61分。

  離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發上看報,那嚴肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間,心想:我應當怎樣才能把試卷簽字這項任務完成呢簽吧不行我考得太差了。不簽也不行,教師要檢查……時間一分一秒地過去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會怎呢……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

  到了學校,教師檢查到我的試卷時便問我:“婧雯同學,你怎樣沒簽字”“是因為父母不在……。”我這才結結巴巴地回答,連我自我都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說:“教師,她撒謊,我今日還看見過她媽媽。”我頓時臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是,教師沒有發怒,而是溫和又真誠地說:“同學們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自我更自信;壞的則要勇于應對,并以此鞭策自我,努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們,而是期望家長對你們的學習情景有所了解,這些你們應當理解。所以,對任何一個有上進心的同學,我都相信他們!我相信他們遲早會誠實地應對成績,繼續努力。”說完,教師朝我會心地點頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于應對壞成績,因成績壞而欺騙他人是可恥的,也僅有勇于應對成績,才會充滿信心地向下一次的考試挑戰!我心中默念著:我要回去補簽字,再向教師承認錯誤。

  哦,教師,您的親切,您的溫和拂去了一個學生心靈的灰塵,使我懂得了僅有誠信才是引領你不斷追求上進的不竭動力。

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