青年大學習第八季學習心得體會_青年大學習第八季觀后感示例（通用3篇）

青年大學習第八季學習心得體會_青年大學習第八季觀后感示例 篇1

　　春節，是闔家團圓，迎接新一年到來的美好日子，可今年春節卻半路殺出一個“瘟疫君”而導致全國人民不再像歷年一樣喜氣洋洋。正直春節，大街上應熱鬧非凡，而現在卻空無一人。

　　此時此刻，全國人民人心惶惶。

　　這個“瘟疫君”比20__年的非典都要嚴重幾分。這個“瘟疫君”是由武漢傳染源引起的，轉眼間，遭到感染的人已經上千了。超市中的口罩迅速售完，其他商店也都“關門大吉”，人與人之間說話都要戴口罩。望著越來越多的人確診，我們的心都被焚燒著。一些良心企業以及明星們都向武漢伸出援助之手;無數醫護人員請求前線奮戰;一些生產工廠提前上班，為所有人帶來保障……

　　雖然，國家的人員一直堅持抗戰，可疫情卻像脫韁的野馬迅速傳播著，越來越嚴重，全國高鐵、火車、飛機多處封閉。許多村子也成了封閉式。

　　我們一家人坐在炕上，不像歷年那樣看春晚，嗑瓜子，而是在談論疫情。因為疫情，今年沒有朋友來串門。因為疫情，沒有人出去游玩。這算是過年嗎?

　　在這么可怕的時候，在抗疫第一線上，一名名“白衣天使”在為之奮斗!他們直面面對疫情，面對巨大的風險，是的，但他們并沒有因疫情的可怕而退縮，把對國人的安危放在了第一位。

　　為了不再使疫情大規模傳播我村廣播天天都在播如何防止疫情傳播——勤洗手，多飲水，盡量不要吃外面的食物，少出門，如發現發熱、發咳，請及時就醫檢查。

　　我希望全國人民手攜手共抗此次危險，都在自己家待好不出門，不亂跑。

　　加油，武漢!加油，中國!愿我們共同迎接抗疫勝利的美好時刻!

青年大學習第八季學習心得體會_青年大學習第八季觀后感示例 篇2

　　生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術品。

　　那是一幅紅牡丹，畫中有兩只小鳥，小鳥旁邊有許多牡丹，牡丹是粉紅色的，散發著清香，就像一位姑娘把香水灑在花上，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在贊揚牡丹花，“這朵花真漂亮!”

　　“對呀，對呀，而且還很香呢!”

　　這時，一只蝴蝶飛了過來，說：“這里怎么會有那么漂亮的蝴蝶呀?”

　　蝴蝶過去想要它們和自己一起玩，不過蝴蝶叫了半天，它們都不回答，兩只小鳥大笑起來，說：“那是花呀，不是蝴蝶!”

　　蝴蝶說：“你騙我吧?不信，你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來，是花瓣太像一只蝴蝶了。

　　這時仿佛吹來一陣風，一朵朵牡丹花在風中翩翩起舞，風把香味吹到了森林，許多動物在花的旁邊欣賞它。

　　看著身邊的藝術畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時刻散發香味。

　　我真想進到畫中看一看呀，我會摸摸小鳥的羽毛，聞聞花的清香，要是我生活在畫里，那就好了。

青年大學習第八季學習心得體會_青年大學習第八季觀后感示例 篇3

　　在新冠肺炎疫情防控的關鍵時期，山東交通技師學院充分發揮網絡新媒體平臺優勢，停課不停學不停教。2月18日，學院思政課教師高艷霞在釘釘網絡直播間里，為近千名學生上了一堂別開生面的“思政第一課”。

　　上好“思政第一課”，領跑學生悟擔當。高艷霞以《使命與擔當》為題，充分挖掘疫情防控中的育人元素，從政府、企業、人民三個層面為學生講述了一個個感人的中國故事，讓學生感受集中力量辦大事的中國力量和上下齊心、眾志成城的中國精神。學生們在平臺上與老師互動，紛紛留言“中國加油”“武漢加油”，千名學子同做手勢舞《聽我說謝謝你》，表達對前線奮戰者的敬意和打贏這場戰“疫”的必勝決心。

　　疫情期間，網絡信息鋪天蓋地，山東交通技師學院堅持走在學生思想工作前線，積極開展思想教育工作是思政課育人功能的充分體現。延遲開學期間，思政宣講團隊通過宣講鐘南山、李蘭娟等人物事跡，特別推出《人物》系列推文，在公眾號推廣，宣揚正能量。線上教學中，創新采用釘釘多群聯播，千人同上一堂課，讓宅在家里的學生正確認識疫情，在戰“疫”中感知國家力量，人民真情，真正在“潤物細無聲”中涵養了交院學子愛黨愛國勇于擔當的時代責任感。