山東教育開學第一課觀后感心得體會(精選30篇)
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇1
開學第一課,讓我們向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因為有了你們的頑強堅守、辛苦付出,才有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們,贊美你們!相信只要萬眾一心,一定會早日戰勝疫情,迎來勝利!
他們是堅守在抗疫一線白衣天使。
大年初一接到河南省衛健委組派醫療隊赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知,河南大學各附屬醫院醫務工作人員紛紛主動請纓。24小時內醫務人員集結完畢,整裝待發。疫情就是戰斗,通知就是號角。一方有難,八方支援,來自全國各地的醫生齊聚武漢,共同為抗擊病毒貢獻著力量。假如沒有這些守護人民安危的白衣天使,我們還能安心的等待疫情好轉嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區運送物資的軍人。
一位正準備向女友求婚的兵哥哥,所在部隊接到了前往疫區運送物資的任務,而他的名字就在參加任務的名單之中。他告訴女友:我能從病毒手里贏了這一仗,也一定能保護好你,等我回來再向你求婚!沒錯,我是人民子弟兵,我要保護好愛人,但更要保護好人民。大家在受難,小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人,疫區人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫院的工人。
火神山醫院,這個3.4萬平方米的施工現場,建成后將提供1000張床位。參與修建的工人,來自全國各地,為了在最短時間內完工,所有工人放棄春節,沒日沒夜地撲在施工建設中。哪有什么基建狂魔,不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇,帶來了戰勝疫情的希望;他們的速度,就是我們戰勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建筑工人,火神山醫院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們還是疫情期間堅守崗位的工作人員、是各個路口登記人員信息的黨員志愿者、是幫我們買菜送快遞的社區工作人員……
他們用執著和堅守詮釋著責任、詮釋著奉獻!讓我們向他們致敬!相信,中國有他們,必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇2
開學第一課,向逆行者致敬!今年我們經歷了一場沒有硝煙的戰爭,全國人民齊心協力一起奮斗,打贏這場疫情防衛戰!我們作為小學生,雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!
沒有轟隆的炮聲,沒有密集的槍聲,這是一場沒有硝煙的戰爭,它卻震驚了世界,這就是中國抗擊新冠疫情,中國的快速反應,讓世界為之震驚,舉國馳援疫情嚴重的武漢,一批一批逆行者義無反顧地奔赴抗疫前線,逆行者們在鏖戰,有效防止了疫情的擴散,即時挽救更多的生命和損失,歡迎逆行者凱旋,中國將迎來更美好的明天,我愛我的祖國!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇3
通過觀看《開學第一課》,我們認識了身邊有美麗逆行者,美麗堅守者,美麗保障者,美麗志愿者,美麗教育者,我們感謝這些最美麗的付出,如今寒冬已去,曙光在即!我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰,向奮斗在抗擊疫情一線的醫護工作者致敬!向正在與病魔斗爭的患者說聲加油!向所有英雄們致敬!
久違的開學,因全民一心更顯得珍貴。從勇往無前到凱旋而歸,從社區堅守到一個個平凡的基層崗位。戰疫無死角,奉獻全方位。感謝我們親愛的老師們:曲老師、石老師、趙老師……是你們的付出加快了春意回歸,是你們的愛給予我們關于“尊重生命”、“肩負責任”、“不辱使命”更深刻的教誨。開學第一課,致敬英雄。當鈴聲敲響,我們將重回校園,用朗朗的讀書聲,表達內心最誠摯的感恩。感謝您,親愛的老師們!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇4
__月__日,根據學校的通知,我觀看了“中小學生安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發生的原因,懂得了許多安全常識。
通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學生應當具備的行為規范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。作為一名小學生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。
通過觀看“講座”,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發生地震時,我們應該在老師的'指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。
通過觀看“講座”,我學會了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇5
親愛的同學們:
開學啦,我們是一年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校里,我們也有很多共有的名字,我們都是東小的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂?鞓啡巳讼蛲蠋熎谕銈兠恳粋孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
第一,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇6
尊敬的首長、教官們:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節,這是一個收獲的季節。勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕松一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇7
草長鶯飛,抗疫初捷。今天在學校統一組織下,居家觀看了山東教育電視臺“開學第一課”。“遲到”的開學第一課,給我了別樣的感受。
這一課,讓我懂得了什么是英雄。白衣戰士曹偉叔叔在悶熱的工作環境下,穿著密不透風的防護服堅持在抗疫一線戰斗,曹偉叔叔和他的戰友們不顧個人安危,勇往直前,他是一個平凡醫生也是個偉大的戰士!一個心中有信仰,又敢于犧牲自己去救別人的人就是英雄!
這一課,讓我懂得了什么是大愛。孫云輪爺爺一家人都在為抗疫做貢獻,他的孩子們為了挽救更多的人,義無反顧舍小家為大家。正是那些叔叔阿姨們,他們的精神堅不可摧,他們的品格純潔高尚,他們用血肉筑成抗疫的長城!奉獻無私、逆行無畏、擔當無言這是就大愛!
這一課,讓我懂得了知識的力量。作為新時代的少先隊員我親身經歷了抗疫的全過程,深深的感到支撐這次抗疫不光是勇敢和大愛,還要有科學知識,知識才是戰勝病毒的法寶。從今天起我要認真記錄英雄事跡,向他們學習,認真上好每一堂網課,做好每一次練習,打牢學習基礎,長大做一個對社會有貢獻的人!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇8
同學們:
大家好!
從現在開始,由我來做你們的語文教師。從這節課開始,我將和大家一起度過三年的語文學習時光,我們會有一千多節課在語文的世界里徜徉,多好啊!
說到語文學習,我想用一個詞來形容,那就是“美麗”。我所理解的語文的美麗有以下四個方面的內涵——
美麗的漢字
漢字是記錄漢語的文字,是漢民族最寶貴的文化遺產。是當今世界上使用人口最多的文字,同時也是流傳范圍最廣的文字之一。在此,我無意講授漢字的知識,我要說的是我們祖國的文字真的很美很美。因為,任何一個漢字都具備三種美麗——
字形美:我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點、鉤、折等基本筆畫組成的方塊字,講究橫平豎直,方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通;跐h民族文化的淵遠流長和兼容并蓄,幾千年來漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字體;跐h民族人民對美的獨到解讀,又以漢字為依托誕生了被譽為“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”的書法藝術。而且各類書法都獨樹一幟,可以遒勁穩健;可以飄逸靈動;可以飽滿圓潤;可以風骨舒朗……真的,漢字的形體真是美妙絕倫!
音韻美:可以說漢字的字音兼容了五律六音,標準的發音應該是字正腔圓、擲地有聲。無論是江南的吳音軟語還是塞北的鏗鏘方言,都飽含著不可名狀的音韻美。于平平仄仄婉婉轉轉中,自成一段美妙的韻律。交流時,只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結一動,心窗打開,一切都通透豁亮了,多美啊!
含蓄美:文字是自由的,是千形萬象的,也是含蓄的。當你的情感、你的思想不愿說出來的時候,可以用文字盡情地表達,淋漓盡致地發揮。這時,每一個文字都是一朵自由行走的花兒,會帶著你心靈的瓊漿,一路點石成金,一路播撒著芳香,蹦蹦跳跳地走向美麗的夢之伊甸。
美麗的漢語
同學們,你們都聽過S.H.E演唱的《中國話》吧?那里面的一句歌詞是這樣的:“全世界都在學中國話,孔夫子的話,越來越國際化”。是的,漢語是我們華夏民族最主要的語言,也是全世界最美麗的語言。可以這樣說,全世界只有漢語稱得上是學無止境,世界上真的沒有任何一種語言可以與漢語的博大精深相媲美。因為,除了只有漢語的文字是音形意的結合體之外,還有,美麗的漢語可以用最簡單的字符傳達最豐富的內涵。將這些具有內涵的字符排列在一起,它們便忽然具有了靈性,變成了一個個神奇的精靈,使每一個字,每一個詞,每一個句子都承載了極富張力的的使命,從而達到表情達意的目的。把這一點做到極致的當推我們漢文化最璀璨的明珠——詩詞。比如,你們每個人都能信口背出來的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!薄ⅰ懊髟滤砷g照,清泉石上流。”、“請君試問東流水,別意與之誰短長!薄ⅰ澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君!薄@些色彩明麗,情懷跌宕的妙言佳句,也只有漢語才能做得到啊!
我一直覺得,我們賴以交流的漢語那一個個美麗的文字就像一個個寶貝,不動聲色地散落在我們生活的每一個角落。如果你是一個愛文字愛漢語的人,就會發現它的美麗,懂得它們于內斂、安靜、平和之中醞釀著的無盡的魅力。你會把它們精心地挑選出來,獨具匠心地擺放好,使它們變成一個個美麗的句子,一篇篇美麗的文章,甚至是流芳千古的鴻篇巨著,從而快樂自己,愉悅別人。而這個過程就已經美麗得令人炫目,令人向往。那么,同學們,就讓我們都做一個愛文字愛漢語的人吧,多美的事兒啊!
美麗的你們
同學們,你們知道嗎?就在剛才,當我進入班級看到你們一張張稚氣未脫而又生氣十足的小臉時,我心里冒出的第一感覺是“你們長得真好看!”是的,你們是美麗的。你們如花的年齡是美麗的、你們正在發育的身體是美麗的、你們靈動的思維是美麗的、你們所處的時代是美麗的、等待你們去創造的未來更是美麗的。生命走到你們這個年齡是美麗到讓人嫉妒的一段華年,有大把的時光可以暢快地度過,有無數的夢想可以恣意地萌生,有無可限量的發展藍圖可以籌劃……你們的當下真是美得一塌糊涂啊!那么,美麗的你們將在這個美麗的年華做些怎樣美麗的事呢?又將留給這個美麗的季節怎樣的一抹美麗的華彩呢?
美麗的我
同學們,如果我說我很美麗,你們會暗笑我嗎?那么,我就說說我美麗的理由吧——
首先,我在這把蒼老的年紀,在即將結束我所鐘愛的教書生涯之前,遇到一群這么年幼這么生機勃勃的你們就是一種美麗。今后的三年,我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字,并且借助文字汲取人類文明智慧的精華。試想一下吧:一位風霜侵面的女子,帶著一群粉面櫻唇的孩童,在一條從遠古流淌到時下的美麗的文字溪流中濯足、靧面、洗滌心靈,那是一幅多么愜意而又多么美麗的畫面啊!
其次,盡管我的生命與你們相比確實有衰朽萎敗之感,但是,作為生命的一個階段她依然是美麗的。在這段時光里,自有一份厚重、淡定、超脫,于夕陽晚照微霞滿天的蒼涼之中沉淀下來,與你們的鮮活、激進、執著相映成趣。這就是時光不老,歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!
再次,我現在的平常心態就是工作著并美麗著。同學們,你們要記住,任何時候工作都是美麗的。梁啟超說:“萬惡懶為首”。我可以坦白地說我不懶,也可以很負責任地說我很敬業,并且正在努力做到樂業,這應該就是一份美麗的心情吧?
同學們,這樣看來,美麗的你們加上美麗的我,背景是美麗的漢語言文字,于探究、欣賞、吸收的快樂中構成一道美麗的風景,那將是多么美麗的美麗啊!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇9
聽到“幸福”這兩個字眼,我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚的生命,和他指間跳動的音符。篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下,在寬闊的操場上,跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中,無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者,也被王老師無微不至的教育所征服。孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母,給予養母的感恩。她那重復了十二年的單調動作,在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩,奉獻。最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質在報紙上陸續刊登,我們應該向她學習這美好的品質。鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華,追求自己的理想,讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢?在涼風習習的院子里,坐在秋千上,細細品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。在電話線的那頭,聆聽著熟悉的聲音,柔和的對話,這便是我的幸福。遇見兒時玩伴,留下一個親切的微笑,同時享受著玩伴的微笑,這便是我的幸福…...我到底擁有多少幸福?我也數不清。
的幸福,也許就是有幸來到這個世界,欣賞身邊的一切吧!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇10
各位來賓、各位家長、老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工,歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員,祝賀你們踏上人生新的起點!同時,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課,是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能,更將鍛煉你們的意志與品質,培養你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮,團結協作、關心他人,以飽滿的熱情全身心投入,以堅強的意志和頑強的毅力戰勝困難,以出色的表現圓滿完成軍訓任務。
同學們,從今天開始,你們就是光榮的南大學子,“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,相信你們也會像一代又一代南大人一樣,為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲,根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中,真正履行了大學的核心使命,為國家和人民培養了一代又一代杰出人才。據不完全統計,新中國成立以來,先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中,有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中,有5位曾在南大學習或工作過。最新統計表明,改革開放以后南京大學的畢業生中,當選中國科學院院士人數和獲得“國家杰出青年基金”的人數均名列全國高校第一。在人文社會科學領域,更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長,怎能不讓我們心潮澎湃,心向往之。
上學期,學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家,是中國核試驗科學技術的創建者和領路人。他1952年來到南京大學,先后任物理系教授和副系主任,為南大物理系的建設與發展付出了辛勤的汗水。1962年,為了祖國國防建設的需要,他受命北上,在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業的保密性,他20余年未公開發表一篇學術論文,為中國核武器研究和核試驗事業的奠基和發展傾注了全部心血和才智,做出了不可磨滅的貢獻,因此獲得了20__年度國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示,今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎,和他的交談讓我難以忘懷,我從心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。
一是要登高望遠,立志成才。古往今來,每一個對國家做出貢獻的人,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家強調,志不立,天下無可成之事。在他看來,志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想,人生道路就會越走越寬廣,無論遇到怎樣的艱難險阻,都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想,就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中,以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學家玻恩,懷抱學成回國后實現科學救國的理想。他說:常有人問我對自身價值和追求的看法,我說我的目標是一切為了祖國的需要。我對回國的選擇一點也不后悔,如果當初我沒有回國,可能會在學術上有更大的成就,但絕不會有現在這樣幸福。因為我所做的一切都和祖國緊緊地聯系在一起。他的話讓我想起千里之行,始于足下,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。
二是要腳踏實地,虛心求知。求知識,求真理是大學生的基本任務。大學的青春時光,人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學,必須倍加珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程開甲先生在年輕時,把他能找到的所有數學習題都做了一遍。日后,他在物理方面的工作沒有因為數學方面的問題而帶來困擾。到南大第二年,他就在系主任施士元先生的領導下組建“金屬物理教研室”。此前,程先生一直從事理論物理的研究,為了這一全新的研究領域,他放下教授的架子,主動找專家、到外單位去學習。為了學習金屬學,他每個星期都會去南京工學院兩次,聽當時金屬學的專家高良潤教授講金屬學。為了學習鍛壓加工等知識,他遠赴沈陽金屬研究所,學習金屬內耗的理論和實驗以及材料測試等。
程先生的經歷告訴我們虛心求知,就要謙默自持,靜心讀書,老老實實地求學問道。比如當前,互聯網發展迅速,確實給我們的學習帶來了極大的方便,提高了學習效率,擴大了學習視野,但是如果不能正確地對待和使用,或者片面地依賴網絡,也會帶來很多負面作用。例如網上海量的信息會帶來很多誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,讓人忙著追熱鬧趕風潮,而忘記了求學的基本功,忽視基礎知識學習,就容易變得浮夸虛盈、自以為是,進而妨礙了學到真本領,求到真學問。因此,要成就大學問、大事業,就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。還要增強學習的主動性,學習方式要從相對而言略顯被動的“中學模式”轉換為主動學習、善于學習的“大學模式”,特別是要適應研究型大學的探究性、研究性學習方法,及早形成批判性思維習慣,勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。
三是要崇德修身,以德潤才。立德樹人是大學的根本使命。道德之于個人、之于社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。對當代青年而言,更要堅持以德領才、以德潤才。南京大學孕育誕生了一批甘于奉獻、不為名、不為利的杰出校友,他們誠樸雄偉,既有“敢為天下先”、追求卓越的壯志,卻無嘩眾取寵之心。他們以奉獻作為人生的目的,為了祖國和人民的利益,為了科學探索的需要,心甘情愿奉獻一生,他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員,他為了國家的需要不斷改變自己的專業方向,直至長期堅持在戈壁灘上工作。我們請教他是什么鼓舞著他這么做,是什么支持著他堅持不懈。程先生向我們反復強調了奉獻精神。他說,“作為一個科技工作者,應該具備的最重要素質就是奉獻。只要國家需要,就要義無反顧。”
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇11
今天看了《公共安全教育開學第一課》心里感觸很深。
開頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數字,顏色,箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位,怎樣向工作人員求助。坐扶梯時要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之后講了標識牌的意思:紅色表示禁止,嚴禁做什么事情;黃色表示提醒,警告;綠色表示怎么做會比較安全;藍色表示一種指令,必須要干什么。
進入地鐵之后還要注意防盜。
講了關于遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之后的防護姿勢。
講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車里該怎么逃生;在馬路上時要注意車輛……還有最重要的一點:各行其道。
下面就是消防安全知識。逃生的時候要用手帕捂著嘴,彎腰扶著墻走。然后做了一個模擬實驗才知道了真正的火災有多可怕。還有要注意逃生通道在哪里;消防器材在哪里;地上的箭頭在哪里;報警器在哪里……
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇12
隨著“疫情”的發展,有些人為了吸引眼球,嘩眾取寵,制造“危機”感。網絡上的一些騙子,趁機散播謠言。這時,我們不要盲目相信,要相信科學,用科學去擊碎謠言,不能人云亦云。
“宅”在家里的這些日子,我們也不能放任匆匆的時間流去,沒有老師的監督,我們也要自律。在這一段時光里,我為自己制定了一個計劃,上午網課、作習題,下午彈琴、運動,晚上的觀看《中國詩詞大會》是我最珍愛的節目,當然空閑時間做試卷也是必須的啦!父母有時間的時候,也會安排一起做簡單的家庭節目。
今年的春節,是我學生生涯中難以忘記的一個春節。這個春節,中國以一種特殊的方式令世界矚目。但,武漢并不孤獨,一方有難,全國動員,看著全國各地,逆向而行,去往“疫區”的物資和冒著生命危險離別家人,奔赴戰場的醫務人員,我淚流滿面。而且,中國人也不孤獨,家里有“疫情”,聯動全球華人的心和海外朋友的心,一則新聞報道了,在國外飛往中國的飛機上,飛機票全都出售了,但是飛機上沒有一個乘客,每個座位上,坐的是海外赤子寄回祖國的援助物資。突如其來的疫情,讓世界見證了中國人的凝聚力和購買力!不到半月時間,全球各地的口罩、酒精等物品都被中國人"搶購"過!哪里有緊缺的醫療物資,哪里就有中國人的身影。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇13
直播一開始便提出,生命重于泰山!而人類是一個命運共同體,中國會和世界人民一起,抗擊疫情!疫情防控,是一場偉大的斗爭!這次病毒,來勢洶洶,它成了中華民族偉大復興道路上的巨大困難!從中華人民共和國成立以來,中國人民經歷了從站起來,富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情防控,我們更加堅信,在中國夢實現的道路上,絕不是一帆風順的。
但是,我們民族一定可以克服這次困難,一定能克服將來的困難!這次疫情還體現出,積極領導。新聞上可以看到,上級領導親自部署疫情防控!更加凸顯了領導地位!各級組織和政府積極建立起來的疫情防控體系,發揮了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力財力,這次疫情的抗爭,更是凸顯了中國特色社會主義制度的優越性。
讓全國各界人民團結起來,眾志成城,共同抗擊疫情!戰疫情,我在!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇14
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結緣,為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上,我想送給各位新同學的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義!彪m然時代已經改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好,積攢和激發正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題,F在同學們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”,研究學問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說:“大學者,研究高深學問者也!彼M瑢W們“抱定宗旨,為求學而來”。今天的北大,學科齊全,大師云集,文理醫工交融并蓄,學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期,請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學們不要囿于一隅,處理好“!迸c“博”的關系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習古今中外的經典。
北大培養人才,重在“道”而不在“術”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。
久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅動。
這里,我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業畢業,她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來,在敦煌已經堅守了51年。她說:“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了,F在,別說離開,哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌!
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友,還有剛剛去世的湯一介先生,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會,如饑似渴地學習。而事實上,許多77級、78級學生日后成了各行各業的領軍人物,成了國家改革發展的中流砥柱。
當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華,發憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇15
我看了《開學第一課》,的感受是感動、驚訝。
讓我感動的是:那些在山里長大的孩子,雖然他們的生活非常貧窮,但從節目里可以看出,這些只有七、八歲的孩子們,穿的衣服破爛不堪,上學還要走20多里的山路,不怕艱辛,不管嚴寒還是酷暑,朝著他們的夢想的方向前行。他們的教室是用泥土做的,夏天的太陽照著他們睜不開眼;冬天冷風呼呼地從教室穿過,同學們都凍僵了?伤麄儾挥X得一點熱和冷,是因為他們很堅強,是因為他們有著一顆堅持不懈的心。最后的高考,他們完成了自己的夢想,最后他們各自找了一份很好的工作,來到了城市,他們的夢想成真了。
讓我驚訝的是,無殼孵化小雞的實驗,王源也來到了開學第一課,他親自為我們做這個實驗,他們拿了很多已經孵化了兩天的雞蛋,這個實驗開始了,王源仔仔細細地將蛋黃打在了放在杯子里的保鮮膜上,王源做這個實驗他反復的打了好幾次雞蛋始終沒有成功,可是王源一直堅持不懈,最后他終于打破了一個完好無損的雞蛋,這讓我明白了一個道理:我們只要堅持,雖然沒有成功,但還可以從頭再來,這樣堅持下去我相信一定會成功的。
我們現在的生活條件較好,坐在又漂亮又寬敞的教室里,所以我們要好好珍惜一切,長大做一個為人民和社會有用的人。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇16
2月10日,長沙麓山國際實驗小學英語老師陳輝(左)在教室內直播網絡課程。
當日,長沙市小學一年級至高中三年級的網絡課程正式開課,每日課程于8時20分(小學8時30分)開始首播,17時后可以回看、重播課程,網絡課程將持續至復學前。除初三、高三畢業年級外,其余年級原則上暫未按教學計劃教學(即不上新課),網絡教學的內容以科普、心理教育、居家鍛煉、綜合實踐、知識梳理、知識拓展、閱讀指導、寒假作業講評等為主。新華社記者薛宇舸攝
2月10日,長沙麓山國際實驗小學英語老師陳輝在教室內通過攝像頭直播網絡課程。
2月10日,長沙麓山國際實驗小學英語老師黃寧在教室內直播網絡課程。
2月10日,長沙麓山國際實驗小學英語老師黃寧在教室內通過后墻上的攝像頭直播網絡課程。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇17
關于公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目里,很多有關日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節目中,同學們還做了許多模擬實踐,里面講到了報警的4個重要要點:1地址要準確。2事情一定要說清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。
在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:1不要依靠在自動扶梯上,2不要奔跑玩耍,3手和頭不要放在自動扶梯外,4不要在出入口附近停留,5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節目里,主要是講了大型汽車的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗,當我看到三個假人被碾壓的那一刻時,我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區。
老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇18
各位同學、各位領導:大家上午好!
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽,談一談我在北大的體會?梢哉f,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發現那個女生有男朋友,我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿了廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個開始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》,是我進大學以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就找這個同學去,我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經忘了!
我也記得我的導師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的教授羅經國教授,我在北大最后一年由于心情不好,所以考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業!保_教授說:“我可以給你一個及格的分數,但是請你記住了,未來你一定要做出我值得給你分數的事業!彼,北大老師的寬容、學識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學生,真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分,終于下定決心咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我的分數高,我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差,在農村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學分成三個班,因為我的英語考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書,用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖,現在也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去,當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來我發現他這個習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說,我們班的同學當時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時活動非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先,當時是北大的優秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的,稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學,剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當時就非常的興奮,我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的,女生一般都看不上。
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學,但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學,也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時,但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。這導致的結果是,我在大學三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了,因為當時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結束,后來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因為我發現真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。
記得我在北大的時候,到大學四年級畢業時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話,到現在我的同學還能記得,我說:“大家都獲得了優異的成績,我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇19
愛國主義是中國精神的核心,是中華民族之魂,是中華兒女戰勝困難的力量源泉。
中國精神與我同行。大教育家陶行知爺爺說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分!币粋人只有熱愛自己的祖國,什么事都能解決,什么苦處什么冤屈都能受得了。我知道中國無產階級革命家,最早的馬克思主義者,中共產黨的創始人和早期李大釗是一位聞名的愛國志士。他每天起早貪黑,廢寢忘食的工作,不屈服于敵人的嚴刑拷打,不動心于高官厚祿,大義凌然,矢志不愈,視死如歸,用錚錚鐵骨捍衛了共產黨人的信仰。我還知道在解放戰爭時期,年輕的郝副營長為了戰斗的勝利,為了孩子們能在明亮的電燈下學習,他用生命之火換來勝利之光,為實現心中美好的愿望,在危急時刻,挺身而出,英雄之舉,感天動地。這是多么可貴的愛國主義精神呀。
為了新中國的成立,為了我們今天的幸福生活,有許許多多李大釗、郝副營長這樣的英雄,為了人民的利益,為了民族的解放,拋頭顱、灑熱血。這是多么可貴的中華民族之魂,愛國之心呀!蘇步青老爺爺曾說過;“一個真正愛國主義者,用不著等待什么特殊機會,他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛。”這是最樸實的愛國主義精神。在四個現代化的各個戰場上,中國精神與我同行。我們少年兒童生長在和平時期,在生活上豐衣足食,但是在學習上遇到困難決不能被困難所嚇倒,要有戰勝困難的勇氣,積極思考,多做嘗試。前人死都不怕,難道我們還害怕什么困難嗎?我們不忘中國精神,我們不忘對旗下的宣誓,不忘心中的有信念,為了國家的富強,為了人民的幸福,為了民族的振興,為了生命的價值作出不懈追求,就能成為有使命感和責任意識的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
傳承中華魂,弘揚愛國心,是我們少年兒童義不容辭的責任。今天的勤奮刻苦的學習,每天按時完成自己分內的事情,為明天建設祖國做準備,我們就是一個愛祖國的人。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇20
疫情期間開學,教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛健委近日聯合編制發布《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環境衛生等10個方面,為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。
按照指南要求,學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結構及功能改造,在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區域增設水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時統籌利用學生宿舍、校內賓館、閑置場所等資源,提前設置集中醫學觀察場所,儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前,學校要根據“重慶市學校傳染病防控管理系統”和《師生疫情健康檔案》,對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估,并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集,學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校,分片錯時上課下課,分段分散就餐,課間分區域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理,進出人員實名驗證。
重慶市還提出,學校開學后將安全教育作為“開學第一課”,通過主題班會等形式開展用氣用電安全、防范“___”等專題教育和疫情防護知識培訓。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇21
當你聽到莊嚴激昂的國歌時,當你看到徐徐上升的國旗時,你的心中是否會涌動出一股熱血?是否包含著熾熱的愛國情?我想,你的答案是肯定的!身為中國人,我們都應該懷揣一顆愛國之心,將個人的命運與國家的命運聯系在一起,為祖國發展貢獻自我的力量!
回首中國五千年的浩瀚歷史,孔子為改變天下無道而奔走列國十四年;諸葛亮為開創蜀國輝煌而鞠躬盡瘁死而后已;燭之武為保一方百姓安危,而赴死前往敵國戰營……許許多多的仁人志士將個人的命運與偉大祖國的發展緊緊聯系在一起,為國家政治、文化、教育發展作出新的貢獻,為偉大的民族復興創造新的奇跡!
在新時代的發展下,愛國精神變得更具有內涵,愛國要有執著不懈的精神,我國的氫彈之父-——于敏,曾就讀于北京大學的工學院,之后卻轉入了理學院學習物理,從市事理論研究,1961年時僅34歲的于敏,面對祖國召喚,毅然投身到我國核武器的研制事業中,這一干就是20多年,過著隱姓埋名、四處奔波的生活,每次遇到難題,他都會帶領大家反復研究,謹慎選擇,不斷的攻克難關,正是憑著這種堅持不懈、執著的到底的精神,他在氫彈的研究方面作出了重大的貢獻,為建設強大的國防,奠定我國大國地位作出了不可磨滅的貢獻。試想若于敏身上缺乏這種執著不懈的精神,他又怎會在氫彈研究方面取得巨大成就,中國又怎會多一道強而有力的防線?
愛國要有拼搏奮斗的精神,女排精神,淋漓盡致的展示了中國人身上頑強拼搏、奮斗不止的精神。1995年在中國女排最困難的時期,郎平毅然歸國,擔任女排主帥,不斷拼命練習,最終累倒在工作當中;20__年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰,20__年同齡隊友陳招娣插撒手人寰,這一系列的悲痛觸動了郎平的內心深處的女排情結,她又一次走馬上任,僅僅一年半時間,郎平就帶領中國隊的事隔16年重返世錦賽決賽舞臺,奪得亞軍,并于20__年重奪世界冠軍!中國女排在奮斗的路上不斷攔擊困難與挫折,把拼搏精神如釘子般砸進了骨血。她們真正得為榮譽而戰,為國而戰!
愛國還要自信激昂的精神,曾被外國人揚言不可能建筑成功的港珠澳大橋在20__年10月24日貫通運營,這個歷時15年完成的龐大工程被稱為“新世界七大奇跡!彼娮C著中華民族的自信,中華人民困難面前依舊自信昂揚的精神!
陶行知曾說過;國家是大家的,愛國是每個人的本分,身為中國人,就應該擔當起民族前行的道路上實踐者與實干者的責任,而身為青年的我們,更應樹立遠大而無私的夢想,在不遠的將來實現自我的理想,用自己的綿薄之力為祖國發展貢獻自己的力量。
少年擔當,國之利器。厚青春年少的我們緊跟著時代步伐,用拳拳愛國之心,燃燃亮青春!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇22
一個暑假過去了,新學期又開始了。這天是新學期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開學第一課》,希望我們能準時收看。我看了之后,大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了幾季,這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中,通過讓他們進行安全演練,把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”,“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差,可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉彎時必定會產生內輪差,也會有視角盲區,所以在大貨車轉彎時,我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發生悲劇。
俗話說得好,“生命安全大于天”,通過這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂樂;如果連自身安全都不能保障,還怎樣無憂無慮地生活呢?
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇23
4月3日,縣委書記彭新軍帶領縣教育部門相關負責人到茶陵縣第一中學督查指導疫情防控和開學準備工作,強調要把師生生命安全和身體健康放在第一位,從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作。
督查中,彭新軍查看了學校紅外測溫系統以及隔離觀察室、醫務室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落實情況,詳細詢問了解防疫物資籌備、學生入學以及食宿安排等具體事宜,現場聽取縣教育局和學校關于疫情防控和開學復課工作的準備情況,對督查發現的問題現場提出整改意見。
據了解,茶陵縣高三、初三年級將于4月7日開學,全縣目前已投入904萬元對281所學校實施了教室寢室通風改造和廁所改造,采購了300余萬元的消毒液、酒精、口罩、額溫槍、測溫儀等防疫物資,茶陵一中已完成防疫物資采購、消毒殺菌、廁所改造以及師生健康狀況登記、防疫知識技能培訓等工作。
彭新軍指出,要強化問題導向,加強模擬演練,完善應急預案,進一步清晰處置流程,第一時間發現問題、處置問題,切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。要認真上好“開學第一課”,對復學后疫情防控、健康保護、分流就餐等進行培訓,引導師生盡快適應新秩序。要保持安全距離,避免扎堆擁擠,為學生營造安全學習生活環境。
彭新軍強調,要深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要講話和系列重要指示精神,準確把握當前疫情防控形勢,始終保持高度警惕,以“外防輸入、內防反彈”為重點,堅決做到防控標準不降、力度不減、要求不松。要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,切實提高防疫能力和水平,從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作,確保疫情防控期間復學復課工作科學有序高效開展。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇24
觀看關于現狀需要眾志成城去解決的新冠狀病毒疫情的這一課,通過聽幾位知名教授的講解,我感觸很深,身處疫情進行時,疫中有情,疫中見義。
疫情來勢洶洶,讓許多人驚心膽顫,但我們仍可以看到舍生忘死的人沖鋒陷陣,鐘南山院士在疫情傳播的第二天便奔赴前線,為億萬人民的健康生活做出奉獻,我們也可以看到眾多志愿者們的無私奉獻,面對疫情,我們同呼吸,共命運。馮秀軍教授說:“青春道路千萬條,愛國道義第一條!睆囊咔橹袩o數青年奔赴戰線,特別是醫生們,他們是用生命守護生命的`白衣天使。從這一課中,我們能夠深刻的體會到病毒無國界,疫情需各國合作共贏,面對疫情,我們可以能看到各國紛紛提供物資,為疫情能更快過去做貢獻,這次的疫情是一面鏡子,使我們能清晰的看到到疫中有情,疫中見義。
正如王炳林教授舉出的恩格斯曾說:“沒有哪個重大事件,無不是以重大進步來補償”,我相信,疫情終會過去,我們相信,我們會取得疫情這場大考的高分。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇25
前幾日我們觀看了一部安全教育影片,在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著,在我的觀看中,令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次,小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個人在家,爸爸媽媽說一會就回來,等了一鐘頭,還不見爸爸媽媽回來,小明突然聽見有人喊他,他在窗外一看,原來是小胖和小麗,小胖和小麗喊他一起去踢球,小明說我馬上就下去,小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山,小明和小李小胖回了家,小明走進家后,門也沒關,就上床睡覺了,到了9點,一個小偷到了他家,小偷看了看,關著燈,就把電視放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄爛了,把小明驚醒了,小明打開燈一看,原來是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷來了救命啊,小偷把小明栓了起來,把小明家的東西搬走了,小明爸爸媽媽回來以后,看見小明被綁了起來,忙把小明松了綁。
我們以后一定要關好門窗,以防小偷進來偷東西,如果小偷已經進來了,但小偷沒發現你,你可以趁機逃跑,把門反鎖住,到離家最近的電話亭,打110。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇26
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師,同學們:
大家早上好!
結束了愉快充實的暑假生活,充滿希望的新學年已經開始。首先,我代表學校向平安返校的全體師生,特別是新入學的一年級的小同學們表示熱烈的歡迎,向百忙之中,陪同孩子們參加開學第一課的所有領導致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
_學校辦學歷史起于1945年,幾經發展,_年劃歸環翠區政府管轄。一直以來,_學校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“智慧教育”為辦學思想,立足于中華傳統文化傳承,飲源頭發展之水,打造智慧校園,培養智慧學子。
“不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創新!蓖瑢W們,今天又是一個全新的開始,作為_學校的一員,你即將踏上新的學習征程,在此,我向同學們提幾點希望:
一是傳承孝道,做有孝心的人。我們成長的點點滴滴都蘊含著父母無限的關愛與付出。古有黃香涼席溫被等二十四孝故事,古訓有云:“百善孝為先,孝為德之本”。孩子們,一天天長大的我們,要認真想一想,我們要怎樣做才能報答父母的恩情?
二是學會感恩,做心中有大愛的人!案卸髦,人應有之;感恩之人,世皆敬之。”我們要用一顆感恩的心去對待身邊的每個人,感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩食堂阿姨和保安叔叔等……感恩每一個給予我們關愛與幫助的人,以感恩之心,傳承心中大愛。
三是快樂學習,做樂享智慧的人。“知而獲智,智達高遠”,是_學校對每個孩子的培養目標。就是希望同學們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華,多吸取中華文化的精華,轉識成智,扎實走好每一步。
同學們,_學校將因你們的朗朗書聲而煥發生機;老師們,_學校將因你們的博學善導而蓬勃向前。愿_學校的師生們,能開拓創新,成為有智慧的人;能弘揚中國優秀傳統文化,做有根的中國人。最后祝愿各位領導、家長、老師工作順利,身體健康;祝愿全體同學智慧學習、快樂成長。謝謝大家!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇27
老師們、同學們:
早上好!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了20__年新學期的到來。我真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。
第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!最后,祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇28
漫長而快樂的暑假過去了,孩子們,你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最后一年,希望你們過得充實而愉快,袁老師隨便和你們談談:
一、聊天
1、 又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、 新學期開始了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么經驗?還有什么困惑?需要得到老師的什么幫助?
二、講故事,感悟
第一個故事:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!( ——相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事:開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的? 過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)
第三個故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。)
第四個故事:有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什么?小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”你們說,這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)
小結: 第一,相信自己,勇敢面對
第二、養成習慣,重在堅持
第三、注重方法,培養能力
第五個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
(遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。)
第六個故事: 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇29
作為一名武漢返鄉的學生,在這一段疫情的爆發期間,切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視,但更多的是暖,這些天在各種媒體上接連看到國內外關于援漢抗疫的新聞,常?吹奈沂菬釡I盈眶。援漢工作人員中大部分都是并沒有大我幾歲的九零后,但他們年輕笑容下那份“舍小我,為大愛”的精神、那份來自青年人“逆流而上”的勇敢令我動容,更引起我強烈的共鳴。
結合這節思政大課關于青年人在本次抗“疫”中的責任與擔當的內容,我想,青年人就應該將自己的命運融入到時代中去,與時代與國家同呼吸共命運,擁有大局意識。
還記得春節前兩天,我的家鄉還沒有開啟疫情一級響應,有很要好的朋友約我出門。我對他們說:“我是武漢返鄉的大學生,我得自我隔離,這是我作為武漢大學生應負的責任!彪m然我無法上武漢前線抗擊疫情,但我想,這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
山東教育開學第一課觀后感心得體會 篇30
今天早晨,我看了《中小學生安全教育》片,里面主要講當地震、溺水、火災、交通事故來臨的時候,我們應該怎么辦。
當地震發生時,我們要馬上跑到操場空地上,抱頭蹲下。如果來不及的話,要注意保護頭部,躲到桌子下面去。
我們在游泳的時候,要有大人陪同,不能在游泳池里嬉戲打鬧。當有人溺水的時候,不要自己去救人,要去找大人或者救生員來救人。
當發生火災時,要用濕毛巾捂住口鼻,從最近的安全出口逃離,不能乘電梯。如果無法逃離,應該躲在有窗戶的房間里,打開窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行,過馬路時,要看清楚紅綠燈,不要跟汽車賽跑,不要橫穿馬路,要走人行橫道。
通過這些知識的學習,以后再出現這種危險的時候我就知道應該怎么做了。多學一次安全知識,多進行一次安全演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
生命只有一次,讓我們珍惜生命。