學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿（精選30篇）
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。
大家都有理想吧?理想，是金子，閃閃發(fā)光;是鉆石，璀璨奪目。但，更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺詞：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么差別!”對呀，夢想，理想，人們必須擁有它!
很多我喜歡的明星，他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber，在8歲的時候看見電視上大明星Usher的表演，說：“我也要像他一樣!”家人們聽了，都笑起來，說，這不可能。可是遭遇了許多冷眼和嘲笑后，他卻沒有放棄。在他16歲那年，他在停車場遇見了Usher，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量啊!他因為自己的一句話，而真的成為了明星!
那么，我們應(yīng)該如何向著理想前進(jìn)呢?
很簡單，只要你努力去實踐。我想當(dāng)一個演員，所以我需要積極參演各種小品和話劇;我的一個組員想當(dāng)醫(yī)生，所以他開始看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書本。你想干什么，就必須朝著那個方向前進(jìn)!
同學(xué)們，大聲說出你的理想!因為，它是一盞明燈，能照亮你的人生之路!
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學(xué)八一班學(xué)生 ，我演講的題目是《長大后我就成了你》
小時候我以為你很美麗，
領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣，
說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你，
才知道那間教室，
放飛的是希望，
守巢的總是你。
眾所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少時，我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了，老師問我：“長大要干什么?”我怯怯的說：“當(dāng)主席、當(dāng)警察。”老師表揚了我，說我目標(biāo)遠(yuǎn)大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當(dāng)了主席，當(dāng)了警察。可是玩耍時，我卻喜歡當(dāng)老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。
上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當(dāng)老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學(xué)生傳授知識，還要給學(xué)生傳授做人的道理，而且與學(xué)生交朋友，可以和學(xué)生談心的好老師。
我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學(xué)校的環(huán)境比較單純，沒有那么多世俗之氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為?
其次，既然做了教師，就注定我們遠(yuǎn)離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標(biāo)去實現(xiàn)。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。
我想當(dāng)老師的第三個原因，是身邊一些出色的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師;也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達(dá)那樣，28年堅持資助貧困學(xué)生的無私教師。可是，他們的事跡一樣可歌可泣。
我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學(xué)生;我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細(xì)節(jié)關(guān)心著每一位學(xué)生;我們的語文智婧老師，拖著病體堅持上課，深怕我們的學(xué)習(xí)成績有所下降;我們的校長杜老師，起早貪黑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。
其實，當(dāng)老師，說起來容易做起來難，當(dāng)一名好老師就會更難。做一名受學(xué)生歡迎的老師，就要學(xué)會微笑，學(xué)會傾聽，學(xué)會和善，學(xué)會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務(wù)，還應(yīng)該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學(xué)生，教師不是要求學(xué)生尊重自己，而是先讓自己成為學(xué)生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴(yán)格控制或批評懲罰去牽住學(xué)生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設(shè)法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?
當(dāng)前，我們應(yīng)該把全部精力投入學(xué)習(xí)，而我也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里，好好利用學(xué)校與社會豐富的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實自己，鍛煉自己，提升自己，為實現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇2
理想是我們精神世界里最寶貴的財富,它會給你戰(zhàn)勝一切的勇氣,無窮無盡的智慧,堅韌不拔的毅力,助人為樂的品德以及崇高的獻(xiàn)身精神。——題記
我的理想是當(dāng)美國最大的官兒——總統(tǒng)。尤其是這次美國大選，來自肯尼亞的黑人貝拉克·奧巴馬竟然被選為新一任的美國總統(tǒng)，使我覺得自己只要努力，這個目標(biāo)也可以實現(xiàn)。
小的時候，我也想當(dāng)總統(tǒng)。但是，是想大吃大喝，買很多很多玩具，再沒完沒了的看電視。現(xiàn)在的我長大了，想當(dāng)總統(tǒng)是因為我在電視上、電腦上、報紙上看到美國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了金融危機(jī)，所以我就想當(dāng)總統(tǒng)，來化解這場金融危機(jī)，并且?guī)椭澜缟系呢毨癖姟?/p>
如果我當(dāng)了總統(tǒng)，我要買下美國銀行二分之一的壞賬和死帳。我還要等這場金融危機(jī)化解了以后，我要在美國賒很多很多錢，然后幫助非洲貧困的人。我還要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，讓非洲貧苦的人能吃的上噴香噴香的大米。我的總統(tǒng)的工資將要幫助別的國家，別的地區(qū)的人。
如果這些事情都做完了，我就把總統(tǒng)的位置讓給能當(dāng)這個總統(tǒng)的人。 通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎嶇的,走向勝利的路是艱難的,實現(xiàn)理想的路是艱難的。盡管我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是，我認(rèn)準(zhǔn)了這個目標(biāo)，便全力以赴、認(rèn)真行動，就一定可以實現(xiàn)我的理想。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是七年級1804班的曾，很榮幸作為七年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。
小學(xué)時，我就對江聲無比向往，想象著有一天我會在金色的陽光下，穿著那身靚麗的江聲藍(lán)，在寬敞美麗的教室里學(xué)習(xí)，在綠草如茵的田徑場上奔跑，有學(xué)識淵博的老師指點，有志向高遠(yuǎn)的朋友為伴……現(xiàn)在，我也成為江聲的一員了，我感到無比地驕傲和自豪。
來江聲之前，我的內(nèi)心是忐忑的：我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應(yīng)江聲的節(jié)奏嗎?
但是，初入江聲，便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。一進(jìn)校門，高大的教學(xué)樓映入眼簾，濃厚的文化氣息撲面而來，友善的學(xué)哥學(xué)姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內(nèi)心有了依靠，有了著落。轉(zhuǎn)眼間，我在江聲已經(jīng)生活一周了，我感受到了班主任老師、科任老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到了生活老師的細(xì)心周到，也感受到了食堂阿姨的熱情服務(wù)，還感受到了同學(xué)們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長，真好!
今后，我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護(hù)我們的家，自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿，能在藝術(shù)節(jié)上大放異彩，能在社團(tuán)活動、社會實踐中滿載而歸。我們更憧憬：三年之后，我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!
"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海".七年級的同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，勇往直前，滿懷信心，去追尋和實現(xiàn)自己的夢想吧!
最后祝我們的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇4
怎樣做好一個學(xué)生干部
學(xué)生干部是連接學(xué)校和各學(xué)院的橋梁。他有著自己特殊的使命，是學(xué)校的代言人，并且更要使學(xué)校、學(xué)院、班級、學(xué)生有機(jī)的結(jié)合在一起，為學(xué)校、學(xué)院、班級的工作能順利進(jìn)行，那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢?我主要就怎樣做好一個學(xué)生干部談下面幾點：
一、在各方面起模范帶頭作用，以身作則
作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會責(zé)任感，要樂于奉獻(xiàn)，犧牲小我。要有良好道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。要事事處處起模范帶頭作用，帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要求同學(xué)做到的，自己必須先做到，言行一致、嚴(yán)于律已、寬以待人。要有民主作風(fēng)，辦事公平，要言必有信，行必有果，要對同學(xué)有一片愛心。俗話說：“人看人，戶看戶，群眾看干部”，一個干部的一舉一動不僅影響著本人，而且影響著全部干部的形象。很多事實表明，學(xué)生干部只有處處走在同學(xué)前面，工作才能取得主動權(quán)，才能真正贏得同學(xué)的信任和支持。
二、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤奮奮做事
學(xué)生的天職就是去學(xué)習(xí)。作為一個學(xué)生干部，深知學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是各項工作開展的基礎(chǔ)，是人生路上的照明燈，是提高自身內(nèi)涵和素質(zhì)的養(yǎng)料。因此，學(xué)生干部要在課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真上好每一堂課，做好筆記，抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，能及時完成作業(yè)。
在生活方面要簡樸、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格要求自己，能很好的處理好同學(xué)、舍友、老師的關(guān)系，人緣很好，很容易相處。身為學(xué)生干部，帶頭做好宿舍衛(wèi)生，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題，及時了解同學(xué)們的思想狀況，與大家共同創(chuàng)建一個和諧舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。
努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，扎扎實實把學(xué)習(xí)搞好，要以學(xué)為本。學(xué)生以學(xué)為主，如果處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，就要影響到到學(xué)習(xí)。學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好，威信是不會高的，這樣反過來又影響工作。所以，學(xué)生干部要努力培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng)，力戒不懂裝懂，一知半解或不求甚解，甚至投機(jī)取巧。要在雄厚扎實的基礎(chǔ)上，勤奮鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，以頑強(qiáng)的毅力和堅韌不撥的精神，搞好學(xué)習(xí)和工作，這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴。
三、熱情工作，服務(wù)全校
對于工作要有熱情，要有正確的工作方式方法和處理能力，要腳踏實地的，不能只說不做，要有始有終，吃苦耐勞，任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)的精神，我們要注意方式方法，注意要和氣不能盛氣凌人，要以理服人，平等待人，要學(xué)生尊重別人，處理好學(xué)生干部和同學(xué)之間的關(guān)系，即便對犯了紀(jì)律的同學(xué)的處理方式也要待當(dāng)，要不然會適得其反，我們學(xué)生干部都是如同兄弟姐妹一樣，有團(tuán)體精神，要互相支持，互相關(guān)心，互相幫助，不得互相拆臺，要樹立全局觀念，要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系，一個沒有全面的觀念，沒有向心力，沒有凝聚力的團(tuán)體，就沒有戰(zhàn)斗力。作為學(xué)生干部要有原則性，要嚴(yán)于律已，熱心待人，對所有同學(xué)應(yīng)該是一視同仁，不能因為是老鄉(xiāng)，好友，就不講原則，甚至從原則交易。堅持原則，辦事公道，可能會暫時遭到誤解，甚至得罪某些同學(xué)，但是，為了維護(hù)食槽的根本利益，為了搞好本單位本部門的工作，也必須一如既往，堅持下去。如果我們是熟人，同鄉(xiāng)，好友，明知不對，也不堅持原則，甚至掩護(hù)，包庇對方的錯誤。“任其下去，求得和平和親熱，或者輕描談寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團(tuán)和氣，結(jié)果是有害于團(tuán)體也有害于個人”。毛澤東同志
的教導(dǎo)是行之有效的，我們學(xué)生干部應(yīng)牢牢記住，只要我們辦事公道，堅持原則，熱心為大家辦實事，一定能博得同學(xué)們的信任，帶動全體同學(xué)共同進(jìn)步。對不良現(xiàn)象和歪風(fēng)邪氣要大膽批評，不能聽之任之，視而不見，更不能包庇，同時也要注意批評方式方法。我們要虛心學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，要積極開展批評和自我批評，敢于解剖自己。同時還要正確處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，以身作則。如果我們做好以上提出的重點，這樣我們就會做一個優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們迎來了母校建校慶典。學(xué)校現(xiàn)在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的設(shè)施設(shè)備，并取得了多方面的優(yōu)異成績，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的支持與關(guān)愛，更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻(xiàn)。在此，我代表全體學(xué)生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。
一直以來，我們同學(xué)一步一個腳印踏踏實實的走過來了，有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有發(fā)展的坎坷，更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎(chǔ)扎實的素質(zhì)優(yōu)良社會認(rèn)可的一專多能型技術(shù)人才”的目標(biāo)，以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學(xué)宗旨，以“市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求為導(dǎo)向，全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，綜合能力為中心，既重視文化基礎(chǔ)專業(yè)知識，又要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學(xué)理念。
母校教書育人的宗旨和社會責(zé)任感始終堅定不諭，狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學(xué)行為，注重教學(xué)科研，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“自信好學(xué)，修身自強(qiáng)”的校風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新”。探究生本教育，提高育人質(zhì)量，以優(yōu)美的環(huán)境，文明的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的設(shè)備，高效的管理，一流的質(zhì)量，享譽(yù)全市，成為賀州唯一的財經(jīng)類公立學(xué)校。師生和睦相處，在學(xué)習(xí)、工作生活中，老師把學(xué)生看作自己的孩子，親情教育和照顧，這也是我校的一大特色之一，一直得到各家長的一致好評。
我們?nèi)w同學(xué)端著光榮與夢想，一路風(fēng)雨兼程，傾注汗水;特色教學(xué)，結(jié)出了豐碩的果實。母校辦學(xué)成績顯著，受到了社會各界用人單位的好評，多年的培養(yǎng)，學(xué)校已為社會各界輸送大量品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，有的已成為單位管理人員，他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際，我們更有信心完成各項技能的學(xué)習(xí)，發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，不讓老師家長們失望。
我們感謝一直全力支持和關(guān)心母校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝鼎力相助的各界同仁，更感謝給與學(xué)校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學(xué)，母校永遠(yuǎn)不會忘記大家。
再次謝謝各位的光臨，祝福我們的明天更加美好.
謝謝大家!
賀經(jīng)干校
學(xué)生代表發(fā)言人：
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好!
這天，我有幸作為學(xué)員代表上臺發(fā)言，與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任，感到十分高興和無上光榮。同時，能有機(jī)會參加此次培訓(xùn)班，個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo)，更是倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向為我們創(chuàng)造和帶給這樣一個高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)前，我們正處在一個知識經(jīng)濟(jì)更新的時代，學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能在快速更新進(jìn)步的科技社會面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí)，才能不斷提升個人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會是寶貴的，同樣未來學(xué)習(xí)的時間更是寶貴的。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度，充分利用學(xué)習(xí)時間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、遵守紀(jì)律，自我約束。培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，專心聽講，做好筆記，用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，靈活運用，互幫互助，共同進(jìn)步，做到不遲到、不早退、不無故缺席，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。
三、學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后，我們必須會堅持學(xué)以致用，將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中，同時在日常工作中堅持學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。
最后，再次代表全體學(xué)員，向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠摯的謝意，祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，祝全體學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)有所成!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇7
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家人：
大家上午好
我是*車間的
我很榮幸的能夠代表我們成長之星站在這里跟大家分享
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家人這一年來對我們新員工的關(guān)愛和教導(dǎo)，如果沒有各位的支持和幫助，就沒有現(xiàn)在的我們，謝謝你們!
時光總是在我們忙碌的過程中，悄悄的從我們的身邊溜走，這一年來，我們經(jīng)歷了3月份的車間檢修，6月份的安全生產(chǎn)月，9月份的全國質(zhì)量月，我覺得自己這一年里就像一個襁褓中的孩子，慢慢的在摔打的過程中學(xué)會了爬，雖然很慢，這無疑是一種成長。
檢修是我最喜歡遇到的事，因為檢修的時候，你想看什么，差不多都能看到。以前不知道這個罐，這個釜，這個換熱器，這個泵里面到底是什么個樣子，都能看到。
人們都說“家有一老，如有一寶”，不是說老人是寶貝，而是說老人的經(jīng)驗是寶。老人們閱歷豐富，能幫助我們度過困難，也能幫我們更快的成長。我們在這個年紀(jì)不可能經(jīng)歷他們那么多的事，但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事，多看、多想、多琢磨，這樣我們才能在年輕的時候擁有更多的智慧。
每個人的生活環(huán)境不一樣，成長環(huán)境不一樣，經(jīng)歷不一樣，受教育的程度也不一樣，所以我們考慮問題的時候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長，阻礙我們強(qiáng)大。這其中有個訣竅，懷著一顆發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題的心，不找借口、不拖延，遇到困難想法辦，沒有想法也要辦!
有的時候，總以為自己會的東西不少了，但是當(dāng)我們完成一件任務(wù)的時候，結(jié)果往往會很慘，不是沒完成，而是完成了，結(jié)果被訓(xùn)的一塌糊涂...這當(dāng)然不是故意為難，而是我們真的做的不好。用一句話來形容我的心情，使我痛苦者，必使我強(qiáng)大!
有的時候真的想躺下去，一動也不動，只是呆呆的望著床板，連眨眼的力氣都省了...不知道小強(qiáng)是不是那個動物的真名，不過我還是喜歡它的那種精神，堅韌而頑強(qiáng)，所以第二天我又活蹦亂跳的來上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。
其實我們的身邊就不缺少這些懷著陽光、積極、向上的、像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)的家人，他們總是帶給我們正能量，讓我們在拼搏奮斗的日子因為有他們而有了那么一點點的不一樣!
我希望在座的像我一樣的新員工，能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長，用我們的智慧和力量來回報公司、領(lǐng)導(dǎo)和各位家人對我們的關(guān)愛和幫助!同時我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個更加美好的明天!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇8
大家上午好!我是來自xx班的。
今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時自己對學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取。“校級優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“校級大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此，作為一名學(xué)生黨員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長獎學(xué)金”、“校級一等獎學(xué)金”。在成績的背后，是自己對知識文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會實踐，連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動，先后在中國煤炭新聞網(wǎng)、中國能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵!
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!
當(dāng)然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路!
我們一定會牢記學(xué)校“好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神，以堅韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇9
各位師兄師姐以及10級的同學(xué)們：
大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。
很榮幸能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個交流。 那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢，答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。 首先，作為一個學(xué)生干部，硬實力是必備素質(zhì)。
這包括，第一，學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學(xué)生干部，誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大，那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，所以開展活動很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為。
第二，計算機(jī)操作。做為一個現(xiàn)代大學(xué)生， 如果連基本的計算機(jī)操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話，在很多情況下都會成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實不會不要緊，最主要的就是肯問，肯學(xué)，有句話說的是天下無難事，只怕有心人，謹(jǐn)以此句話與各位共勉。
雖然硬實力起支配作用，但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在：
一、社交。一個成功的學(xué)生干部，必然有著自己廣大的人脈關(guān)系，而我們所要學(xué)會的，就
是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。俗話說得好，朋友多了路好走。
二、工作策略。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念，學(xué)會競爭，學(xué)會觀察。比如說觀察自己身邊的
人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的，又或者他們在什么地方失敗了，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外，我們不僅要提高自身的競爭力，更要學(xué)會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中，只有自己所在的集體強(qiáng)大了，自己才能得到更好的庇佑。
三工作態(tài)度。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽。在這里，我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話，即老大動動嘴，小弟跑跑腿。我記得當(dāng)時點評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認(rèn)為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。
其實，在這里，我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴，小弟跑跑腿。老大是將，小弟是兵。將兵者，先前也是當(dāng)過兵的，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事，還不如好好的把心放在這里面，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境，了解工作流程，認(rèn)識不同的人等。
四工作目的。眾所周知，沒有任何一個人可以完全的奉獻(xiàn)出自己，只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的，就是把握好這個度，我們不要求說全心全意為人民服務(wù)，但至少你的心里要有同學(xué)，要有集體，把集體作為自己做事的一個測量儀，這樣才能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，端正自己前進(jìn)的方向，在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn)。
五說話處事的方式。說實話，在這一點上我自認(rèn)為做得不是很好，我性子有點急，但是我一直在努力的改正，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵，我先在這里謝謝大家了。
做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的一些學(xué)生干部，做事的時候出于想把事做好的心態(tài)，所以總是什么事都親力親為，而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做，而且別人可以做好，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān)，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道，有的時候被人需要也是一種幸福嘛。
六善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學(xué)生干部，首先是學(xué)生，學(xué)業(yè)的重要性無需再說。其次
在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要學(xué)會動腦和用心，學(xué)會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵罚绱虼蚯颍纯磿務(wù)剳賽凼裁吹摹．?dāng)然，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題，有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時間和心思大大減少;而反之，有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏，走向更為完美的自我。
總的來說，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強(qiáng)的管理能力、學(xué)習(xí)能力、分析判斷能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力。
在這里，我還想說的是，做一個學(xué)生干部，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美，因為我們本身就是一種不完美。
最后，送一句話與大家共勉：革命尚未成功，同志仍需努力。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇10
我是一名來自山村沖口的貧困中學(xué)生，今年xx歲，我的母親在xx年因腿部腫瘤惡化而截肢，父親也于幾年前發(fā)生車禍，賠款嚴(yán)重，現(xiàn)在一直用他微薄的收入支撐著整個家庭，爸爸和媽媽省吃儉用供我和我妹妹上學(xué)， 爺爺因為腿部受傷而常年臥病在床，奶奶則在家照顧爺爺起居，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。 我很有幸能夠參加這次夏令營活動，在這次活動中，叔叔阿姨對我們的照料可謂是無微不至，接受著這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福，我內(nèi)心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達(dá)。
x年是我人生中最值得銘記的一年。x年我們的國家再次取得了舉世矚目的成就，北京與奧林匹克再次相擁 ，我也成功地考入了廣德中學(xué)，我的家人十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是高昂的學(xué)雜費用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺睢Ｎ业闹袑W(xué)班主任也就是現(xiàn)在的東亭中學(xué)的英語老師何老師熱心的提醒并幫助我申請了"新希望"助學(xué)金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學(xué)校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。除了學(xué)好課堂知識之余，積極參加了同學(xué)們舉辦的課外活動。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機(jī)會。
開學(xué)在即，交學(xué)費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當(dāng)我們一家人正在為學(xué)費的問題焦頭爛額的時候，“新希望”的石阿姨得知了我的困難，當(dāng)下決定慷慨解囊每年資助我學(xué)費，如今，我的求學(xué)路已經(jīng)十分順暢了。
“感激涕零”是我唯一能用來表達(dá)自己內(nèi)心感激和感動之情的詞語。在內(nèi)心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標(biāo)和方向。我的家鄉(xiāng)是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學(xué)夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠(yuǎn)地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要通過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯(lián)介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的父親、一位偉大的母親，還有一位偉大的阿姨、偉大的班主任以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現(xiàn)了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學(xué)課，更為我提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟(jì)困難但志存高遠(yuǎn)的貧困學(xué)子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現(xiàn)自己的理想。
對于這些來自政府，學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷，我們?nèi)叶笺懹浻谛模覀冞@些貧困學(xué)子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。 回顧中考路,放舟天地間.放心吧,各位尊長，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報社會，讓愛與關(guān)懷溫暖整個世界。
同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關(guān)心著幫助著感動著的貧困學(xué)子們，向何老師、李老師、石阿姨、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬，沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來!
最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位表態(tài)，我們一定會將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負(fù)大家的期望。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨：
大家下午好!
我叫羅，族，來自xx市xx縣，通過20__年希望工程“圓夢行動”，得到了資助，現(xiàn)就讀于民族大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)，今年剛升入大三。此時此刻，我懷著十分感激的心情，榮幸地代表06年受希望工程“圓夢行動”資助的全體學(xué)生向大家匯報我的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的誠摯謝意!感謝希望工程“圓夢行動”主辦、承辦單位及社會各界熱心人士，是您們的無私幫助，讓我們在最困難的時候不再無助;是您們的關(guān)愛為我們托起了一片天空，讓我們的追逐的大學(xué)夢想能夠成真。
每一個家庭里都有自己的故事，只有故事里的人才能了解其中的辛酸與苦辣。我是一名來自貧困山區(qū)的學(xué)生，父母都已年過五十，家中人口較多，全家人僅靠幾畝地生活，沒有其他經(jīng)濟(jì)來源。我二哥小時候突發(fā)腰椎間盤突出癥，因家境貧寒沒能及時得到治療，成了一名殘疾人。回憶過去，腦海里總抹不去的是當(dāng)時二哥-痛得在地上打滾的情形，和爸媽痛心的眼淚，心痛真的難以言喻。有時候我就會想：為什么二哥就那么不幸?為什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?隨著年齡的增長，二哥的病情日益惡化，需要藥物控制治療，加之需要供我上大學(xué)，因此家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)非常沉重。兩年前，我也像各位同學(xué)一樣，收到了夢寐以求的大學(xué)錄取通知書，苦了大半輩子的爸媽笑了，但需要馬上解決路費和學(xué)費這些現(xiàn)實問題時，他們的臉沉了下來，也許數(shù)千元在有些人的眼里不算什么，但對于一個經(jīng)濟(jì)困難的家庭來說，那是筆不菲的數(shù)目。大學(xué)，是人生最珍貴的記憶，錯過了肯定是最大的、永遠(yuǎn)的遺憾。在這最困難的時候，是希望工程“圓夢行動”幫助了我，讓我才有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)校園里學(xué)習(xí)，再次揚起理想的風(fēng)帆。
時光飛逝，兩年前在青基會領(lǐng)取希望工程“圓夢行動”助學(xué)金時的感激和感動還歷歷在目。至今，我仍然清楚記得那天青基會的老師對我的勵志關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，他們了解我的家庭情況，傾聽我的感受，解答我的疑惑，給我剖析苦難與成功，用希望工程的愛心公益理念引導(dǎo)和教育我要用正確的態(tài)度看待自己，看待社會，激勵我抓緊大學(xué)的黃金時間努力學(xué)習(xí)，開拓眼界，增長才干，將來用自己的知識和汗水回報祖國，回報社會。確實，大學(xué)是社會的一個縮影，在一個陌生的城市、陌生的環(huán)境、陌生的社會關(guān)系面前，我們面臨的困難除了來自經(jīng)濟(jì)上的，還有心理上的茫然，正是青基會老師與我的那一席談話給我筑起了最人性化的緩沖平臺，使我找準(zhǔn)了位置、明確了方向。過去的兩年，我努力刻苦，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，并于20__年獲得了“旅美校友獎學(xué)金”;生活上，勤儉節(jié)約，不攀比奢侈浪費;擔(dān)任了班長、學(xué)生會干部，學(xué)會了怎樣處理事情和怎樣為人處世，怎樣團(tuán)結(jié)好一個集體……
“傳遞愛心、助人自助”。在我們?nèi)松缆纷罾щy的時候，黨委政府、社會各界沒有拋下我們，通過希望工程愛心圓夢大學(xué)活動給予了我們關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該積極樂觀的面對學(xué)習(xí)和生活，用一顆感恩的心去生活每一天，并盡己所能幫助他人，回報社會。因為只有這樣，這份愛才會傳遞與延續(xù)下去。在校期間，我積極參與各類愛心回饋志愿者活動，在實踐中去感受愛實實在在的分量，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。今年暑假結(jié)束回到學(xué)校，我參加了新生接待的志愿工作。最讓我印象深刻的是，當(dāng)一位母親小心翼翼從兜里掏出用塑料袋包著的錢繳費時，我的心猛然地顫動了一下，那緊緊裹在塑料袋里的錢是父母多少的心血啊!也許那位母親裹在塑料袋里的錢在有錢人的眼里不算什么，但我知道它的份量，它是全家人的所有積蓄，是全家人的汗水與心血凝成的一份沉甸甸的愛。淚眼朦朧中，我想到了我的父母，想到了希望工程“圓夢行動”的愛心幫助，是您們把愛與希望給了我，因為你們，我可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活……
生活從來不是容易的，一方有難，八方支援，每一個人都可以盡自己的一份力幫助周圍需要幫助的人，也許只有和我一樣有過親身經(jīng)歷的人才會懂得“雪中送炭”的真正意義。貧困不是我們的障礙，而是我們的動力。很多時候，年少的我們經(jīng)歷困難，并不是件壞事，那些困難在我們回頭看時都是化了妝的祝福。“自古英雄多磨難，歷來紈绔少偉男”。貧困雖然不是我們的選擇，但它決不能成為我們選擇懦弱、選擇退卻的借口，我們即無必要去憎惡貧困，也沒必要去害怕它，而是要努力去克服它。因為貧困，我們才要勤奮讀書，只有知識才能改變命運;因為困難，我們才要更加勇敢地去面對，只有勇者才能迎接生命的挑戰(zhàn)。這樣，我們今后必能從受助走向自助最終還能助人，讓希望工程“愛心圓夢大學(xué)”的愛心鏈條就這樣一環(huán)環(huán)的延續(xù)下去……大三，我又有了新的目標(biāo)與方向。未來，我們無需害怕，無需猶豫，只需奮力向前沖，展開雙臂微笑著擁抱明天的太陽，盡情揮灑出美好的人士。
感謝的話說不完，誠摯的情誼道不盡。再多的語言，再華麗的辭藻，也難以表達(dá)我心中的感激之情。我只能再次真誠地道一聲：謝謝!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第_個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。親愛的'初三大哥哥大姐姐們，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂!。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇13
各位老師好，我是來自A小學(xué)的KK，我今天演講的題目是——《書法伴我成長》
在我剛上小學(xué)一年級的時候，媽媽說我太頑皮，讀書寫字很不靜心，擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上，于是，媽媽便跟我打商量：KK，我給你找個書法老師學(xué)書法唄!
這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個字，感覺很新鮮，這也是在我有限的漢語詞匯記憶中，第一次把“書法”二字下意識地儲存于腦海，我俏皮地問媽媽：媽媽，什么叫書法呢?
媽媽一時也答不上來，只是很簡單地回了我一句：就是讓你去學(xué)寫字呀!
我摸了摸后腦勺，對媽媽“嗯”了一聲，一副懵懂的樣子。媽媽見我有點好奇，又耐心地跟我說：KK，學(xué)書法不單是寫你現(xiàn)在的鉛筆字哦，還可以學(xué)毛筆，就是沾著墨水在宣紙上寫字，還可以認(rèn)識很多的字體，知道很多的書法家，了解很多的書法知識，你愿意去學(xué)嗎?
聽媽媽這么一番解釋，我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!
媽媽沒有跟我開玩笑，那年暑假，果真給我報了個書法班，我也在那個書法班里，第一次認(rèn)識了教我書法的陳老師。
在書法課堂上，有很多的同齡孩子也在學(xué)書法，特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了，讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認(rèn)識，但我就是看著特別的喜歡，特別的羨慕，想想要是我也能寫得那么漂亮，那該多好啊!
也就是從那一刻起，我便萌生了一個小小目標(biāo)：我一定要努力學(xué)習(xí)，一定要把字練好，不辜負(fù)媽媽對我的期望與最溫暖的愛。
記得第一堂書法課，老師耐心地從教我正確的坐姿，到規(guī)范的執(zhí)筆，再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作，再到漢字的筆畫順序，在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習(xí)中，讓我對學(xué)習(xí)書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標(biāo)，在后來每一堂書法課的反復(fù)練習(xí)中，讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨特魅力!
隨著學(xué)習(xí)時間的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)我書寫時的筆畫更穩(wěn)了，不會隨便涂鴉，也不會快刀亂麻，更不會橫如干柴撇如樹杈了，而是真正有了一點規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。
在學(xué)習(xí)書法的過程中，讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字，也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合，書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我，書法是中國傳統(tǒng)文化的符號，是我們中國的國粹，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，我們?nèi)W(xué)習(xí)它，走近它，靠攏它，都是為了去傳承與弘揚祖國的傳統(tǒng)文化，在這當(dāng)中，我們這些小小少年們，更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，更應(yīng)付出更多的努力!
老師還告訴我說，書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵，我們學(xué)習(xí)書法，可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學(xué)習(xí)書法，塑造我們健全的人格，讓我們這些正處于學(xué)生時代的青少年，德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!
時光不待，與日俱進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法，愛上了學(xué)習(xí)，也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。
最讓我開心與驕傲的是，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我懂得了很多的書法常識與課外知識，這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。
從中國書法各種書體的演變，從秦代的李斯，東晉的王羲之，到漢、唐各書家的經(jīng)典法帖與歷史典故，從中國文房四寶，毛筆的發(fā)明、構(gòu)造與分類，從中國名硯的生產(chǎn)地，從端硯、歙硯，從宣紙的制作與品鑒，生宣與熟宣的識別，從各個古帖的帖名與風(fēng)格流派，從“永字八法”的特點與要領(lǐng)，從宋、元、明、清、民國等各個不同歷史時期的書法變遷，不一而足……
老師帶著我穿越千年，像電影一樣反復(fù)回放，讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾，健康成長!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的支教大學(xué)生們：
大家好!
在過去的四個多月里，聊城大學(xué)的實習(xí)支教生們在我鎮(zhèn)教學(xué)一線上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作。在今天這個特殊的日子里，我想對你們說：“因為你們的到來，櫻桃園鎮(zhèn)的教育事業(yè)呈現(xiàn)煥然一新的面貌;你們本應(yīng)在大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，但是為了農(nóng)村教育事業(yè)，你們在櫻桃園鎮(zhèn)各小學(xué)吃苦耐勞，用真心和愛心去教育學(xué)生，使得學(xué)生成績有了很大提高。你們在的這段時間里，校園里除了有以往的讀書聲，也增添了不少的歡聲笑語。現(xiàn)在，除了在教室里能見到學(xué)生們奮筆疾書的忙碌，在操場上也能看到孩子們快樂奔跑的身影。這樣的例子不勝枚舉，千言萬語只能匯成一句話;因為你們支教工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)使得我鎮(zhèn)教育水平上了一個更新的臺階。”
各位朋友、老師：俗話說：“天下無不散之宴席”。明天你們就要啟程返校，雖然我們僅僅相處了短暫的四個多月，但我們友誼長存，情誼長存。希望你們今后踏上教育崗位時，能謹(jǐn)記：這個冬季在這里的付出與收獲，并在今后的學(xué)習(xí)、工作路途上一帆風(fēng)順，取得更大的成功。
最后，再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在新的一年學(xué)業(yè)有成、工作順利、合家幸福。同時，我代表支教的所有兄弟學(xué)校的全體師生向你們說聲“感謝!”，并向你們的家人拜個早年!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇15
上周，我們一二班評出了31位“閱讀之星”，王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一，王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細(xì)細(xì)察看，大家寫的極認(rèn)真極豐富，超出老師的預(yù)期，你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧!
周澤宇------愛讀書，更要會讀書。來到初中，王老師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼”。我不僅領(lǐng)略到書中文人那儒雅的氣質(zhì)，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。
書就像寒冷時送來的一縷暖陽，炎熱時送來的陣陣涼風(fēng)，它們就是陪伴我成長的知心朋友，讓我們一齊走進(jìn)鳥語花香的書的世界，在書的指引下茁壯的成長吧!
郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識，高爾基說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風(fēng)景，通過文字來品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺，而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。
我想你也很想當(dāng)“閱讀之星”吧!其實啊，當(dāng)“閱讀之星”很簡單，只要你認(rèn)真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認(rèn)認(rèn)真真做題，細(xì)心的批改，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧!
郭宇帆------漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，讀書就是一門樂趣。有時會遇到搞笑的地方，使我捧腹大笑;有時會遇到感人的地方，令我淚流不止;有時會遇到讓人氣憤的地方，使我氣憤填膺......總之，是讀書，給我?guī)砹藰啡ぁＬ拼娙硕鸥懙暮冒 白x書破萬卷，下筆如有神”，讀書多了，咱們寫文章的時候就會得心應(yīng)手了!
胡雨葳------從小媽媽就領(lǐng)我識字，念一些佳句佳段給我聽，培養(yǎng)我的興趣。慢慢地，我開始熱愛這些文字了，我開始在我讀的書上寫寫劃劃，這就是最初的批注吧!上小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)生活中，我的閱讀底子給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪２还苁情喿x還是寫作文，對我還說都輕而易舉。我歸納了一下，發(fā)現(xiàn)閱讀最重要的是做好批注。要點如下：
1、速讀全文，初步體會文章所表達(dá)的情感。
2、分析各個句段的意思。
3、標(biāo)劃難寫或陌生的詞語，查查是啥意思。
4、找出中心(主旨)句。
5、試著提出疑問。能做到這些就會很不錯的!
李奇禧------我當(dāng)上了閱讀之星!我很高興，不過我也是靠積累而成的。讀的書多了，自然就想發(fā)表一下自己心里的意見，把這些寫下來自然就成了批注，所以，我請大家與我一起打開書的大門，遨游書的世界吧!
趙楚涵------我來告訴大家?guī)讞l我的閱讀經(jīng)驗吧!每天只要老師一布置《陽光計劃》，我就十分開心，因為我最喜歡做閱讀題和批注了。我一般做批注，都會先把文章讀三遍，之后看看里面有沒有什么修辭手法和一些人物描寫的方法，如果有的話，我會拿起紅筆把這些句子畫下來，然后標(biāo)注出來，再寫上讀完這些句子后我有什么想法，我讀懂了什么，知道了什么道理。如果我看到一些寫的優(yōu)美、動人的句子，我就會拿紅筆把這些句子用括號括起來，寫寫我為什么喜歡這句話，這句話好在哪里。然后我會再一次略讀文章，劃出文中我不會的字詞，查字典寫出他們的意思，做詞語的積累。最后我會寫出讀完這篇文章后，我的整體感悟和主人公身上的品質(zhì)等。這就是我的閱讀經(jīng)驗，與大家分享。
呂雪蘭------我熱愛語文、熱愛作文、熱愛閱讀，我每天晚上都會騰出半個小時的時間來閱讀的。在閱讀的過程中，我會增長知識，陶冶情操，開闊視野。不知不覺中，我會發(fā)現(xiàn)很多好書。例如《假如給我三天光明》《心靈雞湯》《知了》，四大名著等。其中，我最喜歡的一本書就是海倫 凱勒的《假如給我三天光明》，文中的海倫 凱勒堅強(qiáng)勇敢，
在黑暗與困難面前不低頭、不退縮、不氣餒，不管前方有多大困難，她也一直勇往直前。這不就是我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的品質(zhì)和美德呢?
在閱讀過程中，看到好詞好句好段，我會圈圈畫畫，在旁邊做些批注，我一定會認(rèn)真的把這一習(xí)慣堅持下去，不辜負(fù)“閱讀之星”這個榮譽(yù)稱號，加油!
朱嘉文------我非常榮幸的被評上了“閱讀之星”，我非常高興，其實，做好閱讀并不難，只要把握住四個要點：
1、通過讀文章體會文本文意。
2、明確結(jié)構(gòu)和文中的寫作方法。
3、劃出文中的好詞佳句，了解意思，體會用在這里的好處。
4、將自己放在作者的角度細(xì)讀全文，品味其中的韻味。
我想，學(xué)習(xí)的高坡是坎坷的，需要努力翻越，困惑的原野是廣闊的，需要用心揭開迷霧。成功的人不怕挫折。學(xué)習(xí)無止境!我依舊要加油。一分耕耘，一份收獲。不去付出，何來那碩果累累的金色季節(jié)?我要繼續(xù)努力，最后的學(xué)習(xí)之星一定是我!讓我們一同邁著矯健的步伐，向那輝煌的殿堂揮手，高呼，向著學(xué)習(xí)的最高峰奔跑!
董字晰------當(dāng)我看到我的“陽光計劃”的扉頁上蓋上了一個大大的“獎”字時，我激動萬分。獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號，我為什么這么高興呢?一、這是我開學(xué)以來獲得的第一個獎項。二、因為我以前做閱讀題不是很好，而現(xiàn)在我能被評為“閱讀之星”說明我進(jìn)步了。
徐梓晗------當(dāng)我得知自己是本次“閱讀之星”的時候，我內(nèi)心的快樂無以言狀，我相信，所有獲得“閱讀之星”的同學(xué)，在看到自己金榜題名的時候，心情一定會和我一樣無比興奮，因為這一次的獎項，是靠我們用認(rèn)真的態(tài)度和積極向上的精神，還有刻苦的努力得來的。經(jīng)過自己辛勤的勞動所得來的成功相比那些不努力就獲得的人，感受來的更美好、更真實、更幸福!
李禧龍------我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像春天，五顏六色的花兒在心田里競相開放，山坡上好像穿上了五彩的衣裳;我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像夏天，樹木叢生、百草豐茂，我們躲在綠蔭下乘涼，歡聲笑語響徹云霄;我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像秋天，秋高氣爽，黃葉落下，我踩上去樹葉發(fā)出恭喜我的沙沙聲音，我的心也隨著這聲音有節(jié)奏的跳躍;我當(dāng)上了“閱讀之星”，我的心就像冬天，白雪皚皚，天地俱美，我們穿著棉衣，堆雪人打雪仗，鼻頭通紅，開心無限。
王子聰------說起我讀書的歷史，還要追溯到我七個月大的時候，媽媽說，那是，她天天給我講故事講到口干舌燥。漸漸地，我有了閱讀的能力，便愛上了閱讀。我最想收到的禮物就是
書，至今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。我常常沉浸在書海中，享受那談?wù)劦哪恪Ｎ以?jīng)讀過《史記》、四大名著等書籍。歷史類的書對我有很大的吸引力。《品三國》是我最愛的書之一。閱讀，給我?guī)砹藷o限快樂，充實了我的生活。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我叫蘇某，來自三(1)班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。
同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語，這一切，真讓我們感動!這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們!同學(xué)們，你們說，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么，作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢?
首先，用我們的小手，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣，我希望這種感恩行動能感化大家，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。
對于我們小學(xué)生來說，感恩行動，要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時，給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時，給同學(xué)一點快樂的分享。我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
生日，對我們每個人來說，都是個很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨屬于我們的節(jié)日!
在我們的生日中，朋友們會給我們過生日，朋友的生日中，我們也會去給她慶祝。但是現(xiàn)在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學(xué)習(xí)遮風(fēng)擋雨，為我們的成功保駕護(hù)航!可是，她卻從來不求回報，只是在這里一次次的將學(xué)生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的十歲生日，讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——x學(xué)院十周年生日快樂!”
十歲、十年，x學(xué)院已經(jīng)屹立在這片土地上十年了!這十年間，她見證了我們十屆學(xué)子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學(xué)習(xí)的路上摔倒，卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒，可她卻不能說，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時候，給我們遮陽避雨的教室，在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場，在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由，在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學(xué)校——x學(xué)院!
四年來，我們在這里苦讀知識，磨練技巧，學(xué)會了如何在社會中生存，這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓(xùn)練場”，雖然給了我們許多磨練，但是卻讓我們各自學(xué)會了如何在天空中翱翔。我們學(xué)會了，我們確實學(xué)會了!在這里，我們有了朋友，有了長輩，有了我們的“家人”!這里，就是我們的家!
她，給了我們那么多，看著我們在這四年來的一點一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的最盡頭!當(dāng)我們離開的時候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學(xué)們，我們有幸能在還未走出這里的時候遇上x學(xué)院的生日，這是個值得慶祝的日子，這是個讓人自豪的日子。我們作為x學(xué)院的學(xué)子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動起來，讓我們奔跑起來，載著母校的光輝，一同奔向x學(xué)院十周年的慶典!讓我們一起。為x學(xué)院歡呼!“x學(xué)院，十歲生日快樂!”
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇18
一、早晨要早起，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，收拾床上床下，起模范帶頭作用，然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要認(rèn)真值日，還要督促其他人值好日，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫，不得往墻上蹬鞋印。
三、晚間回到寢室要及時洗漱，力爭最先就寢，督促其他人按時就寢，確保本寢室準(zhǔn)時熄燈。
四、不帶易燃易爆物品入寢室。
五、要帶頭不使用手機(jī)，同時監(jiān)督其他人不使用手機(jī)。
六、要監(jiān)督本寢室同學(xué)，防止攜帶管制刀具，各種兇器入寢，如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時制止，制止不了的要及時上報。
七、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內(nèi)帶食品。
八、不得把非住宿生帶入寢室，發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時報告。
九、隨時監(jiān)督本寢其他人，嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。
十、如有缺席情況及時報告生活教師，不得瞞報、虛報。
十一、不得在寢室內(nèi)有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問題要及時制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
十二、各寢室長要主動配合生活教師查寢及安全檢查，主動反映安全隱患，確保住宿生平安。
十三、各樓道長要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生，要敢于負(fù)責(zé)，勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。
十四、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病，要及時報告給生活教師及時救治，并及時通知學(xué)生家長，確保學(xué)生安全。
十五、發(fā)現(xiàn)緊急情況如：火災(zāi)、地震等要及時喚醒同宿舍學(xué)生一起撤離。 同學(xué)們!如果你真正做到了這十五條，那么你就是一個稱職的舍長長、出色的學(xué)生干部，同學(xué)們!如果你真正做到了這十五條，那么你就是一個稱職的出色的學(xué)生干部，宿舍管理工作就有了你一份功勞宿舍管理工作就有了你一份功勞!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
我是高一(6)班的楊欣雨，今天我能站到這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動。首先，請允許我代表全體受助同學(xué)真誠的感謝黨和國家對我們的關(guān)懷與支持;向關(guān)心我們成長的河西成功學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助。是你們的關(guān)心讓我們在寒冷的冬天感受到了春天般的溫暖;是你們的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的堅定勇氣;是你們的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現(xiàn)在，你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相鄰，所有拼搏的汗水和理想的希冀都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻(xiàn)的報答。
今天，我代表所有受助同學(xué)向關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：樹立遠(yuǎn)大理想，不斷進(jìn)步。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚，志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會，有益于人民的有用的人。作為新時代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
感謝河西成功學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)和競爭的平臺，感謝老師們在學(xué)習(xí)上的諄諄教誨，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會，從小事做起，用知識去填充我們的頭腦。我們要力爭做到：上課認(rèn)真聽講、積極思考;課后認(rèn)真完成作業(yè)，合理安排時間，進(jìn)行有效學(xué)習(xí);在生活上，勤儉節(jié)約，不追求物質(zhì)上的滿足，不隨意花錢，我們要堅信快樂幸福并不在于物質(zhì)上的滿足，而在于精神上的滿足。我希望高中三年，我們能在德、智、體、能等各方面得到提高，無論生活多么困難，我們都會面帶微笑去迎接每一天的到來。熱情真心地對待每一個人，使自己成為一名優(yōu)秀的高中生。三年后，考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，為學(xué)校增光添彩，為祖國的發(fā)展增磚添瓦。
最后，我依然想說：感謝黨和國家對我們的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們給予我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助，在此我也由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心，祝愿河西成功學(xué)校的明天更加燦爛，祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，我代表實驗中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們六百多名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱有歡聚一堂的喜悅，也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事，就這樣被匆匆翻過，但那許多生動的細(xì)節(jié)，精彩的片斷我們又怎么會忘記呢?同學(xué)們，就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長：自習(xí)課朗朗的讀書聲，那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步;夕陽下低聲誦讀的我們，是實驗中學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在我們每一位師生的記憶里;教室里我們細(xì)心聆聽老師們的精彩講課、和學(xué)友們一起激烈爭論，我們共同分享著每一份快樂;合唱臺上我們齊展歌喉，雄偉洪亮的《自豪中國》響徹著校園的每一個角落;籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏，證明了我們的耐力、意志、團(tuán)結(jié)和友愛是何等的可貴;明天的考場上，我們依然會一展文采，行云流水般的自信自如，為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的贊歌……而今天，我們和初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們、老師們一起，度過這美好而難忘的時刻，這一天，將會載入史冊，永遠(yuǎn)成為我們六百多畢業(yè)生金色的記憶! 初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進(jìn)實驗的情景，還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動，
還記得老師第一次對我的微笑，第一次生氣的樣子。三年的往事，三年的歡笑，仿佛就在昨天。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，是我們走過的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師們的精心培養(yǎng)……一千多個煩瑣的日日夜夜，是你們讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。在此，我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲：謝謝您!老師。 在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了這十個充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊。
我們站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證，承載著實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會帶著智慧與激情，腳踏實地，在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我，再譜華章!畢業(yè)班的同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以實驗為榮;明天，實驗以我為榮!
最后，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天是第34個教師節(jié)，非常榮幸能代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，為所有老師送上我們最衷心的祝福。
一塊黑板
三尺講臺
是老師揮灑人生的天地
我們在老師的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠(yuǎn)激勵著我們在人生路上不斷前行
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設(shè)計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶，不是無私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
是教師，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求;是教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想!“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白發(fā)，一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴(kuò)展年輪;
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師!敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心
在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝愿所有的老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!
每當(dāng)坐在教室里，沐浴在浩瀚的知識海洋中，聽著老師那繪聲繪色的講課時，我的心中就會油然而生的對老師產(chǎn)生一種深深地敬意;每當(dāng)在報紙上看到某位老師為學(xué)生不惜付出自身一切的先進(jìn)事跡時，我的內(nèi)心就會被莫名的感動。一種緣于對老師的敬佩感激之情就會轉(zhuǎn)變成自身的責(zé)任和動力，在潛移默化的影響著我日常生活中的點點滴滴。“一日為師，終生為父”，一名好的老師，他對學(xué)生的影響將會是一輩子的。但是，并不是所有的老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”之人，都能給我們學(xué)生留下一個美好的形象，成為學(xué)生心目中受歡迎的好老師。那么，我們怎樣做學(xué)生心目中的好老師呢?
我覺得，首先，老師能教會學(xué)生如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會嚴(yán)以律己，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學(xué)生。同時，一名好的老師，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動我們學(xué)生;時刻以“大方得體”的舉止去感染學(xué)生;時刻以“言傳身教”的理念去折服學(xué)生。能讓學(xué)生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣，從而減少一些同學(xué)對生活的“抱怨、壓抑”的情緒，杜絕“奢侈、浪費”的不良現(xiàn)象。所以說，一名好的老師，首先應(yīng)是高尚者，才能教會學(xué)生在日常生活中如何做一個“大”寫的人。其次，老師應(yīng)能教會我們學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生個性差異很大，學(xué)習(xí)上自然也如此。一位好老師，可以讓每一位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂中獲得真知，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人們常說：“給人一杯水，自己要有一桶水”。所以，一名好老師，應(yīng)有淵博的知識和豐富的閱歷，能各方面融會貫通，足以教書傳知，育人感人。作為一名老師最重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會取“水”，
并在長期的教育過程中，教會學(xué)生都有“吸水”的本領(lǐng)，從而達(dá)到“教是為了不教”這一境界。
第三，老師能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并不斷的自我更新。理想中的老師應(yīng)在無私奉獻(xiàn)知識的同時，不局限于單純知識的傳授和傳統(tǒng)的教學(xué)方式。因為隨著社會的不斷發(fā)展，知識更新越來越快，特別是一些管理專業(yè)與動手知識更是快得讓人應(yīng)接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競爭的標(biāo)志。在21世紀(jì)這樣一個充滿開拓與競爭的時代，如果老師不緊緊跟隨時代前進(jìn)的腳步，不把陳舊知識進(jìn)行淘洗，不把教學(xué)方法的創(chuàng)新提上日程，而僅僅停留在自己上學(xué)時代所學(xué)知識和灌輸式教學(xué)模式上，那么我們年輕一代所學(xué)知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實踐的檢驗中豈不顯得太蒼白了嗎?所以，一名好老師他能把理論實踐同教學(xué)緊密地結(jié)合起來。比如：他能夠在講馬克思理論同時加上當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢;在講工程預(yù)算能附以當(dāng)今預(yù)算定額標(biāo)價等;在上枯燥的法規(guī)時能用現(xiàn)實加以闡釋。在講課時不只從自己興趣出發(fā)，侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時，一名好老師還能講究教育策略和方法，做到教學(xué)相長，給我們學(xué)生一個思考的空間，一個交流的時間。能讓學(xué)生在我們的引導(dǎo)和組織下，開展各種有利于身心健康的活動，同時能照顧到個性差異，能在各方面作好表率，讓不同個性的我們得到不同的領(lǐng)悟。
第四，他能真誠、坦蕩、寬容的對待學(xué)生，與學(xué)生同心同德，互為師友。一名好老師他會成為學(xué)生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴(yán)”，放下“花架子”，轉(zhuǎn)變教育理念，在人格上尊重學(xué)生，他能夠俯下身子與學(xué)生進(jìn)行交流，傾聽我們的想法和心事。他能夠為我們創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境，使學(xué)生變得更加自然更加充實。學(xué)生是一個個富有個性的個體。我相信，老師在與學(xué)生進(jìn)行交流
的同時，一定能獲得快樂的源泉，能夠在交流時使我們獲得快樂，獲得教育，同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認(rèn)可。同時，好老師還應(yīng)有“生無涯，學(xué)也無涯”的遠(yuǎn)見卓識，有“知之為知之，不知為不知”的自知之明。要相信學(xué)生也具有“吾愛吾師，吾更愛真理”的學(xué)習(xí)精神。把學(xué)生當(dāng)作一個具有遠(yuǎn)大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相，海水不可斗量”，別把那些平常的同學(xué)給遺忘了，要“不拘一格育人才”。另外，還要懂得理解、寬容學(xué)生。年輕莽撞的學(xué)生在求學(xué)道路上難免會犯錯誤，這就要求我們老師在對我們進(jìn)行思想教育的時候，能抱著一顆寬容之心去對待我們。要知道，有時寬容對我們學(xué)生引起的道德震動遠(yuǎn)比懲罰更強(qiáng)烈。正所謂：“敬人者，人恒敬之”。
第五，老師能培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心。一名好老師，他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年，會當(dāng)擊水三千里”，要具有“青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰，取之于水而寒于水”的氣概，達(dá)到“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗境界。當(dāng)我們成功時，我們渴望的是老師給予的充分肯定;當(dāng)我們失敗時，我們希望的是老師投以鼓勵的目光，讓我們點燃重新再奮斗的勇氣。在求學(xué)的人生歷程中，我們肯定會遇到艱難險阻，肯定會有心灰意冷的時候，只要我們的老師充分運用自己的洞察力，多花時間和精力來了解學(xué)生，多點耐心與學(xué)生進(jìn)行溝通。我堅信，一定會使學(xué)生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活、對學(xué)習(xí)的自信心，在今后敢于面對一切困難并坦然面對。
最后，多培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激勵學(xué)生同老師展開競爭。現(xiàn)在，學(xué)校的最終目標(biāo)是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才，以適應(yīng)這個競爭殘酷的社會。所以，這就對老師培養(yǎng)學(xué)生提出了更為嚴(yán)格的要求。要想激發(fā)學(xué)生的競爭意識，我覺得在師生中多開展一些如：知識競賽、論辯比賽等活動也是有必要的。一方面，老師因為勇敢接受挑戰(zhàn)，既挑起了學(xué)生超越老師的斗志，又贏得了學(xué)生
的愛戴和尊重，為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的競爭環(huán)境;另一方面，也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關(guān)系，拉近了彼此間的距離。
有道是“學(xué)高為師，德高為范”，老師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是廣大莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書育人，誨人不倦”的原則，并且真誠、坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的交流。我堅信，那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生，總有一天，會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學(xué)智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質(zhì)所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現(xiàn)而變得更加充實、更加完美。“講臺催人老，粉筆染白頭”，我們是學(xué)生心目中永恒的知己!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是某某某班的學(xué)生——某某某，今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，指導(dǎo)關(guān)心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號不但是褒獎，更多的是激勵。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生。
送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風(fēng)，我來到了美麗的學(xué)校——某某某，開始了新的征途。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們怎樣才能不辜負(fù)家長與老師們的期望，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生呢?
首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì)，不能無視學(xué)校的威嚴(yán)，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。遵守紀(jì)律包括團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，不隨意違反學(xué)校、班級所制定的紀(jì)律。一個好的學(xué)校是由遵守紀(jì)律的班級共同努力而成的，一個風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護(hù)而成的。其次，我們要做個有禮貌的好學(xué)生，在家里尊老愛幼，孝敬父母。在學(xué)校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的，平時應(yīng)該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里，讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
當(dāng)然“好好學(xué)習(xí)，天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件。好好學(xué)習(xí)是每一位莘莘(shen)學(xué)子的責(zé)任，而學(xué)習(xí)最重要的是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。因為人生每時每刻都在學(xué)習(xí)，所以只有掌握學(xué)習(xí)方法才能舉一反三。我們應(yīng)該做到以下幾點：1專心致志不漏學(xué)，2不懂則問好習(xí)慣，3疑問探索不吝嗇，4思考創(chuàng)新好辦法，5刻苦奮斗不放棄。當(dāng)然，健康的體魄是奮斗的基石，我們應(yīng)多參加體育鍛煉，擁有健康的身體，只有鍛煉好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志，只有這樣，我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，新學(xué)期，新希望，讓我們向著優(yōu)秀生的目標(biāo)奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是四(1)班的，今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來發(fā)言，心里感到特別高興。我是這個學(xué)期來到碧桂園學(xué)校的。我們都知道，望子成龍，望女成鳳，是每個父母的夢想。從小到大，我都是飯來張口，衣來伸手，非常懶惰。要我突然離開父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書，一開始我真的是顧慮重重。
開學(xué)報到的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當(dāng)我的生活老師Miss肖一見到我，就親切地問我：“莫浩民你以前有沒有住過校啊?會不會做內(nèi)務(wù)呢?”我說：“從一年級到三年級都沒住過，內(nèi)務(wù)也不會，在家我都不用自己做的。”Miss肖說：“不用擔(dān)心，我到時會教你的。”看到Miss肖那和藹可親的笑容，聽到她那輕柔的話語，我之前心里的顧慮已減半了。
可是即便如此，在開學(xué)的第二天深夜，我實在受不了家的誘惑，太想家里人了，想念媽媽，想念在家里的種.種好。于是，忍不住哭泣起來，眼淚嘩嘩地直往下淌。此時，正好遇上Miss肖來巡房，被她察覺了我是那么地想家。她走到我床前，輕輕地問我：“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我，鼓勵我，慢慢地我也入睡了。
生活上，有Miss肖那無微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵，使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活。
學(xué)習(xí)上，這里的教學(xué)方式我很喜歡，不再是那么地枯燥無味。我的英語基礎(chǔ)較差，經(jīng)過兩個月來的英語補(bǔ)習(xí)，我的英語水平已大大提高，而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語課了。
碧桂園學(xué)校到處綠樹成陰，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境是那么地優(yōu)美，老師是那么地負(fù)責(zé)任，同學(xué)是那樣的友好，在這樣良好的環(huán)境中讀書，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢!
沒有最好，只有更好。我承諾，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，使自己成為一個更優(yōu)秀的人!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇25
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。首先，請允許我代表全體九年級學(xué)生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝!真誠的道一聲：你們辛苦了!謝謝您們!!!
歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩100天，已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來我們發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻，為實現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧! 一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。
九年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床?ldquo;不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有實現(xiàn)夢想的甘甜? 風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，
近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，
100天之后的6月21日、22日，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校，明日的張中會因我們的成功而壯美! 謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間我們成為利辛高級中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)兩個多月了，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就深深愛上了這里。我們的校園美麗、博雅、大氣，處處體現(xiàn)著“一草一木總關(guān)情，一磚一石都育人”的人文理念。那呈品字形排列的建筑群、寬闊的廣場、夢幻的噴泉如此美麗和諧;那別致的亭臺回廊、那詩意的小橋流水，洋溢著文化氣息、濃濃書香;矗立在寢室樓前的孔子雕像，每時每刻都在提醒著師生：“學(xué)然后知不足，教然后知困。”
作為高級中學(xué)的一名學(xué)生，我感到非常驕傲和幸福，因為這里有一群這樣的人：他們雖然沒有站立在講臺上，但在我們心中，他們就是我們的老師。建校之時，他們?nèi)找贡疾ㄔ诟鱾�施工現(xiàn)場，學(xué)校的每一寸土地，都留下了他們的腳印和汗水，他們身上落滿了灰塵，可在我們眼里，他們是最干凈的人。他們會關(guān)心到我們的一日三餐，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長，他們常和我們交流談心，他們會彎腰拾起校園里的一片紙屑。從那很晚都在亮著的辦公室的燈光中，從校園日新月異的變化里，從他們一點一滴的付出中，我們讀懂了他們的辛勞，讀懂了他們對教育的熱忱、對學(xué)生的愛。他們就是利辛高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，他們的愛心和精神，是不竭的動力，時刻鞭策著我們前進(jìn)。
在這里，有一群這樣的人：他們以校為家、愛生如子;他們傾心傳授知識，教我們做人的準(zhǔn)則和道理;他們有著廣博的知識、謙遜的態(tài)度，有著博大的情懷，愛崗敬業(yè)、淡薄名利、默默奉獻(xiàn)。他們春蠶的品格、燭光的精神，早已如春風(fēng)化雨般浸入了我們的心田，激勵著我們不斷奮斗。
在這里，還有我們這些志氣昂揚的追夢學(xué)子。我們在明亮的教室里求知學(xué)習(xí)，我們在寬闊的體育場上奔跑跳躍，我們在優(yōu)雅的書香亭里讀書吟唱，我們因為校園而有了植夢的沃土，校園因為我們而充滿了生機(jī)、陽光，充滿了希望。
我知道此刻用任何華麗的語言來描述我們的學(xué)校，都顯得蒼白無力。飲水思源，是縣委領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、校長、老師為我們開辟了這片教育的樂園、這片智慧的沃土，她將記載我們求知的歷程，綿延花季少年的期盼。我們的青春在這里閃光，我們的成功之路在這里鋪就。在今天這個美好的日子里，我愿把最美的祝福贈給您，我可愛的學(xué)校――利辛高級中學(xué)。我想代表所有的同學(xué)為您送上我們青春的誓言:請相信我們，我們會用勤奮揚起生命之帆，用汗水載起成功之舟，用最亮麗的青春妝扮您，讓您的明天因我們而更加美好燦爛!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家中午好。我是**級新生。此刻我作為上屆學(xué)生會成員代表，能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。XX年9月，我加入了學(xué)生會組織，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了兩年的時間，在這段時間里，我從一名干事成長為一名學(xué)生干部。在此請允許我，向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，老師及幫助配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感謝。也感謝學(xué)生會這個廣闊的平臺，讓我們結(jié)識更多的人，更好的交流，在學(xué)習(xí)上，生活上。
在學(xué)生會的這段日子里，學(xué)會了很多，懂得了很多。回想自己，當(dāng)干事時，幾個人罩著場子，維持會場秩序，可以看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。當(dāng)部長時，曾為辦一個活動，想策劃想到半夜。把活動辦好了，有時要停下來樂一會。把活動辦砸了，有時半夜起來也要哭一會。
在學(xué)生會期間，一直忙碌著，但很充實。在工作過程中積累了些經(jīng)驗，從中磨練了些品格，更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，即將面臨的是實習(xí)與畢業(yè)。生活就是這樣，有人來，有人走，所有的故事都有落幕的時候，縱使我們不會出現(xiàn)在學(xué)生會這個舞臺，但我們曾經(jīng)一起走過。對于曾經(jīng)在學(xué)生會奮戰(zhàn)過的同學(xué)們，無論走到哪里，回想大學(xué)時光時，都會有值得回憶的人和事。因為這里有我們曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的組織，有我們曾經(jīng)相處的可親老師，有我們曾經(jīng)互幫互助的可愛同學(xué)。
大一大二是充滿激情與力量的年段，可以大膽做一些事，比如辦一個夸張的策劃，比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很重要，我總是去圖書館上自習(xí)，因為那的凳子比較舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到別人吃肉，看不到別人挨打。錢要一刀一刀補(bǔ)，誰也不是上來就超神。要干大事，就要潛下心來。你要是后期，你就安心打錢。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
想要辦成一件事，其實有很多阻力與無可奈何。我一線任職時，曾打算在11-11那天出張節(jié)日海報，但迫于各方壓力，恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打，終作罷。其實陽光總在風(fēng)雨后，烏云下面有晴空。冬天到了，下雪還會遠(yuǎn)嗎?
人與人相處，必然會有恩怨情仇。有誤會了，不用過多的解釋，一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年，發(fā)現(xiàn)這句話適合各種語境，是解除尷尬，下臺階的首選。珍惜你的生活，你所在的環(huán)境，愛你的母校。什么是愛母校，愛母校是壞話自己可以講，但別人說句你試試。
我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑，我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見，縱使別人不理解，我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持，我們要像海賊中的路飛那樣有夢想，如此斗破蒼穹，才能成事。人要像剛背一樣，在各種不順下，一路哼哼卿卿，瀟瀟灑灑地走下去。
我從不認(rèn)為我有多牛，覺得我做的最牛的事是加入學(xué)生會。
歷史上群星燦燦，凡史冊上的人物多有才華。適者生存，優(yōu)勝略汰的準(zhǔn)則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強(qiáng)。強(qiáng)者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來，勢不可擋。
最后，在我系學(xué)生會成立五周年之際，我衷心的祝福我系學(xué)生會，在我們大家的共同努力下，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。也祝領(lǐng)導(dǎo)，老師們身體健康，萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，順順利利。
謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自七年三班的劉詩語。
今天，能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。一年前，剛踏入楓葉這個大家庭，我也曾膽怯害羞，不敢在眾人面前大膽的展現(xiàn)自我。一年后的今天，在老師同學(xué)們的鼓勵與支持下，我擁有了自信。生活方面，學(xué)會里獨立自主;面對問題時，學(xué)會了冷靜思考。
青春見證，夢想做伴，我想我可以驕傲地對大家說：為了夢想，我們一直在路上，在楓葉城堡奮斗拼搏，我們收獲了快樂與成長。站在這里，我想和大家分享三個詞語。
第一個詞語是感謝，感謝父母為我們幸苦付出，遮風(fēng)擋雨。感謝老師用自己知識的積淀作為培養(yǎng)我們的沃土，助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵，我們在朝夕相處中播種友誼，追逐夢想。
第二個詞是夢想。青春只有一次，只有在寶貴的年華里努力，才有可能迎向美好的明天。楓葉是個造夢的舞臺，讓我們能夠進(jìn)行異想天開的嘗試，最終找到自己的方向。因此，在離夢想最近的時候，請繼續(xù)努力堅守。
第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現(xiàn)，也是為了承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。
祝愿同學(xué)們都能在楓葉找到自己的夢想，并為之奮斗，在楓葉的每一天過得快樂，充實。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇29
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
九十年前，軍閥混戰(zhàn)，爭相賣國，民不聊生，怨聲載道!五四青年一聲怒吼，走上街頭，火燒趙家樓，挑戰(zhàn)腐朽墮落的主流社會。他們以稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起救國的重任，形成敢想敢闖敢擔(dān)當(dāng)?shù)男挛幕蔀樾轮髁鳌?/p>
九十年來，五四青年在中國政治舞臺上大顯身手，建立了新中國，建設(shè)了新中國。五四青年的理想激勵著一代代新青年，投身抗日救國的戰(zhàn)場，加入解放戰(zhàn)爭的洪流，卷入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的激流。中國獨立了，富強(qiáng)了，現(xiàn)代化了!
但伴隨著這些的，是他們“向西方學(xué)習(xí)”的認(rèn)識，日益顯示出局限性。
油荒、電荒、水荒……，臺風(fēng)、海嘯、干旱、洪水……，全球科學(xué)家紛紛發(fā)出地球承受已近極限的預(yù)警;百年一遇的極端氣候，使無數(shù)人淪為環(huán)境的難民。
五四青年看到了西方工業(yè)文明的好處，卻并沒有意識到：西方工業(yè)文明是一種不可持續(xù)的文明。因為即便是再發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，也只是利用自然資源，而不是創(chuàng)造自然資源。西方工業(yè)文明才短短兩百多年，卻迅速消耗著地球上數(shù)十億年積累的那些寶貴的自然資源，破壞著千百萬年來形成的相對平衡的生態(tài)環(huán)境，人類面臨著滅亡的危險!
進(jìn)入新的世紀(jì)，我們必須重新思考：這樣的發(fā)展是硬道理嗎?一味的GDP是硬道理嗎，小汽車進(jìn)入千家萬戶是硬道理嗎?事實上，對物質(zhì)生活的不斷追求，已從時代的推進(jìn)力量變?yōu)槿祟悳缤龅耐苿恿α俊?/p>
現(xiàn)在，到了力挽狂瀾的時候了。擔(dān)當(dāng)這一歷史責(zé)任的是誰?是你!是我!是我們——新時代的新青年!我們不應(yīng)局限于五四青年的認(rèn)識，我們要重新弘揚五四青年的精神!
面對二十一世紀(jì)的新挑戰(zhàn)，我們不可因物欲而迷心，不能循末節(jié)而忘真;茍活于當(dāng)下，背離于真理，醉心于享樂，沉迷于自我，這不應(yīng)是我們!我們應(yīng)知當(dāng)世之變化，見危機(jī)之四伏，感肩上之重任!
毛澤東說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”作為新時代的新青年，我們不正是早晨八、九點鐘的太陽嗎?
我們要樹立崇高的理想，我們要向往堅定的信仰，我們要準(zhǔn)備為之付出青春和熱血。因為，明天的新世界需要為她拼搏的青年，需要能夠燃燒自己喚醒光明的青年。
因為渴望美好，我們在探索。
因為追求美好，我們在行動。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿 篇30
我很榮幸地獲得了"最快進(jìn)步獎"這個榮譽(yù)，我要把這次獲獎化作今后不竭的動力，完成新的征程。進(jìn)步之星獲獎感言獲獎感言。
我很感謝，這些日子以來，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲"最快進(jìn)步獎"的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說過："讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。"學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)(最佳新人獲獎感言)自己的自學(xué)能力。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。