以和諧主題的旗下講話發(fā)言演講2024（通用3篇）
以和諧主題的旗下講話發(fā)言演講2024 篇1
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“創(chuàng)建安全和諧校園”。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
生命，是細胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，珍愛生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個世界上，是萬分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校，所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學校會因我們而光榮，國家會因我們而強大。
花開的日子我們走進靈武一中這個美麗的校園，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在靈武一中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
為了實現(xiàn)這些美好的理想和愿望，就讓我們先從每天生活的校園開始吧。
構(gòu)建和諧文明校園需建立在和諧的師生關(guān)系�！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”，是老師給了我們文化知識啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡募橙○B(yǎng)分。尊重老師的勞動，珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬以待人，用以心換心的方法與同學友好相處，從而打造出和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立良好的學風、校風。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“誠實、勤奮、團結(jié)、進取”。建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。
“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。
以和諧主題的旗下講話發(fā)言演講2024 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好! 今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》
有位哲學家曾說過：是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。由此可見，養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!
今年,我已經(jīng)13歲了，從小到大,已養(yǎng)成了許多好的習慣，但是我最大的收獲是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?說起來還應(yīng)該感謝我的學校呢!那還是剛剛轉(zhuǎn)到三四街小學時，我的作文水平并不高。學校規(guī)定我們每天早晨朗讀，中午午讀，晚上暮省。開始我只是囫圇吞棗地讀，可是，不久我迷上了閱讀，在沒有書的日子里我總覺得缺少了什么。在驚險刺激的偵探小說、有趣的童話故事、經(jīng)典名著等課外書籍的熏陶中,我享受著閱讀帶給我的快樂。閱讀科幻小說，可以培養(yǎng)我們豐富的想像力和創(chuàng)造力;閱讀一些有關(guān)旅游的書籍,猶如身臨其境，到世界各地，領(lǐng)略祖國美麗的山河也正因為如此,我的作文水平慢慢提高了,還經(jīng)常受到老師的表揚,我寫的作文,還曾經(jīng)被推薦到學校的校報上呢!
培根說:讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到：讀一本好書就是與一個高尚的人對話�？梢�,閱讀，可以使人增長見聞，每天讀一篇好文章會使你的學問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時候，讀讀書，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
馬克.吐溫說過:習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們靜下心來,養(yǎng)成愛讀書的好習慣.讓這個好習慣伴我們一生!
謝謝大家!
以和諧主題的旗下講話發(fā)言演講2024 篇3
老師們、同學們，早上好：
我們學校的學生學風是“ 快樂、個性、博學、進取”，這八個大字也掛在每間教室最耀眼的地方，今天我講話的題目是“學習伴隨我們快樂成長”。
古人說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”我首先想和同學們談?wù)剬W習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪等等許多學習故事，激勵著我們在知識的海洋中翱翔。
同學們，我們在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著極大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，只有在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進�？鬃诱f：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。
學習必須勤于思考。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通，有思考才能發(fā)現(xiàn)問題，才能有所進步。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結(jié)；學完一本書，要做個總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊�，學習不能只憑一時熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起學習的風帆，在知識的海洋里暢游吧。