法治建設致辭(精選11篇)
法治建設致辭 篇1
同志們:
今天,樂義鄉普法骨干培訓班開班了!首先,我代表鄉黨委委、鄉政府和鄉普法依法治理領導小組向參加這次培訓的同志表示熱烈的歡迎!
舉辦這次培訓的目的是明確新時期法制宣傳教育工作的目標任務和工作要求,提高鄉普法骨干的法律素質和業務水平,為順利實施“六五”普法規劃,進一步推動我鄉普法依法治理工作打下堅實的基礎。
參加這次培訓的同志都是來自鄉各部門的普法骨干,你們不但是我鄉“六五”普法教育的踐行者,更重要的是各單位“六五”普法教育的組織者,是鄉“六五”普法的中堅教員隊伍,肩負著宣傳“六五”普法落實和依法治鄉的重要職責,你們法律素質、法律水平的高低,直接關系到鄉普法教育工作能否順利開展。因此,舉辦好這次培訓,對于推動鄉“六五”普法工作和依法治鄉有著十分重要的作用,希望各位同志要以高度的自覺性和強烈的責任感投入到這次培訓活動,全面理解掌握培訓內容,為今后開展普法工作奠定良好的基礎。下面,我就進一步做好鄉普法依法治理工作和辦好這次培訓,講幾點意見:
一、提高認識,增強“六五”普法工作的責任感和使命感
今年是實施“六五”普法規劃的關鍵時期,國家、省、市將對“六五”普法進行中期加強,面對新的形勢和新的任務,做好普法依法治鄉工作,對于構建法治歷城、和諧歷城,促進鄉經濟社會又好又快的發展都具有十分重要的意義。因此,參加培訓的全體同志從思想上提高認識,為全面迎接國家、省、市的檢查驗收做好準備。一是要充分認識深入開展普法教育,是全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措。科學發展觀的核心是堅持以人為本,要實現科學發展,必須全面提高人的素質包括法律素質。貫徹落實科學發展觀,在很大程度上要通過法制建設來保障和促進。只有大力實施普法依法治理工作,不斷提高廣大干部群眾的法律意識和法制觀念,才能確保科學發展觀的有效貫徹落實,保證社會主義市場經濟健康有序發展。二是要充分認識深入開展普法教育,是實施依法治鄉的基礎性工作。依法治國,建設社會主義法治國家是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治鄉是實施依法治國方略的基礎性工程,依法治鄉的主體是人民群眾,各項法律只有為人民群眾所熟悉、掌握和運用才能發揮其應有的功能和作用。只有廣泛開展法制宣傳教育,才能不斷提高廣大干部群眾的法律意識和法律素質,才能不斷增強各級政府依法辦事的自覺性、主動性,使普法依法治理工作不斷向縱深推進。三是要充分認識深入開展普法教育,是提高黨的執政能力,促進經濟社會事業全面發展的客觀要求。依法執政是加強和改善黨的領導、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的必然選擇。只有提高各級領導干部法制觀念和法律素質,做到依法決策、依法行使權力、依法履行職責、依法管理社會,才能推進地方經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化,促進經濟社會各項事業全面健康發展。四是要充分認識深入開展普法教育,是構建社會主義和諧社會的重要保障。社會主義和諧社會的一個重要特征就是民主法治、公平正義、安定有序。構建和諧社會的過程,就是運用法律手段不斷調節和規范社會關系,預防和化解社會矛盾,維護社會穩定的過程。要維護社會穩定,構建和諧歷城,就必須通過普法依法治理這一有效形式,充分發揮法治在促進、實現、保障社會和諧方面的重要作用,不斷增強全社會的法律意識,提高各級政府和部門依法行政和運用法律手段處理問題的能力,形成法治化的社會管理格局。
多年來,我鄉高度重視普法骨干的教育培訓工作,經過長期不懈的努力,鄉各級領導干部學習法律知識的良好風氣已經形成,普法宣傳工作也逐步向系統化、科學化推進。同時,我們還應看到,普法依法治理絕不可能畢其功于一役,隨著“六五”普法的逐步深入,全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會對加強法治宣傳教育、提高全民法律素質和全社會法治化管理水平,提出了新的更高的要求。做為普法骨干,必須要認清形勢,增強做好普法依法治理工作的責任感和緊迫感,在實踐中充分發揮參謀、助手和紐帶作用,加強領導、精心組織、結合實際、統籌部署,真正把實施“六五”普法規劃作為一件大事抓緊抓好。
二、全面實施“六五”普法規劃,確保各項任務目標落到實處。
各級各部門要嚴格按照“六五”普法規劃確定的指導思想、基本原則、總體目標、主要任務和工作要求,切實加強領導,認真安排部署,精心組織實施,緊密結合實際,認真落實法制宣傳教育各項工作任務。各級領導干部要充分發揮示范帶動作用,帶頭學法、守法、用法,使學法制度化、規范化、經常化;要切實加強以領導干部、司法人員、行政執法人員、企業經營管理人員、青少年為重點對象的法制宣傳教育,要深入開展以“法律進機關、進學校、進社鄉、進鄉村、進企業、進單位”為主要內容的“法律六進”活動;教育廣大干部群眾深入學習宣傳憲法,在全社會形成崇尚憲法,遵守憲法,維護憲法的良好氛圍;教育廣大干部群眾學習宣傳x大精神,深化社會主義法治理念教育,大力宣傳與經濟、政治、文化、社會發展相關的法律法規,大力宣傳勞動、就業、安全生產、社會保障、平安建設等與人民群眾生產生活密切相關的法律法規;要充分發揮新聞媒體的傳播優勢,開辟法制欄目,不斷拓展法制宣傳教育的覆蓋面;加強專職法制宣傳隊伍建設,鼓勵和引導法律志愿者積極開展法制宣傳教育工作,努力形成各方面踴躍參與法制宣傳教育的生動局面。
三、端正學風,確保培訓達到良好的效果
集中培訓期間希望大家自覺遵守各項規章制度,自覺維護干部自身形象,堅持良好的學風。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照理論聯系實際、做到學用結合,學以致用。
我們力求通過這次學習達到三個效果,一是法制觀念有所增強。通過學習,法制觀念得到提高,自覺堅持依法辦事,依法履行職責。二是依法辦事能力有所提高。要把工作中遇到的實際問題帶到學習班上,相互交流、探討、認真總結過去工作的經驗教訓,要用學到的知識去指導今后的工作,依法處理各種社會關系,建設良好的法制環境。三是普法工作能力有所提高。通過學習,提高組織、協調和溝通能力,調動各方面的力量,運用各種社會資源,共同做好法制宣傳教育工作。針對新情況和新問題,提出分析問題和解決問題的對策,根據普法工作不同的對象和任務,制定相應的工作措施,大膽探索推進“六五”普法依法治理工作的新方法、新途徑,在普法依法治理工作的創新發展上取得新突破。
同志們,----對舉辦這次普法骨干培訓班非常重視,希望大家珍惜這次學習機會,提高認識,端正態度,妥善處理好工學矛盾,排除一切干擾,增強學習的主動性和自覺性,以良好的精神狀態,飽滿的政治熱情,全身心投入到學習中去,圓滿完成培訓任務。
最后,祝培訓班圓滿成功!謝謝大家!
法治建設致辭 篇2
各位老師、各位同學們:
今天,我們在這里隆重舉行澤州縣“12.4”活動“法律進學校”贈書儀式,這既是我縣深入開展“六五”普法教育、推進依法治縣、建設“平安澤州”的重要舉措,又是全面提高青少年法律意識,維護青少年合法權益,增強自律自護能力的重要載體。加強青少年法制教育作為“六五”普法規劃的重中之重,是全面提升公民法律素質的源頭工程,也是培養造就新世紀合格建設者和接班人的基礎工作,對于預防減少青少年違法犯罪,提高依法治校水平,培育青少年學生對法律的信仰,優化青少年學生的健康成長環境,必將起到積極的推動作用。借此機會,我講三點意見:
一是要崇尚法律,積極爭做法治社會的創建使者。法治是社會治理的理想模式,青少年不僅是未來經濟社會發展的生力軍和建設者,也是法治社會的重要參與者和實踐者。因此,廣大青少年要以此次活動為契機,在努力學習文化知識的同時,更加注重法律知識的學習,要經常閱讀《青少年法律知識讀本》等法律書籍,切實增強法制觀念,從小樹立對法治的信仰,培養自覺學法守法用法的行為習慣,從而不斷提高法律素質,促進德、智、體、美、勞全面發展,健康成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要自覺學法守法,善于用法律規范自己的言行,同時要帶動家庭成員、周圍青少年朋友學法用法守法,努力做法律的傳播者、維護者,努力做法治社會的創建使者。
二是要創新形式,努力營造學生成長的法治氛圍。要切實發揮學校主渠道作用,把法制宣傳教育作為學生素質教育的重要環節貫穿在教學工作的始終,常抓不懈。要創新思路,開闊視野,進一步豐富內容,多措并舉,堅持第一課堂主渠道作用,突出學習宣傳與青少年學習生活密切相關的法律法規,營造濃厚的校園法治氛圍。要把法治的精神滲透融入到政治思想教育、道德紀律教育和科技文化教育之中,真正做到入腦入心。要積極開辟第二課堂,要充分發揮《青少年法制教育讀本》作為普法補充教材應有的作用,通過開展法制教育課、法制講座等法制教育活動,向青少年演繹法律的內在精神,擴大法制宣傳的效果。
三是要加強領導,全面開創校園普法的嶄新局面。青少年的法制教育是一項系統工程,涉及面廣,任務繁重,教育和法制宣傳部門要認真研究新形勢下青少年法制宣傳教育的薄弱環節,及時掌握新情況、新問題,增強青少年法制教育的針對性和實效性,把法制宣傳落實到學校,落實到學生。要突出抓好學校法制教育的時間、課程、教材、師資“四落實”,進一步規范法制副校長和法制輔導員工作。要大力加強學校安全保衛工作,嚴厲打擊侵害青少年人身財產安全和身心健康的違法犯罪活動。要加強協調配合,進一步抓好學校周邊黑網吧、不良商販和社會治安等問題綜合治理,優化學校周邊環境。要大力推進公益性法制宣傳,為青少年普法發揮輿論引導作用,努力在全社會形成人人關心青少年法制教育、共同促進青少年健康成長的法治氛圍。
同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創造屬于自己的美好未來。最后,預祝澤州縣“12.4”法律進學校贈書活動圓滿成功,!祝各位身體健康、學業有成!
謝謝大家!
法治建設致辭 篇3
大家早上好,今天我要說的內容是“弘揚法治精神,促進校園和諧”。
我們青少年是國家的希望和未來,只有當我們學習和理解法律,我們才能使法律在我國普及。法律是社會主義的保證,因此,我們應該學習法律,了解法律,遵守法律和使用法律,增強法律意識,提高法律素質,堅決消除社會弊病,優化社會環境,凈化校園環境,讓青少年有一個更好的學習和生活環境。
在此,我想向同學們提出以下幾點建議:
1、遵守紀律和法律,從我做起,養成遵紀守法的好習慣,遵守學校的規章制度,不打架,不和社會上閑散的人交朋友。
俗話說,“近墨者黑”,和行為不端的人員往來,將不可避免地誤入歧途。因此,我們青少年要了解社會主義榮辱觀,約束自己,不做違法行為,做知法守法的公民。
2、遇到違法違紀行為時,我們應及時舉報和揭發,而不是任其發展,以免給社會、他人造成嚴重損害,當自己的合法權益受到侵犯時,要學會用法律來維護。
3、平時多讀法律書籍,多看法制節目,積極參加學校組織的各種法律活動,增強法律意識,防患于未然,學會用法律武裝自己,我們只有懂得懂法律,才會使用法律來保護自己。
“法律”可以說是黑色的,因為它在罪犯面前,意味著判決、懲罰;“法律”也可以說是紅色的,因為它在無辜的人面前代表著正義和公平。
因此,我們中學生應該了解法律,學習法律,知道如何利用法律來保護自己的權利。
只有遵守法律和紀律,我們的校園生活才會更加美好,更加和諧。讓我們攜起手來,學習法律,運用法律,弘揚法治精神,共同建設和諧安全的校園。
我的演講到此結束,非常感謝。
法治建設致辭 篇4
各位老師、青少年朋友們:
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市檢察院各位領導的到來。今天,市檢察院的各位領導在百忙之中通過開展“法制進校園”活動,給我們杜關中學送來了法律讀本。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
開展“法制進校園”活動是貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于進一步加強青少年法制宣傳教育和加強、改進未成年人思想道德建設的有效載體,也是適應青少年身心健康發展,滿足青少年法律體驗實踐教育需求的積極探索。對提高青少年法律意識,幫助青少年樹立法制觀念,增強自律自護能力具有十分重要的意義。
近年來,特別是“六五”普法活動開展以來,市委、縣委、鎮黨委高度重視青少年法制教育工作,制定出臺了一系列預防青少年違法犯罪活動的方案及規定,努力營造有利于青少年成長的社會環境,有力地推動了青少年法制教育工作的順利開展和扎實推進,取得了明顯的成效。但是,我們也應該清醒地看到,在社會轉型的大局勢下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成,法制觀念和法律意識淡薄,容易受到不良社會風氣的侵蝕。為此,我們要通過此次活動,加強對青少年愛國主義教育和傳統美德教育,培養法律意識和法制觀念,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,作知法、懂法、守法的社會主義現代化人才。
希望杜關中學要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性。以此次活動為契機,結合學校實際和學生特點,在開展“法制進校園”活動中要認真抓好三個結合:將“法制進校園”活動與課堂教育結合起來,在相關學科中進行有機滲透;將“法制進校園”活動與要求學生遵守校規校紀的常規教育結合起來,逐步培養學生自律意識和法律精神;將“法制進校園”活動和“整體構建學校、家庭、社會和諧”德育體系深化研究與實驗課題相結合,創建和諧校園。
希望各位同學們要積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學、同伴宣傳法律知識,參與法制建設,爭做普法、用法的倡導者。
同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創造屬于自己的美好未來。
最后,預祝“法制進校園”送書活動取得圓滿成功! 謝謝大家!
法治建設致辭 篇5
同志們:
今天的會議,是市委、市政府召開的一次重要會議,主要任務是傳達上級會議精神,總結我市去年的依法治市工作,提高新形勢下做好依法治市工作重要性的認識,加強領導,強化措施,進一步推進我市依法治市工作。下面,我講三點意見:
一、站位全局,提高認識
過去的一年,全市各單位各部門緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,改革創新,務實重干,積極推進法治x建設,依法治市工作取得突出成績,被平頂山市依法治市工作領導小組評為“依法治市工作先進縣(市、區)”,這些成績的取得,飽含了同志們的艱辛和奉獻。在此,我代表市委、市政府,向關心支持依法治市工作的廣大干部群眾和法治工作者表示衷心的感謝!
當前,中國特色社會主義法律體系已經形成,經濟社會發展和廣大人民群眾的法治需求不斷增強,法律實施的任務更加凸顯。黨的強調了依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,要求我們更加注重發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家。早在20x年,省委、省政府和市委、市政府分別印發了《關于開展法治城市、法治縣(市、區)創建工作的意見》,明確了目標任務。我市也把法治x建設寫入了《政府工作報告》,提出了具體要求。各單位各部門一定要認清形勢,統一思想,增強工作的責任感、使命感,從貫徹落實依法治國方略的高度,從保障經濟、政治、文化、社會、生態建設和黨的建設的全局出發,深刻認識推進依法治市,建設法治x的重大意義,主動融入,積極作為,切實肩負起法治x建設者、實踐者的歷史重任。
(一)推進依法治市,建設法治x,是提高我市各級領導干部執政能力的需要。在我市經濟社會深刻變化的新形勢下,我們面臨的執政考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗更為復雜和嚴峻。提高我們的依法執政的能力和水平,比以往任何時候都顯得尤為緊迫。推進依法治市,建設法治x,不斷強化領導干部的法治意識,進一步提高領導干部運用法治思維和法治方式推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力,已經成為當前和今后一個時期必須抓緊抓好的一項極為重要的戰略任務。
(二)推進依法治市,建設法治x,是我市提前全面小康的重要保障。多年改革發展的實踐一再證明,一個依法有序、安定和諧的法治環境,對于一個地方的經濟社會發展至關重要。只有黨委政府依法決策,各部門秉公執法,廣大群眾懂法守法,才能夠營造富商安民的良好環境。今后一個時期,既是我市提前全面小康的決勝時期,也是深化重點領域和關鍵環節改革、加快轉變發展方式的攻堅時期,經濟社會發展深層次矛盾將不斷凸顯,法治工作的地位和作用將愈加突出。為此,我們要廣泛學習宣傳法律知識,積極推進法治實踐,不斷提高法治水平,進一步夯實經濟社會發展的法治基礎。
(三)推進依法治市,建設法治x,是維護我市社會和諧的必然要求。法治是社會和諧的基石,法律是現代社會協調利益關系、化解利益沖突的基本準則,在加強和創新社會管理中具有不可替代的作用。構建和諧社會的重要前提,就是要協調好利益關系,解決好矛盾糾紛。一方面,我們要教育引導群眾依法履行義務、表達訴求、維護權益;另一方面,要促進公務人員依法履職、公正司法、嚴格執法,更好地運用法律手段疏導化解矛盾糾紛,最大限度激發社會活力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,使社會安寧和諧、人民安居樂業。?
二、突出重點,努力提高依法治市工作的成效
實施依法治市方略,構建和諧社會,是一項復雜的社會系統工程,離不開全社會的廣泛參與,特別是與會各成員單位的通力協作和密切配合,我們要突出重點,突破難點,抓住關鍵環節,努力提高依法治市工作的質量和水平。
(一)要抓好法制宣傳教育工作。深入開展法制宣傳教育,認真落實“六五”普法的各項任務,切實增強全民的法律素質,是推進依法治市工作的一個重要任務。法制宣傳的對象是全體公民,重點是國家公職人員,特別是黨員和各級領導干部。在宣傳策略和效果上要講究層次,對不同的對象要提出不同的要求。對廣大群眾來講,通過法制宣傳教育,要增強其法制觀念,達到守法和維權的目的,使其知道自己有什么權利,要承擔什么義務,并能運用法律武器來保護自己的合法權益。對國家公職人員來說,不僅要知曉一些基本法,更重要的是要能熟練掌握本行業、本部門行使職權所依據的法律法規,做到依法行政、嚴格執法。要進一步建立健全領導干部、公職人員法制講座、法律培訓、重大決策前的法律咨詢、法律知識任前考試等有關制度,促進領導干部帶頭學法,切實提高各級干部和公職人員依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平。依法行政的過程其實也是法制宣傳教育的最有效的形式。要進一步提高司法人員、行政執法人員的法律素質,提高他們知法、守法特別是用法、護法的能力和水平。要抓好青少年法制宣傳教育,提高青少年的法律素質,保護未成年人的合法權益,降低未成年人的犯罪率。要創新工作思路,積極探索對流動人口、企業經營管理人員、農民群眾等法制宣傳教育的有效形式,提高針對性,注重實效性。
(二)要全面推進依法行政。各單位各部門要按照依法行政的要求,進一步實行政務公開,逐步建立起廉潔高效、運轉協調、行為規范的行政管理體制。要認真貫徹依法出臺的各項政策,確保落實到位,努力做到言必行、行必果,堅守政府信用。著力提升規范性文件制定的質量,加強規范性文件的備案審查工作,規范性文件報送備案率要達100%。加大行政執法監督力度,深入開展重點領域、重點行業的專項整治活動,切實糾正部門和行業不正之風,認真解決群眾關注的突出問題。全面加強行政復議能力建設,積極運用行政復議化解行政爭議,建立并嚴格執行行政復議簡易程序制度、實地調查制度、質證辯論制度、協調和解制度。
(三)要促進經濟發展。發展是根本要務。要加強促進我市經濟發展的規章制度建設,從制度層面x體制機制障礙,解決經濟建設中不適應、不符合發展規律的突出問題。完善投資保護措施,提高項目審批效率,激發創業活力。加強市場誠信體系建設,完善行政執法、行業自律、輿論監督、群眾參與相結合的市場監管體系,確保市場監管的公正性和有效性,規范市場主體行為,促進企業依法生產經營。依法嚴厲打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣產品等各種違法犯罪活動,維護市場秩序,營造公平競爭的市場環境。規范和拓展法律服務,提高服務質量和水平,促進經濟健康發展。
法治建設致辭 篇6
尊敬的王書記,各位領導,同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行河南農業大學華豫學院與商丘市人民檢察院關工委法制教育基地揭牌儀式。首先,我謹代表華豫學院向商丘市各級領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,同時,對一直以來給予我院法制宣傳工作大力幫助和支持的各位市領導表示衷心的感謝!
河南農業大學華豫學院是春來教育集團投資創辦,經教育部批準成立的本科層次的獨立學院。學校創辦者侯春來先生年富力強,熱心教育,十五年前毅然投身于祖國教育事業,舉辦春來教育集團,迄今已興辦了6所學校,其中包括華豫學院、安陽師范學院人文管理學院兩所普通本科大學,總在校生近4 萬人。大家所在的華豫學院,目前總投資6.7 億元人民幣,占地面積1817畝,建筑面積33 萬平方米,在校生9527 人。現有25 個本科專業,15個專科專業,以經、管為主體,涵蓋理、工、文、農六大學科門類,文化學術氛圍較濃。我院近期發展目標:20x年實現占地20x 畝,建筑面積50萬平方米,在校生達2 萬人,教學儀器設備達6000 萬元。屆時我院必將為商丘、河南培養出更多高素質人才。
德育工作一直是我院工作的重點,三月份,在我院黨政的領導下,黨政團學通力協作,在廣大教師和青年學生中開展了以“踐行八榮八恥,弘揚先進典型”為主題的德育月活動,通過開展學雷鋒系列活動、優秀大學生事跡報告會、主題團日活動、“愛國,愛校”教育活動等,教育廣大青年學生知榮明辱,揚榮抑恥,明辨是非,揚善棄惡,用社會主義核心價值體系教育和引導廣大青年學生堅定理想信念,明確時代使命。
法制教育作為高校德育工作的重要內容,大學生法律素質的培植已成為社會和學校共同關注的問題。在“八榮八恥”社會主義核心價值觀中也明確提出要“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,法制教育是高校德育工作的重要組成部分,對大學生來說是十分必要的。因此,我院在德育月活動中,與商丘市人民檢察院、關工委充分合作,開展大學生法制教育基地揭牌儀式暨法律知識講座,是我院德育工作的一件大事。
商丘市人民檢察院關工委多年來在關心教育下一代、開展社會主義核心價值觀教育、促進青少年健康成長等方面做了大量的工作,取得了可喜的成效。我院“法制教育基地”的建立是貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重大舉措,是社會教育、學校教育資源的整合,為學校堅持依法辦學提供了堅強的法律支持,為加強對青年學生的法制宣傳開辟了新的途徑。這必將推進我院的政治文明和精神文明建設,推進我校全面實施素質教育,提升教育質量。讓我們以此次“法制教育基地揭牌儀式”為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,加強社會責任感,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在實踐中自覺踐行社會主義榮辱觀。讓我們全力合作,師生攜手,共同營造“和諧、平安,健康”的校園環境。
最后,讓我們再次感謝商丘市各級領導對我院法制教育工作的幫助和支持,祝愿我們的合作圓滿成功!謝謝大家!
法治建設致辭 篇7
同志們:
今天在這里舉行湖濱街道辦事處青少年法制教育中心揭牌儀式,我代表湖濱街道辦事處體工作人員向該中心成立表示熱烈的祝賀!向關心、支持這項工作的各級黨政組織、單位、部門和社會各界表示衷心的感謝!
青少年法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容,是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎。加大對青少年法制教育工作的指導力度;圍繞增強法制教育的針對性和實效性,充分利用基層的少年法庭、少管所、勞教所、戒毒所等青少年法制教育基地,通過知識競賽、故事會、普法漫畫等多種形式,教育青少年自覺學法、懂法、守法、護法;圍繞提高進城務工青年群體的法律意識,實施“千校百萬”培訓計劃,把法律知識作為重要的培訓內容,年1500多萬人;圍繞優化青少年成長環境,開展創建“優秀青少年維權崗”和創建“青年文明社區”活動,使青少年在維權實踐和校外教育中掌握法律知識,培養法制觀念。
青少年是國家的未來和希望,必然歷史性地承擔起實現中華民族偉大復興的重任。他們的自身素質特別是法律素質如何,直接影響著我國依法治國,建設社會主義法治國家的進程。法制宣傳教育是培養青少年法律素養,推動依法治國方略實施的基礎性措施。在“四五”普法工作中,各級團組織要以x“三個代表”的重要思想為指導,加大青少年法制教育力度,著力抓好以下幾方面工作。
一、制訂工作規劃,切實把青少年法制教育擺上重要位置
青少年是“四五”普法的重要對象,團中央將按照全國“四五”普法規劃的部署,制定青少年“四五”法制宣傳教育規劃,各地團組織也要盡快制定本地青少年法制教育的總體規劃和階段性工作計劃。各級預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室要責成專人負責對青少年普法工作的領導,把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,預防青少年違法犯罪的一項重要工作,切實抓出成效。
二、以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,開展豐富多彩的法制教育活動
《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與未成年人健康成長密切相關的兩部專門法律。各級團組織要以兩法為重點,根據青少年的特點,運用電影電視、專題展覽、故事會、知識競賽、普法漫畫、“口袋讀本”等青少年喜聞樂見的形式,開展形式多樣的法制教育活動,引導青少年自覺學法、懂法、守法、護法。同時,要大力推進青少年自護教育,把法律知識作為自護教育的重要課程,通過舉辦自護培訓班、訓練營、自護學校,采取專家授課、錄像觀摩、模擬情景問答等多種有效的教學形式,向未成年人講解法律常識,鼓勵、教育青少年學會運用法律武器維護自身合法權益。
三、廣泛動員社會力量,加強青少年法制教育的陣地和隊伍建設
陣地和隊伍建設是青少年法制教育的基礎環節。一方面,各級團組織要更加廣泛地動員青年志愿者參與到青少年法制教育工作中來,組建青年志愿者法律講師團和法律服務站,積極推進司法機關派員擔任中小學法制副校長和法制輔導員的工作,組織動員離退休的教育和法律工作者在社區中開展青少年法制教育,不斷鞏固、壯大青少年法制教育隊伍。另一方面,要在各大中城市廣泛建立青少年法制教育基地,特別是要聯合少年法庭、少管所、戒毒所,繼續建設一批青少年法制實踐教育陣地。同時,要充分發揮團校、青少年宮、青少年活動營地和社區青少年服務中心等青少年活動和學習場所的功能,以互聯網、報刊和影視等多種媒體為依托,廣泛開展深受青少年喜愛、便于參與的法制實踐活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。
四、依托有形載體,推動青少年法制教育工作深入開展
青少年法制觀念的培養和法律素養的形成,不僅需要多年法律知識的積累,更重要的是需要在法治的社會環境中耳濡目染,接受熏陶。近年來,各級團組織聯合有關部門開展的“千校百萬”進城務工青年培訓計劃、創建優秀“青少年維權崗”和創建“青年文明社區”活動,為青少年參與法制實踐提供了有效途徑,受到青少年的歡迎。各級團組織要繼續以這些活動為載體,在依法維護青少年權益,優化青少年成長環境的法制實踐中,不斷提高青少年法律素質。通過實施進城務工青年發展計劃,會同有關部門,著力依法解決進城務工青年人身傷害、工資拖欠、勞動安全等突出問題,幫助進城務工青年掌握法律武器,依法維護自身權益;通過開展創建優秀“青少年維權崗”活動,依法打擊侵害青少年權益的不法行為,保護青少年健康成長,教育引導青少年明辨是非,依法維權;通過開展創建“青年文明社區”活動,建立社區青少年服務中心,活躍社區文化,加大青少年校外教育力度,幫助青少年在校外體驗教育中增強法制觀念,遠離誘惑,防范犯罪。
謝謝大家!
法治建設致辭 篇8
各位老師、同學們,大家好!
很高興有機會在這里和大家交流,這一學期的學習任務開始了,相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:"人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。"同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成"一失足成千古恨"的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、x、敲詐x等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點
、家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。現在由于獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分-裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。(據我國某城市對20__名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。)
2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。比如說"有錢就有一切"這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發東窗才追悔莫及。還有就是現在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。3、放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學。
法治建設致辭 篇9
同志們:
在全國上下正在認真貫徹落實黨的x屆五中全會精神的重要時候,我們又迎來了全國第十個“12.4”法制宣傳日活動。今天,我們在這里隆重舉行“12.4”法制宣傳月啟動儀式,主要是為了進一步掀起“五五”普法高潮,宣傳和展示“五五”普法成就,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,更好地服務科學發展,維護社會和諧穩定,推進法治進程。下面,我講三點意見:
一、統一思想,充分認識搞好“12.4”法制宣傳月活動的重要意義
法制宣傳教育對于構建社會主義和諧社會具有重要的意義。今年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是“弘揚法治精神,促進社會和諧”。這一主題不僅鮮明地把法制宣傳教育與黨的x大提出的構建社會主義和諧社會的目標緊密結合在一起,也把法制宣傳教育與時代的脈搏、與人民群眾的現實生活緊密結合在一起。
首先,實現構建和諧社會的目標,離不開民主法治這個重要的基礎。而法制宣傳教育,正是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、構建和諧社會的一項重要基礎工作,各地各部門要充分認識法制宣傳教育在構建社會主義和諧社會中的重要地位和作用,緊緊圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”這一主題,按照上級提出的開展“12.4”法制宣傳日活動的各項要求,結合當地實際,深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,大力推進法治海門、平安海門建設,為和諧海門建設營造良好的法治環境。
其次,法治建設是構建和諧社會的題中之義。中央關于構建社會主義和諧社會的重大意義指出,要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,促進社會主義和諧社會建設,使民主法制更加完善,依法治理更加深入,人民的利益更加得到尊重和保障。當前,我市正處于改革發展的關鍵時期,社會總體上是和諧的。但是,由于經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化,深層次矛盾逐步顯現,影響社會和諧的矛盾明顯增多。實現社會和諧的一個重要前提,就是要妥善處理好各種利益關系,正確處理好各種社會矛盾。法制宣傳教育承擔著普及法律知識、弘揚法治精神、培養法治觀念、引導法治行為的重要職責,是社會主義法治建設的重要環節,也是構建社會主義和諧社會的重要基礎工作。在推進法治海門、和諧海門中,法制宣傳教育承擔著不可替代的重要作用。只有通過加強法制宣傳教育,不斷增強全市公民和國家機關工作人員的法制觀念和法律素質,才能提高全市人民運用法律手段處理問題、解決矛盾的能力,才能提高公民通過法律程序表達利益訴求、維護自身合法權益的能力,才能不斷提高全市法治化管理水平,為維護社會穩定、促進和諧海門建設提供強有力的法治保障。
二、采取多種形式,突出重點,確保“12.4”法制宣傳月活動取得顯著成效
今年是“五五”普法收官之年,做好今年的“12.4”法制宣傳月活動,對于全面落實“五五”普法規劃和提前謀劃“六五”普法具有至關重要的作用。各地、各部門特別是各職能部門要緊緊圍繞宣傳主題和我市實際,切實采取多種形式,強化宣傳手段,推動宣傳活動深入開展。在宣傳活動中必須突出“三個重點”:一是宣傳內容上必須堅持以黨的x大精神為指導,緊緊圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”這一主題,重點宣傳黨的x大、x屆五中全會中關于民主法制建設的重要論述;宣傳依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略;宣傳憲法和國家的基本法律制度;宣傳社會主義法治理念。二是宣傳對象上要做到一般和重點相結合。“12.4”法制宣傳月活動的重點對象是青少年、職工、農民、外來人員,在此基礎上,要把各行各業都納入普法體系中,以提高全體市民法律意識。三是在宣傳方式上,既要堅持已經形成的有效制度和方法,也要科學利用新渠道、新手段,在繼承鞏固上創新發展。要切實做到“三個到位”。一是計劃要到位。各地、各部門要認真制定本地、本部門的宣傳活動方案,積極組織實施,確保“12.4”宣傳月活動各項活動計劃落到實處。二是工作要到位。要緊密結合各自實際,組織專門力量,切實抓好各項工作的落實。要深化“法律六進”,“法律進軍營”等活動,圍繞全市重大項目建設開展針對性強、實效明顯的法制宣傳工作。三是載體要到位。要精心設計載體,積極開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳的影響力。
三、加強領導,狠抓落實,推動“12.4”法制宣傳月活動深入開展
各地、各部門一定要把這次“12.4”法制宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓,切實擺上重要議事日程,加強領導,盡快落實,明確責任,確保宣傳教育活動順利開展。各地、各部門普法機構要增強工作的責任感和主動性,認真組織,協調本部門、本單位的法制宣傳活動。市普法辦、市司法局作為法制宣傳教育的重要部門,要充分發揮職能作用,做好“12.4”法制宣傳月活動的組織、協調、指導等工作;組織、宣傳、人事等部門要組織好各級領導干部和公務員的學法用法活動;發改委、教育、公安、檢察、法院以及有關行政執法部門要結合各自實際開展法制宣傳教育;工會、共青團、婦聯等社會團體要發揮自身的獨特作用,做好各自聯系對象的法制宣傳教育工作;新聞媒體要發揮自己的優勢,為法制宣傳教育活動提供廣闊的輿論平臺。
同志們,搞好“12.4”法制宣傳月活動意義重大,讓我們積極行動起來,在市委、市政府的正確領導下,以這次“12.4”法制宣傳月活動為契機,切實抓好我市的法制宣傳教育工作,為加快法治海門進程和構建和諧海門營造良好的法治環境。
法治建設致辭 篇10
各位同學,上午好!我是孫裕廣律師,今天來跟大家上法律課。對于“律師”這個職業,同學們可能還不知道是做什么的。我舉一個例子,比如說有公司拖欠工人的工資,律師可以根據法律將應得的報酬要回來。簡單來說,律師就是用法律幫你說話的人,在香港的電視劇里面,有一句經典的話:“你有什么事就找我的律師。”
今天的法律課程有三個主題:
第一,為什么要有法律、紀律?
第二,法律就在我們身邊。
第三,潛伏在我們身邊的危險。
第一部分:為什么要有法律、紀律?
【問:來,先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀律?】
我提供一個思考的方向,就是如果沒有了法律,會發生什么事?比如說,沒有了交通規則,馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?
動物世界里奉行的是弱肉強食,豹子會吃羚羊,動物之間沒有關于相互平等的“法律”,羚羊就當然地被豹子殺死。人類社會也是一樣,如果沒有法律,或者有法律而不執行,一個人可能會為了自己的利益加害其他人,成為豹子一樣的野獸。沒有法律,人人都不安全。
在戰爭中,戰亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年,這個生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰爭中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,自己也失去了一條腿。法律不被執行的社會環境中,安全是得不到保障的。
所以,通過剛才舉例說明,法律和紀律促使秩序的形成,只有在有秩序的環境中,我們才能獲得安全,才能發展!
這也告訴我們,法律限制了我們的自由,但法律保護了我們的安全!比如說,馬路上加設紅綠燈,我們遇到紅燈的時候不能繼續前進,耽誤了路上的時間,但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行。又比如,法律禁止我們動手打人,限制了我們的自由,但是又保護我們不被其他人傷害。
那么,我就想問同學們,法律離我們遠嗎?
法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,都離不開法律。
第二部分:法律就在我們身邊
【問:同學們,我們身邊有什么法律?
在我們國家,還沒有人能統計到底有多少部法律法規,但至少是超過1萬部的,現在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民,在法律面前一律平等,不管你是男同學,還是女同學,不管你是來自農村,還是城市,我們相互之間都是平等的,任何人都不能欺負對方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權、隱私權、名譽權、財產權等。如果有人把你弄傷了,把你的鉛筆盒摔壞了,根據這部法律,你都有權要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來詆毀你,將你的隱私公之于眾,對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護人民。比如拐賣兒童是要關到監獄去的。因為有《刑法》的存在,能有效地降低社會的犯罪率。
《義務教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權利,國家提供給我們受教育的條件,要設立學校,安排老師;小孩滿6周歲,家長都必須將小朋友都送去小學念書,然后念初中,如果父母不將小朋友送去學校讀書,將會受到批評教育、限期改正。與此同時,同學們都必須要完成義務教育,不能逃課,更不能輟學。
《未成年人保x》——這部法律規定了家庭保護、學校保護、社會保護的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規定了,父母不能對未成年人實施家庭暴力,不能x未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網絡等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據的。學校要保障好學生安全,發生事故,學校要及時處理。社會要向未成年人免費開放博物館、紀念館、美術館,優惠開放動物園、公園等。同時,社會又要禁止未成年人進入歌舞廳、網吧,禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車。
法治建設致辭 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!我叫丁相東,是臨沭縣白旄鎮司法所所長。今天,我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。
一、什么是法律及違法行為
同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規范》,《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句,那么,什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規定的行為,也就是學校紀律或國家法律明確規定禁止的行為,如要求我們愛護學校財物,團結同學,不能去偷盜和損壞學校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎。
二、我們為什么要學習法律
同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經濟的建設者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。
首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、x。在我們辦案當中經常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例:
案例一:我縣某村小學學生張某某,男,13周歲,就讀六年級,平日在學校不好好學習,仗著自己個頭比別人高,經常在學校橫行霸道,同學們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時,覺的口淡,很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便模仿起x里x收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬某索要錢,馬某懼怕張某某打他,便給了張某某一元錢,張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張某某想吃小吃時就會向低年級的同學強要,時間長了,嚴某某行為便引起同村不上學的小混混買某、沙某的注意。買某、沙某見張某某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某某跟著他們混,張某某想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚威了。”于是便答應了買某、沙某,些后張某某在學校里更在趾高氣揚,隨意欺侮同學們。每天一放學就到去找買某、沙某玩,漸漸的也學會了抽煙、喝酒,逃課等惡習。有一次,買某、沙某問張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張某某認為買某、沙某平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應一塊去。買某、沙某領著張某某去縣城,看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機,當晚由張某某在店外把風,買某、沙某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機,第二天以700元的價格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學校將張某某帶去派出所調查,經審訊,張某某對犯罪事實作了如實交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪,還認為自己站在門外沒進去,沒偷店里的手機,僅僅跟著買某、沙某去玩了一趟,吃了些他們買來的東西。后來買某、沙某經審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點嘴而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某愛吃嘴以及所謂的哥兒們思想害了他。