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道德講堂致辭2024

發布時間:2024-10-28

道德講堂致辭2024(精選10篇)

道德講堂致辭2024 篇1

  同志們:

  黨的報告提出:“全面提高公民道德素質。這是社會主義道德建設的基本任務。要堅持依法治國和以德治國相結合,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統美德,弘揚時代新風。”為深入貫徹學習黨的精神,市文明委決定在全市廣泛開展“道德講堂”建設活動。局黨組結合統計部門工作實際,研究制定了我局“道德講堂”建設實施方案,并迅速啟動活動,今天我們正式開展第一期活動,邀請了市文指辦、市直機關工委領導參加并進行指導,現場活動氛圍熱烈,大家情緒高昂,歌聲嘹亮,生動感人,道德經典具有較好的啟發性。市文明委、市直機關工委領導還將作重要講話,我們要認真學習領會,按照領導的要求,把我局道德講堂建設活動開展的有聲有色,通過提升思想道德境界,激發斗志,凝聚人心,勇于擔當,服務發展。

  下面,我就進一步開展好我局“道德講堂”建設講幾點意見供大家參考。

  一、提高認識,精心組織。

  全局職工要以高度的事業心和緊迫的責任感,自覺投入到“道德講堂”建設中來,把道德講堂作為我們修煉思想境界的課堂,提高政治素養的課堂,作為加強黨的基層組織建設的主要內容,作為加強隊伍建設的舉措和創新思想教育活動的方式,使這項活動不斷規范化、常態化。同時,要通過道德講堂活動的開展,挖掘系統內在“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”等方面表現突出的先進典型,營造見賢思齊、向善向好、創先爭優、爭創一流的統計氛圍,引導大家自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任、培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

  二、注重結合,務求實效。

  道德講堂建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教育身邊人”,大力弘揚“有好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向。局黨總支牽頭組織開展活動,要本著突出特色,注重結合,務求實效的原則,積極創新和豐富講堂活動內容,將道德講堂活動與黨日活動,黨課教育相結合,與學雷鋒志愿服務活動相結合,與創建省級文明單位相結合,與統計行風建設相結合,更要注重將統計核心價值觀,統計事業操守錘煉,納入講堂內容,知行結合,言行結合,職業結合,切實提升“道德講堂”的實際效果。

  三、嚴于律已,持之以恒。

  道德是我們立身之本。道德不是記熟幾句格言,就可以了事的,要重在實行。抓道德建設從自身做起、從身邊小事做起,對于我們每個干部職工來說都不是難事,難的是一直堅持下去,并形成一種自覺的工作生活習慣,難的是你用什么樣的標準要求自己。在一個標準要求寬松的流水線上,是生產不出高質量的產品的,只有你提高對自己的要求,比別人做得好,你才可能成為領跑者。因此,我們抓道德建設不能當成突擊性任務急于求成,我們要奉行“勿以善小而不為,勿以惡小而為之的”的心態,善于在日常小事上明辨是非、區別善惡,揚正去邪;善于取人之長補已之短,將良好的道德內化于心,并形成良好的習慣,變成自覺行為,持之以恒,慎獨其身。

  最后,預祝道德講堂活動圓滿成功!以道德的力量進一步提升統計隊伍道德素養,推動全市統計工作再上新臺階!

道德講堂致辭2024 篇2

  道德是社會中自然而然形成的一個行為標準,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是老實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。 記得意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,能夠創造無盡的財富!

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建立的宣傳者、實踐者和保衛者,做一個有道德的人。

  在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為標準,叫做道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的.一個行為標準,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是老實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。 有一次,我和媽媽一起去醫院看望生病的爺爺。做公共汽車時,好不容易找到了兩個位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發現沒有位子時,老爺爺的臉上露出一絲難色。著時我的心中十分矛盾,如果讓位別人會不會說我出風頭?如果不讓座,萬一老奶奶站不穩,一不小心摔著怎么辦?就在著時我位這件事而煩惱的時候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感謝不盡,連聲說謝謝!

  為了讓世界更加美好,讓我們伸出我們的雙手,做一個有道德的人吧!

道德講堂致辭2024 篇3

  各位領導、同事:

  大家好!

  我今天要講的是團隊的重要性。團隊,是為了實現一個共同的目標而集合起來的一個團體,需要的是心往一處想,勁往一處使;需要的是分工協作,優勢互補;需要的是團結友愛、關懷幫助;需要的是風雨同舟,甘苦與共!我們就是這樣的一個大團體。一個想成為卓越的人,僅憑自己的孤軍奮戰,單打獨斗,是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊,你必須要借助團隊的力量。因為在這個世界上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,你才實現個人價值的最大化,你才能成就自己的卓越!團隊除了成就我們個人,還給予我們歸屬感。一天分白天和晚上,晚上是在自己的小家,是補充睡眠的時間。而白天確是我們在工作中度過的,所以是我們不容忽視的第二個大家庭。所以這也讓我明白了,我不是只屬于我自己,屬于自己的小家,更是屬于我們,屬于我們這個大家的,我自身也是離不開這個團隊,這個使我精神振奮,讓我發揮自我的大家!俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕松松抬著進洞里。”“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕松松抬著進洞里”,正是團結協作的結果。團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。

  如果每一個科所里,每個部門的每一個成員,都能將自己的真心、真情、真事表達出來,周圍的'人又能發自內心的做到尊重、理解他人,同時,又能身體力行用自己的實際行動,誠心誠意幫助、關心他人在生活、工作中遇到諸多的不順心、不如意的事,那么我們這個大團隊必將更加團結。因為獲得榮譽是靠整個團隊的努力,我們今天取得的成就屬于我們每一個人。我想說一下個人如何在團隊中發揮作用:首先要找準定位,對自己在所處的團隊中從事的角色有明確的認識。只有找準定位才能在以后的工作中更好的明白自己的職責,沒有自己人生坐標的人,就像是一艘沒有舵的船,這艘船只能在大海里盲目地漂泊,隨著風向和洋流的變化而飄蕩,漸漸地連自己都會遺忘了要駛向的方向。因此,如果你是一位想要追求成功的人,就要時刻記著自己的目的地,不要隨波逐流。我們只有找準了自己的定位,才能引領你朝著正確的方向前進,才能為構建和諧,幸福,美麗貢獻自己的力量。

  其次要加強溝通。溝通,在我們工作中的地位至關重要。可以說,沒有溝通就沒有群體而言,更談不上團隊。只有加強溝通,才能加強協調,加強配合,才能讓工作更好地開展。我們要加強與領導和同事的溝通,自己與領導,與同事溝通的過程,是經驗積累的過程,有時甚至可以少走“彎路”。

  最后要培養團隊精神。團隊精神是一種精神上的動力,是一種精神支柱。只有有了團隊精神才能把整個團隊緊緊的團結在一起!小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪,個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發揮個人的作用。總之,團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;

  一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要力量的直觀表現,這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

道德講堂致辭2024 篇4

  同志們:

  大家下午好

  非常高興能參加今天的道德講堂活動,在這里我代表機械公司領導班子,對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀,也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲,并把今天的所學、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

  “道德講堂”這個活動,是我們機械公司的一個傳統活動項目,也是比較有特色,搞得比較成功的一個活動項目,每年我們都舉行,但每年都不同,我們常搞常新,每年都有新的內容,每年都有新的主題,每年都有新的方式,當然每年也都有新的收獲。

  道德講堂作為一種推進思想道德建設,增強個人道德修養的重要方式,對于企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化,把我們優秀的傳統文化和道德準則與現代生活相融合,形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德準則,對我們的工作,生活起著一個評價、約束、教育和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的,而且還是得必須辦好的,還得是在實際中落實好的。

  俗話說“做事先做人,做人先立德”,當個人的思想道德修養得到提升,形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍,那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質,提升企業管理的軟實力,對企業的發展將起到巨大的推動作用。

  今年我們道德講堂的主題是“自強、發展”,今年也是集團提出的“加快企業發展”年,所以我們要結合企業自身發展以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式,切實加強以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設,通過“道德講堂”這個切入點,加強職工的思想道德修養,提高公司精神文明創建水平。

  在剛才的短片和講演中,大家也都感受到了這些優秀人物的先進事跡,在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡,今天宣講的是他們當中的杰出代表。現任鋼結構的經理,同時也兼任著機械公司黨支部的副書記,在工作上孟凡彪同志恪盡職守,努力工作,以飽滿的工作熱情和強烈的.敬業精神,在自己的工作崗位上,作出了突出貢獻。近段時間以來,我們的市場和業務范圍都在不斷地擴大,尤其是鋼結構,在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長,市場范圍也擴展到內蒙、山西等地,不辭辛苦的奔波于這些工地之間,洽談業務,簽訂合同、了解工程進展,為機械公司的發展貢獻出了自己的力量。

  也是我們大家學習的一個榜樣,他埋頭苦干、兢兢業業,從一名普普通通的工人、業務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什么工作,處在什么樣的崗位,他都是以滿腔的熱情投入,從不打折扣,盡自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉獎,他的這些努力也博得了同志們的一致好評。

  同志們,今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點,在今后的工作中我們應該以更加飽滿的熱情,積極行動,創新舉措,加快發展,大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行,”的道德精神,努力踐行“自強、2悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!

  為進一步提升社會文明程度和公民道德素質,縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設工作。我們要嚴格按照相關文件要求,深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動,引導廣大干部職工積極投身道德實踐活動,使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措,使之成為全系統深化文明行業、文明單位創建的重要抓手,讓每個干部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國土資源系統道德講堂建設工作提三點要求。

  一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性,建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制,加強統籌協調,強化工作指導,形成齊抓共管、合力推進的工作格局,推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。總結提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

  二要在組織推進上做文章。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學習日、主題演講、報告座談、讀書征文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講壇”建設工作,最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。

  三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統綜合創建的一項重要任務,融入到精神文明建設和黨的建設全過程,體現到國土管理工作的各個領域,使之成為一項經常性的工作和常態化的活動,避免流于形式走過場。充分發揮制度的導向作用,褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統精神文明建設水平。

  同志們,國土系統文明行業、文明單位的創建,是一項需要長抓不懈的工作。希望系統上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點,積極行動,創新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當好人、有好報”的價值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統核心價值理念,全力開創全縣國土系統精神文明建設工作的新局面,為更好地服務地方經濟社會發展再立新功!

道德講堂致辭2024 篇5

  各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家上午好!

  為認真貫徹執行六安市文明創建的指導思想,進一步推動社會主義核心價值體系建設,提升全校師生文明素質,六安市城北小學“道德講堂”今天正式啟動了。在此,我謹代表學校向參加此次活動的各位老師和同學們表示熱烈地歡迎,向蒞臨現場指導我校“道德講堂”建設的各位領導表示衷心的感謝!

  中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的“道德講堂”正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德;通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升師生的道德素養,從而構建崇德向善的校園道德氛圍,引導孩子們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  老師們、同學們,“道德講堂”活動的開展,必將有力地激發我校師生投身道德實踐的熱情,樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作,推動宣講活動廣泛深入地開展起來,引導師生樹立正確的道德觀、價值觀,為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

  最后,預祝我校的“道德講堂”活動取得圓滿成功 ! 祝各位領導和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,茁壯成長!

  謝謝大家!

道德講堂致辭2024 篇6

  各位領導、各位同志:

  舉辦國土系統“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養和城市文明程度的重要舉措,是今后創建市級以上文明單位、文明行業的硬性要求。在縣文明委建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

  二要在組織推進上做文章。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學習日、主題演講、報告座談、讀書征文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講壇”建設工作,最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。

  三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統綜合創建的一項重要任務,融入到精神文明建設和黨的建設全過程,體現到國土管理工作的各個領域,使之成為一項經常性的工作和常態化的活動,避免流于形式走過場。充分發揮制度的導向作用,褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統精神文明建設水平。

  同志們,國土系統文明行業、文明單位的`創建,是一項需要長抓不懈的工作。希望系統上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點,積極行動,創新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當好人、有好報”的價值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統核心價值理念,全力開創全縣國土系統精神文明建設工作的新局面,為更好地服務地方經濟社會發展再立新功!

道德講堂致辭2024 篇7

  同志們、朋友們:

  為深入學習貫徹黨的精神,扎實推進社會主義核心價值體系,不斷提升公民的道德素質和社會文明程度,形成良好的社會文明風尚,根據中央文明辦要求,省委文明辦決定在省級以上文明單位廣泛開展道德講堂建設工作,此項工作將作為今后文明單位評選表彰的一個重要依據。在這一時代背景下,_x“道德講堂”今天啟動了!

  道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是我們所具備的最基本的素質與修養,而且對社會生活起到了重要的約束作用。在新時期、新形勢下,我們黨選人用人奉行:“德才兼備、以德為先”;我們的社會呼喚社會公德,我們企事業單位和職工需要恪守行業道德和職業操守;我們家庭崇尚尊老愛幼的傳統美德。所以,今天我們開辟了富有我們_特色的“道德講堂”,目的引導我們的廣大干部職工積極投身道德實踐活動,從身邊的事情做起,使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措,使之成為我們深化文明單位創建的重要抓手,讓我們的每個職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好道德講堂建設工作提三點建議:

  一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性,加強統籌協調,強化工作指導,形成齊抓共管、合力推進的工作格局,推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。總結提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在全院上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

  二要在組織推進上做文章。堅持聯系各方面職工的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、報告座談、各類會議等已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講堂”建設工作,最終達到全院人員“道德觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、_形象有所提升”的目標。

  三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為單位綜合創建的一項重要任務,融入到精神文明建設和黨的建設全過程,體現到我們工作的各個領域,使之成為一項經常性的工作和常態化的活動。充分發揮制度的導向作用,褒獎和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益、愛崗敬業等良好道德行為,加大對不道德行為的教育和制約力度,全面提升我們單位精神文明建設水平。

  同志們,我們_X院省級文明單位的創建,是一項需要長抓不懈的工作。希望我們所有職工以今天的“道德講堂”啟動儀式為起點,積極行動,創新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當好人、有好報”的價值取向,深入弘揚“三光榮”時代精神和新時期“十六字”時代內涵,全力開創我們_工作的新局面,為更好地服務海西建設,展現新的作為!

道德講堂致辭2024 篇8

  各位領導、同志們:

  為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據縣文明辦部署,縣局決定開展第一期道德講堂活動。這次活動,得到了縣委宣傳部、縣文明辦的大力支持,縣委宣傳部?部長、縣文明辦?主任、縣有關部門的領導蒞臨會場指導,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。下面,就如何開展好道德講堂活動,談三點看法。

  一、舉辦道德講堂的重要意義

  中華民族歷來就有崇禮明德的傳統,“人無德不立,國無德不興”。近年來,隨著工業化、信息化、市場化和國際化進程的深入發展,人們的思想觀念呈現出獨立性、選擇性、多變性、差異性的特點,主流價值觀和基本道德規范在一定程度上受到挑戰,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等問題在不同程度存在。因此,黨的_大報告提出:“以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模范榜樣作用,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。”

  提高公民道德素質,教育是根本,活動是載體。道德講堂正是適應社會發展變化新形勢的產物。20_年,常州市文明辦圍繞“如何在新時期深化公民思想道德建設”的課題任務,積極探索“道德講堂”這一公民道德建設嶄新載體和方法,開展“唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,講一個故事,作一番點評”的“五個一”活動,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,在全社會積極倡導并鼓勵助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等道德實踐。中央政治局委員、中宣部部長_指出,道德講堂是思想道德建設的創新之舉,值得全國各地學習借鑒。

  道德講堂宣傳思想道德,利用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,已經成為群眾易于參與、樂于參與道德建設的平臺和載體。近年來,縣局也在思想道德教育方面做了一些探索和嘗試,利用周五學習日,組織機關全體人員先后觀看了“新年新詩會”、“于丹論語心得”等視頻,提升道德素養;向干部職工宣傳介紹公益活動平臺,動員干部職工積極參與,先后參加了“1+1結對幫扶”、“愛心獻春蕾”、貧困戶結對幫扶等公益活動,今年,又成立了“學雷鋒基金”,干部職工捐款7千余元,40余人報名參加學雷鋒志愿者服務隊,看望了十大優秀母親,先后到街頭敬老院、槎河小學開展志愿服務活動。

  今年,中央文明辦將道德講堂建設工作納入《全國城市文明程度指數測評體系》中,明確規定要“在城鄉基層設立道德講堂”。縣局開展道德講堂活動的主要目的,是通過活動,增強道德宣講的吸引力和影響力,營造有德光榮、失德可恥的濃厚輿論氛圍,不斷增強崇德向善的道德自覺;引導全員投身道德實踐活動,褒揚真善美、貶抑假惡丑,不斷提升文明素質,形成知榮辱、講正氣、作奉獻的文明風尚。

  二、扎實開展道德講堂活動

  如何將道德講堂活動開好、開出成效,關鍵是圍繞內容、形式、特色三個方面做好文章。

  (一)設計四個方面的內容。圍繞“講什么”,以學習貫徹《公民道德建設實施綱要》為核心,著力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設。具體來說,社會公德以“禮儀”為核心,主要宣講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等內容;職業道德以“奉獻”為核心,主要宣講對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等內容;家庭美德以“孝道”為核心,主要宣講孝敬長輩、夫妻和睦、兄弟相親、關愛子女、鄰里團結等內容;個人品德以“友善”為核心,主要宣講友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等內容。

  (二)推行六個環節的形式。圍繞“怎樣講”,重點突出“唱、看、誦、講、評、送”六個環節,推動先進道德理念入腦入心,外化于行。一是“唱”。道德講堂開講前,組織全體干部職工同唱一首道德歌曲,營造濃厚的學習氛圍。二是“看”。組織全體干部職工觀看專家道德講座視頻;觀看道德建設先進人物事跡短片及相關影視作品等,啟迪心智,感染心靈。三是“誦”。組織全體干部職工誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言;誦讀具有道德影響力、感染力名著中的一段文章,感受先賢智者對道德的思索和探求。四是“講”。邀請先進模范講、干部職工講、宣講人員講,講述先進模范事跡、身邊涌現的優秀品德典型事例,通過講述親身經歷,詮釋道德內涵。五是“評”。組織全體干部職工評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;結合工作、學習和生活等方面,評比干部職工發生的行為轉變。六是“送”。每次講堂結束時,向每位干部職工送出一句祝福,或贈送“道德講堂”小禮物,本期將向干部職工贈送道德講堂《宣傳手冊》、《公民道德歌》和《經典語錄》三本小冊子。

  (三)突出三個方面的特色。圍繞怎樣“如何講”,從三個方面入手,講出特色,講出實效。一是突出主線。道德講堂不是簡單的道德說教,而應把社會主義核心價值體系貫穿于道德講堂活動的始終,通過唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、學模范、送祝福等形式,抓細節抓具體,持之以恒、常抓不懈,逐步堅定干部職工的理想信念,鞏固共同思想基礎,凝聚強大精神力量,培育良好道德風尚,助推國稅事業持續健康發展。二是貼近實際。道德講堂名為講堂,光靠理論的灌輸和說教是遠遠不夠的。堅持重事實、輕理論,重體驗、輕說教,以干部職工為中心,貼緊道德認同、貼近道德實踐、貼牢道德需求來設計,選材標準“可親可學可為”,授課時間“就近就變就需”,讓干部職工講述自己的事和發生在身邊的事,在共鳴中感悟,在感悟后自覺踐行道德規范。三是務求實效。堅持統籌協調,把開展“道德講堂”活動與學習型組織建設、黨員創先爭優和精神文明創建活動結合起來,整合多種資源,形成工作合力。按照管理常態化、名稱統一化、地點固定化、形式多樣化、內容豐富化的要求,堅持長效運作,形成全員參與的合力,進一步規范干部職工的行為,提高思想道德水平。

  三、積極參與道德實踐活動

  開好道德講堂活動,需要全員廣泛參與,在親身感受、親身實踐中提升道德素質。

  (一)不斷提升道德素養。道德講堂的主要作用是把道德的內容內化于心。全體干部職工要通過看、聽、想,提升自身的道德素養;通過講、比、議,發現、講述、評比身邊干部職工的變化,使道德素養體現在日常的工作、學習和生活中。縣局將結合干部職工的具體情況,圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德開展“愛、誠、孝、賢”四德模范評選活動,以身邊人的事跡教育身邊人。

  (二)積極參與道德實踐。道德建設最終要實現“知行合一”,即踐愛心,行善舉。建設道德講堂的首要目的,也在于將先進的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,從入腦入心,到立言立行。最小的善行勝過最大的善念,全體干部職工既要“積小善為大善,積小德為大德”,在實踐中完善自我,提升素質;更要每日“三省吾身”,時刻進行自我教育,時刻提醒自己:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從身邊事做起,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  (三)努力發揮輻射帶動作用。我局是全縣唯一的“全國文明單位”,也是全省第一個獲此殊榮的縣級國稅局。全體同志要珍惜榮譽,再接再厲,把“關愛社會、奉獻社會”作為己任,充分發揮文明單位的輻射帶動作用,切實履行承擔的社會職責和義務,促進社會文明和諧程度的提高。扎實開展“城鄉共建文明”活動,實現優勢互補,以幫建共創文明。繼續開展每人為社會做一件好事活動,組織特困家庭、貧困學生、留守老人等捐助,特別是利用“學雷鋒基金”,開展系列活動,推動學雷鋒活動常態化,提高精神境界,以奉獻傳播文明。

  同志們,道德是強國之要、立身之本。國稅事業的科學、和諧發展,需要健康向上的道德風尚來引領,需要道德的力量來推動。讓我們積極行動起來,共同把“道德講堂”辦好、辦實、辦出成效,努力把全員道德素質提高到新水平,為進一步推進縣局文明建設做出新貢獻!

道德講堂致辭2024 篇9

  同志們:

  今天是“為雷鋒同志題詞50周年”紀念日。在這么一個特別的日子里,鮑店煤礦“道德講堂”正式啟動,這是我礦深化文明建設成果、集聚礦井發展正能量的極有意義的一項活動!

  文明是社會之魂,道德是立身之本。我們開辦“道德講堂”,是貫徹精神的具體行動,是按照《全國文明單位測評體系》要求、鞏固提升全國文明單位創建成果的積極舉措,也是按照集團公司部署、推進“三德六立”美德文化落地生根的有效載體。我們希望通過“道德講堂”這一平臺,讓身邊人講身邊事,以身邊事教身邊人,全面加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,引導廣大職工群眾踐行道德,拒絕陋習,口手相傳,文明共建,努力形成安全生產、高質高效發展的正能量,形成文明和諧、積極向上的良好風尚。

  形成良好風尚,最根本的是積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是引領社會思潮、凝聚社會共識的主流價值觀,我們要大力倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,切實把思想和行動統一到社會主義核心價值觀上來。

  形成良好風尚,最重要的是建立獎懲嚴明的導向機制。這一點,孔子的獎懲觀對我們的工作極有指導意義。當時,魯國規定:如果有人把在其他諸侯國當奴婢的魯國人贖回,官府就會發給一定的賞金。有一次,孔子的學生子貢贖回了一個魯國人,但卻拒絕接受賞金。對此,孔子曰:“我贊成獎善。你這種做法是不對的!國家設賞金是為了獎勵贖人。你贖人而領取賞金,無損于你的德行;如果贖了人不領取賞金,今后魯國就很難有人再愿意去贖人了。”還有一次,魯國發生大火,連魯國國君都帶人救火。但依據當時規定,驅趕野獸任務輕松且不會受責罰,救火辛苦危險還沒獎賞,所以百姓多數只驅趕野獸、不愿救火。孔子建議:不參與救火者,按投敵罪論處;只驅趕野獸者,按擅入禁區罪論處。國君照此下令,大火迅速被撲滅了。孔子的獎懲法則告訴我們,道德建設需要建立獎懲嚴明的導向機制:對于正面的典型,通過有效的正向激勵機制大張旗鼓地表彰獎勵,讓更多的人愿意學習先進、爭當先進;對于不文明、不道德的言行,通過嚴格的約束機制嚴加鞭撻,使之猶如過街老鼠,人人喊打,人人唯恐避之不及,從而實現大家在道德建設中的自警自律,促進自我教育、自我完善、自我提升。

  形成良好風尚,最關鍵的是從我做起、自覺行動。在美國有個流傳甚廣的故事:一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人陷于危難之中,被一路人救助。事后克雷斯向他表示酬謝,救他的人說:“我不需要酬謝,我只要你給我一個承諾:當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他們。”克雷斯照做了,在后來幫助了許多人,并且每次都只要一個同樣的承諾。許多年后的一天,克雷斯被暴發的洪水困在了一個孤島上,一位少年冒著生命危險救了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句話:“我不需要酬謝,但我要你給我一個承諾……”克雷斯傳遞善行義舉,最后又成了善行義舉的受惠者。克雷斯的經歷正應了中國那句老話:善有善報!可見,人類社會對文明和善的追求是一致的。愛和善,通過口手相傳,會以超乎想象的速度蔓延,會幻化為一張無形的、巨大的網,會形成一種良好的風尚。在這種風尚里,人們都能盡情地享受到真誠的愛和善。推進學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化,關鍵就在于大家都要積極行動起來,從力所能及的事情做起,從最簡單的事情做起,積極參與公民道德建設社會實踐,熱情參加志愿者服務活動,立足本職踐行崗位學雷鋒,持之以恒,堅持不懈,積小德為大德、積小善為大善,真正讓文明之風融入我們的生活,讓雷鋒精神常駐我們心間。

  同志們,“道德講堂”是我們深化文明創建的一個生動實踐。我們相信,有各級領導的關心支持,有全礦干群的共同努力,“道德講堂”一定會成為我們實現道德理想和追求的新起點,會成為我們提升文明素質和礦井文明程度的新陣地,會推動文明創建成為礦井高質高效發展的更強大動力和保障!

道德講堂致辭2024 篇10

  尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  很榮幸有這個機會能在這里給大家講話。我是一名普通的人民教師,在我的教育生涯中,經歷了無數的辛酸苦樂,也獲得了許多的收獲與回報。

  多年來,我始終把“奉獻愛心,勤于教學”作為自己工作的信條。精心教學、關愛學生,做到為人師表,把所有的熱情投入到對學生的培養和教育工作中。在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,只是教育戰線上的普通一兵。執教以來,以自己勤奮踏實的工作作風和積極向上的人格形象,一步一個腳印的履行著一個人民教師的神圣職責。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份無法用數字來衡量的付出,一份青春和熱血的.奉獻。

  源于對教師職業的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉獻。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認準的事業,勤的是自己找準的坐標,而舍的是屬于自己的時間和活動。二十多年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關注著班級里每一個學生的發展和進步,我的大量的休息時間都是在學生身上。事業是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。

  20xx年5月父親病重,為了不影響學生學習,我白天上課,晚上和愛人一起看望父親。每次想到這些我都會感到愧疚,我沒盡到做女兒的責任,沒能很好地照顧好我的父親。但我不后悔,古人云:忠孝不能兩全。相信同樣作為人民教師的父親會理解我,支持我。

  教師是用全部行為和整個人格來影響學生的。教師的一切行為應該成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己,以身作則,做學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。要求學生不講臟話,我帶頭使用文明用語,要求學生按時完成作業,我首先做到及時批改每一份作業和試卷。要求學生講衛生,我從不在班級吐一口痰??這些做法對學生形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用。

  做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。班級后進生無非包括三類:

  1、學習困難的學生;

  2、行為習慣自制力較差的學生;

  3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而,他們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法。這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感。特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在平常與學生的接觸過程中堅持友好、平等的態度,尊重學生的愛好、個性,用愛心、耐心、信心感化他們,使他們發揮自己的優勢。同時,把熱愛與嚴格要求結合起來。做到嚴寓于愛、嚴出于愛、嚴而有格、言而有理、嚴而有情、嚴而有方,不少學生連不愿意和父母講的話都愿意對我講。

  回首走過的歲月,我真切地感受到:真愛無言,幸福無價!一切為了學生,為了學生一切。教好書、育好人,是我永遠的追求。

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