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校長講話感想3篇

發布時間:2019-11-25

校長講話感想3篇

  領導講話是基層接受黨委機關指導的一種重要途徑。談談校長講話猴的感想,本文是第一范文網小編為大家整理的校長講話感想,僅供參考。

校長講話感想篇一:

  在聽了李校長的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。我將以李校長的講話為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養強烈的敬業精神和忠誠于自己本職工作的事業心,培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。要做一名擁有創新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養、創新精神和創新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點。 要做一名擁有創新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養、創新精神和創新意識。就像張書記說的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。

  首先,老師一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型教師,提高工作能力和水平。學習的目的是為了更好的工作和生活,要用科學發展觀指導工作。

  其次,要理論聯系實際,牢固樹立以生為本的理念,促進師生全面、協調、持續發展。教師的工作是教書育人,教師在教育教學工作中只有牢固樹立以生為本的思想觀念,才能促進學生全面、協調、持續發展。作為老師,更要以身作則,為人師表。老師是學校班級工作的教育者、組織者和領導者,也是學校目標管理的具落實者,是溝通學校、家庭和社會的橋梁和紐帶。一個班幾十個學生能否健康地成長為全面發展,有著良好素質的社會主義新人,在很大程度上取決于老師工作是否得力。教師工作是對學生進行日常思想品德教育和指導學生健康成長的重要途徑,肩負著非常艱巨而光榮的歷史使命,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此,更應嚴格要求自己,提高自己的文化和道德修養,以感染和教育學生。例如,要求學生知錯就改,當我在工作中出現了失誤時,我也真誠地對學生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了。”這樣學生在生活和學習中做錯了,能夠主動地找到跟我認錯。

  第三,要有責任心和愛心。沒有愛就沒有教育。每一位教師都希望成功,但是獲得成功才是成功老師的前提,有了責任心,老師就會全身心地投入到工作中,用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學生的心靈。有了責任心老師、在工作過程中就會想方設法克服困難最終使自己的事業成功。善于與學生平等交往,真誠相待,才能贏得學生的尊重、信任、理解和愛戴,老師工作才會得心應手,左右逢源。作為老師應做到上對學校負責,下對學生負責兩方面。因而要做到全面執行學校布置的各項工作,并能積極帶領全班學生。通過各種教育形式,組織各種活動,使學校家長學生都滿意。這樣才能當好一名成功的老師。

  最后,正確評價,鼓勵學生。教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,走進學生的內心世界。在平等交往,真誠相待的過程中與學生建立起深厚的師生情誼,顯得更為重要。

  總之,我們要以謙遜的態度,以超前的思維,以扎實的作風,踏踏實實做事,通過不斷學習,做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉化為推動教學改革的實際行動,牢記并踐行李書記的講話精神。愛崗敬業,做忠誠于黨的教育事業的踐行者;學為人師,做學生健康成長的引導者;開拓創新,做教育改革發展的推動者;行為世范,做良好社會風尚的引領者。

校長講話感想篇二:

  今天在外國語一校領導的組織下有幸聆聽了來自廈門外國語校長的演講,在演講的過程中,我只覺得一語中的,恍然大悟,為這一學期及未來的夢想指明了方向,為自己的日常生活定下了規劃,也為自己的日常行為制定了標準。

  校長一開始對我們表示熱烈的歡迎,她說廈外是一個不一樣的廈外,要做最好的自己.抽簽進入這所學校,就像過年一樣,父母非常開心,這是一個好的開始.接著她說廈外的前史,廈外創辦于廈門特區成立的1981年,原名“廈門英語中學”,原址在“海上花園”鼓浪嶼上,1994年學校擴大辦學規模,遷址到湖濱北路。有32周年歷史,在外國語讀書的同學做人都要低調.不做第一,只做唯一,她說陳碧玉校長雖然高齡但是時刻關注外國語,她還提了三要求,第一要有高遠目標,第二要有高尚情操,第三互相幫助,嚴格行為規范.培養目標要做有”中國靈魂,世界胸懷”的高素質國際性復合型人才。校訓是“進德修業”,辦學的指導思想是“突出外語,文理并重,全面發展”。高標準嚴要求,要幫助、配合老師,關心同學。

  本次會議也隨著校長講完后熱烈的掌聲而結束。聽了校長的一番演講,我覺得真是聽君一席談,勝讀十年書。作為象牙塔中的學生,應當好好利用三年的光陰為自己培養起學習、求知的能力和習慣,而不是鼠目寸光、急功近利地應付課程。在今后學習工作中,我要做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。

  方今,廈門外國語學校已從一所市級的學校成為了福建省一級達標學校,它擁有一流的教育和設施,但這一切都與趙校長的辛勤勞作是形影不離的。我非常慶幸自己有這樣一位好校長,十分自豪我是外國語學校中的一員。我衷心地祝愿趙校長身體健康,這樣就能讓更多的學生親身去體會校長的傳說,感受到校長的親切與溫暖……

校長講話感想篇三:

  今天,第一次坐在路小學的會議室里參加會議,聆聽金校長介紹路小學的歷史與辦學理念,讓我對這所學校有了更多的認識。這所新學校雖成立僅三年,但發展卻非常“驚人”。那一幕幕路老師們的感人事跡,更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。

  路,之路,取名獨特,立意高遠。凡我炎黃子孫,心底都有一尊篳路藍縷,摩頂放踵,心憂天下,澤披后世的禹王形象。

  路小學,平地而起,卻承載著傳承精神之艱巨使命,謹庠序之教 ,開蒙童之智,以申立人之義。

  仰之彌高,鉆之彌堅,雖欲從之,末由也已。今天,我進入路小學,初次作為路小學的一名教師,我感受到的是路小學的光輝,在光輝之下,是我渺小的身影。路小學初創,在很多方面走得非常艱辛,金校長初次履任,兵微將寡,凡事躬身親為,不辭辛勞,老師們都看在眼里,記在心里,學校事務能竭其力,能致其身。學校雖然年輕,雖然小巧,但是老師們團結一心,經過大家三年努力,路小學贏得了家長的信任,得到了社會各界的肯定。我想:正因為有了精神的支撐、影響、鼓舞,讓這兒的老師身上也具備了“氣質”,路小學秉承著“精神”一路前行。

  人們似乎在路小學身上看到了“精神”的光輝。路漫漫其修遠兮,名副其實方能名至實歸。學校品牌的樹立需要前人的開拓,而品牌,乃至信仰的傳承則需要后人的堅持與踐行。那種公而忘私,憂國憂民,可以轉化為對孩子們的愛,那種摩頂放踵,堅忍不拔是對教育事業的責任與使命;那種以身為度,公正無私是屹立的師范;而尊重自然,因勢利導則是靈活、科學教育的方式。

  暑假即將結束,帶著對孩子們的思念,帶著對新學期的憧憬,我們又將開始新的旅程,工作一定不會輕松,責任也是沉甸甸的。但我想:只要我們心中“有愛、有責”,就一定能“有為”。

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