中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿（精選15篇）
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時候起，就一直夢寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”
但是，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會雇傭的。”
但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗，最終圓夢。
所以，請記住：奮斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家好!
很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學(xué)快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進步。
我們所取得的每一點進步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個老師上堂，使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步的念頭。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心。
“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我們的行動吧!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是某某，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪�很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤]有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。
我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
人性中有好多弱點，勵志能有效的克服某些弱點，堅定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。
漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現(xiàn)代，看看我們的班級。我們班的某某某同學(xué)，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和某某某同學(xué)因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們，作為新時代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí)，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們:
大家上午好!
今天，我們滿懷喜悅地迎來了“20xx年秦皇島市暨海港區(qū)終身學(xué)習(xí)活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!
近日，教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》，提出 “到20xx年，建設(shè)全國社區(qū)教育實驗區(qū)600個，建成全國社區(qū)教育示范區(qū)200個，全國開展社區(qū)教育的縣(市、區(qū))實現(xiàn)全覆蓋”。至此充分說明：社區(qū)教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認(rèn)可，社區(qū)教育不單只是教育的事情，而是社會的事情。《河北省社區(qū)教育三年行動計劃(20xx-20xx)》和《秦皇島市教育局關(guān)于大力推進社區(qū)教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。
長期以來，在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學(xué)、社會各界、區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)各辦事處、社區(qū)的鼎力支持下，海港區(qū)社區(qū)教育工作取得了長足發(fā)展，在今年先后被評為河北省社區(qū)教育示范區(qū)和全國社區(qū)教育實驗區(qū)。我們始終秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨，以學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和社區(qū)教育工作推進為抓手，通過不斷的學(xué)習(xí)實踐，逐漸摸索出了適合海港區(qū)發(fā)展的社區(qū)教育模式。我區(qū)社區(qū)教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)已經(jīng)從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導(dǎo)、以點帶面，輻射示范、全面推進、縱深發(fā)展轉(zhuǎn)變，為完善我區(qū)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎(chǔ)。我們每年一度啟動全民終身學(xué)習(xí)活動周，就是要借此機會大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷深入全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的活動，引領(lǐng)市民生活方式轉(zhuǎn)變。近年來，海港區(qū)的終身學(xué)習(xí)活動周系列活動開展地有聲有色，被中成協(xié)授予20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織獎，20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周成功組織獎。落戶我區(qū)的教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心“i-剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情 鏤空之美”社區(qū)剪紙大賽這一全國性賽事，為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到積極推動作用。
開展社區(qū)教育，構(gòu)建終身教育體系，是一項龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各有關(guān)部門的密切配合和協(xié)調(diào)聯(lián)動。讓我們以“全民學(xué)習(xí)活動周”為契機，為起點，廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，貫徹落實三年行動計劃，進一步完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育與全民學(xué)習(xí)活動，讓人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣!我們相信，在大家的攜手努力下，一定能夠?qū)⒑８蹍^(qū)建設(shè)成為具有高尚文化品位和發(fā)展魅力的學(xué)習(xí)型城區(qū)。
最后，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇6
同學(xué)們，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
五十年多前，雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。每年3月，我們會很自然地想起雷鋒—這個名字使3月成為一個溫暖的月份。毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已歷40年了，可40年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有20xx年。40年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，是所有人年輕的叔叔，他無聲地幫助人們明白這樣一個道理：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給多少代人人生的早晨添進一抹溫暖的顏色。
美國西點軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課，那里，中國的雷鋒被美國師生尊稱“當(dāng)代最佳軍人”。 作家梁曉聲說，雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校，原因就是雷鋒精神。說到底，就是一種對他人關(guān)愛的人性精神，而這種精神是超出國界的。
50年來我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化，我們的國家又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨如晦長歌奮進的日子。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變化，我們對真、善、美的渴求沒有變化。在今天，我們不只需要一個雷鋒，不僅需要一個溫暖的紀(jì)念，一個美好的人格形象。現(xiàn)代社會里，我們更需要規(guī)模化、社會化的公益服務(wù)形式，需要溫暖別人溫暖自己的道德力量。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。雷鋒精神就其本質(zhì)來說，它是一種以善待他人為快樂、以奉獻社會為己任的高尚倫理精神。具有這種高尚精神的人，在我國歷史上不勝枚舉，在其他國家也不乏其人甚至蔚為風(fēng)尚，比如各種各樣的志愿者和志愿組織，更不用說社會經(jīng)濟生活中人們的誠實守信。其實，在日常生活中，雷鋒精神的光芒時時都在照耀著我們：我們的父母，他們無私地為我們的成長遮風(fēng)擋雨無怨無悔，有人可能說比起雷鋒精神，這種愛略現(xiàn)狹隘，但父母的奉獻是我們?nèi)≈槐M的財富;我們的老師，他們把許多原本該花在自己子女身上的時間交給了我們，卻從來不曾抱怨什么;還有我們自己，在學(xué)校這個溫暖的大家庭里，逐漸學(xué)會了關(guān)愛他人，正勇敢地接受來自學(xué)業(yè)和心理等方面的挑戰(zhàn);我們也會在別人需要幫助的時候勇敢地伸出援手，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)。
由此看來，雷鋒從來都是青春的元素與代名詞。學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力，這就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想!同學(xué)們，好好珍惜青春年華吧，保持對困難對生活樂觀的態(tài)度吧;樹立對學(xué)習(xí)對理想持久的熱情吧;讓我們養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣，總在我們力所能及的時候，給予別人無聲的關(guān)懷;要不，就讓我們在不經(jīng)意中接受過父母、朋友甚至是陌生人幫助的時候，真誠地說聲感謝，并把這份溫暖，快樂地珍藏在我們的人生記憶里。
讓雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行，讓責(zé)任和奉獻與我們同行!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇7
一場疫情，悄無聲息的蔓延中國大地，在這個舉國歡慶的節(jié)日中爆發(fā)。冷清空曠的街道，惶惶不安的眼神，“負(fù)重前行”的醫(yī)者，謠言四起的網(wǎng)絡(luò)，雷厲風(fēng)行的手腕，日益堅定的信念……短短幾個月的時間，身為大學(xué)生的我們見到了疫情的可怕，群眾的力量，國家的強大。
沒有人是預(yù)言家，但是歷史總會給我們提供經(jīng)驗教訓(xùn)。正如這次思政大課中強調(diào)的，身為大學(xué)生的我們，要做到胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。這“四大”也正是一位有志青年的崇高追求。
此次“大考”結(jié)束后，我們將迎來嶄新的篇章，我們切實的感受到中國特色社會主義制度的優(yōu)勢完全可以轉(zhuǎn)化為治理效能，我們切實的感受到這個國家和人民多么值得被愛。未來一定是美好的，也一定是值得我們期待的。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇8
原本計劃著過年這幾天假期帶著妻兒去老丈家過年，一來一年多未曾探望兩位老人，彌補下我們兩口子未盡的孝心，二來也是圓自己對孩子的一個承諾。面對匆匆爆發(fā)的新冠狀病毒疫情，同一些領(lǐng)導(dǎo)同事一樣，我們也是遺憾的選擇了退票留守。在這近一個月的時間里，我也在盡著一個兒子、丈夫、父親的角色，讓我有更多的時間學(xué)習(xí)和思考，沉淀自己的思緒。就在周五，一個偶然機會，拜讀了兆江書記起草的陳宜生主任抗擊疫情的感人事跡，我被深深的觸動了。借著這份感觸，談?wù)勛约旱膸c感悟：
感悟1——家國天下，先國后家。曾幾何時，坐在教室里讀著范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩句時，那時的自己對這句話的理解大概也就停留在“要把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力”這些表層意思。如今當(dāng)我看到面對新型冠狀肺炎，成千上萬的白衣天使主動請纓，簽訂“生死狀”舍小家為大家，與親人“生死離別”奔赴抗擊疫情的第一線時，當(dāng)我聽到身邊的領(lǐng)導(dǎo)同志辭別病榻上年邁的老人，返回單位投入疫情抗擊時，這些都更加堅定了我對“家國情懷”的理解，堅定了沒有國何談家。我慶幸自己生長在這樣一個偉大的祖國，成長在全心全意為人民服務(wù)政黨——中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活在這樣一個人民幸福、國家和平昌盛的盛世。
感悟2——上下齊心，其利斷金。這次疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，中央政治局常委會幾次召開會議進行專題研究，中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署疫情防控工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全黨全軍全國各族人民都同湖北、武漢人民站在一起，協(xié)調(diào)聯(lián)動，緊急行動、全力奮戰(zhàn)。期間涌現(xiàn)了像鐘南山、李蘭娟、陳薇等千千萬萬的“最美逆行者”，也出現(xiàn)了千千萬萬的平凡奉獻者······。正是因為堅持“疫情防控全國一盤棋”，上下齊心，我們以驚人的速度建成了“火神山”醫(yī)院，創(chuàng)造了世界應(yīng)對重大疫情的中國傳說。這些都說明了我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢。“千磨萬擊還堅勁，任爾東__北風(fēng)”，我想，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民上下團結(jié)一心，一定可以戰(zhàn)勝疫情，取得最后的勝利。
感悟3——恪盡職守，為仁之本。就在前段時間，湖北黃岡原衛(wèi)健委主任被免職事件一度成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的話題。我們姑且不去談?wù)撍墓ぷ髂芰凸ぷ鳂I(yè)績，但就其面對中央赴湖北指導(dǎo)組督查組檢查新型冠狀病毒感染肺炎疑似病例送檢情況詢問時，她的“不知情”顯然是失職的，是與我黨的人民立場違背的。“人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場”，總書記關(guān)于堅持以人民為中心的一系列重要論述，都彰顯了共產(chǎn)黨人最堅定的人民立場、最深厚的人民情懷、最純粹的赤子之心。“民為邦本，本固邦寧”，自己作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該時時刻刻把群眾的利益放在心上，踏踏實實的干好本職工作，認(rèn)真履職，負(fù)責(zé)的工作要做到心中有數(shù)、心中有底。在工作中，不怕多做事，不怕做小事，在點滴中錘煉自己，培養(yǎng)自己的人民情懷。
感悟4——上善若水，大愛無疆。“一方有難，八方支援”，新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每個華夏兒女的心。疫情期間，無數(shù)愛心企業(yè)、愛國人士積極響應(yīng)黨和政府號召，用實際行動表達著自己的那份愛國之情。大家紛紛通過各種渠道，掀起捐資捐物的熱潮。國際上，世界衛(wèi)生組織、友好國家、社會團體和組織也通過不同形式為我國疫情防控提供物資援助。 1月28日，習(xí)近平總書記在會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽時說到“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。中國政府始終本著公開、透明、負(fù)責(zé)的態(tài)度及時向國內(nèi)外發(fā)布疫情信息，積極回應(yīng)各方關(guān)切，加強與國際社會合作。中方愿同世界衛(wèi)生組織和國際社會一道，共同維護好地區(qū)和全球的公共衛(wèi)生安全”。古人云：“得道者多助，失道者寡助”，我想正是因為在處置新冠狀肺炎疫情中國所彰顯的作為負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)，才會得到國際社會的廣泛贊譽和支持。
我堅信春暖花開必定不遠(yuǎn)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇9
從大年初一開始，我在網(wǎng)上看了很多的新聞，也查閱了無數(shù)的資料，努力掌握疫情相關(guān)信息。作為一名志向?qū)W醫(yī)的高三學(xué)生，我感動于疫情防控一線“白衣戰(zhàn)士”的迎難而上，更在努力思考此時此刻自己能夠做些什么。
“不添亂”是首要的職責(zé)。為了配合防疫工作，我們家只有爸爸一人戴著口罩偶爾外出清理生活垃圾。雖然只能天天“宅”著，但我和我的家人卻并不無聊。我每天按計劃學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的疫情防控進展，父母想著法子在家里利用時光，跳繩、彈琴、看書、遠(yuǎn)程辦公……照顧好自己就是保護了他人，這是我們最容易、最直接、最保險的貢獻。
“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；不信謠、不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情的決心信心。每個人都想方設(shè)法做好防護，設(shè)身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。
“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；不信謠、不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情的決心信心。每個人都想方設(shè)法做好防護，設(shè)身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。
“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；不信謠、不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情的決心信心。每個人都想方設(shè)法做好防護，設(shè)身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇10
20__年5月22日上午9時，十三屆全國人大三次會議在北京人民大會堂隆重開幕。大家通過不同方式收聽收看十三屆全國人大三次會議開幕盛況，并就學(xué)習(xí)兩會精神展開熱議：
學(xué)習(xí)兩會精神就要學(xué)會擔(dān)責(zé)。學(xué)習(xí)兩會精神的過程中要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，切實抓好全會精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實，不懼風(fēng)險、不畏挑戰(zhàn)、不怕麻煩，在擔(dān)當(dāng)實干中解決好遇到的困難、問題、風(fēng)險和挑戰(zhàn)，切實把勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)貫穿疫情防控、脫貧攻堅的全過程。
學(xué)習(xí)兩會精神就要懂得認(rèn)真。毛澤東同志說：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講‘認(rèn)真’。”黨員干部干事，貴在一個“真”字。在學(xué)習(xí)兩會的過程中廣大黨員干部必須真抓實干才行。唯有真抓實干，才能如期實現(xiàn)全面小康，才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護。
學(xué)習(xí)兩會精神就要找尋初心。堅持以人民為中心是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的過程中一以貫之的初心。作為新時代黨員干部必須始終堅守人民立場，古人說，“務(wù)實之心重一分，則務(wù)名之心輕一分”。“為民情懷”不是一句口號，也不是一個“標(biāo)簽”，而是要把群眾的事放在心上，抓在手上，落實在行動上。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很高興大家能夠給我這個上臺競選的機會，我的名字是，我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員這一個職位。
相信經(jīng)過一周的新生軍訓(xùn)，應(yīng)該還是有些朋友眼熟我的。但應(yīng)該還是有很大一部分不認(rèn)識我，我在這里介紹一下我自己，我是從咋們校區(qū)下面的附屬中學(xué)升上來的，已經(jīng)在學(xué)校里面生活過三年了，所以大家對于學(xué)校有什么問題的都可以來問我，雖然什么難的問題我解決不了，但事實辦公司在哪里這種問題，我應(yīng)該還是能夠解決的，哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。
我們學(xué)校是本市的重點高中，大家能夠考進來，說明大家都是十分優(yōu)秀的成績我，我自己的那點的分?jǐn)?shù)就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是，我雖然成績不是特別好，但是對于學(xué)習(xí)委員這個職位我應(yīng)該還是比較熟悉的，在初中的時候我當(dāng)了三年的學(xué)習(xí)委員，所以對學(xué)習(xí)委員要做的事情我還是很有經(jīng)驗的，除此之外，我在小學(xué)的時候還當(dāng)過兩年的班長，所以我相信，如果我能夠競選上學(xué)習(xí)委員的話，一定能夠幫助到老師處理班級問題，同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)上的問題也都可以來找我。
我這個人的性格是非常儒雅隨和的，更任何人都能夠相處得開，所以大家在后面你的相處中，就會發(fā)現(xiàn)我絕對會是一個值得交的朋友，會是一個能夠無話不談的好朋友好同學(xué)!在愛好上面，我喜歡打羽毛球，曾經(jīng)在初中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈，還是因為對手受傷了，僥幸拿到的冠軍……哈哈，不過大家要是缺人的時候都可以考慮我，不過不要嫌棄我球技差就好。
我從小的時候就學(xué)過吉他，所以會一點的吉他，大家有同好的可以叫上我，我還準(zhǔn)備加入校樂隊，班上有一起的朋友可以叫上我，我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽，放松放松。
對于學(xué)習(xí)委員這個班干部職位的職位競選演講，就到這里了，無論后面有沒有選上我，我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己，相信一定能夠有人通過這個機會記住我，大家要記得有什么好玩的好吃的，要記得帶上我哦!
最后，感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講，謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇12
培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會為班級添光彩。
你們想過培養(yǎng)良好的習(xí)慣有多重要嗎?你們想過如何為班級的良好氛圍貢獻力量嗎?法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”這句話告訴我們：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都將一些好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。例如：魯迅先生小時候就時刻要求自己抓緊時間，叮囑自己凡事要早做，并在心里深深地刻下了“早”字。“小跑走完一生”的他，在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪……這些小故事都是通過培養(yǎng)好習(xí)慣獲得成功的見證。可見，良好的習(xí)慣對一個人的成長與成功起到了多么決定性的作用。
可是，我也經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課抄襲別人的答案;有的同學(xué)雙休日只顧玩，回家作業(yè)敷衍了事;有的同學(xué)喜歡打打鬧鬧，影響課堂紀(jì)律;有的同學(xué)挑剔飯菜，浪費很多糧食;有的同學(xué)不尊敬父母，朝大人大呼小叫;有的同學(xué)好吃懶做，不主動分擔(dān)家務(wù);有的同學(xué)沉溺電腦游戲，造成學(xué)習(xí)成績下降;有的同學(xué)長時間看電視，使自己成為了“四眼青蛙”……以上種種不良習(xí)慣的存在，嚴(yán)重阻礙了你們身心的健康發(fā)展，你認(rèn)識到了嗎?請記住：好習(xí)慣益終身啊!
同學(xué)們，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，是可以為班級添光彩的。如果你們有不亂扔垃圾的習(xí)慣，班級的衛(wèi)生就不會被扣分;如果你們有勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，班級的成績就能穩(wěn)步上升;如果你們有主動課外閱讀的習(xí)慣，班級的作文就有可能在報紙上發(fā)表;如果你們有文明禮貌的習(xí)慣，班級的同學(xué)就能得到老師的贊揚;如果你們有相互謙讓的習(xí)慣，班級的風(fēng)氣就會受到班主任的肯定……各位同學(xué)，你們的行為習(xí)慣與班級的榮譽是息息相關(guān)的，別因為一時的壞習(xí)慣而讓班級抹上了黑色的污點，這是班主任老師和我都不愿意看到的。
同學(xué)們，努力吧!從小事做起，從自己做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會為班級添光彩。這不僅是一個口號，更是你行動的目標(biāo)，祁老師相信你們一定會這樣去做的，因為你們是光榮的少先隊員，一定不會辜負(fù)父母和老師對你們的殷切希望的。加油吧!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇13
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇14
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個生命……
前一段時間，對新聞不感興趣的我，居然被一個新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災(zāi)中竟有三十位消防戰(zhàn)士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。
后來，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災(zāi)的新聞和視頻。當(dāng)時，許多人們都向外圍撤離，而偉大的消防隊員們卻逆“災(zāi)難”而行，毅然沖進火海中。本來火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開了一個玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。
看著屏幕中一幕幕悲壯的場面，我的內(nèi)心悲痛、難過、感動，淚水情不自禁地流了下來。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢多大，都會冒著生命危險去解救他人;不管自己會不會受傷，也不管自己會不會犧牲，總是擁有一顆保護人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。
勇敢的“火焰藍(lán)”，盡管我體會不到你們凌晨起床站崗的樣子;體會不到你們訓(xùn)練時手磨到都是繭子的感受;體會不到你們英勇滅火時的心情;更體會不到你們遍體鱗傷的疼痛;但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍(lán)”，更是最美的“逆行者”!
作為新時代的小學(xué)生，我會時刻樹立消防安全意識，掌握好消防知識和科學(xué)的逃生方法。同時，我希望自己快快長大，好好學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火武器，減少消防犧牲事故。
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿 篇15
信仰是精神的支柱。“這是一堂思政大課，更是一堂厚重雋永的愛國主義教育大課。”四位教授分別以《在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識》《疫情大考告訴我們什么》《總結(jié)歷史經(jīng)驗、增強必勝信心》《戰(zhàn)“疫”里的最美青春――談中國青年的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)》為題進行了深入淺出的精彩講解，讓廣大師生再次感受到了黨和政府抗擊疫情的精準(zhǔn)施策與力度決心，感受到了全國一盤棋、命運共同體的眾志成城與意志信心。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，深刻認(rèn)識中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。