青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會（精選19篇）
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇1
2月10日，習(xí)近平總書記到北京調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)調(diào)要以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)——總書記對新冠肺炎疫情防控工作的定義不可謂不精準(zhǔn)。
阻擊戰(zhàn)，體現(xiàn)了疫情防控工作的難度之大。2月3日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會會議上提出：“同時(shí)間賽跑、與病魔較量，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”新冠肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的，它的突然出現(xiàn)打得人類措手不及。相比于普通流感，它的致死率更高;相比于禽流感，它可以“人傳人”，因而傳播迅速;相比于SARS，它的感染者在不發(fā)熱時(shí)就具有傳染性，因而極難防控;特效藥和疫苗研發(fā)需要周期，再加上病毒時(shí)刻都在變異，目前的治療手段也十分有限，只能對癥治療。因此，目前能做的只有“阻擊”，即限制它的傳播，同時(shí)盡可能地保全患者們的生命。
總體戰(zhàn)，是對當(dāng)前疫情防控戰(zhàn)略的高度概括。習(xí)近平總書記指出，疫情防控要堅(jiān)持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。新冠肺炎傳播集中地區(qū)是湖北，病毒的來源地和抗擊疫情的前線是武漢，然而在“全國一盤棋”的戰(zhàn)略之下，在湖北、在武漢抗擊疫情的是舉國的力量和資源!中央赴湖北指導(dǎo)組坐鎮(zhèn)指揮，全國頂尖醫(yī)院精銳醫(yī)療隊(duì)伍馳援武漢，各類戰(zhàn)略醫(yī)療物資全國統(tǒng)籌、源源不斷運(yùn)往湖北。同時(shí)，全國各地集中宣傳防護(hù)知識，一夜之間全國各地開始嚴(yán)防死守，原本繁華的街市空無一人。這令人難以置信的執(zhí)行力和組織力，是“總體戰(zhàn)”戰(zhàn)略的集中體現(xiàn)，也是對我國制度優(yōu)勢的絕佳證明。
人民戰(zhàn)爭，指出了戰(zhàn)勝疫情的必由之路。正如習(xí)近平總書記所言，“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭”，打響疫情防控戰(zhàn)役就是為了保護(hù)人民群眾，而要打贏這場戰(zhàn)役，則必須依靠人民群眾，“廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城”。疫情爆發(fā)以來，人民群眾在斗爭中展現(xiàn)了強(qiáng)大力量：武漢物資緊缺，他們捐出僅有的口罩、積蓄;社區(qū)和村莊要封閉，他們挺身而出，當(dāng)起群防群治志愿者;還有億萬普通人取消聚會、閉門不出，不給防疫工作添亂。每一個(gè)人都在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，做出了力所能及的貢獻(xiàn)。
非常時(shí)期，更加需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央對本次疫情形勢的判斷科學(xué)準(zhǔn)確，堅(jiān)持全國一盤棋的戰(zhàn)略，從國家層面采取了及時(shí)有效的具體措施，并且廣泛發(fā)動群眾、宣傳群眾，形成了全國上下同心同德、眾志成城的“戰(zhàn)疫”局面。當(dāng)前，確診和疑似病例增長已放緩，而治愈出院人數(shù)與日俱增。我們有理由相信，抗擊疫情的總攻已經(jīng)打響，疫情防控人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的勝利就在前方!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇2
疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動者。
20__年春節(jié)前夕，一場突如其來的疫情由武漢迅速席卷全國，在這本該萬家團(tuán)聚，燈火輝煌的時(shí)刻，給天空和大地都戴上了“口罩”。各地紛紛出臺政策應(yīng)對疫情，全國上下萬眾一心，共同在這場沒有戰(zhàn)爭的硝煙里貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。
當(dāng)前，新型冠狀病毒防疫工作進(jìn)入關(guān)鍵期。黨和政府正調(diào)配資源加強(qiáng)部署，醫(yī)務(wù)人員正堅(jiān)守一線星夜奮戰(zhàn)，作為社會公眾中的普通一員，我們每個(gè)人同樣不應(yīng)低估作為個(gè)體對全民族戰(zhàn)勝疫情的作用與意義。毫無疑問，在阻斷傳染源、控制疫情擴(kuò)散、打贏抗擊疫情之戰(zhàn)的任務(wù)面前，我們每個(gè)人都是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
做好防護(hù)，是對自己負(fù)責(zé)，也是對家人和社會負(fù)責(zé)。目前，疫情仍在擴(kuò)散，部分地區(qū)已有家庭聚集性疫情發(fā)生。我們每個(gè)人既是自己健康的責(zé)任人，又是他人健康的守護(hù)者。疫情面前，讓勤洗手、戴口罩的小習(xí)慣守護(hù)你和家人的大健康。同時(shí)，如果你來自疫情發(fā)生地或者存在感染者接觸史，請積極配合有關(guān)部門做好醫(yī)學(xué)觀察;如果你有發(fā)熱、乏力等不適，請及時(shí)主動就醫(yī)。此刻，你我他命運(yùn)相連，唯有彼此負(fù)責(zé)、相互關(guān)愛，才能抵御疫情、共克時(shí)艱。只有人人提高警惕、做好防范，我們才能最大限度守護(hù)好自己和家人的健康，才能最快最有效遏制住疫情蔓延的勢頭。
不做謠言的傳播者，和不做疫病的傳播者同樣重要。謠言之害不亞于疫病的危害。只有熄滅謠言，才能安定人心;只有擊破謠言，才能增強(qiáng)信心。疫情當(dāng)前，前線的人正在拼命，謠言只會制造恐慌，擾亂民心。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)、提高辨別意識，堅(jiān)持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥，堅(jiān)決做到不信謠不傳謠，以科學(xué)知識積極防護(hù)，以陽光心態(tài)相互鼓勵(lì)，傳播同舟共濟(jì)的正能量，筑起守望相助的防護(hù)網(wǎng)。
抗擊疫情的戰(zhàn)場從來不只存在于醫(yī)務(wù)人員的面前，更在你我每個(gè)人的生活當(dāng)中。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們大家都是疫情防護(hù)員。只要我們行動起來，我們戰(zhàn)勝疫情的努力就會比疫情傳播的速度更快;只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們筑起的疫情防護(hù)網(wǎng)就會比疫情的擴(kuò)散范圍更大;只要我們彼此真誠關(guān)愛，我們的信心和力量就會引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場戰(zhàn)爭的最后勝利。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，屬于每一個(gè)普通的，平凡的華夏兒女的戰(zhàn)爭。再抗擊疫情的每一天，我們與疫情赤膊相見。在這片土地上，在那些素未謀面的面孔里，那些義無反顧的背影中，希望能滋生出一些勇氣，因?yàn)槎炜倳^去，邁過這道坎兒，一切都會好起來的。只要人人重視，拿出攻堅(jiān)克難，壯士斷腕的決心，定會春來疫去，萬物復(fù)蘇!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇3
通過全面從嚴(yán)治黨的教育學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到作為一名黨員干部必須“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)”;必須從“我”做起，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的新要求，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，做“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好黨員、好干部。
從嚴(yán)治黨，必須從嚴(yán)落實(shí)思想建黨。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，作為黨員干部要以黨章為武器加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照宗旨檢查言行、修正坐標(biāo)，自覺講黨性、重品行、以實(shí)際行動作表率;二是要是堅(jiān)定理想信念，以深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神為核心，遵守政治規(guī)矩，以更強(qiáng)的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩則要靠自覺。 從嚴(yán)治黨，必須從嚴(yán)開展黨內(nèi)政治生活。歷史已經(jīng)證明，不受制約的權(quán)力，比然會被濫用，必然導(dǎo)致腐敗，黨的性質(zhì)和宗旨決定了我們黨與腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。作為一名黨員干部必須積極參加黨組織的活動，要加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系制度學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮制度建設(shè)在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗中的根本作用。
要加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，做到不“敢腐、不能腐、不易腐”。
從嚴(yán)治黨，必須從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、黃岡市委“八簡兩風(fēng)”和市委“十個(gè)嚴(yán)禁、五個(gè)嚴(yán)格”要求，從小事做起，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的言行，爭取成為一名“清廉為官、事業(yè)有為”的黨員干部。
嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)要求、堅(jiān)定理想。為基層服務(wù)、為黨的事業(yè)獻(xiàn)身，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)。把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，成為全心全意服務(wù)于民的黨員。
全面從嚴(yán)治黨，是全面推進(jìn)中國特色社會主義發(fā)展的根本保障。堅(jiān)持思想建黨和制度治黨，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是全面從嚴(yán)治黨的有機(jī)組成部分。全面從嚴(yán)治黨，對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識將起到有力的促進(jìn)作用。
從嚴(yán)肅紀(jì)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。守紀(jì)律講規(guī)矩，關(guān)鍵在于嚴(yán)格執(zhí)行。從嚴(yán)肅紀(jì)，本身就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀(jì)律只要制定，就要?jiǎng)诱娓竦模荒芨恪跋虏粸槔?規(guī)矩只要建立，就不能只是說說而已，沒規(guī)矩成了真規(guī)矩。必須看到，目前還有一些黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識還沒牢固樹立，守紀(jì)律講規(guī)矩的氛圍還沒完全形成。從嚴(yán)肅紀(jì)，就是要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，有紀(jì)必依、有規(guī)必循，違紀(jì)必究、違規(guī)必查。各級黨委應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅處理不守紀(jì)律行為。
從嚴(yán)治官，使領(lǐng)導(dǎo)干部在守紀(jì)律講規(guī)矩上作表率。習(xí)近平同志指出：“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。”能不能做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在這一事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗(yàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中還殘存著特權(quán)思想，總是對別人講紀(jì)律和規(guī)矩，卻把自己置身事外。從嚴(yán)治官是建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等，而且紀(jì)律和規(guī)矩面前人人平等。
從嚴(yán)正風(fēng)，營造守紀(jì)律講規(guī)矩的良好氛圍。有沒有牢固的紀(jì)律和規(guī)矩意識，與黨風(fēng)密切關(guān)聯(lián)。從嚴(yán)正風(fēng)，將為牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風(fēng)不是一個(gè)人能左右的，但每個(gè)人的作風(fēng)都會對作風(fēng)的形成和變化產(chǎn)生影響。全黨人人守紀(jì)律、個(gè)個(gè)講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功，就能在全黨培塑出嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無比激動啊!
“六年級”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天，我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。六年級是小學(xué)的最后一個(gè)階段，一定要給自己畫一個(gè)完美的句號。好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們好好相處，取得更好的成績!!!
這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“銘記黨恩，勤奮學(xué)習(xí)”!
大家還記得20xx年5月12日14時(shí)28分，那一場突如其來，猝不及防的大地震摧毀了我們的家園，在這地動山搖的時(shí)刻，給我們留下的是滿目蒼夷，斷墻殘?jiān)櫛橐?hellip;…地震給我們帶來了巨大的災(zāi)難,這種經(jīng)歷刻骨銘心，那是一個(gè)充滿震撼的夏天，“四川挺住，中國加油!”的呼號至今還響徹耳畔……
我們永遠(yuǎn)銘記，危難之際，黨中央、國務(wù)院的深切關(guān)懷!生死關(guān)頭中國人民解放軍，武警官兵千里馳援!他們視災(zāi)情為命令，視群眾為親人，星夜兼程，以最快的速度，在最短的時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)第一線，全力以赴搶險(xiǎn)救人，奮不顧身，排除危險(xiǎn)。
抗震救災(zāi)，恢復(fù)重建，我們銘記那些源源不斷開赴災(zāi)區(qū)滿載著救災(zāi)物資的車隊(duì);銘記那一雙雙扶老攜幼的手，一張張陌生而親切的面孔;銘記揮汗如雨的北京援建工作者。我們常思感恩，將無以回報(bào)的溫暖永記于心。
我們銘記黨恩，只要有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全露西民的有力支援，堅(jiān)忍不拔，奮力前行，就沒有邁不過的坎。“任何困難都難不住英雄的中露西民”!
離5.12大地震快過去兩年了，我們?yōu)暮蟮募覉@發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。
現(xiàn)在我們從板房學(xué)校搬進(jìn)了具有現(xiàn)代氣息的露西小學(xué)。現(xiàn)在我們的學(xué)校是多么的漂亮，感謝那些幫助過我們的人們。所以，從現(xiàn)在起我們要比以前更加努力，銘記黨恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)。用我們優(yōu)異的成績和實(shí)際的行動來回報(bào)黨的陽光雨露。
同學(xué)們，我們的明天無限美好，我們要用知識去打拼去奮斗，去創(chuàng)造美好的未來!發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華!
銘記黨恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)到校，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多發(fā)奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我希望每一位同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為二十一世紀(jì)強(qiáng)大中國的“社會中堅(jiān)”。
謝謝大家!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇6
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇7
開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。沖動，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了大學(xué)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。
很多同學(xué)問我：“，上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有危機(jī)意識，大家都是成年人了，都有能力去解決它。或許還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰都會有七情六欲，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會用想象讓自己小小滿足一把，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。
所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢。我也會去打籃球，在宿舍大聲唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺挺不錯(cuò)。所以我希望大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會控制自己。
如果那個(gè)方法還不見效，那就想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了，是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力，有點(diǎn)成了經(jīng)理，有的成了技術(shù)人員，有的也收獲了家庭，相比之下，確實(shí)慚愧。
要知道，我們是父母的投資對象啊，父母的愛不是無私的，他們也希望自己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰會忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過得好不好啊。我們有責(zé)任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!
在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，也會遇到很多困難。比若說，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會讓我們越走越好，越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇8
教師同學(xué)們好
站在那里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)完美的季節(jié)，我從曲靖民族中學(xué)考入了大學(xué);可是，在這美麗的學(xué)校，在高一的時(shí)候，我也曾有一段漸愧的記憶--那時(shí)“混沌初開”，我曾浪費(fèi)了不少完美的時(shí)光。
所以我今日竟選學(xué)習(xí)委員，不僅僅是要更好的'為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學(xué)習(xí)委員，戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我自信自我能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為團(tuán)體服務(wù)，有社會職責(zé)感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在那里
我有本事勝任學(xué)習(xí)委員，并且有本事發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我要進(jìn)一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會主動地承擔(dān)起一份幫忙同學(xué)的職責(zé)。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠(yuǎn)動有著魔般的興趣，早在中學(xué)時(shí)我就是省市的田徑運(yùn)動員，另外我對、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要認(rèn)真履行自我的職責(zé)，才能無愧于心。當(dāng)學(xué)習(xí)委員離不開管理，可是在管理的同時(shí)，首先要嚴(yán)格要求自我，因?yàn)樽晕业囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自我都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理也必須要有耐心，要講究方法，要顧及同學(xué)們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務(wù)”，我不想去獨(dú)自品嘗“高處不勝寒”的味。:))
我明白，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;可是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我明白，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體將為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!如果我當(dāng)選了，我將與大家一齊，共建我們的班級，共創(chuàng)我們完美的明天!多謝大家!!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇9
三月的校園掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，同學(xué)們紛紛參與到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，那首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的經(jīng)典旋律正在以同學(xué)們積極熱情的服務(wù)及助人的舉動而演繹著。我們所生活的年代比雷鋒所生活的年代無論在物質(zhì)還是精神生活上都提升了很多，在生活上得到滿足的同時(shí)，我們不能忘了雷鋒同志的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，他的許多感人事跡都是我們學(xué)習(xí)的典范。
為了幫助工人建造小學(xué)大樓，雷鋒毅然不顧自己的身體不舒服，扛著病痛堅(jiān)持在工地運(yùn)轉(zhuǎn)幾個(gè)小時(shí)。為了幫助戰(zhàn)友的親人，雷鋒瞞著別人將自己微薄的工資寄給對方。當(dāng)災(zāi)區(qū)人們需要幫助的時(shí)候，雷鋒將自己的全部存款寄給災(zāi)區(qū)。雷鋒用自己的實(shí)際行動告訴我們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)是他一生的信仰。他用短暫的生命寫就了人們敬重的輝煌形象。
但是在當(dāng)下，民間流傳一種雷鋒精神是傻子精神的意識，更有人對于學(xué)習(xí)雷鋒流于形式這種現(xiàn)象擬出了這樣一種口號“雷鋒叔叔沒有戶口，三月里來四月里走”。我想，如果學(xué)習(xí)雷鋒僅僅是停留在形式上，喊一喊口號，做一做宣傳就完事了，那么我們社會不可能成為一個(gè)真正團(tuán)結(jié)、互助、友愛的社會，當(dāng)我們在嘲笑別人學(xué)習(xí)雷鋒是傻子行為的時(shí)候，也就把自己置于自私、冷淡、懶惰的孤立地位。
盡管社會上存在一些“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)”的聲音，但是我們身邊仍然涌現(xiàn)了很多雷鋒式的榜樣人物，他們用實(shí)際行動踐行雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們看到新時(shí)代的文明精神風(fēng)貌。
我們可以看到社會上很多人在通過志愿者活動弘揚(yáng)雷鋒精神，比如，北京奧運(yùn)會期間，來自全國各地的人們紛紛報(bào)名參加奧運(yùn)會志愿者，他們以自己積極主動的志愿服務(wù)告訴他人“參與和奉獻(xiàn)讓我快樂”。他們將“北京歡迎你”的精神風(fēng)貌展示給全球人們。在他們身上，我們看到熱情友愛的主人翁形象，我們看到新時(shí)代的雷鋒精神。
再比如，我們的身邊也有許多向雷鋒同志學(xué)習(xí)的好榜樣，其中有認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)守校門的交警同志，他工作勤勤懇懇，對同學(xué)關(guān)懷備至，為了行人的安全，他在工作崗位上幾十年如一日恪盡職守，盡職盡責(zé)。還有我們身邊辛勤執(zhí)教的老師們，為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心的普通群眾等，他們都是新時(shí)代的活雷鋒。作為學(xué)生，我們也可以通過自己的實(shí)際行動來踐行雷鋒精神，比如，在公交車上，我們?yōu)橛行枰娜酥鲃幼屪?看到路邊的垃圾，我們主動去撿起來丟到垃圾桶。這些小小的舉動都讓我們的生活更和諧美好。
各位同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、艱苦奮斗的雷鋒精神吧，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒在有限的生命中把全部的熱情投入到無限的為人民服務(wù)中去，社會需要雷鋒精神，民族需要雷鋒精神，美好的生活需要雷鋒精神!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇10
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹，畫中有兩只小鳥，小鳥旁邊有許多牡丹，牡丹是粉紅色的，散發(fā)著清香，就像一位姑娘把香水灑在花上，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在贊揚(yáng)牡丹花，“這朵花真漂亮!”
“對呀，對呀，而且還很香呢!”
這時(shí)，一只蝴蝶飛了過來，說：“這里怎么會有那么漂亮的蝴蝶呀?”
蝴蝶過去想要它們和自己一起玩，不過蝴蝶叫了半天，它們都不回答，兩只小鳥大笑起來，說：“那是花呀，不是蝴蝶!”
蝴蝶說：“你騙我吧?不信，你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來，是花瓣太像一只蝴蝶了。
這時(shí)仿佛吹來一陣風(fēng)，一朵朵牡丹花在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)把香味吹到了森林，許多動物在花的旁邊欣賞它。
看著身邊的藝術(shù)畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風(fēng)把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時(shí)刻散發(fā)香味。
我真想進(jìn)到畫中看一看呀，我會摸摸小鳥的羽毛，聞聞花的清香，要是我生活在畫里，那就好了。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇11
和平的年代雖沒有硝煙，但是這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)爭卻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控期間，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線，成為了最美的“逆行者”，而所謂的“白衣天使”，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。
我作為一名大學(xué)生，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，還積極報(bào)名參加了青年志愿者活動，為防控疫情貢獻(xiàn)出自己的一份青春力量。信心貴比黃金，恐慌徒勞無益。面對疫情，我們要相信國家，相信黨中央，相信我們的醫(yī)務(wù)工作者，相信我們的科研人員，疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們一定能贏!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇12
大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向，之后便會努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力后，還要興趣的學(xué)習(xí)，常言道：“興趣是最好的老師。”但是面對枯燥的知識有時(shí)候的確很難提起興趣，這時(shí)候就需要一種動力，一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動力，所以我覺得學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動力的前提，學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)興趣的保障。
其次就是學(xué)習(xí)方法了，其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡單，就是上課專心聽講，跟著老師的思維步伐，記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容，課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了，若遇到不懂問題也是自己先思考，實(shí)在不行問同學(xué)或老師，我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決，學(xué)習(xí)方法也不要過于奇特，重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法，并長期堅(jiān)持下去，這樣慢慢積累，過程雖苦，但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜，這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去。“No pains， No gains!”
最后我想說的是要建立快樂的人際關(guān)系，人與人之間相互交往是必須的，建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要，在一種外界，內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不被任何情緒包袱就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事，當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助，可以更快走出悲傷，當(dāng)自己冥思苦想時(shí)，有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會解決，在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步，這真是件快樂的事。
以上為我的學(xué)習(xí)心得，我現(xiàn)在的成績只是進(jìn)步一小步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長，也更艱難，我想我會一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇13
這學(xué)期的班委改選明天就要開始了，由于本人覺得來大學(xué)一年了，都是碌碌無為的過來的，所以想撈一個(gè)一官半職來做一下，雖然我知道我在班上的人氣不旺，可能就算我上去競選也不會選的上，但是我還是想上去試一下，試過了即使是失敗了也沒關(guān)系，總比不嘗試的好吧。
我想挑戰(zhàn)的職位是學(xué)習(xí)委員。好像我聽到有很多人說我成績很好，我也聽到很多人說我很勤奮。其實(shí)我覺得比我勤奮的同學(xué)多得是，說實(shí)話，自我認(rèn)為，我的成績也算ok啦，但是我不覺的我成績好就只是因?yàn)槲夷敲辞趭^，其實(shí)如果算學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間我比在座的很多同學(xué)的時(shí)間小，因?yàn)槲矣酶嗟臅r(shí)間在自考上，因?yàn)槲矣X得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學(xué)習(xí)方法的問題啦，可能我的學(xué)習(xí)方法比較適合我，所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什么要做學(xué)習(xí)委員吧。第一，在中學(xué)我做了五年的學(xué)習(xí)委員，雖然說中學(xué)和大學(xué)不能相提并論，但是我還是覺得自己是比較又能力勝任這份工作的。第二，我試過又一次去系辦公室問老師問題，然后老師問我是不是他們班的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我就想我實(shí)在是太默默無聞了，所以我想有機(jī)會多逛一下老師辦公室。第三，我覺得我的表達(dá)能力有點(diǎn)蹩腳，所以我想有多一點(diǎn)同學(xué)來問我問題，讓我有機(jī)會嘗試一下如何講題才能讓同學(xué)們更容易接受。當(dāng)然，就算我沒有被選上，我也希望同學(xué)們能多一點(diǎn)拿一些題來和我討論一下。
我的演講到此結(jié)束，希望能得到同學(xué)們的支持。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇14
小時(shí)候，我很喜歡畫畫。每次在家里沒事干，我都會拿出彩筆畫花、畫草……畫完后，手上、臉上都有彩筆留下的印跡。
七歲的一個(gè)星期日，爸爸媽媽帶我走進(jìn)了湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有任何色彩，卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時(shí)，我羨慕不已。我嚷著要學(xué)素描，爸爸媽媽答應(yīng)了。
那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了一個(gè)大筆盒，筆盒里裝著許多鉛筆，一把美工刀，三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途，又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌，原來畫畫竟然有這么多講究呀!
“素描畫沒有任何色彩，主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀，這也是畫素描的難處之一。畫畫之前，我們得先學(xué)會用美工刀削筆。”老師示范了削鉛筆的方法后，我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法，先把鉛筆豎著拿在左手上，右手橫著捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推動刀子，“唰”地一下，美工刀削到了我的中指，血瞬時(shí)滴到了我的畫板上。本以為老師會安慰我，可沒想到，老師竟然面不改色地說：“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課，沒有哪一個(gè)學(xué)素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉，回來繼續(xù)削。”我只好忍著痛去洗傷口。這就是我上的第一節(jié)素描課。
自從學(xué)了畫畫，我基本上就沒有假期了。暑假里，我每天在畫室里坐三個(gè)小時(shí)。中途也不能喝水上廁所，畫不完不得離開畫室半步。如果畫得慢了，還會拖一個(gè)小時(shí)的堂，因?yàn)椋挥挟嬐炅瞬拍茏摺：倮铮?jì)劃可以八點(diǎn)起床，但因?yàn)橛辛似唿c(diǎn)半的素描課，我每天六點(diǎn)半就要爬起來，趕去上美術(shù)課。
我曾有過想要放棄的想法，因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不停地排線(反復(fù)在素描紙上畫線條)，徹底讓我知道素描有多么枯燥、乏味。但一場比賽讓我打消了這個(gè)念頭，這是一次湖北創(chuàng)意大賽，老師把我送去參加了比賽。在規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi)，我神經(jīng)緊繃，拼盡全力，終于獲得了小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對我說，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不容易，好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。如果沒有假期里的刻苦練習(xí)，又哪里會有今天豐碩的果實(shí)呢?
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福，在美術(shù)之路上走得更久、更遠(yuǎn)……
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇16
今年的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位基層黨建，總體上按照去年制定的《考評細(xì)則》，圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度堅(jiān)持好、基本保障落實(shí)好”的“五個(gè)好”的要求來展開，著力抓好“十二個(gè)一”的工作。即規(guī)范一個(gè)黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個(gè)群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)、選準(zhǔn)一個(gè)好書記、配強(qiáng)一個(gè)好班子、建設(shè)一支好隊(duì)伍、開展一系列組織建設(shè)活動、開展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個(gè)黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊(duì)伍、建好一個(gè)黨員活動室、落實(shí)一筆經(jīng)費(fèi)。特別要結(jié)合建黨90周年，以創(chuàng)先爭優(yōu)為總抓手，把黨員目標(biāo)承諾活動作為重要工作來抓，要求每名黨員作出共性承諾、崗位承諾和實(shí)事承諾，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、黨員互評、群眾評議，引導(dǎo)和督促黨員立足崗位爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀;要以支部為單位組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動，每名黨員要形成黨性分析材料，黨支部要有評議意見;要深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”、與所在街道社區(qū)“共駐共建”、黨員干部“結(jié)對幫扶”基層困難群眾、各級黨組織負(fù)責(zé)人與干部職工談心談話、服務(wù)黨員和干部職工等活動，發(fā)揮服務(wù)群眾優(yōu)勢，在聯(lián)系服務(wù)干部和黨員群眾中加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，形成服務(wù)基層、服務(wù)群眾的鮮明導(dǎo)向。
關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織基層黨建考核評價(jià)項(xiàng)目
今年的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨建，要圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度堅(jiān)持好、基本保障落實(shí)好”的“五個(gè)好”目標(biāo)，規(guī)范一個(gè)黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個(gè)群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)、選準(zhǔn)一個(gè)好書記、配強(qiáng)一個(gè)好班子、建、設(shè)好一支好隊(duì)伍、開展一系列組織建設(shè)活動、開展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個(gè)黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊(duì)伍、建好一個(gè)黨建活動陣地、落實(shí)一筆經(jīng)費(fèi)。這“十二個(gè)一”的項(xiàng)目必須統(tǒng)籌推進(jìn)、逐一落實(shí)到位。其中，在黨組織書記選配上，企業(yè)(單位)黨組織書記要由中層以上管理人員擔(dān)任，企業(yè)(單位)主要負(fù)責(zé)人兼任黨組織書記或企業(yè)(單位)黨員人數(shù)30人以上的，要配備一名專職副書記(委員)抓黨建工作;在黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，要有半數(shù)以上成員擔(dān)任企業(yè)(單位)中層以上職務(wù);在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要把公開承諾活動作為重點(diǎn)，開展黨員先鋒崗創(chuàng)建，亮明黨員身份，引導(dǎo)黨員承諾踐諾;在黨員黨性分析和民主評議黨員中，要以支部為開展召開一次民主評議黨員大會，按照個(gè)人匯報(bào)、黨員互評、民主測評、組織評定的程序組織評議;在黨組織聯(lián)系服務(wù)黨員和職工活動中，企業(yè)要建立詳細(xì)的黨員和職工基本情況臺賬，掌握黨員和職工情況，切實(shí)幫助黨員和職工解決思想問題和實(shí)際困難。同時(shí)，要完善黨組織主導(dǎo)下的維護(hù)職工權(quán)益機(jī)制，黨組織要向職工公開承諾“有困難找組織，有問題找書記”，積極協(xié)調(diào)利益、回應(yīng)訴求、調(diào)處矛盾、維護(hù)職工合法權(quán)益。
同志們，以上這些項(xiàng)目是深入貫徹《規(guī)劃》的實(shí)際步驟，我們一定要按照省、市、區(qū)委的部署，創(chuàng)造性地開展指導(dǎo)檢查工作，堅(jiān)定不移地推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，努力使基層黨組織“建起來、用起來、活起來、強(qiáng)起來”。
三、嚴(yán)格要求，切實(shí)履行工作職責(zé)
這次區(qū)委抽調(diào)的各指導(dǎo)檢查組組長，都是黨性強(qiáng)、作風(fēng)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有較高理論水平和政策水平，熟悉黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，其他成員也是經(jīng)過精挑細(xì)選的，綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精。大家的工作成效，直接影響著全區(qū)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)的水平。我們要明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確理解政策，抓住工作重點(diǎn)，掌握工作方法，盡快進(jìn)入角色，推動和保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，是做好工作的前提。雖然大家都有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但黨的基層組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣，內(nèi)容繁多。去年，個(gè)別指導(dǎo)組成員因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，被基層干部稱作“外行指導(dǎo)內(nèi)行”。“一瓶子不滿半瓶子晃蕩”很容易鬧笑話。希望大家牢固樹立“打鐵必須自身硬”、“要給別人一碗水，自己要先有一桶水”的思想，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，要邊工作邊學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好省市區(qū)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，學(xué)習(xí)好《考評細(xì)則》和《工作規(guī)程》，全面理解和準(zhǔn)確把握“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)具體要求，爭取指導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)服務(wù)工作的主動權(quán)，真正成為“五個(gè)基本”建設(shè)的“明白人”和“行家里手”。
第二，要履行職責(zé)。指導(dǎo)檢查組的主要職責(zé)在于“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、提出意見、提升水平”，要深入基層、深入群眾了解指導(dǎo)督查單位“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)進(jìn)展情況，提出工作建議;總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題并幫助解決;加強(qiáng)上下聯(lián)系、溝通信息，及時(shí)向區(qū)委“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見和建議，向聯(lián)系單位傳達(dá)區(qū)委有關(guān)精神;同時(shí)要做好“城鄉(xiāng)互聯(lián)共建”工作隊(duì)長、選派駐村干部、黨建指導(dǎo)員的督查工作，工作開展不力的，要及時(shí)和所在單位溝通，經(jīng)溝通仍然未見效果的可直接向我報(bào)告，希望大家切實(shí)增強(qiáng)做好指導(dǎo)督查工作的責(zé)任感和使命感。
第三，要嚴(yán)于律己。指導(dǎo)檢查組的工作如何，成員的作風(fēng)如何，不僅直接關(guān)系到“五個(gè)基本”建設(shè)的成效，也直接影響到區(qū)委的形象。大家要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照區(qū)委的要求辦事。現(xiàn)在基層單位經(jīng)費(fèi)都非常緊張，所以區(qū)委提出明確要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查的，可酌情在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就餐，其余四個(gè)督查組成員盡量不要在基層就餐，絕對不能提一些過分要求，絕對不允許做一些出格的事情。在時(shí)間要求上，各個(gè)指導(dǎo)督查組從今天開始要做好工作交接，確保每星期不少于3天在各單位督查，直到省、市委檢查結(jié)束。
同志們，全面深化和拓展“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)是省、市委的一項(xiàng)重要決策，區(qū)委對這項(xiàng)工作非常重視，要求很高，寄予厚望，我們指導(dǎo)檢查組肩負(fù)的使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。希望各指導(dǎo)檢查組按照區(qū)委要求，全面落實(shí)省、市、區(qū)委精神，認(rèn)真做好政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、督促檢查等工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們堅(jiān)信，有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，一定能將全區(qū)黨的基層組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)推向新的高度。
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇17
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍犅犚魳罚纯措娨曅侣劦取?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強(qiáng)。”
我的演講完畢，謝謝大家!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇18
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自環(huán)境0903的。今天，我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)習(xí)部副部。”
很高興,我加入學(xué)習(xí)部這個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì)一年了。在當(dāng)干事的一年里，我得到了大家的認(rèn)可與支持，也得到了許多幫助。從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。在這一年里,我也參加了一些學(xué)校或?qū)W院舉辦的活動。通過自己的努力還有大家的幫助，取得了一些成績。比如在新生演講賽中獲三等獎(jiǎng)，在期末獲綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，在宿舍文化節(jié)中和舍友們默契合作，獲得了“校文明宿舍標(biāo)兵”“系十佳宿舍”“校舍標(biāo)大賽三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。今天，我站在這里競選學(xué)習(xí)部副部，也是對自己的鍛煉和考驗(yàn)。我相信，我有能力勝任學(xué)習(xí)部副部一職，更好地為大家服務(wù)。
那學(xué)習(xí)部是做什么的呢?這是每一個(gè)競選人必須首先回答的問題。學(xué)習(xí)部是為幫助大家的學(xué)習(xí)而存在的。所以,需要經(jīng)常組織一些有助于大家學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)部也是學(xué)生和老師間的一個(gè)樞紐，促進(jìn)了老師和同學(xué)之間的交流和溝通。同時(shí),學(xué)習(xí)部也忙碌于大家的各種考級考證中，是學(xué)生會不可或缺的一個(gè)團(tuán)體。
學(xué)習(xí)部的事物經(jīng)常比較瑣碎，所以它對個(gè)人成績的要求僅僅是一個(gè)基礎(chǔ)，更加注重的是服務(wù)的過程。要求細(xì)心，要求耐心，要求責(zé)任心，要求愿意為同學(xué)們服務(wù)的誠心，要求體力與腦力的結(jié)合。
假如我有幸得到大家的信任，成為學(xué)習(xí)部副部，我要努力完善自己,以飽滿的激情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，秉持著“要做就做好的”原則;要進(jìn)一步的廣納賢言，虛心地向他人學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部副部，首先我會與部長溝通好，確認(rèn)每一階段的工作并經(jīng)常與干事們談心，彼此交流對生活、工作的看法，使學(xué)習(xí)部更加團(tuán)結(jié)。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，結(jié)合一切可團(tuán)結(jié)的力量，更好地完成一系列的工作。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部副部，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。首先，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展，帶領(lǐng)同學(xué)們樹立良好的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,舉辦豐富多彩的學(xué)術(shù)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的能力，增長見識。最后，還要盡量了解全系學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)我系教學(xué)工作的實(shí)際情況，深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見，做好教學(xué)反饋工作，幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的問題。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最優(yōu)秀的一個(gè)，但我會是最積極的一個(gè);也許我不是最有貢獻(xiàn)的一個(gè)，但我會是最努力的一個(gè);也許我不是最耀眼的一個(gè)，但我是最不吝嗇微笑的一個(gè)。。
我堅(jiān)信，通過之前的洗禮，在學(xué)習(xí)部副部的工作鍛煉中，明天的我必將受益匪淺。我也堅(jiān)信，青春的舞臺由我主宰會更好!
最后，真誠地請各位支持我，投我一票!
青年大學(xué)習(xí)第八季第七期關(guān)于疫情心得體會 篇19
尊敬的老師們、同學(xué)們：
我是xx班學(xué)生。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會和大家作一個(gè)交流。
一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師，對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時(shí)的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高。可是對于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，難點(diǎn)問題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué)，這時(shí)我們的收獲會更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照，取長補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!