觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會（通用18篇）

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇1

　　20__年非典爆發時，全世界都守護著祖國的花骨朵們，時隔17年再一次面對突如其來的疫情，當年的孩子們學著前輩們的樣子穿上了白衣，沖在了疫情的最前線，替人們負重前行，他們在責任與擔當中盛放。這世間并沒有神，救你的只有善良的人，他們在危難之時仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻愿意為你賭上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相，就是因為一代又一代的人擔起了時代賦予的使命與責任。正是因為他們街道上才能一如既往車水馬龍，燈紅酒綠。

　　首先，我們清晰地認識到中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的，因為它有著明顯的優勢——集中力量辦大事，因此我們理應對自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解決，離不開中國青年的責任與擔當，青年是中華文明五千年薪火相傳的接力者，美好生活需要共同付出。最后，實現中華民族偉大復興的宏偉目標絕對不會輕輕松松，我們必須總結歷史經驗，認識到自身的優點與不足，完善體制，才能實現發展�，F如今，在全國人民的共同努力下，疫情的控制已經卓有成效，我們相信，冬將盡，春可期。

　　經過一堂思政課的學習，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的含義，我愿為中華之崛起而讀書，我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。武漢加油！中國加油！

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇2

　　作為當代的大學生，擁有著滿是朝氣的青春，在青春里，我們要學會心有大我，能夠做到一方有難，八方支援。

　　沒有很清楚的記得當年非典疫情蔓延時的情形，畢竟當時還小，但這次新冠病毒爆發，我有深刻印象。對于疫情情況確定后中國所爆發出的力量，令人震撼。祖國同胞們團結起來，用整個中國的力量來幫助武漢度過難關。各地的醫生護士團隊，置自己的生死于度外，都自發支援武漢，帶著身為中國人的一顆熱騰騰的心，去把我們的力量傳遞。

　　今年年關，這么一批白衣英雄抗戰在疫情的戰場上，守護著我們的生命，這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰，再好的說辭，都不如英雄們的一滴汗水來的實在。這才是中國，這才是我為之自豪的祖國啊。在這片土地上，我們手拉著手，心連著心，勇敢的面對風暴。祖國，我為你自豪。祖國，你是我的驕傲。祈愿，疫退役止，此后風調雨順，國泰民安。

　　我們要書寫自己大寫的青春之夢，擁有大寫的青春。雖然我們暫時無法擔負起國之重擔，但是我們要明白我們緊握手中的知識，讀書的力量，我們要用這最有力量的武器肩負起未來的希望。一切的行動要從小事做起，不要忘了社會賦予我們的責任與義務，記住行有大德。經過此次疫情課堂的學習，我們也就應該更加沉穩。只有這樣，方能成為真正的國之棟梁。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇3

　　這次疫情對我們國家，對我們中華民族都是磨難，它既是磨難，又是考驗，我們沒有被強大的疫情所嚇到。一方有難，八方支援，我們中國人民用盡全力去對抗疫情，在困難面前，只會越挫越勇。

　　通過網絡我們都知道，這些前往湖北馳援的醫護人員當中，都是自愿請命前往的，他們當中有的只是平常的醫護人員，有的還有另一種身份，那就是黨員。

　　在這種危難的情況下，挺身而出的人是誰呢？沒錯，就是醫護人員，他們不畏艱苦，日以繼夜的為病人治療，這是多么無私的奉獻精神。

　　針對大學生，教育部為準備了一堂疫情防控思政大課，邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。

　　對于他們來說，身為一名醫生，治病救人，是他們的職責；可是身為一名黨員，身先士卒就是他們的責任，在這些主動請戰的人員當中，我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。

　　在“戰場”上，我們不分男女，只有同伴。

　　無論我們身處什么年代，當遇見困難之時，迎難而上，見招拆招，無疑是讓我們前路順風順水，最好的方法。

　　因為紅軍的長征為我們踏平坑洼的道路，因為老一輩的刻苦努力，為我們鋪上平坦而又寬廣的道路，他們都是披荊斬棘、排除萬難，才有了如今的太平盛世，可當這場疫情的襲來，他們已經不能夠再次伸展羽翼護我們于身下，所以我們應當懂得，展開自己的羽翼，為他們抵擋風霜。

　　如今，每日與時間賽跑、與生命賽跑，儼然是一場不知盡頭的“戰爭”，這些醫護人員，親眼目睹，生命的流逝，可是對于他們來說，將患者從鬼門關拉回來，或者治愈出院，是他們此階段最大的幸福！

　　我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花，因為“傲雪凌霜獨自開”。我們身為當代的大學生，應當具有梅花的品質，我們是新時代的接班者，是祖國的花朵與樹苗，因為國家的栽培，現在我們已經長成能夠撐起一半天的大樹，我們也應該明白，只要國家需要我們，我們就應當義不容辭，以及身為大學生，我們身上的重擔與責任！

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　　從大年初一開始，我在網上看了很多的新聞，也查閱了無數的資料，努力掌握疫情相關信息。作為一名志向學醫的高三學生，我感動于疫情防控一線“白衣戰士”的迎難而上，更在努力思考此時此刻自己能夠做些什么。

　　“不添亂”是首要的職責。為了配合防疫工作，我們家只有爸爸一人戴著口罩偶爾外出清理生活垃圾。雖然只能天天“宅”著，但我和我的家人卻并不無聊。我每天按計劃學習，關注最新的疫情防控進展，父母想著法子在家里利用時光，跳繩、彈琴、看書、遠程辦公……照顧好自己就是保護了他人，這是我們最容易、最直接、最保險的貢獻。

　　“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風，養成健康的生活習慣；不信謠、不傳謠，堅定戰勝疫情的決心信心。每個人都想方設法做好防護，設身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。

　　“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風，養成健康的生活習慣；不信謠、不傳謠，堅定戰勝疫情的決心信心。每個人都想方設法做好防護，設身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。

　　“深居簡出”，更需要從我做起、保持健康：多洗手、勤通風，養成健康的生活習慣；不信謠、不傳謠，堅定戰勝疫情的決心信心。每個人都想方設法做好防護，設身處地為他人著想，力所能及做一些事，這場疫情就一定會早日過去。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇5

　　《中國共產黨廉潔自律準則》與《中國共產黨紀律處分條例》頒布后，按照上級黨委、紀委要求，公司黨委組織黨員與公司領導班子成員開展了學習。通過學習討論，結合個人的理解談三點體會：

　　一、頒布實施《準則》與《條例》是全面從嚴治黨的重要舉措　　20__年12月，習近平總書記提出全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨。《準則》與《條例》的制訂和頒布實施，是全面從嚴治黨的重大制度創新，與反腐倡廉、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動一道成為全面從嚴治黨的重要舉措，并將有力推進反腐倡廉的常態化、長效化。

　　二、對黨員的高標準、嚴要求將有力夯實黨的執政基礎　　人民群眾的擁護和支持是黨的執政基礎。中國共產黨所領導的社會主義革命取得成功和經濟建設的成就舉世矚目，在于中國共產黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，代表最廣大人民的根本利益，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，確保黨的先進性和純潔性。

　　一個時期內，黨內部分黨員和黨員領導干部理想信念動搖或喪失，導致價值觀、人生觀、世界觀扭曲，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風滋生蔓延，嚴重損害黨的威信和形象，危及黨的執政基礎。《準則》對共產黨員和黨員領導干部提出了“四個必須“和”八項規定”，涵蓋理想信念、道德情操、品行家風，要求全體黨員正確處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系。

　　同時要求黨員領導干部不僅要遵守黨員的行為規范，還要自覺保持人民公仆的本色，自覺維護人民的根本利益，自覺提升思想道德境界帶頭樹立良好家風，做廉潔自律的表率。黨對黨員和黨員領導干部廉潔自律的要求標準以制度形式確定下來，必將有力推進黨員隊伍建設，不斷增強先進性和純潔性，夯實執政基礎。

　　三、是監督執紀問責的有利武器　　以往的黨內紀律處分條例存在法紀不分的情況，導致部分黨員以不觸犯國家法律為基本要求，忽視黨的紀律要求，根本體現不出共產黨員先鋒模范作用，影響黨組織的威信和作用發揮。

　　由于存在法紀不分、法紀重疊的情況，紀檢監察部門的作用發揮也受到了影響，監督執紀問責的職能沒有得到有效發揮。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，充分體現了紀法分開、紀嚴于法，使政治紀律、組織紀律、群眾紀律、廉潔紀律、工作紀律、生活紀律成為帶電的高壓線。新的紀律要求、明確的處罰依據和標準，成為紀檢監察機構和人員監督執紀問責的有利武器，亦成為紀檢監察機構履職情況的評判標準。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇6

　　各位領導、同志們、居民朋友們:

　　大家上午好!

　　今天，我們滿懷喜悅地迎來了“20xx年秦皇島市暨海港區終身學習活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!

　　近日，教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯合下發了《關于進一步推進社區教育發展的意見》，提出 “到20xx年，建設全國社區教育實驗區600個，建成全國社區教育示范區200個，全國開展社區教育的縣(市、區)實現全覆蓋”。至此充分說明：社區教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認可，社區教育不單只是教育的事情，而是社會的事情�！逗颖笔∩鐓^教育三年行動計劃(20xx-20xx)》和《秦皇島市教育局關于大力推進社區教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。

　　長期以來，在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學、社會各界、區委區政府及全區各辦事處、社區的鼎力支持下，海港區社區教育工作取得了長足發展，在今年先后被評為河北省社區教育示范區和全國社區教育實驗區。我們始終秉承全心全意為社會服務的宗旨，以學習型組織創建和社區教育工作推進為抓手，通過不斷的學習實踐，逐漸摸索出了適合海港區發展的社區教育模式。我區社區教育和學習型社會建設已經從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導、以點帶面，輻射示范、全面推進、縱深發展轉變，為完善我區社區教育組織網絡，構建終身教育體系奠定了基礎。我們每年一度啟動全民終身學習活動周，就是要借此機會大力宣傳全民學習、終身學習的理念，不斷深入全民學習、終身學習的活動，引領市民生活方式轉變。近年來，海港區的終身學習活動周系列活動開展地有聲有色，被中成協授予20xx年全民終身學習活動周優秀組織獎，20xx年全民終身學習活動周成功組織獎。落戶我區的教育部社區教育研究培訓中心“i-剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情 鏤空之美”社區剪紙大賽這一全國性賽事，為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質文化遺產起到積極推動作用。

　　開展社區教育，構建終身教育體系，是一項龐大、復雜的系統工程，需要各有關部門的密切配合和協調聯動。讓我們以“全民學習活動周”為契機，為起點，廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念，貫徹落實三年行動計劃，進一步完善終身教育體系、建設學習型社會，積極開展形式多樣、內容豐富的繼續教育與全民學習活動，讓人人學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣!我們相信，在大家的攜手努力下，一定能夠將海港區建設成為具有高尚文化品位和發展魅力的學習型城區。

　　最后，預祝本次活動取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇7

　　在20__年非典過后，我國再次迎來了一場新型病毒。目前我國已有2036個人被確診，2684人疑似病例，多達56人。這次的新型病毒傳播速度極快。

　　新年期間本該熱鬧繁華的街道卻變得異常安靜、冷清，對啊，政府為了確保我們的安全，已經禁止人們出行，防止染上病毒。這樣冷清的新年不禁令我感慨萬分。國家也在因此正在研發抗擊病毒的疫苗，目前尚未成功，但是他們從未放棄，正是這些白衣天使使我們許多人已經遠離了病毒。這場病亦是由武漢市散播的，武漢人民危機重重，如今武漢是最為嚴重的，截至1月17日24時，武漢也有病例62例，嚴重癥8例，死亡2例，這一個個驚人的數字告訴我們，在這特殊期間，我們一定要做好防護措施，保護好家人及自己的安全，我有以下幾點建議：

　　1、公共場所注意戴口罩，做好個人防護

　　2、注意衛生，勤洗手

　　3、咳嗽或打噴嚏時不要用手捂，可以用紙巾或肘部遮擋

　　4、注意休息，早睡早起，多喝水，少熬夜

　　5、室內保持通風

　　因為人類的貪心招來了一次又一次可怕的病毒，在此大家請聽我一句：“生命來之不易，且行且珍惜。”

　　最后一句話：“加油白衣天使，加油武漢，加油中國!”

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇8

　　學習是一個不斷溫故而知新的過程，每個人的學習方法不經相同，也許我的學習方法不是最好的，但是找到最合適自己的，才最有效的。

　　課后復習：我每天課后除了完成老師的作業外，首先我會把當天的知識回顧一遍，尤其是對作業中的錯題要進行整理，把錯題摘抄到我的錯題本上，把錯題原因，解決方法總結一下，再把錯題重新做一遍。加深印象。概念性的知識點，做到背熟。做題時，在講求準確率的基礎上，再提升做題速度。草稿本是必不可少的學習工具，即使再簡單的計算做好也要在草稿本上演算一下，俗話說好記心不如爛筆頭。我一直認為，天才是有的，但是勤奮才是王道。復習完課內知識外，我還會涉及一些比較有難度的題，讓自己多見識一下各種各樣的題型，這些才能在考試中，不至于遇到難題就慌了神。多練習，多做題，是我致勝的法寶。雖然他不是什么高大上的學習好方法，卻是很適合我的學習秘訣。

　　考前復習：在考試之前，我一般不會過多的去做題了，只是把錯題本拿出來再看看，把沒有把握的，或有疑問的題再看看，就休息了。好的精神狀態在考試時是非常重要的。

　　考后總結：我一般拿到卷子會先看自己哪錯了，分析一下錯題，是不懂錯的，還是粗心錯的，但是一般都是粗心錯的，這是我的弱項，還是要加強細心程度。接下來當然還是重要的錯題本了，把錯題收集在錯題本上，按照課后復習里提到的錯題整理方法把錯題再梳理一遍。最后再了解一下自己的分數在班級或年級成績里是一個什么檔次。這并不是過分在意分數，而是了解自己實力的好辦法。俗話話說：知自知彼，百戰不殆。知道了差距，給自己制定一個合理的目標，爭取下次能到達自己設定的目標，這樣才能不斷的進步。

　　這就是我的學習數學的方法，也許我的學習方法不是最好的，但是我的父母經常

　　跟我講勤能補拙，笨鳥先飛的道理。我相信，只要我勤奮，努力，好的成績一定

　　是屬于我的。希望我的學習方法，能對大家有所幫助。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇9

　　沒有春節不是流動的，也沒有春節不是走動的。這是以往中國人過春節的常態，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，動起來的春節被視為祥和、歡樂的時節。

　　然而，這個春節，真的不一樣。一個現實原因就是，新型冠狀病毒引發的疫情還在持續，全國人民為此揪心。應該以什么樣的狀態與心態，過好這個春節，值得我們細細思量。春節的流動、拜年的走動、廟會的人頭攢動，這些人們已經習慣了的過年方式，在這些日子里恐怕需要改一改了。

　　此時，“動”的年節莫若“靜”的歲月。人們越是大規模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。走動起來還是宅上一宅，理性人不難看透其中的得失，既為人也為己。事實上，不走動也能過好年。技術發達了，信息拜年、視頻祝福、在線聚會，都不失為一種時尚，那些以往通過面對面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊，過年禮儀一樣也缺不了。

　　此時，“動”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿，各條戰線上的“勇士”都已經動起來了，他們為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過了個“動”的年，是真正的大無畏。相反，對普通人來說，如無特殊情況，宜靜不宜動，什么自駕跨城回家、什么一定上門拜年、什么提前安排好的聚會等等，都不妨在冷靜且理性地審視下做個宅男宅女，不遠行、不扎堆、少聚會�，F在，的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，的心意是以你我的實際行動護佑早日戰勝疫情。

　　此時，“動”的沖動莫若“靜”的責任。正視才能重視。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關系�，F在，不少地方已經動起來，或是響起村里大喇叭，“各過各的節，沒事別瞎串”;或是群發提示信息，“春節在家發微信，情到意到人安全”;或是普及順口溜，“出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動”不是沖動，這樣的“動”既是行動又是保護，因為此刻，每個人的“靜心”“靜態”都是疫情防控的需要，都是對防病防疫盡的一份責任。

　　時間不等人!時間屬于奮進者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑，也一定會戰勝病魔、戰勝疫情，需要爭分奪秒、眾志成城。每個人都是主體，每個人都有義務，每個人都應該以“靜”致敬那些堅守的、“逆行”的英雄們。如此，我們一定會風雨無阻向前進。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇10

　　建筑物起火，為濃煙所困而窒息者，應盡快搶救出來。搶救者在進入火場前必須告知第三者，否則本身也有危險。

　　在鼻、口周圍綁上一條毛貼或厚布(最好是濕的)，以保護自己。通過火場須盡量俯屈身體，自己通過時推開的門窗隨手關上，以防止火勢蔓延。

　　吸人煙霧會刺激咽喉突然痙攣，以致氣管收窄。因此，在濃煙密布的房間內的人多會不省人事、呼吸停止。

　　椅和沙發內多有泡沫塑料，燃燒時會產生毒煙，兩分鐘內即可致人于死。

　　搶救方法

　　·拖曳傷者離開現場。

　　·離開現場后，如果傷者不省人事但呼吸仍正常，可置其身體成復原臥式。

　　·若傷者停止呼吸或呼吸困難，應盡快施行口對口人工呼吸。

　　·找人打電話召救護車。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇11

　　“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”，這是“西遷精神”的核心要義，同時也是我們當代大學生應該學習的優秀品質。我對“西遷精神”的內涵感觸很深，真切體會到了交大人西遷的不凡歷程，覺得西遷過程中的種.種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻的現實意義和歷史意義。作為新時代青年，我們要把握時代脈搏，用心體會領悟“西遷精神”，用實際行動來踐行“西遷精神”。

　　62年前，數千名交通大學師生響應國家號召，告別繁華的上海，來到西安扎根創業，西安交大的建設者用辛勤的實踐，在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神，激勵著一代又一代的交大人奮勇前進。

　　而如今身為交大學子的我們走入西遷歷史紀念館，瀏覽那些珍貴的歷史資料，重溫那些過往交大師生們艱苦創業，不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀念館內，展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書，那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡，絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當時艱苦的條件，這些看來整潔的教材，是當初一筆一劃小心刻制后再進行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細節，每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細致靈巧，他們一絲不茍的治學精神透過一頁頁珍貴的文獻得以流傳至今，他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學子都一定會有所感悟，對學問之道有所思慮。

　　不光是在校園，我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在20__年全國兩會期間，國家精品劇目、大型現代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京，在梅蘭芳大劇院進行了首演�！洞髽湮鬟w》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響，400多場演出幾乎場場爆滿，深受觀眾喜愛�？梢娪^眾們對于“西遷精神”的認可與尊重。而在此次會議上，作為提案聯名人之一，全國政協委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角，她對“西遷精神”感受頗深，她提交的第一份提案就是關于建議設立“西遷精神”紀念館。她說：“‘西遷精神’在當代來說，其實就是一種創業精神。希望通過建立‘西遷精神’紀念館，讓更多人了解這段歷史，了解這些西部大開發拓荒者的感人事跡�！蓖ㄟ^李梅等人在全社會范圍內弘揚“西遷精神”，這種精神一定會影響更多的人，會有更多的人來了解它、關注它、學習并效仿它，在社會范圍內引領起“西遷精神”的學習浪潮。

　　“西遷精神”也得到了總書記的認可與宣傳。在20__年12月，習近平總書記對西安交通大學15位老教授來信作出重要指示，向當年交大西遷老同志們表示敬意和祝福，希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。并且在20__年的新春賀詞中再次提到了老教授們，當時我也非常認真地進行了學習，我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻自我，而80余歲的他們現在仍緊跟國家趨勢，關心并推動學校教育的發展，在教授們的信件中“哪里有事業，哪里有愛，哪里就是家。”這句話非常地打動我，這里就是他們所進行的事業，就是他們所愛的土地，就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。

　　步入新時代，如何繼承和發揚好西遷精神更是我們身為交大人要關注的部分，我們的王樹國校長就曾表示，西安交大會把習近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經濟主戰場”重要指示精神，作為學校傳承和發揚西遷精神的主導思想，并付諸實踐——建設中國西部科技創新港。而中國西部科技創新港就是西遷精神在新時代引領交大人落實國家創新驅動發展戰略、主動融入國家發展大格局的又一創新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人，西安交大將繼續牢牢扎根祖國西部，始終把立德樹人作為根本任務，勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗，為國家建設、西部發展作出西安交大人新的貢獻。我也在上學期有幸參觀了西部科技創新港，對宏大的設計、全方位的科研孵化產業印象深刻，對我們交大未來的發展更是抱有相當的自信，我也非常憧憬未來能夠為交大、為陜西、為西部建設添磚加瓦!

　　當下，我國高校在奮力推進“雙一流”建設，我們相信在黨的堅強領導下，我國高等教育事業一定會高質量發展，我們研究生也要踐行“西遷精神”，把論文寫在中國大地上，書寫不負時代和人民的人生華章!

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇12

　　面對疫情，醫務工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生，向單位寫下了請戰書。

　　這封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重癥醫學科女醫生張旃副教授寫的，請戰書中既有戰勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還的豪情，也有沉著冷靜、科學應對的膽識。

　　信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!這句話包含著信念一定，也以著將面對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自己擔心，還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

　　她曾經參加過20__年抗擊非典。當年她承擔大量SARS病人救治工作，為戰勝非典做出了貢獻，現在又請戰新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰士。

　　技術被封鎖了，就想到科學家;火災來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫生。消防員來了，火災就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地;現在疫情來了，希望醫生來戰勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇13

　　明鏡所以照形，古事所以知今。指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”回顧我國改革開放40年波瀾壯闊的歷史，也當秉持這樣的態度。

　　改革開放40年來，中國人民艱苦奮斗、頑強拼搏，推動中國發生翻天覆地的變化。從生產力看，我國已成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。從生產關系和上層建筑看，社會主義市場經濟體制不斷完善，中國特色社會主義制度日漸成熟，國家治理體系和治理能力現代化穩步推進。從中國人民的面貌看，中國人民敢闖敢試、敢為人先，充分顯示了13億多中國人民作為國家主人和真正英雄推動歷史前進的強大力量。從大國擔當看，我國連續數年對世界經濟增長貢獻率超過30%，推動構建人類命運共同體，積極推進“一帶一路”建設，促進了人類和平與發展的崇高事業。這些偉大成就充分證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是當代中國發展進步的活力之源，是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

　　也要看到，雖然40年改革開放取得了巨大成就，但隨著改革進入攻堅期和深水區，一些深層次矛盾和問題凸顯出來，需要下大決心、花大氣力加以破解。因此，今天回顧改革開放40年的偉大歷程，我們為成功而歡欣鼓舞，但絕不能躺在功勞簿上驕傲自滿，更不能為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而要在不斷克服困難、解決問題中繼續推進改革開放偉大事業。

　　回顧歷史，是為了總結歷史經驗。始于1978年的改革開放，是中國也是當代人類社會變革史上的一個創舉;是中國共產黨人堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，從國情和實際出發對人類更好社會制度進行的不懈探索;是社會主義制度的自我完善和發展;是一場深刻的社會革命。只有走中國人民自己選擇的道路，走適合中國國情的道路，最終才能走得通、走得好。回顧改革開放歷史，要堅持歷史唯物主義態度，發揚實事求是精神，全面理性地總結歷史經驗，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　回顧歷史，是為了把握歷史規律。在博鰲亞洲論壇20xx年年會開幕式上的主旨演講中引用了中國古代思想家荀子在《天論》中的名言：“天行有常”“應之以治則吉”。此處講的“常”，就是客觀規律。如能順應規律治理國家和社會，其結果必然吉祥。我國改革開放之所以“大吉”，基本的一條就是順應了中國人民要發展、要創新、要美好生活的歷史要求，契合了世界各國人民要發展、要合作、要和平生活的時代潮流，這里有“常”(規律)可循�；仡櫢母镩_放歷史，就要從改革開放40年豐富多彩的實踐素材中科學把握歷史規律，深刻認識到只有中國特色社會主義才能發展中國，才能實現中華民族偉大復興。

　　回顧歷史，是為了增強開拓前進的勇氣和力量。變革創新、開拓前進，是推動社會向前發展的根本動力。《淮南子·汜論訓》在論及變革時寫道：“茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循俗”。改革開放只有進行時，沒有完成時。在當今世界新一輪大發展大變革大調整的背景下，我們的國家和民族尤其需要繼續改革創新、開拓前進。要通過回顧改革開放40年的歷史，增強開拓前進的勇氣和力量，把全面深化改革進行到底。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇14

　　20__年5月22日上午9時，十三屆全國人大三次會議在北京人民大會堂隆重開幕。大家通過不同方式收聽收看十三屆全國人大三次會議開幕盛況，并就學習兩會精神展開熱議：

　　學習兩會精神就要學會擔責。學習兩會精神的過程中要學會勇于擔當、敢于負責，切實抓好全會精神學習宣傳貫徹落實，不懼風險、不畏挑戰、不怕麻煩，在擔當實干中解決好遇到的困難、問題、風險和挑戰，切實把勇于擔當、敢于負責貫穿疫情防控、脫貧攻堅的全過程。

　　學習兩會精神就要懂得認真。毛澤東同志說：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講‘認真’。”黨員干部干事，貴在一個“真”字。在學習兩會的過程中廣大黨員干部必須真抓實干才行。唯有真抓實干，才能如期實現全面小康，才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護。

　　學習兩會精神就要找尋初心。堅持以人民為中心是中國共產黨在革命、建設和改革的過程中一以貫之的初心。作為新時代黨員干部必須始終堅守人民立場，古人說，“務實之心重一分，則務名之心輕一分”。“為民情懷”不是一句口號，也不是一個“標簽”，而是要把群眾的事放在心上，抓在手上，落實在行動上。

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇15

　　尊敬的領導、敬愛的老師、各位同學：

　　大家好!

　　很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經基本適應了高中繁重的學習生活規律。和初中有著很大不同的是：現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面，由于老師和同學的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講，而且在課后也能夠及時復習，遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學習過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學，爭取和大家一起共同進步。

　　我們所取得的每一點進步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題，在你們的諄諄教導之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答。尤其是晚自習，有多個老師上堂，使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發了我們刻苦學習，不斷進步的念頭。

　　學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設施，保證我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創造了一個良好的學習環境和氛圍。校領導還規定晚自習不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨，讓我們真正領略到了在學校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關愛，我們都會銘記在心。

　　“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標，攜起手來共同努力吧!尊敬的領導，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我們的行動吧!

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇16

　　面對危機，偉大的中華民族總有那么一群逆行者，他們不畏艱險，會往祖國和人民需要他們的地方去。5個小時出方案，24小時出設計圖，60小時交付全部施工圖，700名管理人員，4000名工人。數字的背后是讓人日以繼夜的疲憊與艱辛，更是體現了中國強大的建設力量!

　　一方有難八方支援。都說，中國人是“基建狂魔”，用神一般的速度，把一座醫院拔地而起。作為中國人，我深知，哪有什么基建狂魔，不過是為了心中的那一點愛，暫時舍棄小家，為了拯救更多的同胞不眠不休爭分奪秒罷了。那個前所未有的除夕夜，一個個普普通通的建筑業工作者，放棄了期盼已久的年夜飯，逆向而行，只為奔向祖國需要的地方。

　　忙而不亂穩如泰山。這個春節，“圍觀”火神山醫院的建造過程成了一個時髦的舉措。視頻里，各個工作組各司其職，各項工作穩步推進，工地面貌也是一天一個樣，讓眾多網友直呼驚訝�，F場施工，千頭萬緒，沒有過多的時間開會溝通，只能在現場見招拆招。我們的建設者們，用穩如泰山的工作作風，扎實推進，終將這一座嶄新的醫院如期交付!

　　結合實際勇于創新。作為一名規劃建設領域的從業者，我深知在建設過程中可能會出現各種各樣的問題，而在任務緊急加上春節假期這兩個背景下，實際困難更是數不勝數。但是，困難從來都壓不倒勤勞勇敢的中國工程師：春節期間來不及制造醫用電梯，設計師根據實際需求臨時改了方案，在建筑外圍增加了一條長坡道，用于病人的運送;年底物資短缺，大家就把附近已經建成的板房拆除再利用，既免去了生產周期又免去了長途運輸;整個醫院建筑均采用架空處理，一方面有利于防洪，另一方面可在架空區域埋設管線，大大減少了土方工作量。我佩服于項目參與者的豐富經驗，更驚嘆于他們的勇于創新。

　　就是這樣的一群建設者，臨危受命，用熱血點亮智慧，用智慧實現了奇跡，同心協力，在疫情燃燒的烈火中造就了中國神話，忙而不亂，在危難時刻穩如泰山!生在中國，我們感到驕傲和自豪!

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇17

　　親愛的春天：

　　你好啊，春天!盡管此時的北國仍是一派冬季里白雪皚皚、霧凇浩蕩的景色，但是北風呼嘯和寒冰三尺從未將人們一顆希望的心冰封——人們無時無刻不懷揣著對陽春三月和和煦春風的向往與希冀!

　　在我的腦海里，你該是個溫潤美麗而青春俏皮的姑娘。小孩子們一遍遍地用稚嫩的筆觸寫下對你到來的期望——“春姑娘正唱著婉轉的歌兒向我們跳躍著走來……”詩人們更把你的到來當做勝利的曙光——“冬天來了，春天還會遠嗎?”;而我也像許許多多的人們一樣，在這北國的寒冬中翹首盼望著，在這朝陽未升、夕陽西下的霧靄里望眼欲穿著，希望在下一輪旭日中看到你溫潤如玉的倩影，歌唱著、跳躍著正像我們趕來，為這片土地帶來無限生機…

　　現在，春姑娘你去年流連光臨的這片土地上，正蒙受疫患的侵襲——年年伴你玩耍的孩子們都不得不呆在安全的室內，歲歲伴你日出日落的勞動者們也紛紛戴上了隔離口罩，平添了幾分“生人勿進”的距離感……也許，當你不久再次光臨這里，看到了這樣的景象，你會感到幾分形單影只和對人類伙伴不幸遭遇的同情，但是請你不要留下傷心的淚水。因為，請你和我們堅信你的到來一樣，堅信這一切都只是暫時的!普希金的詩句此時此刻就像你帶來的和煦春風，安撫著我們的心靈——相信吧，快樂的日子將會來臨!心兒永遠向往著未來;現在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一起都會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷念。

　　三尺寒冰、千里霧凇，在你看似溫柔的和風細雨中竟然會消融地不著痕跡，一切的堅硬和冰冷都在不知不覺中轉變為生機和溫暖，這就是春的魔力!你永遠是人們心底光、暖和愛的象征，是帶去生機的和風細雨，是播撒希望的明媚春光。你就是這樣，在不知不覺中在我們的心底播撒下一顆愛的種子，教會我們，在艱難面前永遠相信溫柔的力量，懷揣希望、用充滿愛的行動去化解寒冰。

　　有了黎明仍會如期到來、春天終會如約而至、美好生活就近在咫尺的信念，眼前的一切黑暗和艱難都只是更加激勵我們努力學習、戰勝疫情的動力，因為我們知道這一仗，我們必勝!

觀看“綻放戰疫青春·堅定制度自信”學習心得體會 篇18

　　我喜歡剪紙是從四歲時開始的，多才多藝的奶奶經常用紙剪小動物，她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現，我對奶奶的剪紙藝術真的羨慕極了。

　　從那時起，我就被奶奶的剪紙藝術所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。

　　在我一年級時，正好我的美術老師又是剪紙高手，她送給我一本關于剪紙的書。我被書里的內容深深吸引住了。通過這一本書，我才真正地對剪紙有了書本知識的再認識，因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。

　　對我來說，剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，繪畫過關后，就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。

　　剪紙，體現民間藝人的心靈手巧;剪紙，是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙，是民間傳統文化藝術的結晶。

　　我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友友好的使者!