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學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘

發(fā)布時間:2022-08-23

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘(通用5篇)

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”,回顧祖國歷經(jīng)一次次的磨難,看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

  對于個人而言,再也沒有比生命更重要的東西了。有了生命,才能學(xué)會生存的本領(lǐng);學(xué)會了生存的本領(lǐng),就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價值。這三者是互為條件,相互依存的。

  生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“獨生子女”時代,生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。

  生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的生存過程。生命的意義,在于過程的質(zhì)量,在于生存的價值,在于生活的品位。

  生命對每個人來說并不是永恒的,生命中的每一時刻都在向死亡移動。xx年的雪災(zāi)和千年難遇的xx5.12地震,xx年的豬流感,還有xx年的旱災(zāi)和大地震。這一切的一切,對很多人來說,生命是一個會戛然而止的不確定狀態(tài),所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。

  很多人一輩子忙忙碌碌,要說他不努力吧,他比誰都努力,起早貪黑,拼命工作,然而努力了半輩子,卻沒有看到他有什么結(jié)果,無論在經(jīng)濟上還是在時間上,他都沒有獲得什么成就,更談不上對生活的享受和感悟,唯一能看見的只是他每日為生存而忙碌的身影,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀。他自己只是為了生存而象牛一樣活著。

  仔細(xì)想想,人生真的是一場旅程。有的碌碌無為、無所事事、一事無成;有的是為了別人眼里的社會形象而活著,終其一生沒有為自己的感受而活過;有的渡過的是放浪形骸、玩世不恭的一生;當(dāng)然也有大徹大悟,視俗世、名利如糞土的大悟之人……

  不論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該為自己的選擇無怨無悔。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”。是的,我們的生活真的不應(yīng)該僅僅只是為了生存,不論我們在什么樣的生存狀態(tài),我們在謀求生存的同時,還應(yīng)學(xué)會體味生活,學(xué)會感悟生命;學(xué)會欣賞人生旅途靚麗的風(fēng)景,感受宇宙萬物自然的奧秘;在春華秋實的四季交替中,體味這人生旅途中的百味變化。

  生命、生存、生活的意義就是活著。生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責(zé)任是發(fā)展社會,繁榮祖國。

  生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續(xù),才能繼續(xù)生活;生活是為了生存,生存是為了生命的延續(xù)。所以,為了來之不易的生命,我們必須好好生活,使自己很好地生存下去。

  生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),活著,真好!然而,人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

  我們這一代青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地探索、前進,為祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘 篇2

  各位評委、觀眾:

  大家晚上好!

  我是號,來自xx班的。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會感恩。

  生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

  麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

  經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

  我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時候,釋放光芒。

  假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)。這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷„„是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價值。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動指南,時刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

  “愛心匯甘泉,真情暖心田。”同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是某某班的某某,我演講的題目是“珍愛生命”。

  你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!

  我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。

  我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動時,學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在某某的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。

  類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災(zāi)逃生的能力,加強了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

  珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

  謝謝。

學(xué)會珍愛生命演講稿2分鐘 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫,是*鄉(xiāng)的一名普通干部,基層一線的新兵。今天我演講的題目是《安全連著你我他,平安幸福靠大家》。春風(fēng)送爽,萬象更新,迎著朝陽,萬物在和煦的春風(fēng)中悸動,生命在和諧的音符中跳躍,以其勢不可擋的氣魄,瞬間覆蓋大地,在抽新吐綠、除舊換新的艱難征程中,誰又能懂得生命存在的意義呢。

  生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,各種生命息息相關(guān),都有存在的價值和意義。奧斯特洛夫斯基曾說過:“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。”每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生間,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬美好的未來。然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn),近年來,一個又一個的事故奪去了多少鮮活的生命,每一個寶貴生命的離去,都是一個家庭永遠(yuǎn)痛苦與沉重生活的開始。一個男人走了,他年輕的妻子從此被人們稱為寡婦,他幼稚的孩子從此失去父愛,他年邁的父母從此失去依靠,這豈是多少金錢可以彌補得了的。這些事故的發(fā)生,都是完全可以避免的,俗話說得好“嚴(yán)是愛,松是害,發(fā)生事故坑三代”,安全生產(chǎn)——責(zé)任重如泰山。“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。

  尤其是在農(nóng)村基層一線,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對干部群眾的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們經(jīng)濟社會全面發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們服務(wù)基層群眾最基本的要求。聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻身“安全”這項偉大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……只有安全才能有收獲、有幸福,與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,鑄就安全防范的銅墻鐵壁。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

  朋友們,中央新疆工作座談會的召開吹響了跨越發(fā)展的集結(jié)號,全國上下為之振奮,讓我們共同行動起來,為在**大地上創(chuàng)造新的人間奇跡,一起拉響安全的警鐘,在大建設(shè)、大開發(fā)的熱潮中,向著早日實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)大步邁進。

  我的演講完了,謝謝大家!

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