小學生線上觀看中國抗疫記心得體會（通用5篇）

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會 篇1

　　3月27日下午，我們學校組織全校學生在線上觀看了《同上一堂戰“疫”課》。看了很多代表人物的發言之后我感觸頗深，下面我就和大家分享一下我的感受吧!

　　這個春節，因為突如其來的新型冠狀病毒，我們小朋友不再像往常一樣四處拜年，領紅包，而是宅在家里，用短信和視頻代替，做好防護，不給國家添亂。而這場疫情更是讓我們無法正常回到校園上課，讓老師們變成了主播，我們成為了一個個小粉絲，總之各種各樣的上課軟件占滿了手機。為什么我們上的是不一樣的課呢?因為這次疫情短短幾天，湖北確診病例已達上千，武漢緊急封城。就是在這樣的情況之下，醫護人員們還是冒著生命危險，沖上一線，保衛武漢，保衛祖國。當我看到了無數醫護人員連夜出發去武漢支援，我明白了，什么叫“一方有難，八方支援”。是啊，沒人生來勇敢只因被需要而逆風前行。聽了周利生教授的授課，我知道了“堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”是對這次疫情的嚴格要求。“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”這句話讓我感觸頗深。火神山醫院的建造到使用只用了十天時間，讓我見證了工人們的團結奮戰和祖國的偉大。武漢是一個有一千多萬人口的城市，所以這一次封城造成了很大的影響，江西支援武漢的支援隊員共有一千二百七十一名，而這第一支支援隊伍里面，媽媽告訴我，有我的舅爺——祝新根。看到他不畏危險勇挑重擔，我為他感到驕傲!

　　而我作為一名來自江西四年級的小學生，我的責任就是每天認真上網課，做好老師布置的作業。我希望長大后能做個像舅爺一樣對社會有用的人!

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會 篇2

　　3月27日下午，我在線上同上一堂戰“疫”課，六位老師講的課深深地打動了我，讓我受益匪淺。

　　盡管新型冠狀病毒肺炎再兇再險，只要全國人民都站在一起，心連心，攜手抵抗疫情，我們一定會戰勝疫情。就像習近平主席說的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策——我們一定能打贏疫情防控阻擊戰。”所以我們應該相信黨、相信政府、相信白衣天使、相信人民一定能戰勝疫情。

　　一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山爺爺，在這次戰役中勇往直前，沖在前線。無數白衣天使，黨員干部不畏生死，不計報酬抗擊疫情。看到新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢，醫生們被防護服弄傷了臉和手。我被他們的每一個舉動深深感動著，我向他們致敬!

　　由于疫情，我迎來了“停課不停學”的線上學習。一個多月的線上學習，在老師們的悉心教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。在這里我要感謝所有老師的辛勤付出。謝謝你們讓我懂得自律的重要性，在今后的學習道路上我會更加努力學習。希望長大后我也能像白衣天使們一樣救死扶傷。

　　雖然我只是一名四年級的小學生，但我深知這次疫情的嚴重性。所以我會在家好好學習，自我防護，堅持做到勤洗手，鍛練身體，多吃水果蔬菜，出門必須戴口罩。

　　最后，我希望每一位奮斗在前線的叔叔阿姨們平安歸來，希望患者們早日康復，希望我能盡快返回美麗的校園。

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會 篇3

　　教師，總想為你寫一篇文章。但我沒有細膩溫柔的筆觸，也沒有寫意雅致的文筆;沒有思如泉涌的靈感，也沒有優雅美麗的語句。只是很單純地想用淳樸的語言揮灑淋漓。

　　教師，你很兇。當我們做了壞事的時候，你會很嚴厲的罵我們，懲罰我們，絲毫面子都不給，回想起來還心有余悸。也許會有人人記恨你，但總歸有些底氣不足，畢竟你是為我們好。漫長的歲月會將重重往事蒙上一層塵埃，封在心底。塵封，忘懷，唯一不能忘卻的，是你給我們自我親身經歷的懲罰所得到的啟示。

　　教師，你很美麗。你戴著一副眼鏡，穿著時尚潮流的服裝，我經常以為你是一個和我們一樣的中學生。你總喜歡說，我很年輕，我很美麗。我們問你為什么。你說，有人說你很老，都有一個女兒了(其實她女兒才兩三歲)，沒有人夸，只好自我夸自我嘍。其實，不需要。你在我們心中永遠是最年輕的，最漂亮的。

　　教師，你很活潑。你雖然一副文靜的樣貌，可是從骨子里自然散發出來的活潑是阻擋不了的，這也是你的魅力所在。你很喜歡和我們暢談，談論組織什么又好玩又有意義的活動，談論如何將課堂氣氛調到最high。在活動的時候就是你大顯身手的時候了，玩什么，怎樣玩，你都自有主張。透過你厚重的鏡片，我看到了，看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒，那對生活的熱愛，對生活的向往。

　　教師，你很脆弱。你看起來很堅強，也許你是為了給我們做一個好榜樣吧，你總是在我們哭的時候鼓勵我們，讓我們看到生活的完美，而你卻沒哭過。可是，那一次，我看見你哭了，那是我第一次看見你哭。沒有淋漓盡致地大哭，只是因為心生悲傷，為一個完美的明天即將開始卻面臨生命走向枯竭的少年而悲傷;心生憐惜，為一個不能重來的人生、一個即將走向死亡的少年而憐惜。眼淚不自覺地從臉上滑落，一顆，兩顆，三顆……

　　教師，你很會鼓勵人。在我們面臨困難、并想著放棄的時候，你會溫柔的對我們說，別放棄，沒到最終萬事都有可能，你不努力，轉機就不會出現，加油，堅持就是勝利。每每聽到這些話，就會不自覺的被感動，好像力量又重新回到身上，斗志復燃，加油，努力，相信自我必須行。

　　教師，你就像一顆北極星，在黑暗的夜里給我們指明方向;你就像一盞明燈，在黑暗的夜里給我們照亮一條路。

　　教師，你很普通，但在我的眼里，你是獨一無二的。今生，能遇見你，足矣。

　　此刻，未來，有你陪著，就是一種幸福，很淡，也很甜……

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會 篇4

　　在現實生活中，人們往往欣賞品行好、潛力強的人，在工作出現失誤時，人們往往能夠原諒一個品行很好但潛力稍低的領導，而不能原諒潛力很強但人品很差的領導。這樣說并不是降低潛力在領導工作中所起的作用，而是告訴大家，無論是做人還是做官，沒有一個好的人品，一切都無從談起。

　　古人講“先修身而后求能”，還有一句古訓叫做“人可一生不仕，不可一日無德”。說的都是修養、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子，是干不了大事的。一個品行不端的人，仕途上也許能夠上升到必須層面，但經不起時間的考驗，遲早要栽跟頭。現實中這樣的例子是很多的。馬克思以前說過：“不可收買的是的政治品德”。所以，有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事才會硬氣，做官才有正氣。對黨員干部來講，就是要做到品行端正。

　　一要正直。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”所以，做人必須要堂堂正正、光明磊落，當領導必須要一身正氣、兩袖清風，這是黨員干部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員干部要講黨性，按老百姓的話來說就是要講良心，其實質就是做人要正直、說話要公道，做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事，是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準。《禮記.中庸》上講“在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求于人，則無怨。上不怨天，下不尤人。”這是古人對“正直”這個概念的一個很恰當的詮釋，同時也就應是一個黨員領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好，為官從政也罷，務必先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、誠意、正心”，然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。

　　二要嚴謹。嚴謹是一種負職責的態度，是遵守客觀規則的具體體現。嚴謹體此刻工作作風上，是務實、高效、追求完美的一種表現;體此刻生活作風上，是潔身、克欲、維系自我的一種手段。作為黨的領導干部，手中握有必須的權力，要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際，慎言、慎行、慎獨、慎思，做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，否則，權力就有可能成為墮落淪喪的根源，甚至成為禍國殃民的工具。

　　三要忠誠。如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養的話，那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演主角品格的更高要求，是惠及他人的一種大德。有位作家以前說過：“高于一切的忠誠是偉大的品德，是愛的外延。”關于忠誠，古人也有過很多精辟的論述。東漢馬融在《忠經》里談到：“忠者也，一其心之謂也。為國之本，何莫于忠忠能固君臣，安社稷，感天地，動神明，而況于人乎”從這個好處上講，人各有所事，便應各有所忠，作為一名黨員，就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部，就要忠于事業、忠于職守。上，要無愧于國家;下，要對得起百姓，做到做人要實、謀事要實、創業要實，不讓自己成為不忠、不孝、不義之人。

小學生線上觀看中國抗疫記心得體會 篇5

　　那時我還小，和父母一齊去游樂場。結果，我跑丟了。當時我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。

　　一個穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來問：“怎樣了，小朋友”我說我找不到媽媽了。他說：“我們一齊找，好么”我點了點頭。

　　那時，我父母就在不遠。他很容易就送到我父母身邊。我父母對她說了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然后轉身就走了。

　　我手里還留著那位叔叔的溫暖。

　　十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個子不算太高......

　　媽媽總是聽我說完，之后微微一笑。

　　十幾歲的我馬馬虎虎。

　　一次，我和同學上公園玩，我拿了個游戲機(GBA)。結果玩著玩著就弄丟了。

　　我急得快哭了，要明白游戲機是我的天使，沒有他我會活不下去的。

　　我和同學滿公園的找，同學說：“可能被別人撿走了吧”我不信。

　　過了一會，有個老爺爺在假山看著我們找東西。就說你們：“是在找這個么、”我一看這不就是我的游戲機么我急忙說：“多謝您老爺爺.”

　　他只是沖我微微一笑，當時我的心暖暖的。

　　人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。

　　一個微笑溫暖人生!