山東開學第一課觀后感心得體會（通用14篇）

山東開學第一課觀后感心得體會 篇1

　　草長鶯飛，抗疫初捷。今天在學校統一組織下，居家觀看了山東教育電視臺“開學第一課”。“遲到”的開學第一課，給我了別樣的感受。

　　這一課，讓我懂得了什么是英雄。白衣戰士曹偉叔叔在悶熱的工作環境下，穿著密不透風的防護服堅持在抗疫一線戰斗，曹偉叔叔和他的戰友們不顧個人安危，勇往直前，他是一個平凡醫生也是個偉大的戰士!一個心中有信仰，又敢于犧牲自己去救別人的人就是英雄!

　　這一課，讓我懂得了什么是大愛。孫云輪爺爺一家人都在為抗疫做貢獻，他的孩子們為了挽救更多的人，義無反顧舍小家為大家。正是那些叔叔阿姨們，他們的精神堅不可摧，他們的品格純潔高尚，他們用血肉筑成抗疫的長城!奉獻無私、逆行無畏、擔當無言這是就大愛!

　　這一課，讓我懂得了知識的力量。作為新時代的少先隊員我親身經歷了抗疫的全過程，深深的感到支撐這次抗疫不光是勇敢和大愛，還要有科學知識，知識才是戰勝病毒的法寶。從今天起我要認真記錄英雄事跡，向他們學習，認真上好每一堂網課，做好每一次練習，打牢學習基礎，長大做一個對社會有貢獻的人!

山東開學第一課觀后感心得體會 篇2

　　今天能夠代表山西大學初民學院的全體大一新生在此發言，我感到非常榮幸。

　　“十年寒窗終成就”，從今天起，我們背負著親人的囑托，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了山西大學的神圣殿堂，開始了人生奮斗的嶄新篇章。

　　大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。大學又是培養過硬學習本領，提高能力素質的基地。作為一名新世紀的人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。

　　各位同學，作為山西大學初民學院第一屆的大一新生，我們肩負著學校領導和各位老師對我們的殷切希望，因此，在即將開始的大學生活中，我們一要刻苦研學，要孜孜不倦地學、不恥下問地學，深入學習本專業、本學科知識;二要博采眾長，要廣泛涉獵其他領域，要努力把自己塑造成一名既精通本專業，又具有豐富相關專業知識的高素質人才;三要努力提高素質，開拓創新，要學會思考，學會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育等各方面的活動。在實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，為學院的教育教學發展做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

　　同學們，人生非坦途。讓我貌同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校訓;讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮，去為祖國的建設發展拼搏奮斗。

　　那么在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：“今天，我以山大為自豪，明天，山大以我為驕傲;今天，我以初民學院為榮，明天初民學院以我為榮!”

　　謝謝。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇3

　　各位來賓、各位家長、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工，歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員，祝賀你們踏上人生新的起點!同時，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!

　　即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課，是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能，更將鍛煉你們的意志與品質，培養你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮，團結協作、關心他人，以飽滿的熱情全身心投入，以堅強的意志和頑強的毅力戰勝困難，以出色的表現圓滿完成軍訓任務。

　　同學們，從今天開始，你們就是光榮的南大學子，“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，相信你們也會像一代又一代南大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。

　　南京大學之所以能讓我們感到驕傲，根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中，真正履行了大學的核心使命，為國家和人民培養了一代又一代杰出人才。據不完全統計，新中國成立以來，先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中，有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中，有5位曾在南大學習或工作過。最新統計表明，改革開放以后南京大學的畢業生中，當選中國科學院院士人數和獲得“國家杰出青年基金”的人數均名列全國高校第一。在人文社會科學領域，更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長，怎能不讓我們心潮澎湃，心向往之。

　　上學期，學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家，是中國核試驗科學技術的創建者和領路人。他1952年來到南京大學，先后任物理系教授和副系主任，為南大物理系的建設與發展付出了辛勤的汗水。1962年，為了祖國國防建設的需要,他受命北上，在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業的保密性，他20余年未公開發表一篇學術論文，為中國核武器研究和核試驗事業的奠基和發展傾注了全部心血和才智，做出了不可磨滅的貢獻，因此獲得了20__年度國家最高科學技術獎。

　　程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示，今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎，和他的交談讓我難以忘懷，我從心底里感受到他的幸福和他的完美，他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。

　　一是要登高望遠，立志成才。古往今來，每一個對國家做出貢獻的人，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家強調，志不立，天下無可成之事。在他看來，志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想，就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中，以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學家玻恩，懷抱學成回國后實現科學救國的理想。他說：常有人問我對自身價值和追求的看法，我說我的目標是一切為了祖國的需要。我對回國的選擇一點也不后悔，如果當初我沒有回國，可能會在學術上有更大的成就，但絕不會有現在這樣幸福。因為我所做的一切都和祖國緊緊地聯系在一起。他的話讓我想起千里之行，始于足下，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。

　　二是要腳踏實地，虛心求知。求知識，求真理是大學生的基本任務。大學的青春時光，人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，必須倍加珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程開甲先生在年輕時，把他能找到的所有數學習題都做了一遍。日后，他在物理方面的工作沒有因為數學方面的問題而帶來困擾。到南大第二年，他就在系主任施士元先生的領導下組建“金屬物理教研室”。此前，程先生一直從事理論物理的研究，為了這一全新的研究領域，他放下教授的架子，主動找專家、到外單位去學習。為了學習金屬學，他每個星期都會去南京工學院兩次，聽當時金屬學的專家高良潤教授講金屬學。為了學習鍛壓加工等知識，他遠赴沈陽金屬研究所，學習金屬內耗的理論和實驗以及材料測試等。

　　程先生的經歷告訴我們虛心求知，就要謙默自持，靜心讀書，老老實實地求學問道。比如當前，互聯網發展迅速，確實給我們的學習帶來了極大的方便，提高了學習效率，擴大了學習視野，但是如果不能正確地對待和使用，或者片面地依賴網絡，也會帶來很多負面作用。例如網上海量的信息會帶來很多誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，讓人忙著追熱鬧趕風潮，而忘記了求學的基本功，忽視基礎知識學習，就容易變得浮夸虛盈、自以為是，進而妨礙了學到真本領，求到真學問。因此，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。還要增強學習的主動性，學習方式要從相對而言略顯被動的“中學模式”轉換為主動學習、善于學習的“大學模式”，特別是要適應研究型大學的探究性、研究性學習方法，及早形成批判性思維習慣，勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。

　　三是要崇德修身，以德潤才。立德樹人是大學的根本使命。道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。對當代青年而言，更要堅持以德領才、以德潤才。南京大學孕育誕生了一批甘于奉獻、不為名、不為利的杰出校友，他們誠樸雄偉，既有“敢為天下先”、追求卓越的壯志，卻無嘩眾取寵之心。他們以奉獻作為人生的目的，為了祖國和人民的利益，為了科學探索的需要，心甘情愿奉獻一生，他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員，他為了國家的需要不斷改變自己的專業方向，直至長期堅持在戈壁灘上工作。我們請教他是什么鼓舞著他這么做，是什么支持著他堅持不懈。程先生向我們反復強調了奉獻精神。他說，“作為一個科技工作者，應該具備的最重要素質就是奉獻。只要國家需要，就要義無反顧。”

山東開學第一課觀后感心得體會 篇4

　　同學們：

　　大家好!

　　從現在開始，由我來做你們的語文教師。從這節課開始，我將和大家一起度過三年的語文學習時光，我們會有一千多節課在語文的世界里徜徉，多好啊!

　　說到語文學習，我想用一個詞來形容，那就是“美麗”。我所理解的語文的美麗有以下四個方面的內涵——

　　美麗的漢字

　　漢字是記錄漢語的文字，是漢民族最寶貴的文化遺產。是當今世界上使用人口最多的文字，同時也是流傳范圍最廣的文字之一。在此，我無意講授漢字的知識，我要說的是我們祖國的文字真的很美很美。因為，任何一個漢字都具備三種美麗——

　　字形美：我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點、鉤、折等基本筆畫組成的方塊字，講究橫平豎直，方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通。基于漢民族文化的淵遠流長和兼容并蓄，幾千年來漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字體。基于漢民族人民對美的獨到解讀，又以漢字為依托誕生了被譽為“無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂”的書法藝術。而且各類書法都獨樹一幟，可以遒勁穩健;可以飄逸靈動;可以飽滿圓潤;可以風骨舒朗……真的，漢字的形體真是美妙絕倫!

　　音韻美：可以說漢字的字音兼容了五律六音，標準的發音應該是字正腔圓、擲地有聲。無論是江南的吳音軟語還是塞北的鏗鏘方言，都飽含著不可名狀的音韻美。于平平仄仄婉婉轉轉中，自成一段美妙的韻律。交流時，只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結一動，心窗打開，一切都通透豁亮了，多美啊!

　　含蓄美：文字是自由的，是千形萬象的，也是含蓄的。當你的情感、你的思想不愿說出來的時候，可以用文字盡情地表達，淋漓盡致地發揮。這時，每一個文字都是一朵自由行走的花兒，會帶著你心靈的瓊漿，一路點石成金，一路播撒著芳香，蹦蹦跳跳地走向美麗的夢之伊甸。

　　美麗的漢語

　　同學們，你們都聽過S.H.E演唱的《中國話》吧?那里面的一句歌詞是這樣的：“全世界都在學中國話，孔夫子的話，越來越國際化”。是的，漢語是我們華夏民族最主要的語言，也是全世界最美麗的語言。可以這樣說，全世界只有漢語稱得上是學無止境，世界上真的沒有任何一種語言可以與漢語的博大精深相媲美。因為，除了只有漢語的文字是音形意的結合體之外，還有，美麗的漢語可以用最簡單的字符傳達最豐富的內涵。將這些具有內涵的字符排列在一起，它們便忽然具有了靈性，變成了一個個神奇的精靈，使每一個字，每一個詞，每一個句子都承載了極富張力的的使命，從而達到表情達意的目的。把這一點做到極致的當推我們漢文化最璀璨的明珠——詩詞。比如，你們每個人都能信口背出來的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”、“明月松間照，清泉石上流。”、“請君試問東流水，別意與之誰短長。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”……這些色彩明麗，情懷跌宕的妙言佳句，也只有漢語才能做得到啊!

　　我一直覺得，我們賴以交流的漢語那一個個美麗的文字就像一個個寶貝，不動聲色地散落在我們生活的每一個角落。如果你是一個愛文字愛漢語的人，就會發現它的美麗，懂得它們于內斂、安靜、平和之中醞釀著的無盡的魅力。你會把它們精心地挑選出來，獨具匠心地擺放好，使它們變成一個個美麗的句子，一篇篇美麗的文章，甚至是流芳千古的鴻篇巨著，從而快樂自己，愉悅別人。而這個過程就已經美麗得令人炫目，令人向往。那么，同學們，就讓我們都做一個愛文字愛漢語的人吧，多美的事兒啊!

　　美麗的你們

　　同學們，你們知道嗎?就在剛才，當我進入班級看到你們一張張稚氣未脫而又生氣十足的小臉時，我心里冒出的第一感覺是“你們長得真好看!”是的，你們是美麗的。你們如花的年齡是美麗的、你們正在發育的身體是美麗的、你們靈動的思維是美麗的、你們所處的時代是美麗的、等待你們去創造的未來更是美麗的。生命走到你們這個年齡是美麗到讓人嫉妒的一段華年，有大把的時光可以暢快地度過，有無數的夢想可以恣意地萌生，有無可限量的發展藍圖可以籌劃……你們的當下真是美得一塌糊涂啊!那么，美麗的你們將在這個美麗的年華做些怎樣美麗的事呢?又將留給這個美麗的季節怎樣的一抹美麗的華彩呢?

　　美麗的我

　　同學們，如果我說我很美麗，你們會暗笑我嗎?那么，我就說說我美麗的理由吧——

　　首先，我在這把蒼老的年紀，在即將結束我所鐘愛的教書生涯之前，遇到一群這么年幼這么生機勃勃的你們就是一種美麗。今后的三年，我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字，并且借助文字汲取人類文明智慧的精華。試想一下吧：一位風霜侵面的女子，帶著一群粉面櫻唇的孩童，在一條從遠古流淌到時下的美麗的文字溪流中濯足、靧面、洗滌心靈，那是一幅多么愜意而又多么美麗的畫面啊!

　　其次，盡管我的生命與你們相比確實有衰朽萎敗之感，但是，作為生命的一個階段她依然是美麗的。在這段時光里，自有一份厚重、淡定、超脫，于夕陽晚照微霞滿天的蒼涼之中沉淀下來，與你們的鮮活、激進、執著相映成趣。這就是時光不老，歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!

　　再次，我現在的平常心態就是工作著并美麗著。同學們，你們要記住，任何時候工作都是美麗的。梁啟超說：“萬惡懶為首”。我可以坦白地說我不懶，也可以很負責任地說我很敬業，并且正在努力做到樂業，這應該就是一份美麗的心情吧?

　　同學們，這樣看來，美麗的你們加上美麗的我，背景是美麗的漢語言文字，于探究、欣賞、吸收的快樂中構成一道美麗的風景，那將是多么美麗的美麗啊!

山東開學第一課觀后感心得體會 篇5

　　通過觀看《開學第一課》，我們認識了身邊有美麗逆行者，美麗堅守者，美麗保障者，美麗志愿者，美麗教育者，我們感謝這些最美麗的付出，如今寒冬已去，曙光在即!我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰，向奮斗在抗擊疫情一線的醫護工作者致敬!向正在與病魔斗爭的患者說聲加油!向所有英雄們致敬!

　　久違的開學，因全民一心更顯得珍貴。從勇往無前到凱旋而歸，從社區堅守到一個個平凡的基層崗位。戰疫無死角，奉獻全方位。感謝我們親愛的老師們：曲老師、石老師、趙老師……是你們的付出加快了春意回歸，是你們的愛給予我們關于“尊重生命”、“肩負責任”、“不辱使命”更深刻的教誨。開學第一課，致敬英雄。當鈴聲敲響，我們將重回校園，用朗朗的讀書聲，表達內心最誠摯的感恩。感謝您，親愛的老師們!

山東開學第一課觀后感心得體會 篇6

　　聽到“幸福”這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。

　　小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚的生命，和他指間跳動的音符。篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母的感恩。她那重復了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。

　　我的幸福是什么呢?在涼風習習的院子里，坐在秋千上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福…...我到底擁有多少幸福?我也數不清。

　　的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧!

山東開學第一課觀后感心得體會 篇7

　　觀看關于現狀需要眾志成城去解決的新冠狀病毒疫情的這一課，通過聽幾位知名教授的講解，我感觸很深，身處疫情進行時，疫中有情，疫中見義。

　　疫情來勢洶洶，讓許多人驚心膽顫，但我們仍可以看到舍生忘死的人沖鋒陷陣，鐘南山院士在疫情傳播的第二天便奔赴前線，為億萬人民的健康生活做出奉獻，我們也可以看到眾多志愿者們的無私奉獻，面對疫情，我們同呼吸，共命運。馮秀軍教授說：“青春道路千萬條，愛國道義第一條。”從疫情中無數青年奔赴戰線，特別是醫生們，他們是用生命守護生命的`白衣天使。從這一課中，我們能夠深刻的體會到病毒無國界，疫情需各國合作共贏，面對疫情，我們可以能看到各國紛紛提供物資，為疫情能更快過去做貢獻，這次的疫情是一面鏡子，使我們能清晰的看到到疫中有情，疫中見義。

　　正如王炳林教授舉出的恩格斯曾說：“沒有哪個重大事件，無不是以重大進步來補償”，我相信，疫情終會過去，我們相信，我們會取得疫情這場大考的高分。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇8

　　今天早晨，我看了《中小學生安全教育》片，里面主要講當地震、溺水、火災、交通事故來臨的時候，我們應該怎么辦。

　　當地震發生時，我們要馬上跑到操場空地上，抱頭蹲下。如果來不及的話，要注意保護頭部，躲到桌子下面去。

　　我們在游泳的時候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當有人溺水的時候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。

　　當發生火災時，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無法逃離，應該躲在有窗戶的房間里，打開窗戶向外大聲呼救。

　　在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。

　　通過這些知識的學習，以后再出現這種危險的時候我就知道應該怎么做了。多學一次安全知識，多進行一次安全演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

　　生命只有一次，讓我們珍惜生命。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇9

　　2月10日，長沙麓山國際實驗小學英語老師陳輝(左)在教室內直播網絡課程。

　　當日，長沙市小學一年級至高中三年級的網絡課程正式開課，每日課程于8時20分(小學8時30分)開始首播，17時后可以回看、重播課程，網絡課程將持續至復學前。除初三、高三畢業年級外，其余年級原則上暫未按教學計劃教學(即不上新課)，網絡教學的內容以科普、心理教育、居家鍛煉、綜合實踐、知識梳理、知識拓展、閱讀指導、寒假作業講評等為主。新華社記者薛宇舸攝

　　2月10日，長沙麓山國際實驗小學英語老師陳輝在教室內通過攝像頭直播網絡課程。

　　2月10日，長沙麓山國際實驗小學英語老師黃寧在教室內直播網絡課程。

　　2月10日，長沙麓山國際實驗小學英語老師黃寧在教室內通過后墻上的攝像頭直播網絡課程。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇10

　　關于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目里，很多有關日常生活，交通，消防等知識。還介紹了九個字“跑得快，躲得好，喊得響”。

　　在節目中，同學們還做了許多模擬實踐，里面講到了報警的4個重要要點：1地址要準確。2事情一定要說清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報警的方法還有很多，例如：微信報警，緊急報警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學們還用了“VR漫步儀”，來增強安全意思。

　　在生活中，還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點：1不要依靠在自動扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實踐，不僅如此，還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。

　　在后面的節目里，主要是講了大型汽車的視盲區，也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗，當我看到三個假人被碾壓的那一刻時，我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠的都是視角盲區。

　　老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

　　雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救，臨危不亂!

山東開學第一課觀后感心得體會 篇11

　　4月3日，縣委書記彭新軍帶領縣教育部門相關負責人到茶陵縣第一中學督查指導疫情防控和開學準備工作，強調要把師生生命安全和身體健康放在第一位，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作。

　　督查中，彭新軍查看了學校紅外測溫系統以及隔離觀察室、醫務室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落實情況，詳細詢問了解防疫物資籌備、學生入學以及食宿安排等具體事宜，現場聽取縣教育局和學校關于疫情防控和開學復課工作的準備情況，對督查發現的問題現場提出整改意見。

　　據了解，茶陵縣高三、初三年級將于4月7日開學，全縣目前已投入904萬元對281所學校實施了教室寢室通風改造和廁所改造，采購了300余萬元的消毒液、酒精、口罩、額溫槍、測溫儀等防疫物資，茶陵一中已完成防疫物資采購、消毒殺菌、廁所改造以及師生健康狀況登記、防疫知識技能培訓等工作。

　　彭新軍指出，要強化問題導向，加強模擬演練，完善應急預案，進一步清晰處置流程，第一時間發現問題、處置問題，切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。要認真上好“開學第一課”，對復學后疫情防控、健康保護、分流就餐等進行培訓，引導師生盡快適應新秩序。要保持安全距離，避免扎堆擁擠，為學生營造安全學習生活環境。

　　彭新軍強調，要深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要講話和系列重要指示精神，準確把握當前疫情防控形勢，始終保持高度警惕，以“外防輸入、內防反彈”為重點，堅決做到防控標準不降、力度不減、要求不松。要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，切實提高防疫能力和水平，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作，確保疫情防控期間復學復課工作科學有序高效開展。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇12

　　經過了一個假期的休息和調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

　　第一、樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、創設一個環境：文明有序

　　每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

　　第三、培養一個習慣：自覺自律

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四、創立一種學風：認真刻苦

　　新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

　　同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇13

　　疫情期間開學，教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛健委近日聯合編制發布《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環境衛生等10個方面，為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。

　　按照指南要求，學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結構及功能改造，在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區域增設水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統籌利用學生宿舍、校內賓館、閑置場所等資源，提前設置集中醫學觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。

　　師生返校前，學校要根據“重慶市學校傳染病防控管理系統”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。

　　為盡量避免人員聚集，學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。

　　重慶市還提出，學校開學后將安全教育作為“開學第一課”，通過主題班會等形式開展用氣用電安全、防范“___”等專題教育和疫情防護知識培訓。

山東開學第一課觀后感心得體會 篇14

　　找準癥結、對癥下藥，分類施策，要在“精準”上下功夫。

　　面對這場疫情防控阻擊戰，精準施策是一項必然要求，只有這樣，才能真正疏通堵點、化解痛點、消除難點。

　　“免收退票費用、加強交通管控、延長春節假期、擴大確診病人綜合保障政策覆蓋范圍……”我們欣慰地看到，疫情發生以來，一系列國家推動的應時之策精準落地;同樣，瞄準“精準”，全國各省市區迅速建立構建聯防聯控的應急反應體系和診療救治的醫療體系。越來越多精準可行措施的出臺，正不斷增強和凝聚起全社會戰勝疫情的信心和決心。

　　疫情防控正處于關鍵期——相關部門指出，春節假期是大隔離、大消毒發揮作用的窗口期，是武漢以外地區遏制疫情蔓延的關鍵時期。只有精準施策，才能把握住這個窗口期，才能保證防治工作質量，提高防治效果，最終更好維護人民群眾的生命健康安全。疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。

　　在這場講究防控科學性、有效性的硬仗中，面對來勢洶洶的疫情，科學防治必不可少。

　　醫療救治、科研攻關、大數據專家組相繼成立，互聯網遠程問診在多地開啟、疫情信息全媒體實時發布、基因技術迅速應用……在疫情監測、排查、預警、防控、救治等各環節，特別是治療藥品和疫苗的研發等硬骨頭，在現代科學“加持”之下，對抗疫情工作正有條不紊地展開。

　　打贏疫情防控阻擊戰的過程，也給全社會上了一堂生動的“健康宣教課”，我們越來越明白，只有對疫情了解不足，才容易無端端的恐慌焦慮，讓“偽科學”有了鉆空子的機會。當下，正是我們普及科學知識、提高公民素養的好機會，唯有如此，才能理性應對，只有相信科學才能更好地守護自己和家人的健康。

　　科學家說，離疫苗研發成功已經不遠。我們更加堅信，因為科學的“理性加持”，我們會更有共克時艱的底氣。