五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字（精選22篇）
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇1
5小時(shí)連夜集結(jié)，16家三級(jí)醫(yī)院積極響應(yīng)，264名醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)纓赴鄂。
這是廈門對(duì)武漢這座英雄之城的響應(yīng)。
昨日，高崎機(jī)場(chǎng)，這264名白衣戰(zhàn)士帶著使命，帶著責(zé)任，踏上開(kāi)往武漢的專機(jī)，以英雄之姿，馳援英雄之城。
都說(shuō)，哪有什么白衣戰(zhàn)士，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷了。
是的，和死神搶人的英雄也是普通人。市兒童醫(yī)院的朱醫(yī)生手里還握著妻子給他煮的“平安蛋”;新婚不久的黃護(hù)士與同為醫(yī)務(wù)工作者的愛(ài)人，依依惜別，她不知道，愛(ài)人在她離開(kāi)后還久久站在告別的地方;另一個(gè)角落，第一醫(yī)院的馬醫(yī)生正側(cè)耳傾聽(tīng)丈夫的千叮嚀萬(wàn)囑咐……
這264個(gè)普通人，他們也是為人子，為人女，為人妻，為人夫……
普通人該有的喜怒哀樂(lè)，他們也都有。
正如一名醫(yī)生在朋友圈里寫到的那樣:有的時(shí)候，我們也怕。
但是，在這非常時(shí)期，他們果斷地站了出來(lái)，把個(gè)人的安危置之度外，背負(fù)起廈門人民期許，毅然奔赴最需要他們的地方，與武漢人民風(fēng)雨同舟。
于是，他們化身英雄，鐵肩擔(dān)道義。就像每個(gè)醫(yī)學(xué)生所宣誓的那樣“竭力解除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”
我們向你們致以最高的敬意。
同時(shí)，我們祝愿，你們整整齊齊地去，整整齊齊地回來(lái)，早日脫下英雄的行囊，回到美麗鷺島的懷抱，回到等你們、愛(ài)你們的家人當(dāng)中，繼續(xù)細(xì)細(xì)品味普通人的喜怒哀樂(lè)。
白鷺洲陽(yáng)光和煦，植物園花紅柳綠，園博苑碧波蕩漾……
回來(lái)，這座海濱之城仍將以滿城春色迎接你們。
你們，是這座城市的普通人;你們，是這座城市的英雄。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇2
尊敬的各位老師、各位團(tuán)員同志，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年，共青團(tuán)建團(tuán)93周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、團(tuán)委向全校共青團(tuán)員、同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向新加入中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽(tīng)李宇春的《少年中國(guó)》。我們希望我們的祖國(guó)更富強(qiáng)，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國(guó)和民族的未來(lái)，是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年。我們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)在座的大家，在新的歷史條件下，同學(xué)們年要進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，按照提出的要求，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。不斷譜寫無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于時(shí)代的更加輝煌的篇章。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標(biāo)和信念。青年時(shí)期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的人，努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發(fā)出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次就是我們必須刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展，非常適合我們這個(gè)時(shí)代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會(huì)換來(lái)成功的喜悅。
黨對(duì)青年寄予厚望，人民對(duì)青年寄予厚望。學(xué)校對(duì)全校青年寄予厚望，大家要永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的母校，堅(jiān)定理想信念，增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。
我們所處的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)讓壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
謝謝大家!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們，還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場(chǎng)，從眼明泉搭橋到明珠小區(qū)，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，在各行各業(yè)中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們?cè)谖覀兂鞘薪ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫(huà)出最為亮麗的色彩!
千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開(kāi)放以來(lái)，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建“工業(yè)強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見(jiàn)卡”，爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和爭(zhēng)作“青年崗位能手”，號(hào)召全市廣大青工開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個(gè)一”活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀“五個(gè)小”活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。在經(jīng)濟(jì)大潮中，我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!
20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇4
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，而我最喜歡 五四 這個(gè)日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個(gè)代表著中國(guó)青年的節(jié)日。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
人們把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的五四青年們。是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，以燃燒的激情凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了希望、點(diǎn)燃了未來(lái)。他們就像洋洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。這種青春是多么的絢麗奪目啊，這種使命是多么的震撼人心!
時(shí)光飛逝，歲月如流，五四已經(jīng)走過(guò)了--個(gè)春夏秋冬。歷史的車輪在泥濘的道路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘凄涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，都已隨著那車輪遠(yuǎn)去。過(guò)去的值得紀(jì)念，但是更重要的是發(fā)揚(yáng)留存下來(lái)的那種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛Ｒ环N精神得以永恒，不僅在于它的精髓超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變遷中不斷被賦予新的色彩，這，才是其生命力的強(qiáng)大所在。
1919年五月四日，那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)停留在歷史教科書(shū)里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為新世紀(jì)的青年一代，我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來(lái)更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。
我們要做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵。優(yōu)良的品德對(duì)一生至關(guān)重要。在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)的今天，正處于人生建設(shè)時(shí)期的我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，努力培養(yǎng)良好的品德，全面提高綜合素質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命和祖國(guó)對(duì)青年人的殷切期望，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情的花火!
五四還是原來(lái)的五四，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了我們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上。我堅(jiān)信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的交大附中的莘莘學(xué)子，在建設(shè)新時(shí)代小康社會(huì)的偉大征程中，一定能夠創(chuàng)造出無(wú)愧于前人、無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇5
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“5-4”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"5-4"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛(ài)給予了鮮花，同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài)，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書(shū)”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
同學(xué)們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇6
各位代表、同志們：
今天，共青團(tuán)_縣第十三次代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了，這是我縣廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大會(huì)的召開(kāi)表示祝賀!向全體代表并通過(guò)你們向全縣廣大團(tuán)員青年、團(tuán)干部致以親切的問(wèn)候!同時(shí)也向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持全縣共青團(tuán)工作的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
_縣第十二次團(tuán)代會(huì)以來(lái)，全縣各級(jí)團(tuán)組織在團(tuán)市委和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，廣泛深入地開(kāi)展了青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年志愿者等行之有效系列主題實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了全縣廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，為推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，_團(tuán)干部是政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有戰(zhàn)斗力的;_青年是朝氣蓬勃、充滿希望，大有作為的;_共青團(tuán)工作是基礎(chǔ)扎實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，富有成效的。對(duì)于你們的工作，縣委是滿意的，也是充分肯定的。
今年，是自治縣全面貫徹落實(shí)黨的_屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)現(xiàn)“_”目標(biāo)任務(wù)的攻堅(jiān)之年，要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，需要全縣各族人民的共同努力，更需要廣大青年為之奮力拼搏。希望廣大團(tuán)員青年加強(qiáng)錘煉，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做服務(wù)發(fā)展的先鋒。要勤于學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)本領(lǐng)過(guò)硬的有識(shí)青年。在社會(huì)發(fā)展的第一線經(jīng)受鍛煉、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干;要勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)大局的有為青年。緊扣制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題、重點(diǎn)難題，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難;要嚴(yán)于修身，爭(zhēng)當(dāng)自尊自強(qiáng)的有德青年。從現(xiàn)在做起，從小事做起，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立當(dāng)代青年的文明風(fēng)范;希望團(tuán)的干部要提升境界，有為有位，爭(zhēng)當(dāng)廣大青年的表率。始終堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針不動(dòng)搖，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。始終保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，結(jié)合正在開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，聯(lián)系群眾，腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作。希望各級(jí)團(tuán)組織要拓展優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)作為，不斷推動(dòng)共青團(tuán)工作取得新發(fā)展。積極在項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、民族文化傳承等方面發(fā)現(xiàn)青年人才、吸引青年人才、培養(yǎng)青年人才，努力形成青年競(jìng)相成長(zhǎng)、青年人才輩出的生動(dòng)局面。
各位代表，同志們!時(shí)代賦予青年光榮而神圣的使命，也為廣大青年施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)。希望全縣廣大青年積極響應(yīng)時(shí)代召喚，以積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在建設(shè)幸福和諧美好_的征程中盡顯聰明才智，創(chuàng)造美好人生，譜寫青春華章!
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)x周年。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表分水中學(xué)全體教職員工、共青團(tuán)組織向青年朋友表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!向出席今天慶典活動(dòng)的市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)代表致以最衷心的感謝!
火紅的五月，迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。回顧過(guò)去，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。分中所取得的每一份成績(jī)，都是你們辛勤汗水的結(jié)晶，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了分中的新形象，創(chuàng)造了分中的輝煌。此時(shí)此刻，我的心中充滿感動(dòng)，分中所邁出的每一步，都凝聚著大家的汗水與期望。
分水中學(xué)傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過(guò)多年的努力奮斗，發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)：市級(jí)示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學(xué)校„„。我們?cè)谵k學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達(dá)到的水平、所取得的成績(jī)，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于分水鎮(zhèn)6萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親。
老師們、同學(xué)們，你們辛苦了!
今天，我校又將有166名青年光榮加入共青團(tuán)，又將有171名優(yōu)秀學(xué)生表彰，又將有老師、學(xué)生精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。我們有理由相信：這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績(jī)、新的風(fēng)采!
展望分中的明天，我們相信未來(lái)會(huì)更加美好。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。今天，我也想寄語(yǔ)分中的所有教職工和青年：不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻(xiàn)出自己的一份力量，以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建分中更美好的未來(lái)!
我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，分水中學(xué)將再創(chuàng)新的高度，再創(chuàng)新的輝煌!
最后，預(yù)祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸能作為我校團(tuán)員代表在這里發(fā)言。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。中國(guó)的青年一代在歷史潮流中，始終是中華民族的中流砥柱!
95年前的春天，五千年中華歷史迎來(lái)新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷，震醒萬(wàn)千暗夜中徘徊的靈魂。
作為一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是抵御外侮、贏得民族獨(dú)立和人民解放的強(qiáng)大精神支柱，是激勵(lì)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的寶貴精神財(cái)富。
愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主和科學(xué)是五四精神的核心內(nèi)容，它在今日中國(guó)青年的身上依然不朽。在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒戰(zhàn)績(jī)輝煌，中國(guó)青年朝氣蓬勃，在世界面前展現(xiàn)出中國(guó)的強(qiáng)盛;去年新疆不法分子和國(guó)外反華勢(shì)力的滋事挑釁，國(guó)內(nèi)外的中國(guó)青年正醞釀著一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的抗議、抵制熱潮。中國(guó)青年所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)熱情，不僅使分裂主義和反華勢(shì)力看到了中國(guó)人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心，也再一次弘揚(yáng)了五四精神。
時(shí)代雖然不同，但“五四”精神卻以更豐富的內(nèi)涵展現(xiàn)在中國(guó)青年的身上。就我們高中生而言，勉勵(lì)自己高歌猛進(jìn)當(dāng)仁不讓，也正是五四精神另一種方式的繼承和發(fā)揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上，我們要端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門科目，不斷完善自己，使自己具有共產(chǎn)主義道德觀、社會(huì)主義風(fēng)尚和民族責(zé)任心;我們要與時(shí)俱進(jìn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，欣賞優(yōu)秀的.書(shū)籍，遨游書(shū)海;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，用行動(dòng)傳遞五四精神!
作為五四精神忠誠(chéng)的繼承者，讓我們堅(jiān)定信念，在民族旗幟的指引下，攜手前進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)中華民族輝煌的明天!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不撓的克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏，不服輸?shù)木瘢?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè)了! 這是只屬于教師心靈的樂(lè)園與凈土! 第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開(kāi)始，我要多讀一些書(shū)，努力做什么等。但結(jié)果卻沒(méi)有毅力，不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的矮子”。 青年教師的工作很是繁雜：備課，輔導(dǎo)學(xué)生，管理班級(jí)，學(xué)校臨時(shí)工作，各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至是不想做了。這些想法誰(shuí)都會(huì)有，但是在工作中卻是不可取的。因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率，甚至?xí)绊懼車耐隆Ｔ绞窃谶@種時(shí)刻，就更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，理清頭緒，享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)，不要讓工作給我們的生活帶來(lái)過(guò)多的壓力，影響我們的生活學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)工作，會(huì)享受生活的年輕人。
第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應(yīng)是是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí)，具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。作為老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒(méi)有什么壞處的。
最后，我想說(shuō)的是，只要我們每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，水小的明天一定會(huì)更美好!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇10
親愛(ài)的白衣天使們:
你們好!
在這里，我想對(duì)你們說(shuō)一句“辛苦了”!
只有身臨其境才能體會(huì)，只有大愛(ài)無(wú)疆才能勝任，只有無(wú)所畏懼才能勇往直前，只有你們才配這個(gè)稱謂--天使!出擊刻不容緩，犧牲舍我其誰(shuí)。哪怕前路艱險(xiǎn)無(wú)比，而你們毅然選擇前行，大災(zāi)有大愛(ài)。此時(shí)，我想大聲疾呼，你們是新時(shí)期最偉大的人。你們純潔、善良、富有愛(ài)心;你們救死扶傷，擁有愛(ài)心，服務(wù)耐心，工作細(xì)心;你們?nèi)紵约海樟羷e人;你們被比喻成是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。
也許我們不曾看清眼前被口罩遮住的那張臉，但能感受到那顆救死扶傷的赤誠(chéng)心。
南丁格爾說(shuō)過(guò):“醫(yī)護(hù)人員其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對(duì)醫(yī)護(hù)人員們最高的贊譽(yù)，也是對(duì)你們的最高要求。
你們不怕辛苦，每天吃不飽睡不好。總是會(huì)在第一時(shí)間沖出去，幫助有需要的人，你們不求回報(bào)，甚至不怕?tīng)奚约旱纳瑓s是搶著去當(dāng)志愿者，只是為了給國(guó)家貢獻(xiàn)上自己微薄的一份力，你們說(shuō)等這疫情過(guò)去了，你們想喝可樂(lè)，你們想吃海底撈，你們總是喜歡為他人服務(wù)，卻總是忘記了自己，你們以一己之力，撐住了萬(wàn)家平安。
忘不了，84歲的鐘南山老爺爺為了疫情，奔走武漢一線，坐在高鐵上短暫養(yǎng)神的瞬間，接受記者采訪時(shí)眼角溢出的淚水;忘不了，大年三十那天，全國(guó)各地的專家、醫(yī)生、護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢--最危險(xiǎn)的抗疫一線去;忘不了，新聞里一個(gè)個(gè)醫(yī)生、護(hù)士摘下口罩、面具后，臉上那一道道深深的勒痕;忘不了，護(hù)士姐姐為了工作方便，毅然剪掉的長(zhǎng)發(fā);更忘不了，因過(guò)度勞累，來(lái)不及取口罩就躺在墻角睡著了的醫(yī)生。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天使，但我看見(jiàn)了白衣天使。我不知道天使在哪里，但我知道白衣天使在哪里。病魔在哪里，白衣天使就在哪里與它搏斗。白衣天使請(qǐng)接受我的敬禮!你們是燦爛的陽(yáng)光，是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我在默默地為你們點(diǎn)贊，暗暗地為你們祈禱，希望你們?cè)缛沾驍耗ВＭ銈兘】灯桨矚w來(lái)!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇11
尊敬的各位老師、各位團(tuán)員同志，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年，共青團(tuán)建團(tuán)八十九周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)委向全校共青團(tuán)員、同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向新加入中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽(tīng)李宇春的《少年中國(guó)》。我們希望我們的祖國(guó)更富強(qiáng)，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標(biāo)和信念。青年時(shí)期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的人，努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發(fā)出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次是我們必須刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展，非常適合我們這個(gè)時(shí)代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會(huì)換來(lái)成功的喜悅。
我們所處的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)讓壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!謝謝大家!謝謝!!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇12
在大家喜迎20__年，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來(lái)的不是過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬(wàn)，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是職責(zé)。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的職責(zé)心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了夢(mèng)想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。可是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)想一想自我的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自我做起，從每一個(gè)家庭做起，沒(méi)有買賣，就沒(méi)有傷害。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选Ｎ覀兏顚拥捏w味五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫某某，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺(tái)演講發(fā)言。
某某年前的五月四日，3多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)! 勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇15
老師、同學(xué)們：
早上好!
昨天，我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，今天，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年5月4日，一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)-賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游-行示威活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激-情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
今天我們?cè)谶@里舉行集會(huì)，就是隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。目的有兩個(gè)。一是緬懷革命先烈，追憶他們的英勇事跡;二是傳承五四運(yùn)動(dòng)精神，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和使命感。
同學(xué)們，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下寶貴的精神財(cái)富，那就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)。
希望你們高舉愛(ài)國(guó)旗幟。我們學(xué)校就是要培養(yǎng)具有國(guó)際視野和家國(guó)情懷的現(xiàn)代優(yōu)秀公民。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)國(guó)就是要努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，練就服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民的本領(lǐng)，珍惜、維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)，捍衛(wèi)祖國(guó)的利益，增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。家國(guó)情懷應(yīng)該成為一中人努力追求的優(yōu)秀品質(zhì)。
希望你們追求進(jìn)步。百尺竿頭更進(jìn)一步，人生無(wú)止境，進(jìn)步無(wú)止境。人生如逆水行舟不進(jìn)則退。追求進(jìn)步是大自然賦予萬(wàn)物的本能。追求進(jìn)步是社會(huì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。什么是進(jìn)步?立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，從現(xiàn)實(shí)的實(shí)際出發(fā)，向和-諧發(fā)展的理想目標(biāo)靠近，是進(jìn)步;希望你們努力追求進(jìn)步。學(xué)業(yè)進(jìn)步，道德進(jìn)步，思想進(jìn)步。今天比昨天更進(jìn)一步。
希望你們崇尚民-主。民-主是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。“在中國(guó)社會(huì)主義制度下，找到全社會(huì)意愿和要求的最大公約數(shù)，是人民民-主的真諦。”民-主不是裝飾品，不是口號(hào)，體現(xiàn)在班級(jí)管理中，學(xué)校管理中。學(xué)校舉行教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、各種聽(tīng)證會(huì)、開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱、年級(jí)部門工作作風(fēng)意見(jiàn)箱、學(xué)生自主管理等，匯聚共識(shí)，汲取師生智慧，這也是民-主的體現(xiàn)。民-主之花需要民-主的沃土。希望你們崇尚民-主、了解民-主、研究民-主，踐行民-主。希望你們以主人公的姿態(tài)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理中，把一中建設(shè)得更美好。
希望你們熱愛(ài)科學(xué)。斯賓塞說(shuō)：什么知識(shí)最有價(jià)值，一致的答案就是科學(xué)。人類的全部勞動(dòng)都是建立在科學(xué)之上。科學(xué)是真理，是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學(xué)，悲劇也就無(wú)法避免。作為21世紀(jì)的新青年，我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，必須掌握好各項(xiàng)科學(xué)技能，為進(jìn)一步提高我國(guó)的科技水平，為振興中華作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，說(shuō)過(guò)，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。希望你們勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，同全國(guó)各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇16
_的青年朋友們，同志們：
美麗的_，春意盎然，繁花似錦。值此激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了_年五四青年節(jié)。首先，寧諾黨建攜本科生黨總支向全校廣大青年朋友致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
96年前的五四運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新民主主義革命的新紀(jì)元，開(kāi)辟了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新境界，踏上了中華民族偉大復(fù)興的新征程。一代又一代中國(guó)青年在“五四”精神的激勵(lì)和感召下，堅(jiān)定信念跟黨走，牢記使命愛(ài)祖國(guó)，用青春和熱血書(shū)寫了自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。
_大學(xué)是一所僅僅具有十年歷史的院校，比大家都還年青。無(wú)論是在激情燃燒的建設(shè)歲月，還是在波瀾壯闊的改革時(shí)期，我們一代代寧諾青年始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任，大力傳承五四運(yùn)動(dòng)精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，始終與時(shí)代同呼吸，與祖國(guó)共命運(yùn)，留下了一串串閃光的奮斗足跡，譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说那啻簶?lè)章。
過(guò)去一年，學(xué)校發(fā)展緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，緊扣學(xué)校中心工作，緊貼青年成長(zhǎng)需求，在思想引領(lǐng)、校園文化、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了許多創(chuàng)新成果。體現(xiàn)了廣大青年學(xué)生有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)、能作為的時(shí)代風(fēng)采。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是我們事業(yè)的希望。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大報(bào)告指出：“全黨要關(guān)心青年、關(guān)注青年、關(guān)愛(ài)青年”，希望學(xué)校各個(gè)部門繼續(xù)致力于服務(wù)廣大青年，倡導(dǎo)最好的服務(wù)就是最好的管理的育人理念，為廣大青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。希望全校各級(jí)學(xué)生組織圍繞學(xué)校中心工作，在服務(wù)大局中找準(zhǔn)新坐標(biāo)，在推進(jìn)發(fā)展中激發(fā)新活力，在服務(wù)青年中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。希望全校上下進(jìn)一步形成支持青年事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，關(guān)心青年學(xué)生朋友的成長(zhǎng)，為青年馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái)，為青年開(kāi)創(chuàng)未來(lái)提供更豐富的機(jī)會(huì)，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
青年朋友們、同志們!潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。寧諾新發(fā)展，我們正青春。我們堅(jiān)信，理想遠(yuǎn)大、信念執(zhí)著的寧諾青年，一定會(huì)在校黨委的帶領(lǐng)下，繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的青春業(yè)績(jī)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中煥發(fā)出絢麗的青春光彩!
最后，祝青年朋友們節(jié)日愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自于初三(2)班的朱~~，今天我演講的題目是《高舉“五四”火炬，飛揚(yáng)多彩青春》。
時(shí)光荏苒，又是五月，今天是五四青年節(jié)，一個(gè)我最喜歡的日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個(gè)代表著中國(guó)青年的節(jié)日。青年者，人生之王，人生之春，人生文華也。五月四日的青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的，彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱，走向振興，掙脫屈辱，走向奮起，然而，我們不會(huì)忘記開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理拋頭顱，灑熱血的英烈們。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中最易逝的一段。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。有一句俗話說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為新世紀(jì)的青年一代，我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來(lái)更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。
初三的同學(xué)們，你們順利的完成了一模考試，即將要踏上中考的考場(chǎng)。希望你們?cè)谧詈笠粋�(gè)月的日子里，繼續(xù)拼搏，為自己的初中學(xué)業(yè)交上一份完美的答卷!初一初二的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，在你們盡情的享受初中生涯的路途中，也要加倍的努力，完善自我，改進(jìn)自我，爭(zhēng)做胥中好少年!
五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光，五月是縱情的樂(lè)曲，五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們，青春屬于我們。我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，打造青春胥中，追尋青春中國(guó)。想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹧妫讲角斑M(jìn)，節(jié)節(jié)收獲，讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!
謝謝大家!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选Ｎ覀兏顚拥捏w味五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇19
七年級(jí)三班 藺爽
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好：
我想問(wèn)你們：你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?你們一定都會(huì)說(shuō)“愛(ài)”，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我們都熱愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的，永遠(yuǎn)都是最富饒的!
我們的祖國(guó)有著五千年的文明史，從古到今，我們中國(guó)的文化都是歷史發(fā)展的見(jiàn)證!我們?cè)谔瞥瘯r(shí)期的詩(shī)歌，宋朝時(shí)期的詞章，放眼世界，又有哪一個(gè)國(guó)家能夠跟們相比?我們中國(guó)上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確，我們中國(guó)也有走向低谷的時(shí)候，但是哪一條大江大河沒(méi)有斷流的時(shí)候呢?風(fēng)雨過(guò)去之后，我們中國(guó)人民不是又翻身做了主人，我們中國(guó)不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈，我們的國(guó)家是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)跄懿粸橹械阶院琅c驕傲!
或許，我們還小，并未真正地祖國(guó)對(duì)于一個(gè)人的重要性。但是，只要看一看錢學(xué)森、鄧稼先的事跡，我們就會(huì)明白祖國(guó)對(duì)于我們每個(gè)人的意義了。
回到現(xiàn)在，我們中國(guó)的腳步正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。不要因?yàn)橹袊?guó)還是發(fā)展中國(guó)寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運(yùn)會(huì)是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國(guó)人的足跡……
當(dāng)然，祖國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的前提是我們青少年應(yīng)該有所作為。“少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，少年發(fā)達(dá)則中國(guó)發(fā)達(dá)……”所以我們每個(gè)青少年都要有責(zé)任，有義務(wù)去為了祖國(guó)的發(fā)展而努力奮斗!
同學(xué)們，少年們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，把中國(guó)文明繼承發(fā)揚(yáng)!我們要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛(ài)國(guó)情懷釋放出來(lái)，讓我們一起肩負(fù)起這個(gè)光榮的使命吧!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇20
20__年的中國(guó)春節(jié)，沒(méi)有本應(yīng)有的團(tuán)圓歡聚和萬(wàn)家燈火，沒(méi)有本應(yīng)有的祥和喜慶和歡聲笑語(yǔ)……
城市沉重地呼吸著，戴著藍(lán)色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一張灰色的巨網(wǎng)，撒在城市的每個(gè)角落，人們無(wú)處可逃。醫(yī)院里是看不見(jiàn)的病毒和無(wú)力的病人，這是20__年的序幕。
愈是黑暗，愈能看見(jiàn)平凡的靈魂內(nèi)閃發(fā)光。國(guó)土蒼茫，四海升平時(shí)相互言歡的醫(yī)護(hù)，在陰霾壓抑的日子里，挺身而出,眼角斑駁著毅然決然。不曾忘，身處耄耋之年的鐘南山，李蘭絹院士臨危受命，奔赴在抗擊病毒的最前線，為人們服下定心丸;不曾忘，醫(yī)療人員“國(guó)有戰(zhàn),召必回，戰(zhàn)必勝”的信念,以及在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上留下的一枚枚鮮紅的指印;亦不曾忘，那句“孩子，這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該先是一名醫(yī)生，再是你的父親”的大義;更不曾忘，那些風(fēng)華正茂的女孩褪去華裳，剪短青絲，學(xué)前輩與死神搶人的模樣，但這仍遮掩不住她們靈魂的紅妝!他們同樣是父母，是妻子，是丈夫，是兒女……他們又何嘗不知疫情難料，生死茫茫，但在疫情面前,他們是身著白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，面臨未知與無(wú)奈，他們沖鋒在前,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，換來(lái)山河無(wú)羌!他們舍小我，為國(guó)安然;他們懷著"苘利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"的責(zé)任感拼博在前!
能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候火炬。這場(chǎng)戰(zhàn)疫我們眾志成城。新春佳節(jié)里無(wú)數(shù)工人堅(jiān)守于工地，風(fēng)餐露宿用一舉一動(dòng)，一磚一瓦挑起了武漢，挑起了中華。火神山,雷神山使世界再一次見(jiàn)證了新的“中國(guó)速度”。抬荒老人、志愿者等普通人都竭力相助。全國(guó)各地募捐的物資紛紛而至，食品、口罩等每一份物資都縈繞著執(zhí)著的信念，四海八荒的人們拋去新春的團(tuán)圓與歡樂(lè)，撇去焦慮與恐懼，竭盡一已之力，只愿再現(xiàn)中華海清河晏，山河依舊。
或許我們山川異域，但我們風(fēng)月同天。在同胞之外，還有許多國(guó)家對(duì)中國(guó)伸以援手。一海隔望的日本，將百萬(wàn)口罩送至我國(guó)，留書(shū)“同氣連枝，共盼看來(lái)”以鼓勵(lì)中國(guó);身處27年來(lái)最嚴(yán)重煌災(zāi)的巴基斯坦傾舉國(guó)之力予以支持，堪稱巴鐵”。一方有難，人方支援的行為詮釋了人類命運(yùn)共同體。
身處21世紀(jì)的中國(guó),我不曾感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，而經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)疫，我卻深刻地體會(huì)到什么叫做“堅(jiān)實(shí)的后盾”，什么叫做“安心”。我們都是時(shí)代陀螺運(yùn)轉(zhuǎn)下的齒輪，是要頻率一致,共同振動(dòng)的原子，是祖國(guó)的一道防線。如今，我們的責(zé)任不是囿于一己之私，身咸與世漠然的囹圄，也不是滿腹怨氣一昧指責(zé)食野者。我們要做的應(yīng)是居家早起，重溫一遍《鼠疫》以獲得經(jīng)驗(yàn)與智慧，是對(duì)疫情持續(xù)關(guān)注，是做好分內(nèi)事，以知識(shí)科技增強(qiáng)國(guó)家底氣。
我們并不是被集體拖拽著向前，而是在分別尋找一些廢墟中還閃亮的新的棲息地，共同建造一條通往未來(lái)的迂回道路。我們要生發(fā)出民族自信，不僅要在盛世太平之時(shí)，更要在迂回前進(jìn)，攀援渡險(xiǎn)中保持自律和頑強(qiáng)，才不至于僅感慨一句抱薪者凍斃于風(fēng)雨!
中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)英雄的國(guó)家!人們以身為火后，這點(diǎn)點(diǎn)螢火，終將燎原。那時(shí)，凜冬散盡，星河長(zhǎng)明，疾情終了，這人間仍是星河滾燙，皓月清涼，山高水長(zhǎng)!
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇21
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛(ài)給予了鮮花，同樣把愛(ài)給予了。愛(ài)，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書(shū)”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
五四青年節(jié)“講抗疫故事,奮進(jìn)青年”心得體會(huì)800字 篇22
低頭的谷子，朝天的莠子”，谷子越成熟飽滿，越是低頭“沉思”，一點(diǎn)不張揚(yáng)。品悟“谷子低頭”，可知把自己看“低”一點(diǎn)，自己不一定就低，把自己看“高”一點(diǎn)，自己也不一定就高。作為新時(shí)代青年干部，走在求實(shí)奮進(jìn)的路上，就應(yīng)對(duì)標(biāo)“低頭谷子”的品格與智慧，懂得在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，注重以實(shí)干為上，在“低頭”實(shí)踐中勇猛精進(jìn)，踐行問(wèn)道，獲得成熟進(jìn)步，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，揚(yáng)起青春夢(mèng)帆。
在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，只為篤行中多一份清醒、少一份陶醉。青春是美好的，青年干部通過(guò)不斷努力走進(jìn)干部隊(duì)伍，每個(gè)人或多或少都有過(guò)人之處，都有值得學(xué)習(xí)和認(rèn)同的地方。如果總是沉浸在過(guò)去的功勞簿上，把“昨日的輝煌”當(dāng)作今朝“吆喝”的“賣點(diǎn)”，自我滿足，自高自大，那么必將一事無(wú)成，而在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，謙虛低調(diào)，不肆意輕狂，對(duì)于贏得各方尊重，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值將不無(wú)裨益。因此，廣大青年干部要善于在眾人認(rèn)為最“飽滿”的時(shí)候，懂得“低頭”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，找到自己的不足，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多向身邊同志請(qǐng)教，多向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，弄清楚自己究竟缺什么，搞明白最該做什么。要通過(guò)“低頭”中的虛心學(xué)習(xí)、持續(xù)積累，不斷創(chuàng)造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，聚集新的發(fā)展動(dòng)力，清清醒醒往前走、踏踏實(shí)實(shí)干工作，使得人生的“稻穗”更“豐碩”。
在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，只為篤行中多一份包容、少一份計(jì)較。青春是多彩的，青年干部在火熱實(shí)踐中展示自我，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，都在盡己所能為單位與工作領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的熱量。但“天下無(wú)盡善盡美之事，世上無(wú)十全十美之人”，如果總是求新求大求遠(yuǎn)，一味地要求完美，一意孤行，那么人生路必將越走越窄，而在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，虛心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎求教，對(duì)于獲得更多助力，汲取前行“養(yǎng)分”有著重要的作用。因此，作為新時(shí)代的青年干部，在與人相處之時(shí)，做到既要理解、也要支持、更要包容。只有真誠(chéng)地接受新的團(tuán)隊(duì)、新的事物，新的團(tuán)隊(duì)才能真誠(chéng)地接受我們，新的事物才會(huì)獲得甚解。要自覺(jué)增進(jìn)理解，在“低頭”中主動(dòng)加強(qiáng)溝通，既講原則，又講感情友誼，始終以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，融入團(tuán)隊(duì)、結(jié)識(shí)友誼、激發(fā)活力，讓人生的“稻穗”變得更有份量。
在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，只為篤行中多一份謹(jǐn)慎、少一份輕率。青春是灑脫的，青年干部在最新最靚的崗位勇立潮頭，每個(gè)人都有自己“初生牛犢不怕虎”的嘗試與努力，都在趁著年輕放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)芳華。但在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想過(guò)程中，如果總是搞“高大上”“輕飄飄”，漠視紀(jì)律、無(wú)規(guī)矩耍“任性”，那么必將把人生“通途”變?yōu)椤安粴w路”，而在“成熟飽滿”時(shí)“低頭”，常懷敬畏之心，有張有弛，有組織、有紀(jì)律，對(duì)于充盈正能量、走好人生每一步都是最強(qiáng)保障。因此，作為新時(shí)代的青年干部，能干什么、不能干什么，既有黨性要求，也有紀(jì)律約束。一定要堅(jiān)持底線思維，倍加珍惜自己的政治生命，在任何誘惑面前守住做人的底線，在“成熟飽滿”時(shí)要守住做事的紅線，學(xué)會(huì)“低頭”以自重鑄品德、以自省管小節(jié)、以自警慎言行、以自勵(lì)踐宗旨，干凈干事、清白做人，始終保持一身正氣、兩袖清風(fēng)，讓人生的“稻穗”變得“金燦燦”。
“青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念。”新老交替，薪火傳承，新時(shí)代國(guó)家與民族發(fā)展的歷史重任就落到了當(dāng)代青年的肩上。組織寄予厚望，人民群眾充滿期待，只要廣大青年干部視信任為責(zé)任、視責(zé)任為使命、視使命為生命，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，奮發(fā)有為的狀態(tài)，勤勤懇懇工作，就一定能在時(shí)代洪流中奮楫而進(jìn)，不負(fù)韶華，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代!