橋牌協(xié)會牌例大賽策劃書
一、活動(dòng)主題 橋牌牌例大賽
二、活動(dòng)目的
本次“橋牌牌例大賽”以普及橋牌運(yùn)動(dòng)，讓更多的學(xué)生了解橋牌、參與到橋牌運(yùn)動(dòng)中來為目的。橋牌運(yùn)動(dòng)有著極強(qiáng)的娛樂性和競技性，通過這種活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)表現(xiàn)個(gè)性自我、增強(qiáng)交際能力的機(jī)會。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)舉辦方
主辦：福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會橋牌協(xié)會
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xx年3月25號
地點(diǎn)：福州大學(xué)學(xué)生公寓一區(qū)
3、活動(dòng)對象
此次活動(dòng)面向福州大學(xué)學(xué)校所有學(xué)生
4、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以通過參與當(dāng)場牌例的解答的形式進(jìn)行。答題超過20題（含20題）為特等獎(jiǎng)，答題在15題（含15題）20題以下的為一等獎(jiǎng)，答題在10（含10題）15題以下的為二等獎(jiǎng)，答題在5（含5題）10題以下的為三等獎(jiǎng)。5題以下1題以上為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)安排
特等獎(jiǎng)：一名，如果多位同學(xué)答出20題（含20題）以上加賽一題，最短時(shí)間做出來的獲勝。獎(jiǎng)品：牛津高階英漢雙解詞典。
一等獎(jiǎng)：一名，如果多位同學(xué)答出15題（含15題）以上加賽一題，最短時(shí)間做出來的獲勝。獎(jiǎng)品：儲蓄罐
二等獎(jiǎng)：二名：如果多位同學(xué)答出10題（含10題）以上加賽一題，最短時(shí)間做出來的獲勝。獎(jiǎng)品：玻璃杯
三等獎(jiǎng)：五名：如果多位同學(xué)答出5題（含5題）以上加賽一題，最短時(shí)間做出來的獲勝。獎(jiǎng)品：筆記本
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：不限，獎(jiǎng)品：書簽
（福州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會橋牌協(xié)會擁有最終解釋權(quán)）
四、活動(dòng)宣傳
1）網(wǎng)站及bbs:
活動(dòng)前三天在校園人氣最旺的bbs和“”上發(fā)文宣傳，分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行，介紹這次活動(dòng)的總體情況。并置頂兩天。
2） 校園廣播:
在校廣播臺對本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。活動(dòng)前三天每天早上晨播及晚上晚播時(shí)，分別對本次活動(dòng)做前期報(bào)道。
五、活動(dòng)流程
第一階段：前期準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)人：高鵬舉
1. 牌例準(zhǔn)備，復(fù)印，
2. 活動(dòng)申請
3. 場地申請
4. 展板申請
5. 桌子申請
第二階段：比賽當(dāng)天安排 總負(fù)責(zé)人：陳彪（工作人員：5人）
1. 布置比賽場地，
2. 答案的確認(rèn)
3. 獎(jiǎng)品頒發(fā)
4. 比賽結(jié)束后，所有工作人員集合，收拾整理會場，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后，方可離開。
六、可行性分析
我們的地點(diǎn)是選在學(xué)生公寓生活一區(qū)，人流量為學(xué)校最大，幾乎所有學(xué)生都要經(jīng)過生活一區(qū)。我們社團(tuán)以前組織過類似的活動(dòng)，有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。
七、預(yù)計(jì)效果
無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次牌例大賽都能能吸引在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過這次活動(dòng)，既使同學(xué)們得到了鍛煉，讓同學(xué)們更家了解橋牌運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也增加我們社團(tuán)的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學(xué)加入我們的社團(tuán)，參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來。