初中社團活動策劃書(通用3篇)
初中社團活動策劃書 篇1
一、基本內(nèi)容
道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標(biāo)
1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團隊精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴(yán)格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,認(rèn)真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進
機制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實施。
組長:
副組長:
成員:
具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師
(二)地點:操場、各專用教室
(三)時間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(一)文學(xué)、傳媒類社團
(1)太陽文學(xué)社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
(二)藝術(shù)類社團
(1)美術(shù)興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
(三)體育運動類
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
(五)心理健康教育類
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學(xué)生心理素質(zhì),自助、互助,助人。
(六):科技類:
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用。
(七):趣味數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)競賽
(七):英語角:
英語口語
初中社團活動策劃書 篇2
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 2.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。 3. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
二、輔導(dǎo)對象
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)時間:周四下午第四節(jié)課
四、輔導(dǎo)地點:實驗室
五、輔導(dǎo)內(nèi)容 具體安排如下:
六、輔導(dǎo)方法
1.教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化,增加全面性和趣味性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
七、指導(dǎo)老師名單:
初中社團活動策劃書 篇3
一、指導(dǎo)思想及宗旨
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的.精神。 提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
二、組織機構(gòu)
社長:
副社長:
文學(xué)社成員:
指導(dǎo)教師:
三、活動內(nèi)容
1、擴大知識面,閱讀名著,進行交流
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對影視藝術(shù)的認(rèn)識。
3、欣賞詩歌
以唐詩為范本,提升學(xué)生感受詩歌美感的能力,從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。
4、開展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語接龍、繞口令等活動,陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
5、作文指導(dǎo) 發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對作文創(chuàng)作進行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向外投稿。
四、工作安排
九月:向20__級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù);開展猜成語、繞口令等活動。
十月:開展閱讀活動、語文知識競賽。
十一月:開展作文講座;開展主題征文活動——寫一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開展《西游記》讀書交流會;趣味知識競賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行語文知識競賽。
三月:
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月: 名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目;讀書交流會——我最喜歡的一本小說。
五月:小記者行動——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月: 寫作技巧培訓(xùn);期末評優(yōu)秀學(xué)員。
五、管理辦法
1、按時參加活動,不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。
2、社團成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項活動,并有權(quán)對社團建設(shè)提出批評和建議,推進社團的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素
4、不得在校刊 網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團結(jié)友愛,除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外,不得在團隊活動 中起任何爭執(zhí)。
五、活動其他事宜
活動時間:每周二下午第四節(jié)
活動地點:七(12)班教室; 七、八年級語文辦公室