“手牽手 做筆友”活動(dòng)策劃書
“手牽手，做筆友”——大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生通信交友計(jì)劃、與當(dāng)?shù)匕嘀魅魏椭袑W(xué)生交流活動(dòng)想法
活動(dòng)背景：20xx年7月，健康中國組織了“感動(dòng)之旅——安徽阜陽鄉(xiāng)村教育行動(dòng)”。在安徽農(nóng)村的一周時(shí)間里，志愿者與孩子們朝夕相處，帶給他們知識(shí)、快樂和夢(mèng)想的同時(shí)，也分享著孩子們的想法和情感。他們的快樂源自少年的天真，他們的夢(mèng)想純潔美麗，而他們卻有著與年齡不相符的悲傷和煩惱——他們幾乎都是留守兒童：父母長(zhǎng)年在外打工，和爺爺奶奶一起生活。這就注定了他們是一個(gè)特殊的群體，他們的童年和少年時(shí)期缺少了父母的關(guān)懷與教育，他們有著與我們不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不一樣的未來。中國有兩千萬留守兒童，他們需要來自社會(huì)的關(guān)注與關(guān)懷！目標(biāo)：通過大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生通信交友計(jì)劃，將一部分有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生聯(lián)系起來，讓他們?cè)谕ㄐ沤涣髦懈饔惺斋@：大學(xué)生交到中學(xué)生筆友，在交流中發(fā)揮自己所學(xué)，分享自己的人生閱歷，帶動(dòng)中學(xué)生健康成長(zhǎng)，從交流中開闊自己的視野，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)；中學(xué)生交到大學(xué)生筆友，在交流中分享自己的快樂和苦惱，從交流中獲得知識(shí)、認(rèn)識(shí)新鮮事物、尋找夢(mèng)想、選擇正確的人生道路。項(xiàng)目策劃主辦方：社會(huì)發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會(huì)項(xiàng)目協(xié)辦方：安徽阜陽市臨泉縣瓦店中心校 南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院團(tuán)委總負(fù)責(zé)人：周嘉星執(zhí)行負(fù)責(zé)人：唐美娟項(xiàng)目運(yùn)作時(shí)間：自4月起活動(dòng)參與對(duì)象：安徽阜陽臨泉縣瓦店中心校初二學(xué)生54人 南師大仙林校區(qū)全體大學(xué)生活動(dòng)安排：一、 瓦店中學(xué)生信息采集12、采集有意參加活動(dòng)的學(xué)生的基本信息和通信地址時(shí)間：4月初負(fù)責(zé)人：周嘉星二、 大學(xué)校園宣傳1、 海報(bào)時(shí)間：4月14日——18日地點(diǎn)：東、西、南、北各區(qū)宣傳欄負(fù)責(zé)人：葛莎莎安排：活動(dòng)宣傳海報(bào)每天每區(qū)兩張海報(bào)基本內(nèi)容：見附件2、 健康中國論壇負(fù)責(zé)人：唐美娟安排：發(fā)布項(xiàng)目書 上傳54名學(xué)生基本信息（姓名，性別，課余愛好）注意：海報(bào)與論壇上均不透露中學(xué)生的通信地址三、 報(bào)名與結(jié)對(duì)1、 大學(xué)生報(bào)名下載報(bào)名表填寫，發(fā)至健康中國郵箱（報(bào)名表見附件）報(bào)名表管理，結(jié)對(duì)意向整理2、 結(jié)對(duì)結(jié)對(duì)原則：（見附件）結(jié)對(duì)調(diào)節(jié)與結(jié)果反饋活動(dòng)參與學(xué)生短會(huì)：分發(fā)中學(xué)生信息單，重申活動(dòng)目的，討論建群交流時(shí)間：報(bào)名4月20日截止，23日前完成結(jié)對(duì)工作，24日召開短會(huì)負(fù)責(zé)人：唐美娟四、