畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書(精選5篇)
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書 篇1
一、活動背景:
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題:
“考研面對面”
三、活動目的:
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:
xx年5月18日晚07:00(可更改)
五、活動地點:
北區(qū)禮堂
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:08、09、10級準備考研的同學
七、活動準備:
(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。
(6)另:需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿
八、活動流程:
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請研究生代表發(fā)表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經(jīng)歷,學習方法(每人不超過8分鐘);
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續(xù)交流
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
(6)活動結束后,及時清理會場。
十、預期效果:
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書 篇2
一、活動名稱:畢業(yè)生自薦書研究交流會
二、活動主題:交流學習,把握技能
三、活動背景:
“時間的無奈”,讓即將畢業(yè)的大四學生開始了匆忙的腳步,在這美好的“季節(jié)”,他們的實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈,就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深,作為在校大學生這一范疇中的大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們,必須了解自薦書制作,并掌握其制作技能。
四、活動目的:
1、 通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會,讓大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況,取長補短,幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時,促進協(xié)會成員內部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象:
活動時間:-4-21日下午2:00
活動地點:文科樓103教室
活動對象:大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體會員
六、活動開展:
1、前期準備
(1)收集畢業(yè)生自薦書資料,進行整理;
(2)通知會員此次活動的開展;
(3)選擇交流會主持人,并進行現(xiàn)場演練;
(4)宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
(1)全體會員于4月21日下午1:50準時到服務廳,進行簽到,再集體帶隊到文科樓103教室。
(2)下午2:00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始,介紹本次活動,并說明會議性質(交流學習)。
(3)首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書,自主展開學習;再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點,進行交流。取長補短,進行學習。
(4)大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的'現(xiàn)象引導出來,并從中提出焦點話題,由相關方面了解會員做答。
(5)由主持人串詞結束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”,對活動進行簡要點評。會長對大會作總結,并對會員們寄予希望和鼓舞,要求會員個人存在的、尚未解答的問題,由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學習畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗,對職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀,給會員樹立榜樣和表率,為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習,并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中,主持人與各個會員必須達到完全互動的效果;大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
3、網(wǎng)絡部做好剪輯與總結,加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持,會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動;實行責任到人制,努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動,則換到文科樓105教室或其他無課教室
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書 篇3
一、活動背景:
自世紀末第一部電影的產生到今天,影視行業(yè)的發(fā)展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發(fā)展和科技的進步到今天信息時代的到來。數(shù)字化網(wǎng)絡的發(fā)展,廣告的創(chuàng)新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是,現(xiàn)在大家把電影看作是一種消磨時間的工具,在大多數(shù)人心里,電影已經(jīng)失去了自己的藝術。在寒假期間,在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。
二、活動目的:
1、加強同學們的交流能力、溝通能力,提高同學們的交際能力。
2、活躍班級氣氛,融洽同學之間的關系,增強同學之間的友誼。
3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力,引起同學們對電影的重視。
4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。
5、提高同學們的綜合能力素質。
三、活動意義:
自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協(xié)作能力。加強班級的凝聚力,刺激大家對學習的興趣,豐富同學的電影知識,提高同學們對電影的認知能力,為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。
四、活動主題:
我為電影狂,電影我來說
五、主辦單位:
文學院分團委學生會
六、活動內容
(一)活動地點:大一各班教室
(二)活動的具體內容:發(fā)動全班同學進行討論和發(fā)言
1、提出自己喜歡的電影
2、分析好電影的原因
3、談談自己為什么鐘愛看電影
4、把電影和生活聯(lián)系在一起,認知我們的世界
5、向同學推薦值得欣賞的電影
七、活動時間:
XX年3月16日19:30—21:00
八、活動具體安排
(一)活動前期準備工作
1開大一素拓會議,提出活動主題和時間
2素拓委員在班級進行調查統(tǒng)計,了解基本情況
3收集電影資料,為順利開展自由交流會做準備
4各班主持人的`選擇以及配合人的確定
(二)活動中期工作(活動現(xiàn)場)
1、中文1301
支持人(鄧思佳)宣布自由交流會開始→提出一個話題(同學們說自己喜歡的電影)引入自由交流會→鄒杰,郭羅發(fā)生、郭帥、莫翠發(fā)言說出自己喜歡的電影→針對喜歡的電影發(fā)表自己的看法(鄒杰、郭羅發(fā)生等)→大家討論→介紹(鄧思佳)近年來優(yōu)秀的電影→大家隨心討論并發(fā)表觀點→游戲→近年來的賀歲片不能吸引人的眼球(白存)→同學們討論并發(fā)言→電影的發(fā)展前景可觀性在哪兒(主持人)→同學討論→交流會結束。
2、中英1301
1】由主持人(易林)宣布活動開始
2】由同學介紹國際著名的電影的獎項,以及著名的電影節(jié)。以提高同學的積極性,引起同學的興趣,活躍氣氛。
3】展開問題的討論
1由范秀容提出;面對未看完的《超時空效應》展開討論;時空會改變嗎?他們能夠在爆炸前就出那個女孩子嗎?由胡堅回答
2由許逸提出;電影為什么會有那么大的魅力?由田敬萍回答
3由李妙介紹他最喜歡的電影明星以及他們的基本的情況。
4由李彥林談談他對如何欣賞一部電影的觀點和看法。
5唐招峰認為該重視幕后的工作者,展開討論。
6魔術表演:由李軼眾表演簡單的魔術。
7面對《赤壁》的效果由王盼提出在戲中小喬的作用擴大化?
4】大家的好電影的推薦。提出一些值得看的電影。
3、中編1301
1】游戲帶動同學們加入交流會
2】主持人宣布自由交流會主題,活動開始
3】顏玉婷、言謠、魏卉瑩、郭俐、楊珊、郭玉丘提出自己的話題
4】同學們開始討論并積極發(fā)言
(三)后期工作
各班素拓委員在每個月1日前E-mial的形勢把總結發(fā)到周渝超QQ郵箱,然后由素拓部做好全部的總結,上交文學院。
附:工作安排表
前期工作:
姓名
班級
工作
周渝超
中文1201
總負責
余小玲
中文1301
活動策劃,收集資料
羅會吾
中英1301
活動策劃,收集資料
謝嫣然
中文1301
收集資料
王哲
中編1301
收集資料
汪婕
中英1301
收集資料
中期工作
姓名
班級
工作
周渝超
中文1201
總負責
余小玲
中文1301
監(jiān)督并發(fā)現(xiàn)問題
羅會吾
中英1301
監(jiān)督并發(fā)現(xiàn)問題
謝嫣然
中文1301
交流會記錄
鄧思佳
中文1301
中文1301主持人
汪婕
中英1301
中英1301主持人
易林
中英1301
中英1301主持人
王哲
中編1301
中英1301主持人
鐘吉敏
中編1301
中編1301交流會記錄
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書 篇4
一、活動背景:
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里,很多即將參加考試的學生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
二、活動目的與意義:
1、在我們學院內營造一個良好的英語學習的氛圍;
2、促進我們學院的學風建設;
3、通過經(jīng)驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四、六級考試的學生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法;
4、有助于提高四六級通過率;
5、提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應考等。
三、活動主題:
英語學習及英語四六級經(jīng)驗交流會
四、活動時間:20xx年11月20日晚上七點(暫定)
五、活動地點:五教108(暫定)
六、活動對象:食品院大二、大三學生及部分大一學生
七、邀請嘉賓:學生會團委主要干部;我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
八、活動準備:
1、由院學生會學習部將活動資料上交老師,獲得老師及領導的支持與批準;
2、確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料;(陳瑤)
3、提前申請好活動場地,并準備好會場的一切;(馮鋒)
4、宣傳活動:通過學生會學習部下發(fā)正式文件(11月12日)和團委宣傳部微信平臺(11月17日)等形式對本次英語四六級經(jīng)驗交流會進行宣傳;
5、以班級為單位用小紙條的形式搜集學生的意見(11月15日上交)。提取有意義的在會上進行解答;
6、會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律;(吳永強)
7、做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張、(鄭宇清)
8、聯(lián)系團委宣傳部進行拍照,以及會后的新聞稿。
九、活動流程:
1、相關人員提前一小時到會場布置,確定教室的多媒體等相關設備運行正常(必要時需要借老師的一卡通);
2、晚18:40特邀嘉賓進入會場;
3、各班人員需晚18:45前進入會場;
4、晚19:00由主持人宣布會議開始,介紹本次交流會主題,并介紹本次參會的嘉賓;
5、三位優(yōu)秀學生依次做自我介紹,英語四六級心得經(jīng)驗介紹等,每人大概30分鐘;
6、現(xiàn)場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7、主持人讓現(xiàn)場學生發(fā)言提問,嘉賓進行答疑;
8、請主席和團副依次發(fā)言,每人大概5分鐘。
9、預計結束時間21:00、由主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行簡單總結。
10、留念合影
十、注意事項:
1、大二每個班20人,大一每個班5人,大三自愿。(大一大二班級每個班班長,學委必須到。班長在11月18日之前把參會名單發(fā)給鄭宇清qq);
2、參會人員必須提前到場,并要進行簽到,在指定區(qū)域就坐;
3、嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式,電子郵箱留下,方便同學們會后有困難及時交流;
4、主持人準備好主持稿,工作人員準備好基本的物資如水等。
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書 篇5
1、活動期間共有兩名主持:班長、素拓委員
2、大家平等坐在座位上,自由發(fā)言,為了達到交流人員的廣泛性、語言的精辟性,每個發(fā)言不能多于兩分鐘(觀點引發(fā)者除外)。
3、在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。
4、班級思辨小組必須發(fā)言,引導話題在文學,時事方面。
活動成立的前期調查準備:
1、發(fā)放調查問卷。(詳情請見素拓部調查問卷)
2、班級試點活動。(見下文)
3、與各班團支書、素拓委員、學生會分團委干部、老師商量。
班級試點活動總結:班級試點取得了很大成功,同學們在會上集體討論了學習,學習與能力孰輕孰重,中文專業(yè)的前景,長沙問題等。絕大多數(shù)同學進行了發(fā)言,觀點針鋒相對,達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行,對大學生活很重要。自由交流會期間發(fā)現(xiàn)了不少優(yōu)缺點,如下:
1、會場紀律開始一度比較混亂,需要班干壓制。
2、會場需要兩名能壓得住場的主持人,能夠做到隨時轉移話題,不能在一個話題上花去過多時間,并保持好會場紀律。
3、開場時為了打開同學們思維,活躍現(xiàn)場氣氛,可以開張游戲。
4、每個發(fā)言不能太長,不然其他同學沒有發(fā)言的機會。