清除課桌文化活動策劃書（通用32篇）

清除課桌文化活動策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學子凝聚力的目的。

　　二、活動目的和意義:

　　美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

　　三、活動口號：

　　愛我華水，杜絕課桌文化

　　四、活動時間:

　　20xx年12月26號9：00—10：30

　　五、活動地點：

　　學院二號教學樓部分教室

　　六、活動內容及流程

　　一、活動前期：

　　A.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由班委責帶上（洗潔精等）。

　　B.在活動前一星期，利用團課活動時間開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務。

　　二.活動中期：

　　A. 參加活動的人員活動當天上午8：40在2號教學樓下集合并分配活動任務

　　B.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　C.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

　　D.驗收成果，并對此次活動評分總結

　　三.活動后期：

　　認真總結活動，在以后學習中形成互相監督的好習慣。

　　七、活動預算：

　　洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

　　總計：50元

　　八、預期效果：

　　班內學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大提到，個人修養也得到提高；學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為華水做出更大的貢獻。

　　九、注意事項

　　1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅。

　　4、活動期間注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

　　6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦干凈。

　　8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

　　9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬

清除課桌文化活動策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設和校園文化建設，倡導校園文明新風，引導大學生養成文明行為習慣，提高大學生綜合素質是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發現課桌上的內容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆泛濫。不但充斥我們的教室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！

　　二、 活動目的和意義

　　美化校園環境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環境的意識，提高廣大學生的凝聚力，提高大學生綜合素質。

　　三、活動口號：要課桌 要文化 不要“課桌文化”

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx.11.1地點：王城校區公共教學樓

　　五、活動主辦單位

　　洛陽理工學院青年志愿者聯合會機電分會

　　六、活動內容及步驟

　　1、活動前期：

　　A、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發出倡議書，讓廣大師生知道并希望有更多的人參與進來。擴大影響力的同時，給志愿者一個實踐的舞臺。

　　B、以三大機構部門為單位，根據人數情況每組分配一定數量的教室，針對墻壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現象，對課桌垃圾文化進行全面清除。

　　C、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。

　　D、在活動前，將活動成員進行分組，規定每個小組負責人及的任務

　　2、活動當天：

　　A、活動當天各小組7:50在公共教學樓前集合，統一分配任務

　　B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　C、清理完之后，組長帶領好本組成員收回剩余物品，收拾好所有東西，報告負責人，并在黑板上寫上宣傳標語：珍愛美好的學習環境，杜絕課桌文化

　　D、監督檢查小組驗收成果

　　3、后期總結及宣傳：

　　通過網絡、廣播、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結，并匯報老師。同時向學院匯報我們的活動開展情況。

　　八、預期效果：

　　通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環境的意識，提高個人修養；提高大學生的素質水平，增強凝聚力；同時增強大家對志愿者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的學習環境中認真學習，為師院將來做出更大的貢獻。

　　九、注意事項

　　1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅

　　清除“課桌文化”活動倡議書

　　當我們邁進清潔美麗的校園，走進學習知識的教室，看到的卻是五花八門的“課桌文化”時，你是否想到被曲解的藝術的悲哀？是否想到當今大學生的素質何在？

　　作為新時代的一名大學生，面對校園中的不良行為，我們有責任為構建和諧文明校園而努力。從我做起，從現在做起，從日常生活做起，從身邊小事做起，營造一片文明健康的學習氛圍，還每位同學一個整潔的學習環境。在此，機電系青年志愿者同學提出倡議：

　　一、從我做起，自覺清除課桌污漬。同學們，請自覺將課桌上的我們曾經的“作品”拿紙或橡皮擦抹掉，還它原貌，希望我們每一位同學動起來，為清理校園垃圾文化出一份力所能及之力。

　　二、不在課桌上亂寫亂畫。當你走進一棟嶄新的教學樓，坐在明敞的教室，面對整潔的課桌，同學們，請手下留情！學習入神時，切不可把課桌當草稿；心情沮喪時，切不要把課桌當成抒情觀眾；意氣昂揚時，切不要讓課桌做你的見證。

　　三、要嚴格執遵守規則，愛護公共財務，保護公共設施；講究文明禮貌、公共衛生；關心集體、熱愛勞動；創建整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。 學校是我們生活的家園，教室是我們學習的公共場所，課桌是我們交流的平臺，它們需要我們共同的愛護。同學們，一起行動起來吧。為本科評估貢獻自己的一點力量 。

清除課桌文化活動策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設和校園文化建設，倡導校園文明新風，引導大學生養成文明行為習慣，提高大學生綜合素質是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發現課桌上的內容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆泛濫。不但充斥我們的教室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！

　　二、活動目的和意義

　　美化校園環境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環境的意識，提高廣大學生的'凝聚力，提高大學生綜合素質。

　　三、活動口號：

　　要課桌要文化

　　不要“課桌文化”

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx.11.1

　　地點：王城校區公共教學樓

　　五、活動主辦單位

　　洛陽理工學院青年志愿者聯合會機電分會

　　六、活動內容及步驟

　　1、活動前期：

　　A、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發出倡議書，讓廣大師生知道并希望有更多的人參與進來。擴大影響力的同時，給志愿者一個實踐的舞臺。

　　B、以三大機構部門為單位，根據人數情況每組分配一定數量的教室，針對墻壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現象，對課桌垃圾文化進行全面清除。

　　C、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。

　　D、在活動前，將活動成員進行分組，規定每個小組負責人及的任務

　　2、活動當天：

　　A、活動當天各小組7:50在公共教學樓前集合，統一分配任務

　　B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　C、清理完之后，組長帶領好本組成員收回剩余物品，收拾好所有東西，報告負責人，并在黑板上寫上宣傳標語：珍愛美好的學習環境，杜絕課桌文化

　　D、監督檢查小組驗收成果

　　3、后期總結及宣傳：

　　通過網絡、廣播、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結，并匯報老師。同時向學院匯報我們的活動開展情況。

　　七、預期效果：

　　通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環境的意識，提高個人修養；提高大學生的素質水平，增強凝聚力；同時增強大家對志愿者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的學習環境中認真學習，為師院將來做出更大的貢獻。

　　八、注意事項

　　1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅

清除課桌文化活動策劃書 篇4

　　一、活動背景。

　　當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。

　　因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

　　二、活動目的和意義。

　　美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

　　三、活動口號。

　　愛我輕工，杜絕課桌文化。

　　四、主辦組織。

　　輕工職業技術學院院青年志愿者協會。

　　五、協辦組織。

　　輕工職業技術學院院團委會。

　　六、活動時間。

　　20xx年xx月號9：00——10：30。

　　七、活動地點。

　　學院一、 二號教學樓各教室

　　八、活動內容及流程。

　　（一）活動前期：

　　1、活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書。

　　2、活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

　　3、活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由本協會責帶上（洗潔精等）。

　　4、在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務。

　　（二）活動中期：

　　1、參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務。

　　2、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動。

　　3、活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品。

　　4、協會驗收成果，并對此次活動評分總結。

　　（三）活動后期：

　　以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等。達到美化桌面和長期宣傳的目的。

　　九、活動對象。

　　輕工職業技術學院產主義青年團校第xx期學習班全體學員。

　　十、考核細則。

　　1、評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊。

　　2、標準：評分人的測評結果其中包括：

　　（1）團隊信息反饋，合作能力（20分）。

　　（2）分工合作，工作態度，工作效率（20分）。

　　（3）活動紀律，清理質量（40分）。

　　4、活動相關材料的整理與上交。（20分）

　　十一、活動預算。

　　洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元。

　　總計：50元。

　　十二、預期效果。

　　全校學生都有所感觸，。愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到，個人修養也得到提高。學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強。從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的'貢獻。

　　十三、注意事項。

　　1、活動期間服從管理。

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等。

　　3、活動期間不得損壞課桌椅。

　　4、活動期間注意保持志愿者良好形象。

　　5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

　　6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦干凈。

　　8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

　　9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬。

清除課桌文化活動策劃書 篇5

　　我們廣東工業大學元味飲食文化社成立于xx年10月，經過兩年多的努力，我們元味社逐漸從一個幼小社團變成了一個有一定影響力的社團。元味從成立之初起，就秉承以會員利益、會員興趣為第一位的宗旨，弘揚飲食文化，宣傳健康生活。“民以食為天”，我們是一群熱衷于健康飲食文化的學生,現在就讓我們一起去體驗元味人的飲食文化生活吧。二、活動概況

　　活動名稱：美食美客，看我的

　　活動主題：培養會員動手能力，增進社團內部感情

　　活動形式：以現場教學方式輔助會員做美食

　　活動對象：全體元味飲食文化社會員（預計100人左右） 贊助單位：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動背景：繼學校各大機構招新后，廣東工業 大學各社團在社聯的統一組織下，在簡易籃球場舉辦社 團大招新活動。招新已經過去，新會員已經進來，為了更好地讓廣大會員及非會員了解我們元味飲食文化社， 所以特舉辦此次活動。 活動目的：（1）讓會員參與制造美食的過程，培養會員的動手能力，讓會員更加深入了解元味，增加會員對本社團的認同感。

　　（2）增進社團成員之間的友誼，提高本社團的影響力， 增強社團的凝聚力。

　　(1) 場地準備：已與飯堂老板協商取得當晚使用的權利

　　(2) 材料準備：為我們社團提供一部分食材及工具

　　(3) 活動宣傳：飛信通知會員；2a0海報宣傳

　　(4) 活動人員安排：社團工作人員18：30分前到內區一飯集合見第八點四、活動流程見第八點

　　（說明：主持人可以根據現場情況，適當的調節下時間）

　　互動游戲：對內：分作十組，選一類關鍵詞，如水果。那甲說香蕉，乙說香蕉蘋果，丙說香蕉蘋果雪梨……一直下去，誰忘了就罰！

　　對外：三個人一組，主持人說一個字，例如“情”，每組想一句歌詞，然后把它唱出來，每組不允許重復，唱不出要罰！五、活動經費預算 經費項目 數量*單價 費用（元） 氣球 100個 10 食物 270 其他支出 20 總計支出 300元六、我們的展望

　　我們將秉承我們元味人對社團的熱愛及對社團的負責，在新的一年以所有人的努力，把社團各項活動舉辦成功。七、結束語

　　以上是廣東工業大學元味飲食文化社舉辦會員體驗活動之“自己動手，豐衣足食”活動策劃方案，非常感謝您在百忙之中抽空來閱讀我們的策劃書！八、負責人聯系方式

　　活動策劃負責人：林耀想 （655040）

　　王曉晴 （627590）會員體驗活動工作安排

　　1、人員安排（下劃橫線的為組長）

　　展板組：林耀想（655040） 林水旺（682314） 陳潔鑫（665774 ）

　　（負責把內校道的'展板搬到內區門口）

　　指引組：王曉晴（627590） 朱鴻璋（67480） 陳百欣（662375）

　　黃結珍（691223） 何麗平(610052) 何海珍()

　　（負責引導會員到我們活動的場地）

　　布場組：吳趣霞（668058）朱皆好（）梁楚羨（652915）粱志欣 （624371） 何海珍（659945）黃結珍（691223）何麗華（610052）

　　（ 負責活動場地的布置工作，預先準備好布場物資）

　　簽到組：

　　2、活動流程 時間 安排 注意事項 6：30 工作人員到場，發工作證，布場，搬展板 各組就位，并發工作證 6：50 有的會員已到場會員到場，各組員就位 展板組并到機動組，布場組布完場并到指引組 7：30 活動開始，氣氛組插入，開始玩游戲，兩個組內游戲（懲罰，如芥末），一個組外游戲（獎勵，如醬） 會員來的差不多了，指引組歸入機動組，留兩個繼續為后到的指引 8：15前 在這之前要玩好前面的游戲，開始教學 氣氛組上場玩游戲 8：30 教學完畢，會員開始自己動手制作 指引組全部歸到機動組 9：10 活動結束 打包偷吃 9：30 收拾完畢 3、特別注意： 1、6：45，組員未到， 組長催 2、9：30收場后，不能立刻走

　　3、活動期間不可隨意離開自己的工作場地

清除課桌文化活動策劃書 篇6

　　根據xx市委宣傳部、市文明辦印發的《關于做好“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動四項全國性活動和省讀書征文活動有關工作的通知》，對“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動進行了具體安排。現根據通知要求，就做好“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動有關工作通知如下：

　　一、征文比賽

　　各中小學認真組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”青少年讀書教育活動征文比賽，按照要求報送優秀稿件不超過3篇，由區讀書活動組委會邀請專業人員評審，按中學組和小學組分別評出一、二、三等獎，優秀稿件推薦上報市組委會。文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內容充實，表現積極健康向上的理想信念和價值追求。小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。作文應使用稿紙，由參賽學生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。輔導教師應對參賽學生加以指導，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。作者在文章標題下署名，順序為：省市、鄉鎮、學校和班級、姓名；在文章末尾注明學校地址、郵編和聯系電話。征文報送截止日期x年4月7日。

　　二、講故事和演講比賽

　　區上將在4月中旬舉行小學生講故事比賽和中學生演講比賽，各推薦2名優秀選手參加市上比賽。各中小學在認真組織開展講故事或演講比賽的'基礎上，各校推薦1名選手參加區上比賽，九年一貫制學校初中、小學可各推薦1名。選手姓名、題目、學校及班級、帶隊教師姓名及聯系電話等內容的花名冊（件附件）請于4月1日前報送區教育局教育股。

　　三、春苗網知識競賽

　　按往年慣例和省上通知做好相關工作。

　　征文比賽、講故事比賽、演講比賽有關具體要求按省上通知執行。

　　xx區教育局

清除課桌文化活動策劃書 篇7

　　一、活動主題：

　　全民賀中秋

　　二、前言：

　　為促進小區的和諧發展，增進社區人民的感情，我們YZ團隊決定于9月19日，即中秋節，在南國花園社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天，讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

　　三、活動對象：

　　南國花園社區居民

　　四、主辦方：

　　天河區xx街南國花園社區居委會

　　花園物業管理處

　　x學院團隊

　　五、活動目的：

　　提高同學的策劃演出實踐能力，增加南國花園社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

　　六、活動背景：

　　中秋節即將來臨，我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。

　　七、活動方案：

　　地點：南國花園時間：9月xx日節目演出：下午三點半―五點半游園活動：晚上七點半―九點

　　活動準備期：

　　（一）8月15日開始的`社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名，報名時間截止到9月1號。

　　（二）節目征集

　　1、琴行4個，幼兒園2個，社區7個，親子活動1個。

　　2、社區節目需要報名參與并通過篩選，節目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間為3到5分鐘。

　　3、9月7，8日下午3點30到5點30：節目初選。

　　4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

　　（三）7月15日開始拉贊助。

　　1）皇家音樂藝術中心琴行。

　　2）風行牛奶。

　　3）華美餅家。

　　（四）7月15日與南國花園物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節目初選以及彩排的地點。

　　（五）9月17日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳，在社區里貼海報。

　　（六）8月15日準備表演與游園的物資。

　　活動舉辦階段：

　　（一）舞臺道具、音響、（橫幅，節目單，獎品，凳子等）需在9月18日確認準備好。

　　（二）9月19日9：30開始舞臺搭建，

　　（三）9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。

　　（四）9月19日3：00開始接待工作

　　（五）9月19日3：30―5：30節目演出，14個演出節目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。

　　（六）9月19日6：00―6：30時間工作人員休息時間。

　　（七）游園時間：晚上7點30到9點，游園節目有：

　　1、DIY月餅（多人游戲）

　　2、猜燈謎（多人游戲）

　　3、搶凳子（多人游戲）

　　4、嫦娥奔月（親子游戲）

　　（八）設兌獎區，可用活動所得印花領獎品。

　　活動舉辦后期：

　　清理場地，收拾舞臺，總結經驗。

　　八、人力分工：

　　（一）演出活動部分：

　　1、舞臺安裝與拆卸4人

　　2、音響設備安裝與拆卸4人

　　3、音響師

　　4、主持2人

　　5、后勤人員10人

　　（二）游園活動部分：

　　1、游戲節目

　　1）猜燈謎1人

　　2）嫦娥奔月2人

　　3）月餅DIY2人（由贊助商出人）

　　4）運乒乓球2人

　　5）搶凳子2人

　　2、服務處1人

　　3、兌獎處3人

　　4、YZ團隊分工負責拉贊助

　　負責與社區居委會和物業管理處溝通和負責節目演出竄場表演

　　和負責游園部分

　　九、視覺規劃

　　十、經費預算

　　十一、效益評估：

　　（一）本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

　　（二）能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

清除課桌文化活動策劃書 篇8

　　一、指導思想：

　　加強和改進未成年人思想道德建設，是一項重大而緊迫的任務。為了更好地促進未成年人的養成教育，使我校學生學會做人、學會學習、學會生活，學會創新，開展此項活動，從而創造一個良好的校園育人環境。

　　二、活動目的：

　　中國傳統文化歷史悠久，博大精深有無窮寶藏。《弟子規》是集傳統文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基。是一本啟蒙養正，養成忠厚家風的最佳讀物。因此，誦讀《弟子規》確實是教育學生思想，規范學生行為的一種好方法。開展“誦讀《弟子規》”活動，以加強未成年人思想道德建設為根本，創建“和諧校園”為宗旨。繼承中華民族的優良傳統，弘揚民族文化的同時，培養學生健康的心態、高尚的情感，營造扎實勤奮的學風，積極向上的校風。并以學習《弟子規》為基礎，深入開展“誦讀經典”的活動。

　　三、組織機構

　　組長：宋聲鵬

　　副組長：陳偉華劉派安鄧志強

　　林玲呂國萍肖牧王高翔

　　成員：全體語文教師、各班班主任

　　四、活動對象：

　　一~六年級學生

　　五、活動要求：

　　1、高度重視《弟子規》誦讀活動。把《弟子規》背誦作為創建“書香校園”、營造校園文化的一項重要載體來抓，各班根據學校實際，參照學校《弟子規》誦讀活動方案，制定相應的活動方案，組織實施好各項活動。要創新活動內容和形式，提高活動的實效性，使誦讀活動常抓不懈，持之以恒，通過師生共建共讀活動，形成百花齊放的書香校園文化。

　　2、各班班主任、語文教師是《弟子規》誦讀的責任人。各班要認真組織好各種形式的讀書活動。落實“三讀”一是多讀。堅持每天在學校誦讀時間不少于二十分鐘，充分利用每天早上或中午廣播、夕會時間誦讀；讓學生出口成誦；每周升旗儀式結束后全校師生集體誦讀一節。二是精讀。精研、細讀解其中意。三是品讀。組織讀書朗誦活動，品味讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級讀書交流。

　　4、切實加強督查指導。《弟子規》誦讀活動由宋校長親自抓，由陳副校長專項負責，學校教創中心、教學指導中心負責實施，制定布心小學《弟子規》誦讀活動方案，通過“致學生、家長一封信”要向學生家長廣泛宣傳《弟子規》誦讀活動意義，求得家長的理解、支持配合。要求家長和學生一起讀書，抽時間和孩子交流讀書心得，積極倡導家長為學生創設家庭情境，為學生讀書營造良好的氛圍。各班語文老師和班主任為責任人，制定出相關的活動要求與制度，校隨機檢查各班活動準備進展情況，確保活動正常順利高效的開展。

　　六、活動內容及過程（20xx年9月——20xx年12月）

　　第一階段（九月、十月、十一月）要求每個人會背誦（學校抽查）。

　　1、啟動儀式，向全校同學贈書。（負責人：教創中心）

　　2、教師培訓。（負責人：信息科研中心）

　　3、利用班會、中午廣播、夕會等時間學習、討論、誦讀。內容每周一段。對內容教師要進行講解，便于學生理解和背誦。（負責人：班主任、語文教師）

　　4、從10月11日開始，每周升旗儀式后全校誦讀一節。（負責人：教創中心、各班主任、語文教師）

　　第二階段（十一月）要求學生理解其中含義，讓學生結合實際生活及時反饋，讓家長參與進來，談孩子的變化。（負責人：班主任）

　　開展“古人教我懂規范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統文化的博大精深，產生民族自信心和自豪感，做一個遵紀守法，努力學習的學生

　　第三階段（十二月）競賽

　　1、背誦（班級考核），每班評選出三名為誦讀之星。（負責人：班主任）

　　2、征文（實際應用）三至六年級要以班級為單位布置學生撰寫讀書征文。征文以寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容，在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。（負責人：語文科組）

　　3、演講：四~六年級每班選出一名優秀選手參加演講比賽。（負責人：教創中心、班主任、語文科組）

　　七、總結與表彰

　　在活動后，學校將對本屆“誦讀活動”成績突出的班集體和學生個人予以表彰，設優秀學生獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎。

清除課桌文化活動策劃書 篇9

　　一年一度的端午節年馬上就要到了，員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業文化和樂趣!

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　二、活動主體

　　xx公司全體員工。

　　三、主題活動

　　1、龍舟比賽

　　賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。

　　2、端午大餐

　　端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

　　四、端午文藝節目互動欣賞流程

　　1、歌曲合唱：《相親相愛的314》

　　主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉音嗎?下面就看看員工表演!有請上臺來唱一首《最炫民族風》。

　　2、流行歌曲：《最炫民族風》

　　主持：歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

　　3、獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》

　　4、有獎小游戲

　　(1)愚工移山

　　游戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

　　游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　(2)：端午文化及企業文化"智力大沖浪

　　游戲規則：由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。

　　(3)"愛"字大比拼

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。

　　(4)夾氣球

　　游戲道具：氣球(4個)

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。

　　5、小品節目：《xx公司的故事》

　　小品背景介紹：從企業創立至今，以董事長個人經歷為主線，為大家展現一個企業發展的'艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為xx公司的美好未來而前進。

　　6、謝幕合唱：《難忘今宵》

　　五、策劃的主題語

　　青夏深情，端午狂歡。

　　六、活動參與對象

　　公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。

　　七、經費預算

　　演出人員費用共計：x元，舞臺燈光音響費用(依場地而定)，禮品、現場布置依現場而定，服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定。

　　八、選擇媒介

　　海報：根據公司總體安排。

　　總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

　　公司端午節文化活動策劃書5

　　一、活動時間

　　五月初五(20xx.6.20)是中國的傳統節日------端午節，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特于20xx年6月19日下午15：00—17:00舉行“粽葉飄香，品味端午”活動;備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資;

　　二、活動地點

　　公司大門入口處，露天式場地;備選：若碰到雨天，改為二樓車間內;

　　三、活動流程及內容(合計約2小時)

　　1、領導節日問好及致辭，5分鐘;

　　2、游戲環節，人力資源部組織，80分鐘;

　　2.1端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)

　　作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品;

　　2.2吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)

　　參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品;

　　2.3你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)

　　參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品;

　　3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘;4、集體合影，5分鐘;

　　策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

　　四、活動報名

　　活動報名時間：截止到6月16日17:30，以便公司預備活動用品和禮品;報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表;

　　報名需要注意：

　　1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答;

　　2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽;

　　3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭;

　　一人可以報名多個游戲;

　　五、活動預備及經費

　　1、活動獎品：

　　1.1知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共100元;

　　1.2吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共180元;

　　1.3你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共28元，按照10組報名，共280元;

　　2、活動道具

　　2.1慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約50元;2.2活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計100元;

　　3、端午節福利

　　全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共540元;活動總經費預計：1250元;

清除課桌文化活動策劃書 篇10

　　為傳承發揚中華傳統節日優秀文化，貫徹落實中央.省文明辦《關于在春節.元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的安排》要求，營造歡樂喜慶.祥和文明的節日氛圍，我校師生春節前組織開展“溫馨的節日”主題文化活動，具體活動實施方案如下：

　　一、文化活動主題

　　以黨的xx大會議精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，貼近實際.貼近生活.貼近職工，因地制宜.就近就便，深入挖掘春節的文化內涵，創新形式和載體，廣泛開展群眾性文化活動，精心組織送溫暖獻愛心活動，著力深化主題志愿服務活動，展示我校精神文明建設和文明單位創建成果，提高師生的幸福感和滿意度。

　　二、文化活動內容

　　1.大力宣傳。通過宣傳櫥窗.網站等形式，多側面.多角度地宣傳介紹春節.元宵節相關知識。

　　2.組織開展“網絡.手機短信大拜年”活動。組織師生通過網絡.手機短信給親朋好友拜年。通過春節.元宵節原創祝福短信等系列活動，努力營造歡樂喜慶.文明祥和.溫馨和諧的網絡節日氛圍。

　　3.開展向道德模范.身邊好人拜年活動。利用春節.元宵節有利時機，開展向道德模范.身邊好人拜年走訪.慰問交流.座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。

　　4.開展慰問困難職工活動。春節前校領導帶領相關師生慰問困難職工.困難黨員，給他們送去節日的祝福和慰問品，幫助解決生活中實際困難，讓他們過一個舒心.溫暖的春節。

　　5.召開春節團拜會。春節前組織召開春節團拜會，學校師生.離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發展帶來的實惠，校領導向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的溫暖。

　　6.組織開展春節.元宵節焰火晚會。除夕和元宵節晚上，組織師生觀看焰火晚會，營造濃郁的節日氛圍。

　　7.收看中央電視臺春節聯歡晚會。組織師生與家人收看豬年春節聯歡晚會。

　　三、文化活動進展督查

　　校領導對籌備工作的進展落實情況，定期進行督查，及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的，要通報批評，追究有關人員責任;對在工作中表現突出、積極主動、認真負責、按期完成工作任務的單位，給予表彰。

清除課桌文化活動策劃書 篇11

　　一.活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期天）晚7：00

　　二.活動地點：

　　音樂廣場

　　三.活動主題：

　　大約在冬季

　　四.活動背景：

　　冬天是個寒冷的季節，而交院的冬天卻充滿熱情；

　　冬天是個盡情釋放自己的季節，因為汽車系的我們朝氣蓬勃；

　　冬天是個需要關懷與被關懷的季節，所以我們要大膽說出愛。

　　這是大一新生在交院度過的第一個冬季，通過此活動希望大家

　　大膽表現自己的愛與關懷，在這個冬季，把溫暖帶給身邊的每

　　一個人，讓我們的這個冬季充滿溫馨與愛。

　　五.活動具體安排：

　　1.活動形式：以晚會演出的形式，展現出溫馨熱鬧的氣氛，穿插以

　　游戲互動，增強各班同學間的聯系，讓大家都能感受到

　　冬天的溫暖，感受到愛與關懷。

　　2.主辦單位：汽車工程系團總支學生會文化部

　　3.承辦單位：汽運1班汽運2班汽營1班汽營3班整形1班

　　整形2班定損2班

　　4.活動對象：汽車系20xx級全體同學

　　5.活動流程與節目安排：

　　⑴開場曲《大約在冬季》王煜川

　　⑵抽獎

　　⑶小品《面試狂想曲》汽運2班

　　⑷抽獎

　　⑸歌曲《大海》整形1班蘭冬

　　⑹游戲環節

　　⑺歌曲《高手》文化部韓程劉屹偉

　　⑻抽獎

　　⑼舞蹈《funnyshow》汽運1班

　　⑽抽獎

　　⑾《歌曲串燒》營銷3班

　　⑿游戲環節

　　⒀歌曲《在梅邊》整形2班陳陽

　　⒁抽獎

　　⒂相聲《吹牛》營銷2班

　　⒃抽獎

　　⒄歌曲《明天會更好》定損2班

　　⒅抽獎

　　6.經費預算：

　　彩帶彩燈熒光棒氣球蠟燭240元

　　熱水袋毛絨公仔340元

　　租賃音響150元

　　工作餐220元

　　預計共1050元

　　7.場景布置：

　　以紫色和白色氣球圍成舞臺，營造出溫馨舒適的氛圍

　　用更多的白色材料加以彩燈裝飾舞臺，營造出冬天的`感覺。

　　8.獎品設置：

　　⑴游戲互動環節獎品設置：

　　第一名：大毛絨公仔一個

　　第二名：小毛絨公仔一個

　　第三名：熱水袋一個

　　⑵抽獎活動獎品設置：熱水袋一個

　　六.活動須知：

　　1.紀律：各班需于6：50準時到場，活動期間大家需自覺保持會

　　場紀律，現場將安排一定紀律維護人員，由各班班長、

　　紀律委員負責現場秩序

　　2.準備：由學生會文化部協助各班對此次活動節目進行充分 準備。

　　⑴。會場布置負責：溫倩胡婷劉屹偉徐露蘭情第

　　⑵。各班節目負責：汽運1班（王天喜）汽運2班 （劉屹偉）汽營1班（徐露） 汽營3班（田皓俊）整形1班（蘭冬1568069 8002）整形2班（陳陽）定損2班（唐特 ）

　　⑶。燈光。音響。道具。禮品負責：馬飛王天喜蘭情弟

　　⑷。節目催場：溫倩劉屹偉徐露

　　⑸。道具與裝飾材料：氣球彩帶蠟燭彩燈熒光棒呼啦圈 板凳

　　⑹。主持人負責：韓程寧芝

　　⑺。獎品發放人員：王天喜

　　4.裝束：到場人員衣著需簡單大方，不穿拖鞋

　　5.結束：晚會結束后大家有序離場，由各班班委安排人員打掃會

　　場清潔。

　　6.經費提供：由承辦的各班班費共同提供。

　　附：

　　搶板凳游戲規則：

　　1.從7個班中每個班選1人參加，文化部1人，觀眾4人，共12人。

　　2.準備9根板凳，音樂響起游戲者均圍繞板凳行走，當音樂停止就要搶到自己的板凳并坐下，沒有搶到的人則被淘汰。

　　3.第1次第2次分別淘汰3人，以后則每次淘汰1人，直至選出最后的1。2。3名，則可獲得相應獎品。

　　一心二用游戲規則：

　　1.7個班中每個班選1人參加，文化部1人，觀眾4人，共12人，并把12個人分成3組，每組4人。

　　2.先第1組進行比賽，4個選手需一邊轉呼啦圈一邊喝水，若呼啦圈掉下則被淘汰，若呼啦圈沒有掉下，則誰先喝完水誰就是贏家，由 此選出3個組中的贏家。

　　3.由3個組的贏家再加賽1次，爭奪最后的1。2。3名，則可獲得相應獎品。

清除課桌文化活動策劃書 篇12

　　背景：

　　目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。

　　目的：

　　宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。

　　具體方式：

　　本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：

　　一、前期樹立形象。

　　此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。

　　(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。

　　(2)、在社團聯招新的`時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯合會。

　　(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。

　　(4)、社團文化節正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。

　　(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。

　　二、中期打造聲勢。

　　此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

　　三、后期突出效果。

　　此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

　　(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。

　　(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。

　　(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。

　　附件二：

　　(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案)

　　為給社團文化活動節準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：

　　本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。

　　一、全程贊助

　　此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節冠名權，如“杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”，邀請單位負責人出席文化節的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統的宣傳，或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。

　　此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見(社團文化活動節贊助策劃)

　　二、選擇贊助

　　此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。

　　注：本次贊助的所有內容必須符合(遼寧理工職業學院社團活動贊助管理辦法)的相關要求。

清除課桌文化活動策劃書 篇13

　　一、活動簡介

　　1.活動內容：

　　A:組織班級同學參觀溫州博物館，在溫州博物館中學習、領悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。

　　B:組織班級同學在溫州博物館附近、溫州大學城展開對溫州傳統文化的調查，了解溫州人以及來溫求學的學子們對溫州傳統文化的'認知，此外，希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。

　　C:組織班級同學開展總結，談談對本次團日活動的收獲。

　　2.活動意義：

　　以弘揚“五四”精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線，以推進校園文化建設為載體，通過組織開展班級“溫傳——走進溫州 面向傳統文化”團日活動，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優秀傳統文化資源，大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，努力為培育和踐行社會主義核心價值觀作貢獻。

　　3.活動主題：

　　“溫傳”——走進溫州 面向傳統文化

　　4.活動時間：

　　XX年5月6日

　　5.活動地點：

　　溫州博物館

　　簡介：溫州博物館是一所綜合性地方博物館，創建于1958年，原址在江心嶼。XX年，位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區總面積1XX平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。

　　二、活動流程

　　1.活動準備階段

　　①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳，調動同學參與活動的熱情，加深同學們對本次團日活動目的的了解。

　　②將班級同學分組，并選舉產生隊長，每組同學分配具體工作，為最后班級討論做準備。

　　③準備“溫傳”調查問卷，分配攝影工作，調查去溫州博物館的公交路線。

　　2.活動舉辦階段

　　①參觀溫州博物館

　　②調查民眾、學生對溫州傳統文化的認知

　　③班級活動討論會

清除課桌文化活動策劃書 篇14

　　一、活動背景

　　春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚研究生會文化。第十一屆研究生會給研究生隊伍注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆文化活動月。

　　二、活動目的及意義

　　本屆活動月的主旨在于活躍研究生會的氣氛，使更多的學生能夠參加到研究生會的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。同時，也讓廣大研究生學會自信專注的面對生活，展現出新時代研究生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。

　　三、活動主題

　　四、活動單位

　　主辦單位：**大學研究生處

　　承辦單位：**大學研究生會

　　五、活動形式

　　本次研究生文化節由研究生團委牽頭，研究生會集中開展活動的形式。各個活動采取合辦或者獨辦的方式，由各個部提交活動月策劃書，經研究生處團委審核后通過并開展活動，并在活動資金上給予一定支持。

　　六、活動內容

　　1、20xx研究生公寓“雅舍評比”活動

　　為了給同學們營造一個溫馨、舒適的生活環境，提高**大學研究生的文明意識，強化宿舍衛生，營造文明、健康、積極向上的文化氛圍，使宿舍呈現出高雅的氣質，**大學研究處團委將本著“公平、公正”的原則在整個研究生宿舍中開展一次大型雅舍評比活動。

　　組織單位：研究生會生活部、女生部

　　具體安排：1、時間：3月20日—4月17日(4.3日節假日除外)，每周二中午1X:30進行檢查，共檢查四次。

　　2、評委組成：研究生會生活部、女生部全體成員。

　　獎勵辦法：此次宿舍衛生評比將評出一、二、三等獎作為雅舍，獎勵如下：

　　一等獎：以最后的評選結果中前四名作為一等獎獲得者，男女各四個宿舍，每個宿舍獎勵價值150元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加2分。

　　二等獎：以最后的評選結果中第五到第十一名作為二等獎獲得者，男女各七個宿舍，每個宿舍獎勵價值90元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加1分。

　　三等獎：以最后的評選結果中第十二到二十五名作為三等獎獲得者，男女各十四個宿舍，每個宿舍獎勵價值50元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加0.5分。

　　活動預算

　　活動獎品：3860元

　　獎狀、前期宣傳、打印檢查表：180元

　　兩條條幅：160元

　　共計：4200元

　　2、“逐·春”攝影大賽

　　本次活動旨在豐富**大學校園文化生活，激發廣大研究生學子的熱情與活力，為攝影愛好者提供展示風采的舞臺，著重刻畫研究生朝氣蓬勃的青春形象，挖掘同學們身邊的瞬間美麗，展現校園五彩繽紛的動人風景。以藝術的手法記錄淙淙的春水，融融的春意，綿綿的春雨，用心靈捕捉春天的氣息，用手指定格瞬間的美好，刻錄點點滴滴的記憶，讓永恒在色彩斑斕的影像中延長。在濃厚的藝術氛圍中，陶冶濟大學子的情操，溫暖你我的精神世界，展現你我的獨特風采。

　　組織單位：研究生會秘書處、宣傳部

　　活動時間：20xx年3月25日-4月25日

　　征稿對象：**大學全體研究生及本科生

　　大賽流程：25號張貼宣傳海報、條幅，對在校老師和各班級發出邀請及通知。 攝影講座：邀請專業人士開展攝影方面的專業講座，屆時有現場禮品贈送及真實相機展示及試用。

　　時間：20xx年3月31日18:30，人數：150人以上

　　地點：**大學西校區教學樓（待定）

　　初賽：參賽作品提交采取班級推薦和個人提交兩種方式。研究生以班級為單位提交，研一、研二每個班級的作品推薦數量不得少于3組（兩到四張照片為一組）。本科生可以采用個人提交的方式，作品由成立的評委會進行評比選拔，選拔出15-20組作品進入復賽(評委會由專業攝影講師、我校攝影協會及研究生會成員組成）。

　　攝影作品集中提交時間：4月7日—4月8日。

　　采風：組織進入初賽的同學進行室外采風，現場學習并練習拍攝技巧。 時間：4月16日-17日，人數：15-20人，地點待定。

　　復賽：通過初賽的人員進入復賽。評委會綜合初賽和復賽的成績，選出10部作品，確定獲獎者名單及名次，一等獎二人，二等獎三人，三等獎五人。 復賽作品集中提交時間：4月21-22日。

　　3、**大學研究生象棋比賽

　　為繁榮校園文化，增加同學們的聯系，舉辦象棋比賽。通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩與睿智，同時讓更多人領略國粹精神的風采。

　　參賽對象：**大學全體研究生

　　比賽要求：按照標準的比賽規則舉行

　　參賽時間：20xx年3月24-20xx年3月25

　　參賽地點：**大學大學生活動中心

　　獎勵：本次征文比賽擬設冠亞季軍以及優秀獎，對獲獎同學將頒發證書，并在期末測評中加分。

　　4、20xx年學術沙龍

　　為提高我校研究生的學習熱情，營造團結奮進、求實創新的學術氛圍，鍛煉演講口才，培養自信心，引導樹立崇尚科學，積極推動銳意進取的精神，學術部精心策劃“20xx年學術沙龍”活動，并努力將其打造為研究生會的'經典品牌活動之一，特在全校范圍內開展學術沙龍活動。

　　活動主題：開展學術交流 促進知識共享

　　活動對象：全體研究生同學

　　活動時間：20xx年4月7日1X:30—18:30

　　活動地點：10J-401

　　活動宗旨：探索中交流 分享中進步

　　參與方式：參與人員采用邀請與自愿報名相結合的方式，只要符合學術沙龍的主題與宗旨，都可報名參加。

　　5、“旋轉的高跟鞋” ——**大學研究生交誼舞晚會

　　通過舉辦這次舞會，豐富大家的校園生活，緩解大家的學習壓力、工作壓力，并聯絡同學之間的友情，拓寬同學們的交際圈，為大家學習人際交往提供一個機會，為大家提供一個溝通，交流，學習的舞臺。

　　活動組織部門：女生部、文藝部

　　活動時間：20xx.3.17 晚上 7：00-9：30

　　活動地點：大學生活動中心

　　活動對象：主要面向**大學所有研究生

　　活動內容：本次活動主要是以舉辦交誼舞會為主。

　　（1）對于前二十名入場的同學會得到我們為大家精心準備的小禮品。

　　（2）邀請學校交誼舞協會成員為嘉賓，現場對參加的同學們進行簡單的交誼舞步教導。不會跳的同學可以先跟老師學習，會跳的同學可以先跟 著音樂享受浪漫的交誼舞。 （大約30、40分鐘）

　　（3）播放音樂，給大家20分鐘的時間自由尋找舞伴練習。

　　（4）由YOYO健身帶來的精彩的肚皮舞。 （暫定）

　　（5）進行現場配對游戲，然后讓配對后的同學們跳一支舞。（男生送女生主辦單位提供的禮物）由評委評選出一、二、三等獎。

　　（備注：整個過程，都有舞蹈老師在臺上帶舞）

　　八、活動過程的監督

　　各分管主席負責對分屬的各部活動進行監督，隨時聯系團委老師，了解活動的進程，并為研究生會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

　　九、活動總結

　　十、應急預案

　　若遭遇不可抗天氣，看清況由各部負責人決定是否延期，并另行通知。

清除課桌文化活動策劃書 篇15

　　一、活動的目的及意義：

　　為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的文化素養，響應系學生會‘團結進取，溫馨和諧’的活動要求，充分發揮同學們的創新進取能力，故我系開展塑造“小酒窩”宿舍文化活動，以宣揚酒店管理系的特色，推動“創先爭優”宿舍，為宿舍創建團結、先進、和諧、文明的平臺。

　　二、活動的主題及定位：

　　以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位。作為在校大學生，為建設和諧文明的校園，我們積極引導文明行為，提倡安全使用宿舍設施與資源，促進和諧的宿舍關系，塑造干凈高雅的宿舍環境。作為優秀團員應該積極發揮模范帶頭作用，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

　　三、活動組織：

　　在酒管系老師領導下，由系學生會維權部具體實施操作，系學生會其他部門通力合作，立足全系，面向全系，爭取活動深入到每一個宿舍。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月2X日——20xx年11月7日【具體活動安排一定要詳實，并且通知到位】

　　五、參與對象：

　　10屆、11屆所有學生

　　六、活動流程：

　　活動分為第一階段和第二階段

　　第一階段：

　　（一）宣傳（10月24日—10月26日）

　　通過展板、海報等方式對此次活動進行宣傳，使全系同學充分了解“酒店管理系塑造“小酒窩’宿舍文化活動”的相關信息。并獲得同學們的支持與合作。

　　召開生活委員，心理委員會議，宣傳并通知小酒窩活動相關事項；

　　由維權部負責到各班級宣傳，期間宣傳部協助海報制作；

　　活動策劃準備階段、活動過程中以及活動結束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導，發揮活動的影響力。

　　（二）報名（10月25日—10月26日）

　　向各班發放報名表（每班兩張），組織各班對此次活動的積極報名。（注：每班至少派一個代表寢室參加此次活動）。具體細節由各班負責人組織統籌。

　　（三）參賽作品要求：

　　1、參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾，旨在充分展現寢室文化主題。

　　2、以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式。

　　3、材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等。

　　4、材料必須為原創作品，不得抄襲

　　二、投稿方式：

　　先發送至各班班長，由班長整理再統一發到維權部部長郵箱（gezi0215@126、com）。稿件標題為“XX屆XX班，寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“寢室號”）

　　截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）

　　第二階段：

　　（一）活動內容：

　　舉辦單位會派發某一神秘物品，要求在規定時間內，結合自己寢室的特色，將此物品改進、制作之后融入寢室（大體為：變廢為寶）。并使此物產生美感或實用價值。

　　此期間內，會有評比人員不定期進入參賽的寢室進行拍照記錄（大體為：寢室衛生狀況和是否與第一輪參賽作品相符）

　　（二）特色文化寢室展覽

　　最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。

　　此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜。

　　獎品及榮譽證書

　　特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書

　　環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書

　　青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書

　　優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書

　　附件一：

　　關于酒店管理系塑造“小酒窩”寢室特色文化

　　比賽通知

　　旅院三年的寢室生活其實過的很快，為宣揚酒店管理系的特色，更為展現酒管學生生活的風采，也為豐富酒管學生寢室文化的氛圍，我系將陸續開展塑造寢室特文化的特色活動。

　　一、活動的主題：

　　優雅的環境，多彩的'生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神

　　二、活動時間：

　　20xx年10月24日——20xx年11月7日

　　三、參與對象

　　10屆、11屆所有學生

　　四、活動內容及流程

　　1、參賽作品要求：

　　（1）參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾。

　　（2）以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式

　　（3）材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等

　　（4）材料必須為原創作品，不得抄襲

　　2、投稿方式：

　　所交申報材料直接發送到維權部郵箱（gezi0215@126、com）、稿件標題為“XX屆XX班”+“寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“寢室號”）

　　截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）

　　3、獎品及榮譽證書

　　最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。

　　此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜

　　特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書

　　環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書

　　青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書

　　優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書

　　附件二：酒店管理系

　　塑造“小酒窩”寢室特色文化比賽報名寢室號混合寢室是否男寢室女寢室舍名室銘、室訓主題環保綠色溫馨個性青春酒管其他填寫內容姓名班級在校擔任職務家鄉聯系方式寢室成員資料寢室介紹

　　附件三：

　　評比競賽要求

　　評選標準：評選人員參照以下幾點標準對參賽宿舍進行打分。

　　（1）宿舍整體形象美觀。10分

　　（2）被子整齊，上下一致，有棱有角，表面整潔；放置位置統一，枕頭放在被子內側。10分

　　（3）鋪面平整，床單要把褥子蓋嚴，褥子不外露；床上只放枕頭和被子。10分

　　（4）書桌上物品擺放整齊，書架上的書籍擺放整齊，由大到小擺放，其它物品擺放簡潔、合理、美觀；椅子放在寫字臺下面。10分

　　（5）暖水瓶統一放置；衛生工具擺放整齊。10分

　　（6）室內無亂拉繩子、無亂掛衣服，衣服統一涼掛在陽臺。室內無異味，門窗、鏡子保持干凈。10分

　　（7）窗臺、暖氣片上無雜物；鞋子要統一放在鞋柜里面，如空間不夠可擺放在陽臺上，但必擺放整齊有序。10分

　　（8）洗刷架上用品擺放整齊，保持干凈；面盆、拖布池、衛生間要保持干凈衛生、無異味。10分

　　（9）電扇、電話、柜子、燈具開關及燈具上無浮塵污跡。10分

　　（10）其他事項。10分

清除課桌文化活動策劃書 篇16

　　一、活動目的

　　學習型社區是學習型社會的基礎，是滿足居民學習的重要手段。為認真貫徹落實黨提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，進一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務的能力和水平，雙晨社區將在20xx年在開展創建“學習型社區”活動中舉辦一系列活動，致力于發展社區教育，引導社區樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習的理念，為居民豐富知識、開闊視野，增進居民的互相理解，提高社區居民的整體素質和生活質量，在社區形成健康向上，文明禮貌，安居樂業的人文社區環境，為和諧社會營造良好氛圍。

　　二、活動對象：

　　雙晨社區居民

　　三、活動內容

　　1、對口援助

　　2、0—6歲啟蒙教育

　　3、四點半學校

　　4、寒暑假活動

　　5、文明小使者評比

　　6、元宵節活動

　　7、暑假老少聯誼會

　　8、六一兒童節活動

　　9、社區內刊

　　10、市民文明學校

　　11、感動社區十大人物評選活動

　　四、活動詳細工作

　　（一）對口援助

　　首先社區會先向轄區青少年宣傳被援助地區的詳細情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對當地情況有一個深入的了解，重點介紹當地青少年的生活和學習狀況，激發青少年的愛心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動開展的初期，社區可為雙方青少年提供信件往來的服務，成為一條沒有成人介入的信息交流渠道，當活動處于白熱化的狀態時，社區可在適當機會讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項目做到有始有終，并更好的延續下去。

　　同時活動絕對不會強制社區青少年捐款捐物，避免在培養慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。

　　1、援助之手：社區工作人員會安排青少年將自己已經不用的書本捐獻給山區同學，實現資源的共享，讓遠在偏僻山區中的同齡人享受同步的課外教育。

　　2、信件往來：社區工作人員會聯系山區學校的小朋友，保持雙方的信息往來，由于山區通訊閉塞難以達到電話通話，所以社區會搭建起信件往來的平臺，去信中會附帶回郵的郵票。

　　3、設身處地：條件成熟時，社區會安排部分轄區青少年到巴馬地區與他們的援助對象進行實地交流，讓他們對貧困山區的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進雙方青少年的交流。

　　（二）0—6歲啟蒙教育

　　社區聘請專業啟蒙教育老師進入社區知道新生兒家庭的少兒啟蒙教育，專業的指導會讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導作用。

　　（三）四點半小學校

　　四點半小學校開展的主要目的是為讓雙職工家庭的學生在放學之后可以來到社區進行學習或一些課外活動，避免青少年獨自在家的安全問題，由于家長的回家時間不能統一，學校會因人而異，看護到最后一個孩子確定家中有人，學校才會結束。

　　青少年在學校最主要的事項是完成課后作業，當作業量比較少時，學校會開展一些課外活動，幫助同學們度過回家前的一段時間。

　　社區開辦學校之前，通過對學生興趣愛好的調查，社區開辦了多項活動。首先作為小學校的主要目的，課業輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業、復習、預習，養成良好的學習習慣。社區的圖書室中擁有以科普內容為主的圖書20__余冊，課余時間學校會組織孩子們開展讀書活動，讓孩子們暢游知識的海洋，增長課外知識。為了讓同學們理論聯系實際，社區還輔以手工制作為主的科普活動與讀書活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。對于喜歡學習課外語言的學生，社區工作者可根據學生要求進行部分除英語外的初級語言教學，現有條件可教授的語言包括初級日語、初級德語。閑暇之余，社區利用多媒體設備播放學生喜愛的電影、科教片，或根據自身愛好錄制自己的唱片，培養孩子的藝術情操。學生課余時間較充足時，學校會組織學生參加社會公益活動，讓青少年在活動中感受公益活動的魅力，用實際行動提高青少年參與公益活動的積極性。

　　（四）寒暑假活動安排：

　　1、寒假活動

　　（1）棋類活動：

　　社區可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動。

　　（2）電影精選：

　　首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

　　（3）K歌之王：

　　社區擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發揮自己的歌唱才華，社區負責組織K歌大賽并評選出社區的K歌之王“金嗓子”。

　　（4）假期安全知識講座：

　　青少年寒暑假是難得的休閑時段，同時也是青少年危險事故高發期，作為社區的服務單位，有義務向社區青少年宣傳法律知識，使青少年在寒暑假遠離危險擁有一定的防范知識。

　　（5）另類知識：

　　在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區通過網絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。

　　2、暑假活動安排

　　（1）體育活動：

　　社區會根據集結報名的青少年組織適當的體育活動，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動一樣必不可少，社區會根據青少年協調安排體育項目，并積極爭取當地開展運動服務單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當的體育鍛煉。

　　（2）高校咨詢：

　　社區很多青少年都是在校學生，不久的將來會面臨高考的重要抉擇，社區會為學生提供查閱高等學府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學府告知社區，由社區工作人員代替查詢，免去學生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。

　　（3）博物館參觀：

　　北京市已經有很多博物館免費開放展覽，社區在組織青少年參觀前會詢問青少年曾經的參觀情況，避免重復參觀浪費寶貴時間，不僅如此社區也會提供一些比較冷門的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。

　　（4）電影精選：

　　首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

　　（5）環境保護宣傳講座：

　　環境保護是全球當前最熱門的話題之一，在剛剛結束的哥本哈根氣候大會上，各國領導人致力于制定完善的全球化環境保護條例，雖然大會未能得到預期的完美結果，但是如此大規模高等級的環境大會還是首次，這也預示環境保護話題在以后的幾年甚至幾十年之內都會名列前茅，社區也有義務向青少年宣傳最新的環保政策和當前的全球化環境危害，培養青少年的環境保護意識。

　　（6）體驗社區工作：

　　讓青少年在社區工作不繁重的時間段，體驗一下社區工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區服務的理念，同時接受來自青少年的建議，不斷改善社區服務水平，在做到宣傳社區服務理念的同時，升級社區服務水平。

　　（五）元宵節聯誼活動

　　新春佳節之際，作為老齡化嚴重的雙晨社區，孤寡空巢老人不在少數、社區組織轄區內青少年自己動手制作湯圓，送到那些膝下無子的老人家中，讓社區的關懷通過青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨寂寞的心，讓其他家庭合家團圓的場景也在那些孤寡老人的家中重現。

　　（六）暑假老少聯誼會

　　社區利用暑假這樣的黃金時間，組織轄區青少年集體慰問社區內老人，向他們帶去社區大家庭的溫暖，同元宵節一樣，這次活動的主角同樣是社區青少年。社區會提供場所，組織青少年編排一些節目，展示給轄區老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區青少年還會登門拜訪社區老人，并帶去蛋糕、水果等慰問品，同老人說話聊天、排解寂寞。

　　（七）文明小使者評選

　　20xx年年末，社區會舉辦文明小使者評選活動，活動旨在評選出當年參與社區青少年活動的積極參與者，參與者的提名與最終評定，根據每一位青少年的活動參與率、活動支持率來最終決定，不僅如此那些在本年度中做過感動社區事情的青少年同樣會受到表彰。

　　活動首先開展會議，公開每一位青少年的活動記錄，確保評選的公正與公平。其次向最終獲獎者頒發獎狀和獎品，以示感謝和鼓勵。

　　獎項共評選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。

　　（八）六一兒童節活動

　　六一兒童節是少年兒童的重要節日，社區將結合實際開展一些適合少兒活動的節日，由于社區一部分已經進行幼兒園教育，所以社區六一兒童節活動的主要對象是那些年齡在4歲以下還沒有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區將組織寶寶們進行爬行比賽，并聘請影樓的專業攝影師為寶寶們拍攝藝術照，讓寶寶們在兒童節得到社區的祝福。

　　（九）社區內刊

　　社區各工作崗位上的工作人員根據每一月的工作重點積極提供工作信息，力求將內刊發展為一種另類有趣的工作總結。每月月末，社區工作者中會有專人負責組織收集并甄選資料錄入社區內刊，選擇內容力求符合社區實際，說明社區工作進展，讓工作人員即及時了解社區當前情況和其他工作崗位上的當下工作重點。

　　刊物內容簡單明了，不追求長篇大論，用最簡單的語言敘述每月情況，閱讀時間適當。

　　（十）市民文明學校

　　市民文明學校是精神文明創建工作的重要內容之一，也是提高社區居民文明素質的有效途徑，是構建和諧社會，推動各項工作全面協調發展的重要載體。

　　20xx年，雙晨社區計劃每兩月舉辦一次專題講座，題目擬包括科學發展觀學習實踐，道德法制教育等。活動開展后，根據居民需求，再確定其它講座的內容。通過專題講座，積極傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，普及法律常識，提高民主法制意識等。

　　市民文明學校每周二下午播放愛國教育影片，志愿者宣傳短片，保護環境公益短片等，創立一個長期穩定的學習場所；觀看完影片大家互相交流，可以討論時事政策，法律常識，如何保護環境等話題也可以討論鄰里話題。

　　（十一）社區論壇

　　社區論壇給居民提供一個學習交流平臺，與市民文明學校相結合，每月出一期宣傳欄，每期3張。

　　（十二）感動社區十大人物評選活動

　　每一年，社區都會涌現出各種在平凡中創造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動的精神傳播到社區的每一位居民中，社區決定自20xx年起，每年年末根據社區的真實實例評選出感動社區十大人物，并給予表彰和獎勵。

清除課桌文化活動策劃書 篇17

　　一、活動背景:

　　近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商 學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝 文化傳播的綠色通道。

　　二、活動主題：

　　微孝時代的召喚

　　三、活動時間：

　　20xx年11月27日

　　四、活動單位：

　　湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟

　　五、活動地點：

　　湖南科技大學美食廣場&電信路口

　　六、活動目的：

　　1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。

　　2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。

　　3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。

　　4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。

　　5、提高當代大學生的行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。

　　6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動對象：

　　湖南科技大學全體學生

　　八、活動準備

　　1、召開會議，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。

　　2、做好詳細的人員值班安排。

　　3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。

　　4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。

　　5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。

　　6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。

　　7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。

　　九、活動流程：

　　1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的`具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。

　　2、“指尖的微孝”短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。

　　3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。

　　4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。

　　5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。

　　十、活動后期：

　　1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。

　　2、總結活動中存在的不足與缺陷。

　　3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。

　　4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。

　　十一、活動注意事項：

　　1、如果天氣突變，活動將延期開展。

　　2、活動過程中要注意文明禮貌，工作時要認真負責，耐心地解答好同學們的疑問，幫助同學們實現微孝，維持好我們志愿者的良好形象。

　　3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽，要著裝大方，不宜穿著花哨，樹立良好的形象。

　　4、參與活動時不能遲到，不能早退，不得自行離隊，有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系，以便另行安排或更換。

　　十二、經費預算

　　項目

　　數量

　　金額（元）

　　橫幅

　　2條

　　70

　　白紙

　　3張

　　6

　　宣傳單

　　200張

　　17

　　固體膠

　　1支

　　1

　　彩筆

　　12支

　　7.4

　　卡紙

　　1沓

　　4.8

　　海報

　　3張

　　10

　　總計

　　116.2

清除課桌文化活動策劃書 篇18

　　一，活動目的：一個活動的出臺策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

　　二，活動時間：待定

　　三，活動地點：(待定)

　　四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

　　五，活動簡介：

　　1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，并附上相應的'PPT

　　2、在xx月xx日晚上上臺展示自己的PPT，并加以說明

　　3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

　　六，活動要求：

　　1、要求原創，禁止抄襲

　　2、要有新意，有創新

　　3、活動要符合實際，有舉辦的可能性

　　七，獎項設置：一、二、三等獎各一名

　　八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元

　　部門體驗周

　　一，活動目的：

　　為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯系，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

　　二，主辦單位：數學與信息科學系自律會

　　承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部

　　三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員

　　四，活動時間：待定

　　五，活動形式：

　　各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人)

　　六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。

清除課桌文化活動策劃書 篇19

　　一、時間：

　　20xx年10月xx日下午第三節課

　　二、地點：

　　主操場

　　三、邀請嘉賓：縣體育局黨委委員彭曉紅

　　縣教育局教育科科長x

　　縣象棋協會教練

　　四、主持：

　　五、音樂音響：

　　六、場地安排：

　　七、攝影攝像：

　　電視臺記者

　　六、儀式程序

　　1、校長致辭;

　　2、授牌儀式（由縣體育局黨委委員x為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓基地”授牌）;

　　3、三（2）班學生表演《滿江紅》;

　　4、學生代表宣讀倡議書;

　　5、嘉賓、學校領導為各班級發放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;

　　6、千人齊誦《三字經》節選;

　　7、縣教育局教育科科長陳志新宣布“陽羅鎮第二小學‘弘揚傳統文化，點亮儒雅人生’發展性項目啟動”;

　　8、象棋“1對10”表演賽（縣象棋協會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手）;

　　9、師生集體簽字儀式。

清除課桌文化活動策劃書 篇20

　　中華“慈孝”文化源遠流長。父慈子孝，兄友弟恭是中華傳統文化的精髓，是家庭和睦的基礎、社會和諧的重要組成部分。

　　一、指導思想和活動目的

　　為進一步貫徹《安海鎮“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”活動方案》的精神，傳承和弘揚孝道文化，樹立新時期的孝道觀念，學校特制定“傳承中華文明，弘揚孝道文化”活動方案。

　　本次活動旨在弘揚中華民族傳統美德，結合我校注重德育教育的實際，倡導同學們認知孝道文化，勵志踐行，充分發揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設中的特殊作用，在全校營造“孝行天下”的良好社會氛圍，切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環節中去。打造御外“孝道文化”，塑造學生健全人格，積極推進社會主義精神文明道德建設。

　　二、活動實施的主要內容

　　(一)宣傳工作:

　　1.向全校所有師生發出“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”的活動倡議，號召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。

　　2、召開“孝道“主題班會，全面做好思想動員，布置相關德育作業。

　　3、國旗下講話以“弘揚孝道文化”為主題

　　(二)活動開展:

　　1.讀一本孝道文化書籍

　　每天利用早會組織學生學習《弟子規》或《二十四孝》等關于孝道書籍，讓學生了解書中孝的故事，懂得尊老敬老是中華民族的傳統美德。

　　2.四月份開展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽

　　通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　3.5月份每位學生給父母寫一封信（傾訴感恩之情）并踐行“七個一” （即一周七天每天為父母做一件事并主動長期承擔一項家務勞動）活動

　　如：

　　做一次飯

　　洗一次碗

　　洗一次衣服

　　擦一回地

　　洗一次腳

　　捶一捶背揉一揉肩

　　說一次“我愛你們”并擁抱一次

　　4.5月份利用校園廣播和班級多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡

　　5.6月上旬開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育活動召開學生家長會，積極構建學校、家庭、社會三結合德育工作網絡，形成教育合力，進一步發揮學校德育的主導作用。

　　6.6月中旬開展“百善孝為先”主題班會讓同學們探討關于孝與善的真諦，并能從中受益。

　　7.6月下旬寫一篇孝道感悟文章

　　通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學生寫一篇孝道文章。各班先評出5篇文章參加年級評比，再由年級組評選出5篇優秀文章參加學校評選。分段評出優秀文章若干篇進行獎勵，并匯成冊。

　　總結評比表彰

　　1.班主任對班級開展的孝道文化進行總結，重點是開展的工作，收到的成效，存在的不足，改進的措施。

　　2.各班評選出5名班級尊老敬老好學生在班內表彰，學校推薦5名校級“尊老敬老好少年”校內表彰。

　　最終， 通過一系列活動讓學生學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人、關注社會，從而以愛心喚醒愛心，換取愛心，傳達愛心，使愛得到遷移與升華。讓學生養成習慣，形成長效機制。通過孝德實踐培養學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感。同時，緊密家校聯系，促進孩子和父母的.有效交流和溝通。

清除課桌文化活動策劃書 篇21

　　一、活動目的：

　　20xx年3月2日是我國傳統佳節——元宵節，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案。通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月2日下午14:45～15:55（下午第三、四節長短課）

　　三、活動地點：

　　一、二、三年級：各班教室

　　四年級：體育館

　　五年級：食堂底樓

　　六年級：食堂二樓

　　四、活動安排：

　　各年級活動內容

　　負責人

　　落實人員

　　一年級組畫燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　二年級組剪燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　三年級組做燈籠

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　四年級組猜燈謎

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　五年級組包餛飩

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　六年級組做湯圓

　　年級組長、分管行政

　　正副班主任

　　五、具體活動要求：

　　1.賀元宵

　　各班利用晨會或班會課開展“賀元宵”主題活動，交流元宵節的由來及元宵節的故事和神話。

　　2.品元宵

　　了解本地元宵節的習俗，知道吃湯圓的由來。六年級學生親手做湯圓，品元宵；五年級學生包餛飩，共享節日氛圍。

　　五年級7個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，10斤餛飩皮，一份餛飩餡，由班主任分到小組。

　　六年級6個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，6斤糯米粉由班主任分到小組。學生做的湯圓是沒有餡兒的，學校提供面粉、酒糧。

　　3.猜燈謎

　　四年級學生在正副班主任老師帶領下到達體育館。

　　猜燈謎規則如下：學生可以在活動現場隨意選擇燈謎，若是心中有了答案，則記住該謎語的序號，并來到服務臺將答案告訴老師，若經老師核對該答案正確，則由該生去撕下該謎語拿好，去服務臺老師處兌換小禮品一份。

　　4.畫花燈、剪花燈、做花燈。

　　一、二、三年級的各班學生在正副班主任老師指導下進行畫花燈、剪花燈、做花燈，材料需學生自行準備，班主任將學生作品在教室內進行布置，烘托班級元宵節氛圍。

　　六、備注

　　1.一、二、三年級活動之后，每班擇優選取2份作品上交德育處在年級組中進行評比。

　　2.各班班主任留好活動過程照片，每班擇優選擇2-3張照片發到德育處。

　　3.各年級組長將本年級活動新聞上傳校園網。

清除課桌文化活動策劃書 篇22

　　根據市委宣傳部等六單位《關于開展“弘揚中華優秀傳統文化推動海絲文化傳承發展”中小學生書信比賽活動的通知》（泉委宣聯〔20xx〕12號）文件精神，為認真貫徹落實中辦、國辦《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，進一步弘揚閩南文化、海絲文化，市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市文聯、市郵政分公司決定聯合開展“弘揚中華優秀傳統文化，推動海絲文化傳承發展”書信比賽活動，由各縣（市、區）組織參賽，以縣（市、區）為單位設置獎項。為做好我縣相關參賽工作，制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　用書信形式，以“弘揚中華優秀傳統文化推動海絲文化傳承發展”為主題，從少年兒童的視角，圍繞泉州海絲文化，突出我市的民間民俗活動、文化遺產保護傳承、海絲遺址保護、古泉州（刺桐）史跡申遺等內容，書寫泉州古城悠久燦爛的歷史文化和傳承發展。可選擇不同的切入點，以小見大。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月至7月

　　三、活動組織

　　（一）組織機構

　　主辦單位：縣委宣傳部、縣委文明辦、縣教育局、團縣委、縣文聯

　　承辦單位：中國郵政集團公司福建省永春縣分公司

　　成立由主辦單位、承辦單位組成的活動領導小組，統籌協調此次活動。

　　領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施，辦公室人員由主承辦單位相關工作人員組成，地點設在永春縣郵政分公司政企客戶部，聯系電話：，聯系人：廖玉萍，地址：永春縣桃城鎮823東路168-172號六樓郵政政企客戶部（362600）。

　　（二）職責分工

　　1.縣委宣傳部、縣委文明辦、縣教育局、團縣委、縣文聯：負責書信比賽活動的組織、協調、宣傳和評審專家的確定等工作。

　　2.縣教育局：負責組織各中小學校參與活動，安排各中小學校參加書信比賽所需標準專用信封數量（具體安排詳見附件）。

　　3.縣郵政分公司：負責提供本次書信寫作比賽的標準專用信封3000枚（帶郵資），并根據縣教育局提供的數量寄發標準信封，設置“海絲文化書信活動辦公室”專用信箱和專門人員接收登記學生投寄的作品。

　　四、參加對象和分組

　　本次活動的參加對象為全縣初中生和小學生，比賽設置小學組和初中組。

　　五、活動主要流程

　　（一）組織發動階段（20xx年5月初至5月下旬）

　　1.主辦單位聯合下發活動通知并在相關媒體發布消息。

　　2.共青團、少先隊組織特別是學校團委和少先隊大隊做好宣傳和發動工作。

　　3.各學校組織學生開展主題班會等前期準備活動。

　　4.郵政部門配合教育部門按比例做好信封分發工作，各校專用信封數量如有不足可使用自有信封。

　　（二）寫作投稿階段（20xx年5月下旬至6月20日）

　　參加活動的學生獨立體驗寫信、寄信的傳統書信過程，圍繞本次活動主題寫一封書信，字數800-1500字；參賽者應親筆書寫于標準400格作文紙上（不得電腦打字），裝入專用信封粘好封舌，使用自有信封需貼上郵票，各校寄至永春縣“海絲文化書信活動辦公室”專用信箱，截稿日為6月20日，以郵戳為準。

　　（三）集中評選和表彰階段（20xx年7月）

　　各校應在校內比賽的基礎上，擇優推薦參與縣里評選；縣領導小組將邀請資深語文教師及文聯作家組成評審團對來稿進行評選，分別評出小學組和初中組一、二、三等獎各若干名，對獲獎者頒發證書；并擇優分別推薦小學組和初中組各35名參加市里表彰，由市活動辦公室統一進行表彰(小學組和初中組分別評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)，并分別頒發獎狀和獎品；同時設立優秀組織獎和優秀指導教師獎。

　　六、活動要求

　　1.各校應參照成立相應的活動領導小組和辦公室，結合各自實際制定活動工作方案，對活動精心設計、精心組織、周密安排，確保活動順利開展，活動方案和活動總結要及時報縣教育局德育股備案。

　　2.縣活動領導小組辦公室要加強對各學校開展活動的指導，及時幫助學校解決活動中遇到的問題和困難，及時發現、總結和推廣在活動中涌現出的成功經驗和先進典型。

　　3.要加大活動宣傳力度，積極營造濃厚的活動氛圍，充分調動全縣中小學生的積極性和主動性，讓學生了解中華民族書信文化的悠久歷史，感受書信文化的特殊魅力，培養我縣中小學生規范書信寫作的良好行為習慣。

　　4.參加活動的書信要求字跡工整規范，必須是參與學生本人的作品，凡已在報刊上公開發表的作品不列入本次活動評選范圍。報送書信作品時須“一信一封”“一封一寄”，并附作品封面（加蓋學校公章），封面請寫明所在學校、年級、姓名、指導老師、通訊地址、聯系電話（手機）及郵政編碼；書信正文不得出現作者姓名、學校、聯系電話等。正文來稿一律不退，請參與者自留底稿。獲獎作品如被采用不再另行支付稿酬，活動參與者一經投稿，即表明接受上述約定。

清除課桌文化活動策劃書 篇23

　　一、活動背景:

　　近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商 學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝 文化傳播的綠色通道。

　　二、活動主題：

　　微孝時代的召喚

　　三、活動時間：

　　20xx年11月27日

　　四、活動單位：

　　湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟

　　五、活動地點：

　　湖南科技大學美食廣場&電信路口

　　六、活動目的：

　　1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。

　　2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。

　　3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。

　　4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。

　　5、提高當代大學生的行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。

　　6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動對象：

　　湖南科技大學全體學生

　　八、活動準備

　　1、召開會議，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的.人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。

　　2、做好詳細的人員值班安排。

　　3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。

　　4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。

　　5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。

　　6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。

　　7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。

　　九、活動流程：

　　1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。

　　2、“指尖的微孝”短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。

　　3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。

　　4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。

　　5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。

　　十、活動后期：

　　1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。

　　2、總結活動中存在的不足與缺陷。

　　3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。

　　4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。

　　十一、活動注意事項：

　　1、如果天氣突變，活動將延期開展。

　　2、活動過程中要注意文明禮貌，工作時要認真負責，耐心地解答好同學們的疑問，幫助同學們實現微孝，維持好我們志愿者的良好形象。

　　3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽，要著裝大方，不宜穿著花哨，樹立良好的形象。

　　4、參與活動時不能遲到，不能早退，不得自行離隊，有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系，以便另行安排或更換。

　　十二、經費預算

　　項目

　　數量

　　金額（元）

　　橫幅

　　2條

　　70

　　白紙

　　3張

　　6

　　宣傳單

　　200張

　　17

　　固體膠

　　1支

　　1

　　彩筆

　　12支

　　7.4

　　卡紙

　　1沓

　　4.8

　　海報

　　3張

　　10

　　總計

　　116.2

　　商學院·青年志愿團

　　20xx年11月26日

清除課桌文化活動策劃書 篇24

　　一、活動開展前（確定是否能開展？）

　　1、需求評估（符合社區居民需求、相關單位支持、贊助商喜歡的）

　　2、周全、細致的計劃書（共同討論）

　　3、利益相關方的協調（機構、單位、贊助商）

　　a, 機構方面——必須是經濟條件允許的。利用居民需求、相關單位的重視、社工的努力、節儉爭取機構支持。

　　b,相關單位——周全、詳細計劃書降低低風險，符合社區居民需求及創新。 c,贊助商——描述活動效果（可以帶簡報、新聞報道等材料）和能夠給予的宣傳方式和利益，說明相關部門的支持，最后邀請其對公益給予支持。

　　二、活動準備過程

　　1、再次確定活動內容及流程（共同討論、與各方保持緊密聯系）

　　2、詳細的分工（準備工作）（策劃者、宣傳員、物資采購、后勤)

　　3、讓工作站或者居委會成為活動的合伙人。（以便得到更多資源的支持）

　　4、爭取媒體資源的支持（邀請記者參與活動，提前準備新聞稿）

　　三、活動開始前

　　1-2天

　　1、一是導演，社工必須主導整個活動的進行和安排；

　　2、二是后勤保障員，社工要自己準備所需要的一切資源；

　　3、三是人事調派員，我們要在有限的人員當中分配好每個人在活動中的角色；

　　4、四是活動設計員，活動的安排和設計都是我們自己一手操辦的；

　　5、五是宣傳員，在活動前期，我們要多做宣傳，以便活動順利地開展起來。

　　6、導演。制作活動流程、詳細分工表（責任到人，分組負責）、物資清單、現場布置圖。

　　7、物資組。依據物資清單清點物資，獎品適當備份。

　　8、后勤組。確保場地、相關設施能夠使用。

　　9、活動前籌備會（如果有義工，需邀請義工參與或者義工負責人參與）

　　10、導演。放電影式的預演一遍活動流程

　　四、活動開展過程中

　　1、分區域開展。（除主版塊外，宣傳、義工報名、簽到臺很重要）

　　簽到處建議

　　1)該攤位應邀請有數次優秀的外展經驗、對中心各方面相對了解并認同的義工擔任，他們的隨機應變性較強且能處理突發情況；

　　2)該攤位對現場燈光要求較高，如夜間開展無戶外燈光；

　　3)為較好解決居民排隊問題，可嘗試在中心力所能及的情況下，增加現場游戲攤位，增加此攤位義工人數（現場隊伍秩序維護、游戲券發放）等發放減少此處不足。

　　活動區建議

　　1)策劃者做現場協調，具體事務都安排相應人員完成即可。需要讓所有人能夠很順利的找到你。

　　2）隨機應變屬于每個區域負責人。

　　3）各個環節都根據預演時的情況適當增加人手，尤其是游戲環節。

　　4）活動前跟所有參與協助人員明確工作內容。

　　五、活動之后

　　1、活動清場。（人員安全疏散、物資保管很重要）

　　2、活動分享。（邀請義工、相關單位負責人一起及時分享、對好的做法、個人多鼓勵）

　　3、活動宣傳。（媒體、各種群宣傳、向相關單位領導匯報）

清除課桌文化活動策劃書 篇25

　　一、活動主題

　　全民賀中秋

　　二、前言

　　為促進小區的和諧發展，增進社區人民的感情，我們物業決定于xx月xx日，即中秋節，在xx社區進行中秋活動。活動資料分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們期望經過此次活動，能夠為社區居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。

　　三、活動對象

　　xx社區居民

　　四、主辦方

　　xx社區居委會

　　物業管理處

　　五、活動目的

　　提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

　　六、活動背景

　　中秋節即將來臨，我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在xx社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。

　　七、活動方案

　　地點：xx社區花園

　　時間：20xx年xx月xx日

　　節目演出：午時三點半-五點半

　　游園活動：晚上七點半-九點

　　活動準備期：

　　（一）8月15日開始的社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名，報名時間截止到9月1號，

　　（二）節目征集

　　1.琴行4個，幼兒園2個，社區7個，親子活動1個

　　2.社區節目需要報名參與并經過篩選，節目資料和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間為3到5分鐘。

　　月xx日xx日午時3點30到5點30節目初選

　　4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

　　（三）xx月xx日開始拉贊助

　　（四）xx月xx日與物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節目初選以及彩排的地點。

　　（五）xx月xx日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳，在社區里貼海報

　　（六）xx月xx日準備表演與游園的物資

　　八、效益評估

　　（一）本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

　　（二）能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

　　（三）拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。

清除課桌文化活動策劃書 篇26

　　一、指導思想和活動目標

　　活動目標：閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道經過舉行讀書月活動，旨在激發廣大市民讀書的興趣，提高我街道文化底蘊，規范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂中學習，在學習中提升。經過活動提高市民文化素質水平，培養城市居民高尚的道德情操，養成高雅的生活情趣，以此推進和諧社會建設。

　　二、活動主題：書香為伴，歡樂一生

　　三、活動時間：20xx年11月1日—11月30日

　　四、活動對象：各社區、企業、學校

　　五、活動資料：

　　(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動

　　地點：街道會堂，時間：11月6日上午街道各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表參加。開幕式上，街道有關領導向各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，做一個有文化、有夢想的新市民。之后代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機，進取行動起來，以書為友、以書為伴，“愛讀書、讀好書、善讀書”，用閱讀豐富生活，讓知識充實人生。為建設“美麗街道”，實現“中國夢”而讀書。

　　(二)舉辦讀書講座

　　邀請學者、作家，舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時，結合廣大居民群眾實際，邀請教育專家深入街道各社區、企業、學校進行應對面授課。(職責單位：組織部、宣傳部、教育局)

　　(三)舉辦讀書交流會

　　利用“讀書月”活動，組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會，暢談讀書體會，交流學習心得，分享學習成果。(職責單位：各社區、有關單位)

　　(四)開展讀書評書、好書推薦活動

　　邀請街道有關領導、優秀教師等各行業讀書人士推薦優秀閱讀書目并作簡短評論。(職責單位：宣傳部)

　　(五)舉辦讀書演講比賽

　　在學校開展“書香為伴歡樂一生”演講比賽活動，展示人民良好形象，倡導良好學習風氣。(職責單位：宣傳部、學校)

　　六、工作要求

　　(一)明確職責，抓好落實。

　　各社區、有關單位要結合實際，在認真組織開展“讀書月”活動同時，結合各自的特點，創造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。

　　(二)加大宣傳，充分動員。

　　利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書節活動標語，營造濃郁的讀書氛圍，在街道內部開展讀書活動的同時進取推動全街道基層群眾讀書活動的開展，擴大影響。

　　(三)加強領導，精心組織。

　　“讀書月”活動是我街道精神禮貌建設的重要資料。各社區、有關單位要認真對待，加強領導，提高認識，聯系實際，精心組織，確保讀書活動有序開展。為加強組織協調工作，成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室)，負責協調活動的組織和開展。

清除課桌文化活動策劃書 篇27

　　一、活動主題：

　　誦讀弟子規 弘揚中華文化

　　二、活動目的：

　　中國傳統文化歷史悠久，博大精深有無窮寶藏。《弟子規》是集傳統文化教育思想之精華，是圣賢學問的根基。是一本啟蒙養正，養成忠厚家風的最佳讀物。為使我校學生學會做人、學會學習、學會生活，學會創新，更好地促進未成年人的養成教育，深入開展“誦讀經典”的活動。

　　三、活動過程：

　　1、主持人宣布主題班會開始。

　　2、朗誦弟子規比賽。

　　3、宣布比賽結果。

　　4、總結：

　　師：同學們，中華經典字字美，金言玉語記心中。自從學習弟子規以來，老師高興地看到同學們在各個方面都進步了許多。當然，弟子規中有一些說法做法已不適應我們當代的生活，我們不需要照搬照做，但對于書中的精華，我們每個人都應熟記于心。今后，你們一定要讓“弟子規”指導你們的行動，成為有道德、講文明、愛學習、勤勞動、

清除課桌文化活動策劃書 篇28

　　xx社區居民朋友們：

　　為了讓居民更好的體驗中國的傳統節日，把端午節過的既有意義又熱鬧，也為了增進居民之間的.鄰里關系和文化交流，xx社區居委會即將開展“八桂大地飄粽香端午文化薪火傳”包粽子活動，活動共分10個組，每組5人，以組為單位，報名形式如肇昆組、石龍組來報名最好是熟悉包粽子的居民）。希望廣大社區居民勇躍報名參加，名額以報滿為止！

　　具體活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期x）下午15：

　　二、活動地點：

　　xx社區居委會門口

　　三、活動內容：

　　包粽子比賽

　　四、報名聯系人：

　　活動規則：

　　1、活動共分10個組，每組5人，以單位形式報名（如肇昆組、石龍組）。

　　2、每單位選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成包扎。

　　3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。（最終比賽規則由主持人現場宣布為準）

　　注：請各位參與活動的居民注意安全，個人安全自我負責。

清除課桌文化活動策劃書 篇29

　　活動目的：

　　農歷二月初二是我國民間的傳統節日“龍頭節”，又稱“青龍節”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的兔年春節畫上一個圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統文化，并熱愛我們的傳統文化，特舉行此活動。

　　活動內容：

　　一. 民俗文化展覽

　　1.前期準備：2月27日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內涵，展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時，班級準備1—2名學生解說員，能夠現場進行介紹。安排好解說員。

　　2.展區分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動，展區有：剪紙區 繪畫區 書法區 攝影區 面塑區 創新作品展示區、接龍故事展示區、龍文化手抄報區等。

　　3.展區布置協助：

　　二、民俗文化競賽

　　結合寒假“小龍人”學藝內容，現場將舉行以下活動（四項活動的參與人不得重復）：

　　（一） 時間安排：2月27日下午2：00低年級

　　2月27日下午2：00中高年級

　　（二）競賽內容安排

　　1、畫龍點睛。現場創作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。（畫紙自帶）

　　參加人數：每班5人

　　活動時間：30分鐘

　　地點：學生小餐廳東

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：紀軍（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛生，對破壞比賽場地衛生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結束后場地潔凈。）

　　百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案，并為自己的圖畫命名；亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關的一技之長。

　　參加人數： 每班5-10人

　　活動時間：30分鐘

　　地點：學生主餐廳

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：

　　2、飛針串龍。現場進行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創意者獲勝。

　　參加人數：每班5人

　　活動時間：20分鐘

　　地點：教師餐廳

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：

　　3、筆走龍蛇。現場進行軟筆書法展示活動，可以書寫兔年對聯，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名）

　　參加人數：每班3-5人

　　活動時間：30分鐘

　　地點：學生小餐廳西

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：

　　三、民俗文化體驗

　　每班邀請1—2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進行現場展示。現場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領班級4-6名學生，邊展示邊指導學生進行體驗。

　　參加人員： 非競賽人員（每班不超過10人）

　　活動時間：30分鐘 （中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午）

　　地點：文化大廳

　　組織教師：

清除課桌文化活動策劃書 篇30

　　201x年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的節日氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

　　從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

　　時 間：201x年12月20至201x年3月20日

　　地 點：各黨委自行安排

　　承辦單位: 全縣各黨委

　　(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

　　時 間： 201x年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30

　　參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

　　地 點：青少年活動中心

　　承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

　　(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

　　林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

　　時　　間：201x年12月20日～21日

　　地　　點：琴林軒

　　承辦單位: 城區街道工委

　　(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

　　時 間：201x年12月28日

　　內 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

　　承辦單位: 旅游局

　　(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

　　各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

　　時 間：從即日起開始籌備，于201x年2月11日安裝調試完畢。

　　承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

　　(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

　　各鄉(鎮)、社區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同規模的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節文化生活。

　　時 間：201x年2月20至201x年3月5日

　　承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

　　(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

　　為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

　　時 間：201x年12月20至201x年3月20日

　　地 點：各黨委自行安排

　　承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

　　(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

　　各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規范安全。

　　時 間：201x年春節及元宵節

　　承辦單位: 各黨委、企事業單位

　　(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

　　時 間：201x年1月5日～3月31日

　　內 容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

　　承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

　　(十)“愛心暖春”志愿服務活動。

　　時 間：201x年12月20日～201x年3月31日

　　內 容：各志愿者服務隊深入到社區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

　　承辦單位: 各志愿者服務隊

　　三、具體要求

　　(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。

　　(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮社區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及圖書館、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節日期間文化生活。

　　(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確保活動安全。

　　(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

清除課桌文化活動策劃書 篇31

　　一、晨會《名曲欣賞》

　　時間：每周二晨會15分鐘

　　地點：初一年級教學樓

　　內容：每周選一首國內或國外的經典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹，講解。

　　目的：讓學生接受高雅古典音樂，收到藝術的熏陶

　　二、課前十分鐘《大家一起唱》

　　時間：每周三下午課前十分鐘

　　地點：初一年級教學樓

　　內容：選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳的歌曲通過廣播播放，每次選一位同學進行領唱，鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。

　　目的'：讓學生放聲高歌，抒發情懷

　　三、鋼琴演奏會

　　時間：每周五下午課前十分鐘

　　地點：初一年級教學樓二樓平臺

　　內容：由鋼琴協會成員，每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏

　　目的：培養鋼琴學生舞臺的臺風，膽量，同時讓一年級同學們欣賞音樂

　　四、求實智多星

　　時間：每周二，周四晚飯后

　　地點：大禮堂或小廣場

　　內容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。

　　2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍

　　3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍

　　五、匯報演出

　　第一階段：節目審核

　　時間：20xx年3月11日12日晚飯后

　　地點：藝術樓五樓舞蹈排練廳

　　第二階段：匯報表演

　　時間：20xx年3月17日晚飯后

　　地點：大禮堂

　　六、成立求實實踐部

　　目的：促進活動正常進行，鍛煉學生實踐能力

　　內容：1.宣傳

　　2.上臺演講，競選

　　3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行

　　七、觀看《一站到底》等知識競答類節目

　　時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后

　　目的：拓展知識面，緩解學習壓力，激發學習興趣

　　八、春季歌詠比賽

　　時間：暫定

　　地點：大禮堂

　　內容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加

　　2.比賽當天，22個班抽簽演唱

　　3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔任評委進行打分

　　4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。

清除課桌文化活動策劃書 篇32

　　一、活動背景:

　　近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝文化傳播的綠色通道。

　　二、活動主題：

　　微孝時代的召喚

　　三、活動時間：

　　xx年11月27日

　　四、活動單位：

　　湖南科技大學商學院青年志愿團商學院青年志愿者聯盟

　　五、活動地點：

　　湖南科技大學美食廣場電信路口

　　六、活動目的：

　　1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。

　　2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。

　　3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基矗

　　4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。

　　5、提高當代大學生的行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。

　　6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動對象：

　　湖南科技大學全體學生

　　八、活動準備

　　1、召開會議，討論并擬定活動策劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。

　　2、做好詳細的人員值班安排。

　　3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。

　　4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。

　　5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。

　　6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。

　　7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。

　　九、活動流程：

　　1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。

　　2、“指尖的微孝”短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。

　　3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。

　　4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。

　　5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。

　　十、活動后期：

　　1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。

　　2、總結活動中存在的不足與缺陷。

　　3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。

　　4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。

　　十一、活動注意事項：

　　1、如果天氣突變，活動將延期開展。

　　2、活動過程中要注意文明禮貌，工作時要認真負責，耐心地解答好同學們的疑問，幫助同學們實現微孝，維持好我們志愿者的良好形象。

　　3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽，要著裝大方，不宜穿著花哨，樹立良好的形象。

　　4、參與活動時不能遲到，不能早退，不得自行離隊，有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系，以便另行安排或更換。

　　十二、經費預算

　　省略