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2015年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

2015年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

  社會實踐主題:青海省少數(shù)民族教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

  一、活動綜述

  “熱情的七月燃燒著青春的激情 如歌的歲月唱響著時代的旋律!”

  為了積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)的號召,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),各大高校紛紛組織了青年學(xué)生們進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,鼓勵學(xué)生們到基層、到農(nóng)村去“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

  文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動有聲有色地開展了近XX年。實踐證明,“三下鄉(xiāng)”已成為促進(jìn)解決“三農(nóng)”問題的有力抓手,是保持黨和農(nóng)民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶,是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的實際舉措。

  來自全國各地的情況表明,多年來,“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)容不斷充實,社會參與面不斷擴(kuò)大,為農(nóng)民群眾辦了大量好事實事,已經(jīng)成為精神文明建設(shè)為“三農(nóng)”服務(wù)的一個最大的品牌。社會發(fā)展需要知識青年的熱情參與,青年知識分子的健康成長更離不開社會實踐的熔鑄。時代在深情地呼喚青年學(xué)生,青年學(xué)生也在主動貼近時代脈搏。

  按照共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》的指示精神,每年全國都有220多萬大中學(xué)生志愿者積極投身暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,其中大學(xué)生志愿者60余萬;各高校、中專派出志愿服務(wù)隊1.7萬余支。廣大青年學(xué)生走山區(qū)、訪貧戶,進(jìn)工廠、下基層,足跡遍及1300多個縣。在抗洪搶險、災(zāi)后防疫第一線,在渴望科技文化雨露滋潤的偏僻之鄉(xiāng),在部分舊貌換新顏的熱土上,都閃現(xiàn)著青年學(xué)生那朝氣蓬勃的身影。他們以實際行動在回應(yīng)時代的召喚!青年學(xué)生們在實踐中認(rèn)識國情、了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增進(jìn)了與人民群眾的感情,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  鑒于此,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社決定組建一支高素質(zhì)的隊伍投身到文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐中去, 為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)一份大學(xué)生應(yīng)盡的微薄之力。

  二、活動背景

  去年國務(wù)院出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青海等省藏區(qū)社會發(fā)展的意見》,該文件指出,青海是藏族與其他民族共同聚居的自治地方,是長江、黃河、瀾滄江等江河的發(fā)源地及水源涵養(yǎng)區(qū),是我國重要的高原生態(tài)屏障。改革開放特別是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,許多的大學(xué)生志愿者也紛紛投身到了青海省的建設(shè)中。青海省的經(jīng)濟(jì)、教育、人民生活水準(zhǔn)等各方面也有了大幅度的提高和改善.然而這些并沒有從根本上改變青海的發(fā)展問題。青海地處青藏高原高寒缺氧地帶,交通極為不便,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,經(jīng)濟(jì)和教育比較落后,自我發(fā)展能力不強(qiáng)。少數(shù)民族人口比例最高、民族區(qū)域自治面積最大,青海要想發(fā)展就要優(yōu)先發(fā)展教育尤其是少數(shù)民族的教育;但是青海少數(shù)民族的教育現(xiàn)狀卻令人堪憂:

  1、學(xué)校的教育硬件設(shè)施十分簡陋, 教室基本上還是土屋,桌椅都是最破舊的。由于資金困難等原因,中小學(xué)校學(xué)生的取暖問題一直得不到有效的解塊,很多學(xué)生要瑟縮地在教室中奮力苦學(xué)。

  2、師資力量極為短缺,教師的兼課現(xiàn)象嚴(yán)重。由于師資力量短缺,老師少則授課2、3門,多則授課4、5門;多數(shù)教師與所授課程專業(yè)不對口,師資水平整體偏低,教學(xué)質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。有的學(xué)校連一位可任教英語的老師都沒有,以致于英語課都無法開設(shè)。教師學(xué)歷整體不高,中學(xué)老師大多為大專學(xué)歷,還有相當(dāng)一部分老師是“半路出家”,不具備教師專業(yè)資格。上級教育部門的進(jìn)修條件又相當(dāng)有限,教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、掌握新的教學(xué)技能培訓(xùn)的機(jī)會少之又少,課堂教學(xué)效率因此而難以提高。

  3、失學(xué)現(xiàn)象較為普遍。學(xué)生因缺乏親情滋潤,尤其是父愛和母愛,從而導(dǎo)致了學(xué)生感恩之情的缺失這些學(xué)生的父母大多長年在外打工,除春節(jié)外一般不回家,愛的缺失導(dǎo)致他們對未來一片迷茫。

  4、“重男輕女”觀念依舊濃重。偏僻和封閉的環(huán)境條件阻礙了當(dāng)?shù)孛癖娝枷氲倪M(jìn)步,“重男輕女”思想早已在他們心中根深蒂固,家長對孩子特別是女孩子的教育關(guān)注程度和投資觀念普遍不高。                      

  了解到如此之多,作為當(dāng)代有志青年的我們無不擔(dān)憂著青海兒童的教育發(fā)展問題,都想盡自己一份微薄的力量,為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時還要積極深入到農(nóng)村中去實踐,“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認(rèn)識、鍛煉、提升的機(jī)會。我們積極響應(yīng)學(xué)校黨委號召,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,決定在暑期組織一批優(yōu)秀的志愿者前往西部農(nóng)村--青海省互助土族自治縣開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,對該地教育現(xiàn)狀和發(fā)展勢頭進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

  三、活動目的

  本次社會實踐旨在發(fā)揚(yáng)我們自強(qiáng)社奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的服務(wù)精神,向廣大農(nóng)村地區(qū)提供教育服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生擴(kuò)大知識面,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平,推動社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,提高我們的動手能力和分析、解決實際問題的能力;鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面的綜合素質(zhì),便于以后更好地回報社會。

  我們的主要目的是從精神層面上去幫助那些連初中甚至小學(xué)都沒畢業(yè)就輟學(xué)打工,或在校多以打工為榮甚至以打工為目標(biāo)的學(xué)生;改變或嘗試改變家長對教育的嚴(yán)重偏見以及周圍不良環(huán)境對孩子們心靈的腐蝕等殘酷的社會現(xiàn)實,鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí),正確的面對生活,用知識和智慧去鋪平自己的人生道路。    

  我們可以針對當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴}或弊病做進(jìn)一步的調(diào)查和探討,提出一些具有建設(shè)性的建議或意見。同當(dāng)?shù)亟逃秩〉寐?lián)系,了解他們對該縣教育現(xiàn)狀的一些看法以及對此所采取的措施;同家長交流,征求他們對待孩子教育問題的看法或意見,找出他們的認(rèn)識誤區(qū),用我們的知識和熱情去感化他們,用理性的思維去開導(dǎo)他們,讓他們明白知識的重要,從而更加關(guān)心和支持孩子的教育事業(yè);通過和孩子們的接觸給他們講述外面的世界和外面的成長經(jīng)歷,激發(fā)他們的求知欲。

  我們自強(qiáng)社的實踐小分隊將代表東部教育思想同青海省互助縣土族自治縣西部教育思想的一次融合。此次活動可能在指正孩子們的錯誤觀念,影響當(dāng)?shù)匕傩盏乃枷耄麄鬓r(nóng)村教育,糾正當(dāng)?shù)匕傩諏逃钠姷葐栴}上不能徹徹底底地改變當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀,但卻可以為他們獻(xiàn)上最誠摯的祝福,給他們的生活帶來一片歡樂,同時也為我們的人生留下一段美好的回憶。 

  四、活動形式:深入農(nóng)村,實地調(diào)研   走訪當(dāng)局,義務(wù)支教

  五、活動主題:我與青海心連心----傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才

  六、活動時間   7月5日——7月16日(待定)

  七、活動地點(diǎn):青海省互助土族自治縣

  八、活動組織:

  主辦單位: 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社

  贊助單位:七分美化妝品店                

  武漢東方星外語培訓(xùn)中心     

  寶潔公司武漢經(jīng)銷中心          

  雪亮眼睛店                

  媒體單位:青海電視臺新聞中心           

  互助廣播電視臺

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)媒體                

  指導(dǎo)老師:管理技術(shù)學(xué)院副院長:黃金火

  管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書記:張麗君

  管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委副書記、自強(qiáng)社指導(dǎo)老師:王娜

  隊長:白吉玉   徐亞文老師

  成員:鄭濤  胡濤 李得軍 黃世鋒  張媛媛 許瑩  黃文祥 

  陳珍珍  曾潛文  黃晶  黃雪  文秀賢  許新華

  九、行程安排

  日期

  時間

  活動安排

  7月5日

  上午

  8:00—10:00參加學(xué)校出征儀式

  下午

  13:30從學(xué)校出發(fā),乘車前往武昌火車站,16:20上武昌至西寧的K624列次火車

  7月6日

  晚上

  18:58到達(dá)西寧火車站,吃飯、住宿

  7月7日

  上午

  6:30起床,吃飯;8:30乘車前往目的地----互助土族自治縣

  下午

  12:00到達(dá)縣城,分三組,一組把隨身行李拿到住宿的地方,一組到縣政府和教育局開取介紹信及便函,另一組到縣廣播局聯(lián)系宣傳事宜

  晚上

  18:00與家長、學(xué)生見面,參加他們簡短的歡迎儀式,隨后討論第二天要做的事情,做好分工和材料的準(zhǔn)備

  7月8日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體

  8:30—11:30與學(xué)生交流、授課

  下午

  12:00—14:00吃飯、休息

  14:30—17:00給學(xué)生授課、與學(xué)生一起做游戲,另一組進(jìn)行相關(guān)調(diào)研活動

  晚上

  18:00準(zhǔn)時集合,總結(jié)一天的成果,討論第二天要做的事情,

  7月9日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體;8:30—11:30與學(xué)生交流、授課

  下午

  12:00—14:00吃飯、休息

  14:30—17:00給學(xué)生授課、與學(xué)生一起做游戲,另一組進(jìn)行相關(guān)調(diào)研活動

  晚上

  18:00準(zhǔn)時集合,總結(jié)一天的成果,討論第二天要做的事情,

  7月10日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體

  8:30—17:30走家串戶,和家長交談并采取調(diào)查問卷的形式對學(xué)生家長進(jìn)行主題調(diào)查,聽取他們的意見和想法,順便幫他們干一些力所能及的農(nóng)活

  晚上

  18:00準(zhǔn)時集合,總結(jié)一天的內(nèi)容

  7月11日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體、帶領(lǐng)學(xué)生做廣播體操

  8:30—11:30給學(xué)生授課,與學(xué)生進(jìn)行互動

  下午

  12:00—14:00吃飯,休息

  14:30—17:30走訪教育部門,和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,聽取和了解他們的想法和意見

  晚上

  18:00準(zhǔn)時集合,總結(jié)一天的內(nèi)容

  7月12日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體

  8:30—17:30帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動,和他們一起爬上、放風(fēng)箏、合影留念

  晚上

  18:00準(zhǔn)時集合,總結(jié)一天的成果,討論第二天要做的事情

  7月13日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體

  8:30—17:30為晚上的文藝演出做準(zhǔn)備

  晚上

  18:30—21:00進(jìn)行文藝匯演

  7月14日

  上午

  6:30起床;6:40—8:00吃飯、鍛煉身體;8:30—11:00信息反饋

  下午

  12:00—14:00吃飯,休息;14:30—17:30整理資料

  晚上

  18:30     休息調(diào)整

  7月15日

  上午

  6:30起床,做好總結(jié)工作;8:00參加告別儀式,準(zhǔn)備起身離開

  下午

  12:00乘車前往西寧火車站,返校

  7月16日

  上午

  10:20到達(dá)武漢,返回學(xué)校

  十、團(tuán)隊名稱及成員介紹

  (一)隊名:管理技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社赴青海自強(qiáng)服務(wù)隊

  (二)團(tuán)隊精神:自尊、自信、自立、自強(qiáng)

  (三)團(tuán)隊成員簡介:

  隊長:  白吉玉:現(xiàn)任自強(qiáng)社社長,電會Q0732班班長,曾在大學(xué)生勤工儉學(xué)服務(wù)中心相關(guān)部門擔(dān)任部長,有較強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力和社會實踐經(jīng)驗,在把握大局和交際方面有一定的能力。

  副隊長:李得軍:現(xiàn)為大學(xué)生記者團(tuán)廣播臺體育欄目組負(fù)責(zé)人兼編輯、播音員。為人踏實認(rèn)真,富有積極進(jìn)取精神,做事勤奮努力,責(zé)任感強(qiáng)。

  成員:  胡  濤:現(xiàn)任蒼龍音韻笛簫協(xié)會會長。擅長音樂,多次參加學(xué)校的各種文藝活動,喜歡做自己想做的事。

  許  瑩:現(xiàn)任自強(qiáng)社副社長,注會Q0736班組織委員。熱情活躍,擅長舞蹈。積極上進(jìn),紀(jì)律觀念強(qiáng)。略懂醫(yī)療。

  許新華:現(xiàn)任自強(qiáng)社信息部部長。工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀開朗,喜歡社會實踐活動。

  曾潛文: 現(xiàn)任注會Q0731班班長。有很強(qiáng)的責(zé)任感,能吃苦,性格開朗大方,自信,堅強(qiáng)。

  陳珍珍: 現(xiàn)為會計系黨員發(fā)展部負(fù)責(zé)人,中共預(yù)備黨員。 思想積極向上,對夢想有著執(zhí)著的追求,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,良好的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。能積極面對困難。

  鄭  濤:有較強(qiáng)的責(zé)任感,先人后己,熱衷于愛心事業(yè)。沒有太耀人的光芒,但有善良溫暖的笑容、獨(dú)擋一面的魄力和謙虛向上的進(jìn)取心。

  黃  晶:活潑開朗,熱愛生活,適應(yīng)性強(qiáng),做事細(xì)心負(fù)責(zé)。喜歡同他人交流、參加團(tuán)隊活動和社會實踐工作。

  黃文祥:熱衷于有意義的團(tuán)隊活動和各種挑戰(zhàn)性的活動,責(zé)任心較強(qiáng),積極主動參加各種活動能力較強(qiáng),有著豐富的社會經(jīng)驗。堅信只有不斷挑戰(zhàn)自我才能突破自我,不斷收獲。

  張媛媛:現(xiàn)任自強(qiáng)社活動部部長。中共預(yù)備黨員。大方開朗,擁有豐富的主持經(jīng)驗和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  文秀賢: 現(xiàn)任心言手語協(xié)會宣傳部部長。喜歡畫畫,擅長書法,喜歡手語,有著男生般的堅強(qiáng)和責(zé)任心!

  黃  雪:喜歡聽歌、看書,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)生中有較高的群眾基礎(chǔ),始終堅信吃得苦中苦,方為人上人。

  黃世鋒:現(xiàn)任自強(qiáng)社秘書長,系學(xué)生會成員,曾被評為孝感市三好學(xué)生。能吃苦耐勞,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),富有團(tuán)隊精神。

  十一、分組及活動內(nèi)容:(共計14人)

  義演組:3人 (胡濤    許瑩    文秀賢)            

  “夢想起航  青春飛揚(yáng)”義演活動;

  調(diào)研組:4人 (李得軍    黃晶  曾潛文  黃  雪  ) 

  “立足基層、注重實效”教育調(diào)研活動;

  義教組:4人 (鄭濤   黃文祥  陳珍珍 許新華  )    

  “攜手城鄉(xiāng)、放飛夢想”義務(wù)支教活動;         

  后勤及醫(yī)療保障組:3人 (攝影:張媛媛 財務(wù):黃世鋒安全:白吉玉)

  “與愛同行、愛心捐贈”活動。

  十二、實踐活動開展內(nèi)容

  1、教育下鄉(xiāng)

  (1)針對廣大小學(xué)生開辦“愛心學(xué)堂”,進(jìn)行文化基礎(chǔ)知識補(bǔ)習(xí)及音、體、美、演講辯論賽等綜合素質(zhì)方面的培訓(xùn)

  (2)介紹世界地理,開闊大家的視野,讓大家能夠了解外界的世界,培養(yǎng)他們的理想

  (3)紹一些必要的自我保護(hù)技能,比如如何在火災(zāi)中脫險,如何防止溺水,防止交通事故等等。

  (4)給他們上英語課,他們英語接觸的比較少,可以通過我們講解英語給他們帶來興趣。

  (5)心理拓展活動:大力宣傳心理健康知識,以做游戲的方式來提高學(xué)生們的心理素質(zhì),鍛煉他們的表達(dá)能力和交際能力,為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  (6)捐贈活動:為小學(xué)的小學(xué)生買一些日常學(xué)習(xí)用品,來鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、考察調(diào)研

  農(nóng)村教育調(diào)查: 走訪農(nóng)戶及政府教育部門,通過問卷調(diào)查形式對這一地區(qū)的教育問題進(jìn)行初步的了解,并對結(jié)果進(jìn)行研究。明確主題,確定重點(diǎn)調(diào)查方向,為調(diào)查小組提供依據(jù)。

  詳見:【附件一】【附件二】【附件三】【附件四】

  十三、活動準(zhǔn)備

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  1、前期工作準(zhǔn)備

  (1) 詳細(xì)聯(lián)系并確定服務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)與服務(wù)地政府、學(xué)校、媒體、群眾的溝通與合作。

  (2)精心選拔隊員,組建實踐團(tuán)隊,確定隨行指導(dǎo)老師、招募優(yōu)秀志愿者,并對志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。

  (3)申報實踐活動項目:

  按照學(xué)校大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)互助土族自治縣當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和具體要求,在全校范圍內(nèi)依照品學(xué)兼優(yōu)、專業(yè)互補(bǔ)、特長兼顧的原則選拔志愿者,建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)并且能勤勞刻苦、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的實踐隊伍。小分隊成員必須具備專業(yè)知識、教研技巧以及個人特長,能勝任此次“三下鄉(xiāng)” 活動的任務(wù)。

  (4)服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)通過展板,圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳,并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據(jù)實情況分配好各地點(diǎn)物資。

  (5)服務(wù)團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助,開展義演、義賣、圖片展、青年志愿者賣報紙等方式籌備資金。    

  (6)明確調(diào)研思路、確定調(diào)研問卷和調(diào)研流程:在實踐隊伍確立以后,通過對互助土族自治縣當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實狀況的了解和掌握,本次“三下鄉(xiāng)”調(diào)研小組根據(jù)調(diào)研課題,完善調(diào)研問卷并確定好調(diào)研流程。

  (7)準(zhǔn)備宣教活動的宣傳材料:對開展宣傳教育活動的材料做好充分的準(zhǔn)備,包括橫幅、海報、宣傳手冊、音頻、視頻材料。

  (8)對志愿者進(jìn)行培訓(xùn):邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進(jìn)行學(xué)科知識、授課技巧、調(diào)研宣傳這三大板塊的培訓(xùn),提升實踐執(zhí)行能力。針對確定的五個三下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn),進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H需要,制訂下鄉(xiāng)培訓(xùn)計劃,編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料。

  (9) 聯(lián)系青海電視臺新聞中心、青海日報、西海都市報等當(dāng)?shù)馗鞣N媒體,全程報道活動情況,促使全社會關(guān)注支持此次活動,促使活動圓滿成功。

  (10)熟悉農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識,到當(dāng)?shù)睾竽軌蜃杂X地愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境

  (11)和本校青海的同學(xué)交流,適當(dāng)了解當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗,以便去到那后能夠很快看地適應(yīng)環(huán)境,和居民諧相處。

  (12)請教學(xué)校記者團(tuán)采訪注意事項,以免給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來不便而產(chǎn)生負(fù)面影響。

  2、前期體能訓(xùn)練

  (1)訓(xùn)練地點(diǎn):西區(qū)足球場

  (2)訓(xùn)練要求:提高身體體能來適應(yīng)高原環(huán)境和山區(qū)地形。優(yōu)秀的體能可以為順利完成調(diào)查工作最供最基本的保障。

  (3)訓(xùn)練內(nèi)容:

  每天早上6:00-6:30三下鄉(xiāng)成員小組跑步、壓腿、鍛煉身體。

  每天晚上9:30進(jìn)行跑步訓(xùn)練,漸進(jìn)加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度。

  (二)活動的具體開展(7月5日—7月15日)

  1、“攜手城鄉(xiāng)、放飛夢想”義務(wù)支教活動(基礎(chǔ)課程、素質(zhì)拓展課程):在當(dāng)?shù)兀凑罩驹刚叩膶iL組建成不同學(xué)科的教學(xué)組,由志愿者按照學(xué)科科目給學(xué)生以班級為單位進(jìn)行授課及輔導(dǎo)。授課輔導(dǎo)內(nèi)容分為專門知識講解、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法傳授、課外拓展訓(xùn)練四個方面。

  在開設(shè)語文、趣味數(shù)學(xué)、英語三門基礎(chǔ)課程的同時開設(shè)素質(zhì)拓展類課程;每天上午進(jìn)行基礎(chǔ)課程的教學(xué),下午則是素質(zhì)拓展類課程的教學(xué)。支教的目標(biāo)是要傳授一種學(xué)習(xí)方法而不是教案上知識點(diǎn)的簡單灌輸;是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而不是機(jī)械的照本宣科;是要培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,而不是培養(yǎng)單純的依賴情緒;是要幫助學(xué)生樹立信心,堅定學(xué)習(xí)的決心;是要拓展學(xué)生多項能力,發(fā)揮個人的特長。

  安排上課表,各學(xué)科教學(xué)小組通過討論制定出總體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度,小組各隊員再制定出總體授課內(nèi)容和授課方案,做到課前備課、閑暇聽課、課后總結(jié),按時按質(zhì)按量完成課程目標(biāo)。

  2、“親身實踐、礪煉品質(zhì)”支農(nóng)活動:在開展“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動的時間,也是正值農(nóng)作物收獲的季節(jié),組織開展志愿者深入農(nóng)村幫助農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物收割的實踐活動。

  3、“立足基層、注重實效”社會調(diào)研活動(農(nóng)村教育):社會實踐分隊的志愿者在授課的同時利用課余及業(yè)余時間,深入當(dāng)?shù)匾宰咴L、問卷調(diào)查、座談的形式完成對農(nóng)村教育狀況等相關(guān)問題的調(diào)研,及時整理基線調(diào)查資料,完成調(diào)研報告

  5、開展文化娛樂及聯(lián)歡活動:編排節(jié)目在當(dāng)?shù)亻_展一場聯(lián)歡活動,充實農(nóng)村精神文化生活。

  6、及時針對性的開展總結(jié)工作:在社會實踐期間,我們將按照“一天一小會、三天一大會”組織召開總結(jié)提高會議,主動聽取學(xué)校教師、當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)生以及其它隊員的意見和建議,相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互探討、及時對方案進(jìn)行調(diào)整,以期達(dá)到最好效果。

  (三)社會實踐后期總結(jié)(7月15日—8月30日)

  1、在活動結(jié)束以后,我們將組織隊員對本次活動客觀、認(rèn)真地做出總結(jié),并以電子版和打印版的形式上交如下材料,由學(xué)校團(tuán)委對活動的開展情況進(jìn)行評估:活動方案、總結(jié)報告和實踐論文、日志和心得體會、圖片集和相關(guān)視頻資料、接收單位的證明或?qū)嵺`的鑒定、感謝信、相關(guān)的新聞通訊以及與團(tuán)隊相關(guān)的其他附錄資料等。

  2、加強(qiáng)對本次社會實踐的宣傳:在活動結(jié)束以后,不僅僅要對本次活動做好總結(jié),同時也要對本次活動加強(qiáng)宣傳,通過報紙、網(wǎng)站、電視臺、展板在校內(nèi)外展開宣傳,以引起社會對西部農(nóng)村現(xiàn)狀的共鳴,同時加強(qiáng)對我校的對外宣傳力度,提高我校的知名度。

  十四、活動可行性

  1、“自強(qiáng)社”是管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的,以貧困學(xué)生為基礎(chǔ)的自發(fā)性團(tuán)體,此次“三下鄉(xiāng)”分隊是由自強(qiáng)社的優(yōu)秀成員組成的,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識和吃苦耐勞的精神。

  2、自強(qiáng)社成員周一至周五早晨7:15—7:50都會組織晨讀鍛煉身體。每星期有兩次素質(zhì)拓展活動,有良好的身體素質(zhì)。

  3、此次活動,我們已經(jīng)和青海相關(guān)部門取得聯(lián)系并獲得大力支持,包括“三下鄉(xiāng)”所要去的學(xué)校,教育局等相關(guān)地方。

  4、活動地點(diǎn),路線,車費(fèi)都很清楚明確,吃,住,行等相關(guān)保障工作已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備工作。

  5、當(dāng)?shù)亟逃容^落后,學(xué)生有很強(qiáng)的求知欲望,家長很關(guān)心子女的教育,我們是新時代的大學(xué)生,可以為他們帶去更多新鮮的事情,能拓寬他們的視野。

  6、國家對西部教育的重視和支持,國家一直在呼吁大學(xué)生去西部支教,我們積極響應(yīng)號召,希望更多的人致力于西部的教育。為我們提供了很好的社會條件和政策環(huán)境。

  7、我們深受湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院“厚德博學(xué),經(jīng)世濟(jì)民”校訓(xùn)的熏陶,已經(jīng)做好了吃苦的充分準(zhǔn)備。

  8、有專業(yè)老師的指導(dǎo),確保工作開展的效果性和針對性。

  9、在參與成員中有兩位是來自青海的,他們能為這次調(diào)查提供一些便利。

  十五、資金預(yù)算及來源

  (一)資金預(yù)算

  費(fèi)用項目

  具體項目(物品)

  預(yù)算

  實際支出

  火車費(fèi)

  (去)14人100元【半票】=1400(元)

  4200

  (來)14200元【全票】=2800(元)

  西寧——互助

  1420元【全票】=280(元)

  280

  食宿預(yù)算

  10元/天14人10天=1400元

  1400

  政策、調(diào)查問卷

  600份0.2=120

  120

  宣傳費(fèi)用

  宣傳費(fèi)用50元、沖洗相片50元、光盤5元2=10元

  110

  藥品

  感冒藥,止瀉藥,紅景天、百服寧、驅(qū)蚊藥品等

  150

  義演費(fèi)

  舞臺布置50元、邀請函10元、宣傳板30元、伴奏30元、其他費(fèi)用50元

  170

  后期打印費(fèi)

  調(diào)查報告、后期打印費(fèi)30元

  30

  總計

  4200+280+1400+120+100+150+10+170+30=6460(元)

  (二)活動總經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款+企業(yè)贊助+自籌資金

  企業(yè)贊助單位:七分美化妝品店                 武漢東方星外語培訓(xùn)中心

  寶潔公司武漢經(jīng)銷中心           雪亮眼睛店

  十五、安全注意事項

  一、應(yīng)急情況處理

  為了使“三下鄉(xiāng)”活動順利開展,特結(jié)合自身實際情況,以“預(yù)防為主,快速反應(yīng),共同應(yīng)對”為原則,建立應(yīng)急保障機(jī)制,保障服務(wù)隊安全,提高處理突發(fā)事件的能力,促進(jìn)團(tuán)隊的共同進(jìn)步。(另外,由于情況的難以預(yù)測性,須籌備緊急境況備用資金,以應(yīng)付突發(fā)事件。)具體如下:

  1、活動正是暑假,地點(diǎn)又在青海,容易產(chǎn)生高原反應(yīng),水土不服。因此,我們備有常用藥(紅景天,百服寧,阿莫西寧等),到達(dá)后了解當(dāng)?shù)氐那闆r,并與相關(guān)部門取得聯(lián)系。在途中出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時,使用備用藥品解決。如發(fā)生重大意外事故,馬上到附近醫(yī)院診治,并由兩名隊員陪同前往。

  2、整個行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去),不到危險地帶游玩,聽從指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況,如發(fā)現(xiàn)有隊員走散丟失,須馬上上報指導(dǎo)老師和隊長,并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外,各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機(jī)充電。

  3、乘車保持秩序,上下車不要擁擠,不乘坐非正式長途客運(yùn)車輛,上下車前后一定及時清點(diǎn)人數(shù)。

  4、入鄉(xiāng)隨俗,做好有出現(xiàn)不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬兀3趾湍狸P(guān)系。當(dāng)與外人發(fā)生矛盾時,以安全為前提,以禮讓為原則,不與其發(fā)生正面沖突;矛盾激化時,尋求當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門的幫助。

  5、對于財務(wù)安全,以預(yù)防為主,提高警惕。一旦出現(xiàn)財務(wù)丟失時,要保持冷靜,及時上報隊長,必要時啟用緊急備用資金。在旅途中,若遇到偷竊行為,首先保持冷靜,根據(jù)自己當(dāng)時的具體情況,采取較為適當(dāng)?shù)男袆印T谇闆r危及自身的時候,有必要時,可以正當(dāng)防衛(wèi)。

  6、整個活動中,隊員應(yīng)互相幫助,互相關(guān)心。當(dāng)隊伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時,先由其他隊員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解;情況嚴(yán)重時,由指導(dǎo)老師出面以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進(jìn)行公投,以解決問題。

  7、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

  8、注重團(tuán)隊合作精神,做好各自分內(nèi)之事。

  9、遵守紀(jì)律,一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

  10、盡職盡責(zé),深入溝通,融入支教活動中,克服困難,堅持到底。

  11、成員各自準(zhǔn)備上課材料,積極尋找適合自身的教學(xué)方法。

  12.、活動結(jié)束后需交一份“走進(jìn)雪域高原  構(gòu)建社會主義新農(nóng)村”思想?yún)R報。    12 頁

  二、青海實踐文明公約

  1、成員必須遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則、尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣;不酗酒、打架和有損學(xué)校名譽(yù)的不文明的行為;要注意禮貌待人,著裝正式、整潔體現(xiàn)大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

  2、實踐過程中要節(jié)儉,注意基本禮儀。要樹立環(huán)保意識,不隨便亂扔垃圾和廢品。不接受當(dāng)?shù)氐馁浧罚豢伤饕?dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。

  3、做好吃苦的準(zhǔn)備,自己動手,豐衣足食。

  4、臨走時,主動將住處打掃干凈。提前向當(dāng)?shù)卮蛘泻簦⒈硎靖兄x。

  三、其他問題

  1、攜帶隨身衣物和生活必需品,證明身份證件(學(xué)生證或身份證),通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定的現(xiàn)金,以備不時之需。

  2、多變的天氣可能對我們的工作造成一定的影響。因此,我們制定工作計劃具有較強(qiáng)的靈活性,可以根據(jù)不同實地情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作安排。

  3、下鄉(xiāng)前了解服務(wù)地的住宿、服務(wù)內(nèi)容、生活地點(diǎn)、風(fēng)俗、地理環(huán)境等情況,針對這些情況制定詳細(xì)周密的安全措施。4、盡量不飲酒,嚴(yán)禁酗酒。

  5、下鄉(xiāng)過程中,督促隊員嚴(yán)格遵守《“三下鄉(xiāng)”隊員守則》,做好安全措施。抵達(dá)服務(wù)基地后要了解當(dāng)?shù)氐慕煌ā①徫铩⒕幼〉惹闆r。嚴(yán)禁到懸崖、水邊等危險的地點(diǎn)開展活動,不得私自離開活動隊伍。

  四、預(yù)計效果

  1、  讓我們社員了解農(nóng)村,感受農(nóng)村,幫助農(nóng)村,真正在三下鄉(xiāng)活動中鍛造自己的意志、體力,豐富閱歷,實現(xiàn)自己的人生價值,感受生活的艱苦,工作的不易,端正就業(yè)觀,從基層做起,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。

  2、  在實踐中提高自身的專業(yè)知識技能,參加活動,接觸相關(guān)單位,爭取機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系,方便以后的實習(xí)就業(yè),培養(yǎng)溝通能力,組織能力,在接受挑戰(zhàn)的過程中,能夠增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣信心和能力,體現(xiàn)自身價值。

  3、  貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,奠定中共關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的影響力,使當(dāng)?shù)亓私夂苯?jīng)濟(jì)學(xué)院,讓當(dāng)?shù)亓私馕倚W(xué)生實踐能力和新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)注,為我校在青海樹立一個良好的形象。

  十七、贊助商可獲得利益

  1、  向相關(guān)媒體投稿報道此活動的情況,提高企業(yè)的公眾形象,創(chuàng)造社會利益。

  2、 將活動制成VCD作為紀(jì)念品送給贊助商,用于企業(yè)長期宣傳。

  3、將活動照片制成展板在校內(nèi)進(jìn)行大量宣傳推廣同時展出提高企業(yè)的知名度和形象。

  4、贊助商若提供60%及以上活動經(jīng)費(fèi),可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅,服裝冠名權(quán)。

  5、我們在沿途進(jìn)行活動的地點(diǎn)可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公眾形象

  6、在沿途發(fā)送企業(yè)準(zhǔn)備的宣傳單,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

  7、若經(jīng)學(xué)校同意,后期將邀請贊助企業(yè)參加我們的校園暑期社會實踐成果展示會,將贊助企業(yè)作為特別鳴謝單位。

  義演活動的相關(guān)工作安排:

  義演活動前

  a)       暑期三下鄉(xiāng)之前需將演出節(jié)目劇本,伴奏準(zhǔn)備完畢,對部分節(jié)目確定好

  演員,對部分節(jié)目進(jìn)行排練,對部分節(jié)目進(jìn)行篩選。

  b)       暑期三下鄉(xiāng)之前必須與當(dāng)?shù)卣敖逃龣C(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并得到當(dāng)?shù)卣?/p>

  的大力支持,確定能提供義演場地,義演設(shè)備及相關(guān)費(fèi)用物品。

  c)       暑期三下鄉(xiāng)中演員于每晚對自己的節(jié)目進(jìn)行排練以確保節(jié)目質(zhì)量,定期

  對節(jié)目進(jìn)行檢查。

  d)       當(dāng)?shù)卣疁贤ǎㄟ^當(dāng)?shù)卣敖逃龣C(jī)構(gòu)幫忙進(jìn)行宣傳。

  義演活動中

  (1)義演活動當(dāng)天必須準(zhǔn)備好舞臺及場地部署

  (2 )義演活動中道具組搬放道具快而到位必須確保節(jié)目與節(jié)目之間保持很好的連貫性。

  (3)在義演中必須確保物品財產(chǎn)安全。

  (4)在義演活動當(dāng)中各個節(jié)目必須充分能宣傳新型農(nóng)村教育。

  義演活動后: 活動后需及時清理現(xiàn)場,及時對活動進(jìn)行總結(jié)。

  費(fèi)用相關(guān)預(yù)算:由于此次義演活動無論在節(jié)目質(zhì)量上還是節(jié)目的規(guī)模上都是有一定的響的,現(xiàn)將此次義演的費(fèi)用預(yù)算如下:

  宣傳板制作:30元

  演出費(fèi)用:舞臺布置50

  伴奏刻制30元

  請柬10元     其他費(fèi)用  50元             

  費(fèi)用總計:   170元

  義演活動可能出現(xiàn)的其他問題;

  1)義演場地不好申請,因此因早向當(dāng)?shù)卣疁贤ā?/p>

  2)音響設(shè)備不好借用,因此早作準(zhǔn)備。

  3)宣傳效果不是很好,則需多方面進(jìn)行宣傳。

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  • 社團(tuán)活動策劃書
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