雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書(精選32篇)
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇1
一、活動宗旨:青春有夢,創(chuàng)意無限
二、活動目的:通過對同一問題的不同思考,從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維,激發(fā)同學們崇尚科學、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神,在我院形成良好的學習氛圍,促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),幫助廣大學生確立務實的成才志向,在搞好基礎(chǔ)知識學習的同時,鍛煉增強運用知識、解決實際問題的能力,走學習與實踐相結(jié)合的成才之路
三、活動名稱:雞蛋撞地球
四、活動對象:建筑工程學院全體學生
五、主辦單位:建工院團委
承辦單位:建工院科協(xié)(科技部)
六、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)思考角度的不同,且為了突出學院特色,我們將活動分為兩個小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計,B類著重于發(fā)散性思維。
2、A類簡介:
使用材料:僅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十條)、生雞蛋(一個)
說明:如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計的角度去思考問題,一定程度上突出了建筑工程學院的學院特色。
3、B類簡介:
使用材料:生雞蛋(一個),其余材料自備
說明:材料自備使同學們能夠更廣闊的思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時,增加了活動的參與度。
(備注:吸管、橡皮筋、雞蛋等材料,全部由科技部根據(jù)報名的人數(shù)統(tǒng)一購買,后通過各班級負責人進行發(fā)放。)
4.A類B的評分標準不同,同學們可以根據(jù)自己意愿報名參加A類或者B類比賽。
(詳情見“雞蛋撞地球”活動評分細則。)
七、活動時間及安排:
1.4月9日—4月11日宣傳階段:
○1利用晚自習期間對大一各班進行掃蕩式宣傳。講明參與學院各項活動的利弊,確保活動信息宣傳到位。
○2對大二、大三學生,采取召開會議的方式,通過班長或?qū)W習委員將信息傳達到每個班,每個人。
○3將活動信息貼到各工作群,班級群,擴大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日報名階段:
通過網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報名表,填寫完整后
○1交給班長,班長匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準備階段:
準備階段主要參照“評分細則”進行設(shè)計修改。
4.4月22日評比階段:
先對B類作品進行評比:
(1)檢錄預評:參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位進行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報道并提交說明后,工作人員將先對B組作品的材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進行評價打分。
(2)定點著陸:參賽選手需服從現(xiàn)場工作人員的調(diào)度,按次序在比賽指定地點在接到指令后將作品(裝置+雞蛋)拋下。
(3)計分:評委根據(jù)雞蛋著落點位置,進行相關(guān)給分。且B組選手需當場打開裝置,在工作人員確認完好后進行評分匯總。
后對A類作品進行評比:
(1)檢錄預評:參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位進行檢錄,遲到10分鐘者取消比賽資格。
(2)確認有效高度。
(備注:具體評分標準,詳見“雞蛋撞地球”活動評分細則)
八、人員安排:
1、總負責人:徐菲
2、現(xiàn)場負責人:王忍
3、記分員:周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測量員:劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評委:待定
九、后續(xù)工作:
1、清場與打掃:由于活動不可避免的會有雞蛋摔壞,導致活動地面變臟,所以活動過程中和結(jié)束后需要進行必要的清理。
2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎者名單。頒獎,拍照。
3、總結(jié)整個活動操作過程中的得失,為今后組織其他活動積累經(jīng)驗。根據(jù)活動資料,做好后期宣傳,擴大活動影響力。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇2
活動目的:為了開拓我院同學的思維,增強動手能力,提高創(chuàng)新意識,與大家分享自己獨特的思維,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新氛圍,特舉辦本次“雞蛋撞地球大賽”。
活動背景:愈演愈烈的國際競爭,歸根結(jié)底是科技的競爭,是人才的競爭。本著“科技育人”的宗旨,輕工化工學院精心打造第二課堂,積極開展學生課外學術(shù)科技活動,引導學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和動手能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)新一代創(chuàng)新型人才,為國奉獻。
“雞蛋撞地球”始于本世紀80年代,起初為英國科促會青少年
部組織的青少年科技活動。此活動包含豐富的科學知識,涉及物理學中壓強、沖量、物體平衡、空氣阻力等科學原理,對學生思維方法的培養(yǎng)和鍛煉極為有利。
活動簡介:該活動是圍繞“創(chuàng)新”展開的科技作品競賽,是低門檻、高參與度,集趣味性與科學性為一體的科技活動。此次大賽以培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力為目的,提高同學們的動手能力為主旨,鼓勵同學們將專業(yè)知識與實際應用相結(jié)合,自行設(shè)計參賽作品,用簡單的材料展示自己的創(chuàng)意。
可行性分析:該活動加強同學們在科技探索中獨立思考和動手能力的培養(yǎng),讓同學們充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,學以致用。經(jīng)仔細推敲,再三思考,其可行性主要體現(xiàn)在:
(1)融趣味于科學,激發(fā)同學們探索科學的興趣,學生參與積極性高。
(2)可以組隊參賽,有效促進同學間的溝通聯(lián)系,提高團隊合作精神。
(3)活動實用性強,可操作性高,富科學性且難度不大。
活動對象:建筑學院全體學生(大賽接受選手個人報名,同時鼓勵選手組隊報名,每組不超過4人
組織機構(gòu):
主辦:建筑學院團總支
承辦:建筑學院學生會學術(shù)部
活動時間:待定
活動地點:南院籃球場對面三樓
活動宣傳:
(1)聯(lián)系宣傳部制作海報,貼于建館和一教大廳
(2)通過人人網(wǎng),微信公眾平臺加以宣傳
(3)向各班級發(fā)送邀請函,進一步宣傳
報名方式:
(1)現(xiàn)場報名
報名時間:待定報名地點:一號教學樓大廳內(nèi)食堂門口
(2)網(wǎng)上報名
關(guān)注建院學術(shù)部人人主頁,留下班級、姓名、聯(lián)系方式
關(guān)注微信公眾平臺,(賬號qdlgxueshu )留下班級、姓名、聯(lián)系方式
(3)短信報名發(fā)送短信至 (孫同學)寫明班級、姓名、聯(lián)系方式
場所布置:
(1)桌椅的擺放,
(2)落地處得分區(qū)域的劃分
(3)警戒線的布置
活動流程:
(一)準備階段:
(1)裁判員與工作人員就位
(2)參賽者進入等候區(qū),等待比賽的開始
(3)引導人員接到調(diào)度人員通知后,每次帶領(lǐng)5支隊伍進入準備區(qū)
(二)比賽階段
(1)調(diào)度人員示意該組比賽開始后,比賽選手在引導人員帶領(lǐng)下進
入比賽區(qū)
(2)比賽人員示意引導人員可以開始比賽;
(3)引導人員示意揮旗裁判可以開始
(4)揮旗裁判在確認場地可以進行比賽時示意引導人員可以開始比賽;引導人員示意比賽人員可以進行比賽;
(5)比賽人員釋放裝置后,由圈位裁判和計分裁判進行著陸點計分;
(6)著陸點計分完成后,打開裝置并讓計分裁判對雞蛋受損情況進行打分;
(三)后續(xù)階段:
(1)重復上述順序,直到完成比賽
(2)所有引導人員和計分人員將隊伍分數(shù)匯總后交到工作區(qū),由工
作區(qū)工作人員進行記錄和統(tǒng)計;根據(jù)分數(shù)高低進行排名,根據(jù)現(xiàn)場作品的受歡迎度,評選出最具人氣獎
(3)頒發(fā)證書及獎品
評分細則:滿分10分
(1)雞蛋完好者得3分,蛋殼破裂但蛋內(nèi)組織未流出得2分,破碎得0分
(2)將所落區(qū)域劃分為3分,2分,1分三個范圍
(3)外觀設(shè)計分為2-4分,1-2分兩個范圍
(4)如果出現(xiàn)得分相同情況,則對作品稱重,輕者獲勝
(5)每組兩次機會,最終以兩次得分的平均值決定最終成績
獎項設(shè)置:一等獎一名(證書+無線鼠標一個)二等獎兩名(證書+外接鍵盤一個)三等獎三名(證書+精美筆記本一個)最具人氣獎兩名(證書+鋼筆一支)
后期準備:
(1)活動現(xiàn)場的清理
(2)對于活動的反思總結(jié),整理成文件,方便以后活動的改進
(3)后期宣傳:充分利用人人、微信平臺,上傳本次比賽的報名表、獲獎名單、照片。若時間允許,將比賽照片制作成視頻
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇3
一、活動目的
將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、活動創(chuàng)意
“神舟七號”載人航天飛行取得圓滿成功,我國航天事業(yè)在取得重大突破之后又在繼續(xù)努力以求更新的突破更輝煌的成績。本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導學生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的力學原理受到啟發(fā),從而培養(yǎng)學生科技實踐的參與能力,增強他們的創(chuàng)新意識。參賽作品要求設(shè)計合理,定點落地,平穩(wěn)著陸,構(gòu)思新穎。
三、背景材料
雞蛋撞地球的活動于本世紀80年代初見于英國科促會青少年部組織的青少年科技活動,后由香港數(shù)理教育學會的老師們引入香港并在中小學生中開展。至90年代初,上海中國福利會少年宮將其進一步改進,并在上海青少年中組織開展,受到青少年們的歡迎。其后,廣州物理教學研究會的老師們又在廣州組織青少年進行“雞蛋撞地球”比賽,吸引了眾多青少年愛好者參加。目前世界上最強的紀錄,是由香港科技大學教授方明保持的,他設(shè)計了一個漏斗型的緩沖裝置,雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料(類似于廚房里排氣塑料波紋管),整個裝置僅 1.2克,目前無人能及。
四、活動對象
3-6年級學生。
五、活動時間、地點
1、活動時間:6月12日——6月23日
6月12日開展活動宣傳,每班推選1-3件優(yōu)秀作品參加比賽,以年級組為單位于6月16日之前將報名表交教導處,6月23日正式比賽。
2、活動地點:小學教學樓三樓及樓下水泥地
六、比賽組織
1、設(shè)計要求:將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準備,保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
2、投放要求:參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位,遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。
3、定點著陸:參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品(機構(gòu)+雞蛋)拋下。雞蛋著陸停穩(wěn)后,裁判對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤(除雞蛋外的所有東西)。
4、評分標準:在雞蛋不破的前提下,重量最輕(除雞蛋外),落地準確,外觀設(shè)計新穎美觀,為之高分。
七、獎項設(shè)置
1、比賽將分年級按最終得分從高到底排序,取前六名:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
2、若有其它未盡事項,由裁判另行討論決定。
八、活動組織
科學組老師
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇4
活動目的 神舟九號剛成功發(fā)射不久,作為全面發(fā)展的大學生,應充分發(fā)揮創(chuàng)造能力,把學習知識融入到實踐中,讓同學們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明,大的創(chuàng)造,其實都是來源于生活的點點滴滴,只要你善于觀察善于總結(jié),那么創(chuàng)新才會得以實現(xiàn);同時可以提高同學的動手動腦能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作能力。為每一位同學提供一個表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺,從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學習氛圍,促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),走學習與實踐相結(jié)合之路。
一、活動宗旨
創(chuàng)新與實踐共舞 演繹夢想的精彩
二、活動主題
讓夢想之蛋軟著陸,共創(chuàng)美好未來
三、活動材料
若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀
四、活動過程
(一) 活動引入
首先合理把成員分成若干小組,各小組成員就坐在一起,接著老師先講述中國在航天技術(shù)方面取得得的成就并放一些相關(guān)視頻,以及講述飛行器安全著陸的相關(guān)情景,接著引出雞蛋無任何保護就高空落下撞到地面將會出現(xiàn)破裂的情景,并讓學生按組討論如何保護雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料,并安排每個組上臺發(fā)言并匯報方法。
(二) 設(shè)計雞蛋保護裝置
1、分配材料
盡管大家采用的保護方法不同,但是目的都是通過利用提供的材料來設(shè)計雞蛋保護裝置,因此先向各組展示所提供材料,并平均分配到各組,其中氣球每組僅限使用四個,雞蛋每組兩個,其他就均等分配。
2、設(shè)計保護裝置方案
接著分小組一起討論,討論雞蛋保護裝置結(jié)構(gòu)所需材料及使用材料原因并且最后要比材料的新穎、創(chuàng)新性,選用的材料最合理、最節(jié)約,制作起來最方便、最快捷,最主要的是要確保雞蛋從高處落下后不會摔破,最后上臺匯報各組設(shè)計方案,并寫出所用的材料,并將雞蛋保護裝置的設(shè)計圖畫下來或說出來。
3、制作雞蛋保護裝置
由于之前已經(jīng)設(shè)計好方案,接著同學們可以計劃設(shè)計自己的保護裝置,但是有幾點要求:
(1)制作時間限制為20分鐘,
(2)制作過程不要讓雞蛋破裂及注意安全
(3)組員應團結(jié)互助,分工合理。
4、保護裝置的匯報
各組只做好了雞蛋保護裝置后,就分別上臺進行相應介紹,分析它的優(yōu)點及缺點,并且評估試驗成功率。
5、保護裝置的檢驗
各小組拿出自己的作品到指定高樓處分別釋放,并觀察與記錄下落過程情景,要求地面處劃警戒線并且安排相應人員負責安全工作, 最后無論成功與否,各組先統(tǒng)一拿自己的作品回教室。
6、實驗結(jié)果的分析
各組先回到自己座位,接著并依次上臺打開里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況,并分析成功或失敗原因以及各種設(shè)計的相應原理應用。其他成員有疑問可以提問或者給與相應建議。
五、活動總結(jié)
1、老師先進行本次活動的總結(jié),并對各組的設(shè)計方法進行簡要點評。
2、最后還安排每一位同學寫一份活動總結(jié)或感想。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇5
一、活動目的和意義:
通過活動倡導學生將科學理論知識與實踐相結(jié)合,理論指導實踐,在實踐中學習理論知識,提高學生的實踐能力,豐富學生課外生活,陶冶情操。通過活動體驗選擇合適的材料的重要性,感受探究的樂趣,體會小組合作的智慧,逐漸養(yǎng)成大膽思考、小心驗證的科學態(tài)度。在實踐中培養(yǎng)團隊與相互合作精神,在公平公正的競爭中相互學習,相互提高,共同進步。
二、活動對象
六年級1--5班全體學生
三、比賽方式及時間
班會課,每個班派出1支參賽隊,代表班級參賽。每隊由3名隊員組成。
四、比賽規(guī)則
要求自行設(shè)計裝置將一枚普通生雞蛋由高處(教學樓3樓)拋到地面上,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確、外觀設(shè)計越新穎,得分越高。
1、雞蛋保護裝置結(jié)構(gòu)不限制,但禁止使用降落傘;
2、雞蛋保護裝置的材料、形狀不限,但是必須得看得見內(nèi)部所裝的雞蛋;
3、作品上必須在顯眼位置標明參賽隊伍;
4、裝置的總重量不得超過250克。作品中不允許使用爆炸、高壓氣體、利器等危險裝置;
5、投放地點高度為教學樓三樓;
6、計分
在雞蛋不破的前提下,重量最輕,落地準確,外觀設(shè)計新穎、美觀,為之高分。
雞蛋的完好程度:雞蛋完好無損可獲得20分,雞蛋有裂縫可獲得10分,雞蛋破損取消比賽成績。
重量:總重量小于250克可獲得50分
位置:投到指定位置可獲得20分
外觀:設(shè)計精美可獲得10分
裝置完好程度:裝置完好無損可獲得20分;裝置落地后有破損但可以馬上修復可獲得10分;裝置破損后不能修復沒有分。
裝置的透明程度:裝置中雞蛋可見可獲得20分,裝置中看不見雞蛋沒有分。
7、分值越高,排名越靠前。
8、學生平時用的雞蛋自備,比賽用的雞蛋在參賽前5分鐘由裁判統(tǒng)一發(fā)給參賽隊。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇6
一、課程目標:
l 、能夠按實驗的基本步驟自主設(shè)計實驗、自主進行實驗。
2、了解延長雞蛋與地面相互接觸的時間,或降低雞蛋下落撞擊地面的瞬間速度能夠緩解和減少物體下落撞擊的力度。
3、培養(yǎng)學生從問題出發(fā),自己準備材料,設(shè)計實驗,以及對活動過程和現(xiàn)象進行綜合分析的能力。
4、通過自己猜測,自主選擇材料,自主制定實驗方案,自主進行實驗,了解減少物體撞擊地面的方法是緩沖和減震,提高自主實驗的能力。
5、培養(yǎng)教育學生勇于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新的意識,以及創(chuàng)造性思維和科學探究能力。培養(yǎng)學生對高尖端科技的興趣,以及對生活的關(guān)注。
二、建議年齡:
本活動適用9-12歲、12-15歲和15-18歲三組青少年。
三、前置條件:
有動手能力和設(shè)計能力
四、計劃課時:
1.5小時x2課時
五、所需資源:
1、材料:雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、棉花、保鮮膜等。
2、活動時,加強安全防范意識,碎雞蛋要有妥善的處理方式。
六、每人成本
3.00-5.00元
七、教學流程:
(一)、談話激趣導入
1、老師的手里有兩件生活中常見的物品。(乒乓球、雞蛋)
2、過渡揭題:
如果不慎把這兩件東西掉在地上,會發(fā)生什么樣的情況呢?
學生答:(乒乓球會彈起、雞蛋會碎)
師:會嗎?老師試一下(做扔的動作),老師當然知道這樣做雞蛋一定會碎,可是在20世紀80年代,英國科促會推出了一項研究項目,讓雞蛋從152米的高空,相當于43層樓的陽臺上掉下來不破損。大家的表情顯然非常驚訝。脆弱的、易碎的雞蛋從這么高的.地方掉下來,撞到我們腳下堅硬的地面,和地球相撞。怎么可能還完好無損呢?下面,就讓我們一起走進今天的實驗活動——《雞蛋撞地球》。
師板書課題:雞蛋撞地球(課件1)
(二)、提出問題,設(shè)想方案。設(shè)計圖紙。
1、現(xiàn)在,大家安靜的想一想,用什么高招能讓雞蛋摔不破呢?
生暢所欲言,各抒己見。
師小結(jié):剛剛無論大家說到的泡沫、棉花、抑或心里想到的,都是為了達到什么樣的目的?
生總結(jié):1、緩沖2、減速
師板書:1、緩沖2、減速
2、師:老師注意到剛剛有人用氣球起到緩沖的作用。還有沒有更好的材料、還有什么、還有什么?老師為大家準備了一些剛剛我們提到的也是我們生活中常見的材料,(幻燈出示:雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、保鮮膜、方便筷子等)。如何利用這些材料來保護脆弱的雞蛋呢?
請同學們把想到的方法在小組內(nèi)討論一下,并簡單的畫出設(shè)計圖。
小組討論,教師巡視并了解學生的討論情況。
3、師:看來大家都開動腦筋想出了很多辦法。各組的設(shè)計方案都集中了小組成員的智慧。那么,究竟哪一組的設(shè)計方案最可行、最簡便、最安全呢?還是讓我們通過實踐來比一比吧!
(三)、動手制作,解決問題,包裝雞蛋。添加減震結(jié)構(gòu)。
師:既然要決出本次活動的贏家,老師就要先提幾點要求,在雞蛋摔不破的前提下:(課件)
①作品美觀、節(jié)約制作材料。(上述材料中盡可能少的使用材料)。
②制作時間為15分鐘。(完成的小組按時間順序?qū)⒆髌贩诺街付ㄎ恢茫?guī)定時間到?jīng)]完成就算失敗)。
③團結(jié)協(xié)作,合理分工。
④注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生。
記清楚了嗎?開始吧!
2、學生以小組單位開始制作。師巡視指導。
3、交流制作過程中發(fā)現(xiàn)的問題:
師:大家請停手,剛才老師在下面巡視了一下,發(fā)現(xiàn)了很多問題,相信你們也被這些問題困擾著是嗎?那么下面我們停手,一起交流一下這些問題,看這些問題怎么解決。(有的學生還是不愿意放下手中操作的東西,看來大家是意猶未盡啊,真有一種不成功誓不罷休的精神啊,但是老師要告訴大家思考比實踐更重要。同學們我們在一起交流和思考比動手實踐還要重要,一來可以總結(jié)前面的收獲與不足,二來可以想想接下來要做出哪些調(diào)整。同學們真聰明,馬上都坐好了。那下面我們就交流一下。)
生:我們小組做的作品,不穩(wěn)定,落到地上總倒。
師:那么大家想想,做一個什么樣的保護器,能立得穩(wěn)呢?
生:做一個正方體或者長方體,也可以用紙杯、礦泉水瓶。
師:是個好辦法。可以用雙面膠粘在底部防彈。還可以添加哪些保護?生:泡沫網(wǎng)、方布等柔性填充物。
師:緩沖做好了,怎樣減速呢?
生:用氣球、塑料袋做降落傘減速。
師:恩,這個問題解決了,那還有沒有別的問題?
生:只用氣球行嗎?
師:將雞蛋放在一個氣球中,充入一定量空氣,在外面再套一個氣球,充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會形成一個氣墊,會使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案有一個致命的缺點就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的,沒有氣墊的保護,如果此面著地,一切都完了。
師:我們選擇了恰當?shù)牟牧喜⒍记‘數(shù)乩昧耍@回我們再試試,看看我們的方法可行不?
4、學生的作品按時間編號排序。
(四)、高空落體,實驗驗證,誰的雞蛋撞不破。
師:實踐是檢驗真理的標準。現(xiàn)在根據(jù)我們的制作進行實驗。各小組的代表已經(jīng)拿著我們的勞動成果到前面來。
1、先統(tǒng)計使用了幾樣工具并評價外觀。 (互評)
2、現(xiàn)場檢測。(找一名個子高的男生站在桌子上,旁邊要有兩人保護。)
A.了解規(guī)則;
遵守競賽紀律,注意安全。
各組自己小組的落下雞蛋沒破損就是勝利者。
B.學生實驗活動:學生把雞蛋保護器拿到實驗場地實驗,小組中一名成員等候雞蛋保護器著陸。
3、學生把雞蛋取出來,觀察實驗結(jié)果。
4、教師宣布實驗結(jié)果:成功有幾組,失敗有幾組?
5、俗話說失敗是成功之母,關(guān)鍵是失敗的要知道為什么失敗。回想整個實驗過程。你們認為失敗的原因是什么?(學生交流實驗成功的原因或失敗的原因。從裝置的結(jié)構(gòu)、所使用材料的特性、制作工藝、實驗時的操作等方面進行總結(jié)。師引導學生分析其中的科學道理(延長落地時間、降低撞擊速度) 。
(五)、活動總結(jié)、拓展延伸。
1、本次活動中,我們廣開思路,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷調(diào)整方案,最終成功的讓雞蛋撞了地球,這一歷程中大家有什么收獲或者感受嗎?
2、生活中有許多物品,在運輸過程中因為發(fā)生破碎而造成損失。那哪些地方運用了類似今天試驗的緩沖、減速的方法?
學生回答。教師最后出示課件。
(降落傘、飛機的輪子、安全帶、碰碰車、緩沖包裝、安全頭盔、水果的包裝等。)
3、師:這次活動我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯谶@個基礎(chǔ)上,我們能不能做些改進,挑戰(zhàn)新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包裝辦法。利用課余時間試試看,祝大家成功!
八、注意事項
1、課堂出現(xiàn)的情況,大小孩子不同的反應。安全,地面衛(wèi)生。
2、注意制作過程拍照,比賽拍照,作者單獨拍照。
3、設(shè)立排行榜,競技性比賽,階段賽和月賽。
4、三----五年級開設(shè)此類課程以引導學生探索為主,初中學生開設(shè)此課,以裝置的結(jié)構(gòu)程度為重點。根據(jù)學生年齡大小確定重點。
九、互動作業(yè)比賽
(1)、比賽開始,選手簡單介紹自己的作品,評委評介紹分和外觀分。
(2)、比賽隊伍接收到“準予比賽”指令后,選手帶著作品到“過磅處”稱重量,工作人員記錄重量;
(3)、稱重后,當比賽隊伍接收到“開始比賽”指令時,由選手攜帶作品到指定位置(教學樓3樓過道)做好準備,等待口哨發(fā)令,口哨響時,選手立即將作品拋出。每個隊伍只有一次機會,請好好把握;
(4)、作品著陸后比賽工作人員測量中靶的分數(shù)(地上有指定靶位分數(shù)圈),然后由評委檢查,給出裝置完整性分;再由比賽選手將雞蛋從裝置中取出,展示給全體同學和評委,評委給出雞蛋完好分。
十、知識點物體的平衡
幾個力同時作用在一個物體上,各個力互相抵消,物體保持相對靜止狀態(tài)、勻速直線運動狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。
空氣阻力-----空氣阻力,指空氣對運動物體的阻礙力,是運動物體受到空氣的彈力而產(chǎn)生的。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇7
一、 活動主題:第五屆“雞蛋撞地球”比賽
二、活動目的和意義
通過這些很小的原理的應用,可以了解到小小生活中其實包含了大科技,提高學生們參與科技創(chuàng)新的熱情,讓同學們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明,大的創(chuàng)造,其實都是來源于生活的點點滴滴,只要你善于觀察善于總結(jié),那么創(chuàng)新就能得以實現(xiàn)!
三、活動內(nèi)容
要求自行設(shè)計裝置將一枚普通生雞蛋由高處(教學樓)拋到地面上,并且要求外觀上要看得見雞蛋,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確、體積越小、速度越快、雞蛋易取出得分越高,得分最高者為勝。
四、承辦單位
承辦:冶金與材料工程學院科技創(chuàng)新部
五、活動對象
江蘇科技大學張家港校區(qū)、蘇理工學院全體學生
六、活動時間、地點
20xx年11月22號、張家港校區(qū)教學樓D 區(qū)
七、比賽內(nèi)容
1、前期準備
(1)報名:各小組于11月16日星期日之前將報名表上交到各院負責人。
(2)設(shè)計和準備:比賽所用雞蛋不能經(jīng)物理或化學方法處理;以班級小組為單位,小組內(nèi)人數(shù)及班級小組數(shù)不限,小組作品需標明制作者及班級方可參加比賽。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準備。保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險裝置!一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接淘汰。作品一旦傷及人員或損壞設(shè)施,由其參賽選手負全部責任!
(3)前期宣傳:通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,并邀請廣播臺在
活動期間進行相關(guān)報道。
2、比賽
(1) 賽制
第一輪:參賽選手將裝置由二樓墜落,由裁判檢查雞蛋情況,雞蛋完好
者進入下一輪,否則出局。
第二輪:參賽選手將裝置由三樓墜落,由裁判檢查雞蛋情況,雞蛋完好
者進入下一輪,否則出局。
第三輪:參賽選手將裝置由三樓墜落,由裁判檢查雞蛋情況,雞蛋完好
者進入下一輪,否則出局
(注:每位參賽選手在整個比賽期間只有兩次機會)
(2)人員及時間安排
桌椅布置:4人
橫幅布置:2人
人員引導和秩序:2人
雞蛋下落計時:2人
賽后衛(wèi)生打掃:8人
整個比賽定于11月22日下午2:00開始,賽場布置于1:30之前結(jié)束.
整個比賽及衛(wèi)生打掃于下午5:00前結(jié)束。
(3)材料要求:普通生雞蛋(自重約為60克,且在裝置中用保鮮袋包兩層),且參賽隊伍都得附帶制作說明書。
(4)定點著陸:參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品(機構(gòu)+雞蛋)拋下;沒輪到的選手站在下面觀看,感受現(xiàn)場氣氛及雞蛋下落過程的形態(tài)。
(5)計分:雞蛋著陸停穩(wěn)后,評委組將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分;下一組選手做準備;全部投放完畢后,剩余參賽隊將自制裝置上拋,記錄裝置落地狀況,并作相應打分。整個比賽結(jié)束后,對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤(除雞蛋外的所有東西)。
(6)硬度PK
比賽結(jié)束名次產(chǎn)生后,獲獎選手進行第二輪比賽,沒有任何其他要求,原裝置(不能改動)無限次從四樓下落,直到雞蛋砸壞。
(7)比賽記錄
在比賽過程中,會有專門的通訊員來記錄活動的過程,會有專門負責攝影成員來記錄這次活動的DV ,以便于下一屆活動的宣傳
八、比賽評分標準
1、裝置重量:裝置越輕分數(shù)越高,占整體分數(shù)的20%。
2、下落時間:下落時間越短分數(shù)越高,占整體分數(shù)的20%。
3、準確性:裝置應確保落入指定范圍,出范圍此項得0分,占整體分數(shù)的10%。
4、美觀性:裝置應具有一定的美感,設(shè)計精巧者得高分,占整體分數(shù)的10%。
5、可見性:整個裝置應使雞蛋可見并易于取出,占整體分數(shù)的10%。
6、評委印象分:給評委良好印象的作品可得高分哦!占整體分數(shù)的10%。
7、原理說明:參賽者應對自己的作品進行一定的原理說明。占整體分數(shù)的20%。
(可準備卡片也可現(xiàn)場作答,要求說明裝置的物理原理,應具有一定的嚴謹性)
8、創(chuàng)新性:對于讓人耳目一新并具有一定科技原理的創(chuàng)新作品給予加分政策。
(最高20%)
注:
1、參賽者應綜合各方面的考慮,合理制作裝置。切忌追求單方面的高分而忽略
其他因素。
2、參賽者可對雞蛋表面進行簡單的處理以增加其強度,但不可取巧,如將雞蛋
煮熟等!
3、參賽者每人賽前會被派發(fā)三個雞蛋,如有不滿意者也可自行準備雞蛋。
4. 若雞蛋落地后產(chǎn)生少量裂紋而未碎裂可繼續(xù)比賽。(具體標準由評委判定)
九、評委組及工作組成員:
評委組:校區(qū)領(lǐng)導及物理教研組
工作組:冶金與材料學院學生會
十、經(jīng)費預算
總計:800元
獎品:200元
備用雞蛋:200元
比賽宣傳(比賽前后橫幅、宣傳板、傳單、規(guī)則文件等):100元
膠槍:50元
木棍支架:200元
塑料薄膜:50元
十一、后續(xù)工作
1、清理現(xiàn)場
2、頒發(fā)證書及獎勵
3. 做宣傳海報,附以照片
4. 收集參賽優(yōu)秀作品,以供展覽
5. 邀請廣播站進行相關(guān)的報道
江蘇科技大學張家港校區(qū) 冶金與材料工程學院科技創(chuàng)新部
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇8
一、活動主題
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽
二、活動目的
為科技愛好者提供展示自我的平臺,以促進學術(shù)科技交流,形成相互啟發(fā)的優(yōu)秀學風,讓同學們在團隊合作中碰撞思維的火花,激發(fā)智慧與靈感,鍛煉同學的創(chuàng)新能力。
三、活動時間
3月12號
四、活動地點
五、活動材料
1.雞蛋2.海綿3.A4紙4.剪刀5、透明粘貼膠帶6、氣球7、電子稱
六、活動經(jīng)費:
材料費用200獎品費用:180宣傳經(jīng)費:100
七、策劃主辦單位
蘇科院電子科協(xié)
八、活動人員
大一大二學生,參賽時以個人為單位參賽。
九、比賽內(nèi)容
要求將一枚普通生雞蛋由高樓上拋到水泥地面上,在雞蛋不損壞的前提下,輔助物品質(zhì)量越輕,分數(shù)越高;比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學方法處理。每個參賽隊只能上報一個作品。作品一旦傷及人員或損壞設(shè)施,由參賽選手負全部責任!
十、活動流程
1、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創(chuàng)意和工藝的評分,滿分10分。
2、比賽隊伍接收到“準備比賽”指令后,選手帶著作品到指定位置(著陸點正上方3米)做好拋出準備,哨聲響起時,開始計時,選手應立即將作品拋出,不得提前拋出;
3、當被告知比賽結(jié)束后,比賽隊伍方可入觀眾席觀看其他比賽,10分鐘后主持人播報本隊比賽得分;
十一、評分標準
1、雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的從成績中扣除5分,雞蛋破碎者則被淘汰;
2、拋擲階段過程中未落入規(guī)定區(qū)域內(nèi)的隊伍直接淘汰;
3、作品在下落過程中,如果與墻壁設(shè)施發(fā)生碰撞,則每碰撞一次從成績中扣除3分
4、重量得分=20分×(雞蛋重量÷作品總重量)(重量單位:克)
十二、獎品
設(shè)一二三等獎,由主席頒發(fā)獎品及獎狀
一等獎一人優(yōu)質(zhì)鼠標
二等獎二人小容量U盤
三等獎三人鼠標墊
優(yōu)秀獎若干保密
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇9
為了豐富我校同學們的課余文化生活、鍛煉同學們的創(chuàng)新能力,我社團準備與建材學院共同舉行"雞蛋撞地球"活動。
活動主題:
"雞蛋撞地球"
活動形式:
競賽
活動目的:
鍛煉同學們的創(chuàng)新能力
活動材料:
1、雞蛋;
2、吸管;(細管50根以內(nèi))
3、卡紙;
4、塑料圓框。(透明粘貼膠帶用完的那個圓框)
活動工具:
剪刀、透明粘貼膠帶、圓規(guī)。
活動流程策劃:
1、在定點比賽的前一天,所有參賽選手把作品設(shè)計方案(以電子稿形式,設(shè)計表現(xiàn)圖可以手繪后照相,導入Word文檔)上交至創(chuàng)新協(xié)會負責人。
2、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創(chuàng)意和工藝的評分。
3、比賽分為上半場和下半場,中場休息時進行小活動"玩轉(zhuǎn)六十秒"和每組啦啦隊的表演。
4、每個作品投放一次,各隊員采用依次輪流的方法進行投放。
5、每個選手在投放結(jié)束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量,同時進行評分。
6、現(xiàn)場提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊員可以現(xiàn)場子進行一次組裝,但限時二十分鐘。
7、比賽成績在比賽結(jié)束后即刻公布。
評分標準:
1、方案設(shè)計評分標準(共50分)。
2、方案設(shè)計說明書(30分)。
3、設(shè)計思路(10分)、設(shè)計原理(5分)、設(shè)計表現(xiàn)圖(5分)、制作過程(10分)
4、設(shè)計創(chuàng)意(10分)
5、制作工藝(10分)
獎項設(shè)置:
獎狀和證書
有意參加的同學請向我報名,等待通知!歡迎大家踴躍報名啊!
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇10
一、活動背景
為了豐富我院學生課余文化生活:增強我院學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學心中渴望的個性;我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的及意義
輔助開展下學期學院文明宿舍創(chuàng)建活動的復查工作;進一步鞏固我院文明宿舍創(chuàng)建工作,為各個宿舍搭建展示風采的平臺,促進全院的合作與經(jīng)驗交流。同時豐富同學們的大學生活。為了豐富同學們的宿舍生活,增進宿舍成員之間的感情交流,營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境,并記錄下宿舍生活的美好點滴,我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍PPT制作大賽。
三、活動介紹
1、活動名稱:宿舍風采展示大賽
2、活動地點:海洋學院
3、活動對象:大一、二全體班級
4、活動時間:20xx年5月10日(周四)
四、參賽要求
1、PPT要求
1、參賽宿舍可對宿舍美化大賽的主題進行拓展,只要是反映宿舍生活的文字、圖片均可,也可以添加一些海洋文化知識,同學們可盡量
發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)宿舍特色,也可以創(chuàng)建自己理想中的宿舍生活;
2、要求內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)大學生的朝氣和活力,體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求;
3、課件中提倡使用鏈接,快捷方式,標題等,內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,PPT頁數(shù)在10頁以上;
4、演講時間不超過10分鐘,如果超時對該宿舍減相應的分數(shù)。
五、評分標準
一、衛(wèi)生方面
1、室內(nèi)(2分)
1-室內(nèi)無異味,可適當使用空氣清新劑。
2-地面、門窗潔凈,無衛(wèi)生死角(特別注意門后、床下、桌下、墻角等)。
3-窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。
4-不準貼海報及其它有污墻壁的物品。
2、衛(wèi)生間(1.5分)
1-衛(wèi)生間保持清潔,無異味。
2-水槽干凈無雜物、無水垢。
3-便池清潔,無任何污垢。
3、書桌(1.5分)
1-保持桌面整齊、潔凈。
2-除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外,其余物品不準擺放。
4、床鋪(3分)
1-鋪面及邊角整齊平直、無褶皺,床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。
2-被子靠外、枕頭靠內(nèi),統(tǒng)一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側(cè)八角。
3-床下只能存放鞋子。鞋跟朝外,每人不超過3雙,鞋子置于床底靠門處。
4-床下物品成一條線放置,臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。
5-將每人的信息卡按指定格式書寫,貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。
5、陽臺(1分)
1-陽臺整潔,無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側(cè)靠外墻角,掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。
6、其余生活用品擺放(1分)
1-暖瓶統(tǒng)一放置于兩個書桌之間,把手朝外;有飲水機的`宿舍,飲水機放置于兩側(cè)書桌之間的角落。
2-行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。
注:以下宿舍取消參賽資格:
1、檢查出宿舍有違規(guī)電器者;
2、宿舍內(nèi)有夜不歸宿者;
3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。
二、文化特色
1、體現(xiàn)當代大學生的青春朝氣,獨特風格(烏托邦);
2、富有文化氣息,精神內(nèi)涵;
3、宿舍內(nèi)裝飾品應符合大學生身份和欣賞水平,不要花里胡哨;
4、為體現(xiàn)環(huán)保意識,提倡“變廢為寶”的意識,宿舍裝飾品必須是手工設(shè)計、制作;
5、體現(xiàn)出宿舍的獨特風格(儒雅、熱情、個性、和諧、團結(jié)等)。
三、學習方面:
1、體現(xiàn)出宿舍成員濃厚的學習氛圍,并結(jié)合上學期學習成績評定該項;
2、突出宿舍成員的活動得獎情況;
3、宿舍各成員參加學生會、社團的情況。
評比得分所占比例:
1、宿舍衛(wèi)生占40%;
2、才藝展示占10%;
2、PPT內(nèi)容及制作占40%:其中創(chuàng)意占10%,學習情況占15%,制作效果占10%,解說員占5%;
3、現(xiàn)場提問占10%。
六、活動流程
1、前期準備
(1)各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內(nèi)大賽活動;
(2)由社區(qū)團工委衛(wèi)生部成員根據(jù)海洋學院宿舍衛(wèi)生檢查標準對參賽宿舍打分,作為最終參評的一項成績。
2、比賽流程
1、初賽:以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的申請材料,并在規(guī)定時間內(nèi)把申請材料發(fā)送到指定郵箱即可。
我們將對收到的材料進行第一輪的篩選,并結(jié)合宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果選出前十名的宿舍,申請材料主要依據(jù)是內(nèi)容、格式和形式等方面。
決賽:初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分:
一、宿舍PPT展示。此環(huán)節(jié)不超過5分鐘。
二、“才藝大比拼”環(huán)節(jié)
1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等;
2.宿舍內(nèi)人員合作出節(jié)目,可以是歌曲、舞蹈、話劇、相聲等;
3.可以展示自己宿舍的絕活特長,如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等;
4.所展示的內(nèi)容必須健康積極向上,將各種素材資料道具提前準備好。此環(huán)節(jié)不能超過5分鐘。
(每個宿舍在完成第一個環(huán)節(jié)之后,繼續(xù)第二個環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都完成之后,下一個宿舍才上場)由評委對這兩個環(huán)節(jié)進行綜合打分。
2.活動的主要內(nèi)容及具體安排
1、各參賽宿舍展示PPT,短片等材料,公開展示解說,出場順序由抽簽決定;
2、評委組評選出優(yōu)秀宿舍、評出的優(yōu)秀宿舍制作宣傳展板,向全院公開展示;
3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話,要求簡短,便于主持人介紹宿舍。
3、比賽要求
1、參賽宿舍在比賽前半小時到場,觀眾至少在前十分鐘到場,比賽開始禁止進入;
2、比賽人員要注意賽場紀律,聽從工作人員安排;
3、各班觀看比賽的同學在指定區(qū)域就座,不能遲到、早退。中途不要私自走動,以免影響比賽進行。
七、獎品設(shè)置
1、根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比出2個“最佳風采獎”,根據(jù)創(chuàng)意評比3個“最具創(chuàng)意獎”,根據(jù)學習情況評比3個“精神文明獎”,結(jié)合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。
“示范先鋒獎”頒發(fā)獎杯和證書,“最佳風采獎”頒發(fā)獎杯和證書,其余獎項頒發(fā)證書和獎品。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇11
一.比賽背景
當今,信息技術(shù)在人們?nèi)粘I钪械淖饔迷絹碓酱蟆S嬎銠C已應用在通信、監(jiān)控、科研、視頻會議、網(wǎng)絡(luò)教育、傳媒、醫(yī)療、旅游、電子商務等領(lǐng)域,它改變了人們的生活,離我們的工作、學習、生活越來越近,提高了工作與學習的效率。因此,有必要舉辦此次應用大賽。
二.比賽目的
目的:加強社團文化宣傳,拓展網(wǎng)絡(luò)影響力
三.比賽意義
有利于各社團提高對社團網(wǎng)絡(luò)工作的重視,有利于進一步使社團網(wǎng)絡(luò)部走向正規(guī)化。
四.比賽名稱
蚌埠學院第二屆“社團杯”PPT應用大賽
五.賽程設(shè)置
1.比賽主題:魅力社團
2.參賽形式:組隊參加(三人一團隊+協(xié)會代表)
3.參賽對象:各社團所有注冊會員
4.比賽要求:根據(jù)比賽主題及舉辦方所提供的素材,在120分鐘之內(nèi)制作切合主題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽,在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。
5.比賽時間:5月14日初賽下午2:00--4:00
5月15日決賽下午2:00--4:30
6.比賽地點:學生活動中心
7.評分細則:
(1)突出主題10分
(2)整體效果20分
(3)內(nèi)容豐富10分
(4)幻燈片銜接10分
(5)動作設(shè)置10分
(6)色彩協(xié)調(diào)10分
(7)宣講員對PPT講解是否清晰10分
8.獎項設(shè)置:一﹑二﹑三等獎各一名,頒發(fā)證書與獎品;優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書.
六.工作安排
1.賽前工作
(1)于5月8日晚召開給社團網(wǎng)絡(luò)部部長會議,交代比賽賽程及詳細策劃書事項。
(2)賽前宣傳工作
A.5月12日,校內(nèi)進行海報宣傳宣傳部
B.條幅宣傳外聯(lián)組
C.網(wǎng)絡(luò)宣傳及比賽素材收集網(wǎng)絡(luò)部
D.新聞廣播宣傳辦公室廣播站
(3)邀請評委
(4)比賽道具的制作(選手號碼牌,計分紙)
2.比賽當天安排
(1)場地安排:
a.30至40張桌子,用于評委席以及觀眾席的搭建。
b.各團隊自帶插座,串接使用。
c.決賽當天彩虹門的搭建。
d.賽場的裝飾。
負責部門:活動管理部宣傳部
(2)人員安排
a.男女主持人各一名
b.賽場接待人員
c.現(xiàn)場計分人員
負責部門:組織部
(3)設(shè)備安排
A.投影儀一臺
B.話筒2個,音響。
負責部門:網(wǎng)絡(luò)部
3.比賽流程
初賽:
(1)主持人介紹各支代表隊及比賽規(guī)則
(2)制作PPT
(3)評委評分
(4)宣布晉級的隊伍
決賽:
(1)主持人介紹各支代表隊
(2)各隊解說PPT
(3)評委評分
(4)宣布比賽結(jié)果
七.賽后工作安排
1.網(wǎng)絡(luò)部采集比賽照片上傳網(wǎng)站。
2.寫活動總結(jié)。
3.辦公室編寫比賽新聞稿。
4.各參賽獲獎作品上傳至網(wǎng)站。
5.比賽結(jié)束后以海報形式公布獲獎名單。
負責部門:辦公室網(wǎng)絡(luò)部宣傳部
八.比賽經(jīng)費
1.話筒及音響
2.一次性紙杯及茶葉
3.證書及獎品
4.會場裝飾物品(氣球彩帶等)
九.主辦單位
蚌埠學院學生團體管理委員會
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇12
引言:
為進一步推進6s宿舍管理,加強學生宿舍的文化建設(shè),增進宿舍成員之間的關(guān)懷友愛之情,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,根據(jù)學校“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”,決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院“陽光春日”寢室文化設(shè)計大賽,具體活動策劃方案如下:
一、指導思想
為營造良好寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和團結(jié)友愛精神,提供學生更多的發(fā)揮和創(chuàng)造空間,展現(xiàn)大學生時代風貌,用睿智的頭腦,靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。
二、活動主題
陽光春日,溫馨裝院
三、活動時間
20xx年3月
四、承辦單位
信息工程學院分團委
五、大賽說明
(一)對象
所有男女生寢室
(二)內(nèi)容
1.寢室名稱設(shè)計:各參賽寢室都需根據(jù)自己寢室特點取一個名字,可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。
2.寢室環(huán)境衛(wèi)生:宿舍環(huán)境舒適,空氣清新,地面潔凈,物品擺放整齊;空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨;無抽煙現(xiàn)象;無違章用電;寢室內(nèi)部成員間文明和諧。
3.展板設(shè)計:各寢室根據(jù)自己的專業(yè)特色、興趣愛好設(shè)計制作校園文化與企業(yè)文化有機結(jié)合的“寢室文化窗”,通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現(xiàn)。
(三)形式
學校統(tǒng)一組織巡查評選,將獲獎寢室的展板進行統(tǒng)一展示。
1.報名時間:3月7日-12日
2.統(tǒng)一評選時間:3月25-29日
(四)獎項設(shè)置:
一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
(五)評比標準:
1.寢室名稱合理,體現(xiàn)寢室成員共同的生活理念。
2.展板設(shè)計合理,富有美感,風格鮮明,體現(xiàn)寢室成員感情與團體精神;內(nèi)容積極向上、健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。
3.寢室環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜“
寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼,避免展板表面損壞,以便日后更改使用。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇13
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境,進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風尚,深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽,使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
一、活動時間
20xx年11月9日至11月21日
二、組織單位
主辦單位:江西師范大學團委
江西師范大學保衛(wèi)處
江西師范大學學生會自律治保委員會
承辦單位:江西師范大學軟件學院自律治保分會
協(xié)辦單位:江西師范大學各學院自律治保分會
三、參賽對象
江西師范大學全體在校生
四、活動安排
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕,創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管,再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯(lián)系人:,郵箱 @)并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)相關(guān)獎狀、證書。
軟件學院自律治保委員會
20xx年11月7日
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇14
一.活動主題:突顯專業(yè)特色,提升創(chuàng)新能力
二.活動背景:
作為當代大學生我們每個人幾乎都有自己的電腦,電腦知識知道的也都很多,但是很多同學都整天泡在網(wǎng)吧,無所事事,導致他們不能發(fā)揮出電腦有用的一面
三.活動目的:
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩,鼓勵同學們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn),提高學生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達的認識,激發(fā)學生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才;提高同學們的網(wǎng)頁制作水平,使學生學習和實際工作聯(lián)系起來,特意舉辦這次網(wǎng)頁制作大賽。
四.參賽對象:信息工程系各專業(yè)學生
五.報名方式:我們將有宣傳此活動的'人員來每個教室,給你們一張表格,填好你的報名信息即可。
六.比賽流程
①.去各班級宣傳計算機工程系網(wǎng)頁設(shè)計大賽基本情況。
②.參賽人員上傳作品,作品提交方式以FTP提交為主,該服務只有上傳和續(xù)傳功能,為了保護各參賽者的公平性和知識產(chǎn)權(quán)不開通下載功能?
③.進行初賽評定工作
④.通知決賽參賽人員
⑤.決賽場地申請及布置,評委老師的邀請及邀請函制作
⑥.決賽評定工作及比賽現(xiàn)場得分統(tǒng)計)
⑦.頒獎工作
⑧.海報通告比賽結(jié)果
七.作品要求:
1.參賽要求:參賽選手自定一個站點名稱,靜態(tài)網(wǎng)頁格式htm、html要求主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁面結(jié)構(gòu)美觀,布局合理。
2.設(shè)計要求:①作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求;②制作軟件不限制,通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù),體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;③網(wǎng)頁的總頁面數(shù)不少于八頁,全部文件的總?cè)萘坎怀^50M(盡量少用音頻視頻文件);④要求能在win7或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網(wǎng)頁采用InternetExplorer5.0以上瀏覽(請在作品中注明瀏覽效果瀏覽器。);計算機工程系網(wǎng)頁設(shè)計大賽;⑤使用簡體中文字庫系統(tǒng);⑥網(wǎng)頁規(guī)模:以8~10個頁面為適宜;⑦作品中所有文件均要以字母或阿拉伯數(shù)字命名,包括(各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、Flash文件等等)文件名及其后綴名,不要用中文命名;⑧作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index.htm或index.html文件名。
3.其他說明:①.壓縮文件中應包含Word文檔文件readme.doc,附上參賽者的姓名、性別、年級、班級、學號、聯(lián)系電話、QQ;②.作品應附上說明,包括作者設(shè)計意圖,作品的特點,個人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)(包含在readme.doc);③.文件夾命名方式應遵循如下命名格式:姓名+作品名+學號④.作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時作者應保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品;⑤.嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格,情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任;⑥.參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作,不能由他人代替,嚴禁抄襲他人作品;⑦.自己備份作品以便核對;⑧.作品提交前須進行查毒,確保作品沒有病毒后方可提交。
八.經(jīng)費預算:
1.宣傳費:海報1張30元橫幅1條10元
2.獎品費:一等獎×1二等獎×2三等獎×3優(yōu)秀獎×5獎品總計80元
總經(jīng)費120元
評選方法:
評選規(guī)則:初賽:由計算機工程系學生會干部投票產(chǎn)生前25名進入決賽。決賽:各參賽者上臺對自己作品進行操作及介紹,依據(jù)本次比賽評分標準評分,最后公開統(tǒng)計和發(fā)布。
評分標準:
1.內(nèi)容(20分)①內(nèi)容健康、充實且積極向上;內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性,語言文字有特色。5分②突出主題,全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進行建設(shè)。10分③設(shè)計思路清晰,明確表達設(shè)計意圖。5分
2.結(jié)構(gòu)(15分)①框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理,頁面內(nèi)容清晰明了。5分②子頁面及父頁面方便返回訪問,打開/關(guān)閉窗口較為輕易。5分③沒有空鏈接和錯誤鏈接。5分
3.版面與視覺感受(40分)①瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼,無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況。5分②圖片使用得當,網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁面美觀。10分③使用級聯(lián)樣式表(css)對表格或文字、鏈接進行修飾,使頁面既能統(tǒng)一風格,又可突出主題。10分④使用css中的"擴展"修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品。15分
4.創(chuàng)意(25分)①頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。10分②網(wǎng)頁整體風格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理。15分
十.主辦單位:安徽城市管理職業(yè)技術(shù)學院信息工程系
主辦人:學生會主席劉偉
負責人:安全部部長周盼盼
十一.有關(guān)事項:
所有參賽選手必須是參賽作品的合法擁有者,具有自主版權(quán),并負相應的法律責任,比賽作品版權(quán)歸制作人所有。舉辦單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣傳中使用參賽作品。對于舞弊或抄襲他人作品者,將對其取消參賽資格。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇15
活動背景:應學院要求,為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比,特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義:
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境,是我院學風工作更好開展;
2.提倡文明的生活習慣,促進習慣良性發(fā)展;
3.豐富同學們的校園文化生活,讓同學們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍,激發(fā)同學們的愛美之情和生活熱情;
4.增強舍員們的互幫互助,團結(jié)協(xié)作的精神.
活動策劃承辦者:10級小學數(shù)學班班委
參與對象:10級小學數(shù)學全班同學
活動時間:xx年4月17日19:00—21:00
活動地點:高職樓
活動前準備:
1.安排一個小組成員負責相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片,并介紹寢室,以ppt形式放映,ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意,符合學院要求。
活動流程:
1. 主持人宣布活動開始。
2. 各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹,按寢室輪流進行。
3. 演示結(jié)束,有同學們自己評選出一二三等將各一個,以及三個并列優(yōu)秀獎,評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生,獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。
4. 活動結(jié)束,班干做出工作總結(jié)。
注意事項:
1. 各寢室長須將工作做到位,帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。
2. 該活動的負責小組做好各方面的工作。
3. 活動中保持良好紀律,活動結(jié)束將垃圾帶走,保持教師的整潔。
“我愛我家”暨ppt設(shè)計大賽——活動總結(jié)書
一個溫馨、富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好心情,是大家一起學習交流成長共同進步的家,寢室文化是大學生活必不可少的一部分,是精彩的一筆,增添了生活中無窮無盡的樂趣,它所賦予我們的是一份感情凝聚的升化,寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。這里,我們做付出所期待的有太多太多,它伴隨我們成長,它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此,我們值寢室文化節(jié)之際,開展了一次寢室文化創(chuàng)建活動——“我愛我家”暨ppt設(shè)計大賽。此次活動分為了兩個環(huán)節(jié):寢室裝扮與ppt演示。在全班同學積極參與和努力下,兩個環(huán)節(jié)都進行的很順利,并取得了不錯的成效。
寢室裝扮環(huán)節(jié)更是進行的熱火朝天,同學們熱情飽滿的投入到營造宿舍文化氛圍的行動中,他們從宿舍文化的角度來布置設(shè)計自己的溫暖小窩。女生宿舍溫馨可愛,男生宿舍運動陽光,他們用自己喜愛的卡通畫、墻紙為自己的常住的“家”營造了一個個文明、簡約、大方、舒適、溫馨的寢室氛圍。此環(huán)節(jié),不僅提高了寢室的生活環(huán)境,改善了寢室風貌,提高了舍員的生活品味,更使得宿舍成員之間在參與中加深了感情,真正把寢室當做自己的家,把室友當成家人。
ppt演示大賽環(huán)節(jié)中,更是贏得同學們們的喝彩。xx年4月17日晚,這個安靜小夜里,在4102多媒體教室,全班同學齊聚一堂,觀看著由每個寢室精心設(shè)計的寢室展。
活動流程是由每個寢室代表上臺,對自己寢室的ppt作相關(guān)介紹,補充說明。讓班里的每一個同學對自己動手設(shè)計的小窩有個詳細的了解,對于極富創(chuàng)意的地方,大家忍不住拍手叫好!例如2209寢室設(shè)計的美化小回收,用漂亮的包裝紙包裝一個牛奶箱制成寢室廢品回收站,既美觀又環(huán)保。還有2210寢室自制的更衣間,美觀又方便,可謂是一舉多益啊!同學們在一片歡聲笑語中,度過了一個相互了解、增強感情的快樂時光。
最后,經(jīng)過全班同學的民主投票選出了寢室設(shè)計最佳獎一二 三等獎和三個優(yōu)秀獎,我們舉辦班級活動重在豐富同學的課余文化,并不在乎獎項設(shè)置,只要同學們玩的開心。能從玩樂中學到知識,這才是舉辦本次活動的初衷。因此我們班的每個寢室都獲得了獎品,這些獎品不僅豐厚而且很有紀念價值和實用價值。
此次活動新穎獨特,和同學們的生活緊密相關(guān),同學們都表現(xiàn)出了極大的參與度和熱情。因此,活動效果要比預期的還要好。而且通過此次活動增強了同學們的計算實踐技能;ppt里的照片真實自然,記錄了同學們?nèi)粘I罾锏狞c點滴滴,透過過這些零碎的生活照,使得同學們更加了解了彼此,加深了同學們的友誼,尤其是促進了男女生之間的了解。希望以后多舉辦一些同學們樂于參加的有新意的活動,豐富同學們的課余生活。
10小教數(shù)學班班委
xx年4月18日
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇16
【活動主題】
“幻我青春,創(chuàng)意北科”北京科技大學第六屆校園PPT設(shè)計制作大賽
【活動時間】
XX年4月至XX年5月
【活動地點】
北京科技大學校園內(nèi)
【活動對象】
北京科技大學全體在校本科生,研究生
【大賽組織】
主辦方:北京科技大學數(shù)理學院團委
承辦單位:數(shù)理學院學生科技協(xié)會、學習權(quán)益中心、生活部
贊助單位: IPPTA、我愛競賽網(wǎng)
電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒PPT商務演示20講》)
論壇支持:ibeike論壇
SNS支持:數(shù)理動態(tài)人人主頁
其他支持:校園手機報、我愛競賽網(wǎng)、e-北科大青年
【活動背景及目的】
1.隨著科技的日益發(fā)展,以及在演講、演示、答辯方面的需求,學生們和老師們PPT的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學們的PPT應用水平,提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學PPT設(shè)計制作大賽。
2.通過此次活動,可以激發(fā)學生們對PPT工具的熱愛,進一步豐富校園文化生活的內(nèi)容,并且可以更加提高同學們的PPT制作技巧,收集部分優(yōu)秀的PPT模板。
3.通過此次活動及其宣傳,可擴大數(shù)理學院在校內(nèi)外的影響力及其知名度,為今后數(shù)理學院的其他活動的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過此次活動,可為熱愛PPT以及展示演示的同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,并且可發(fā)掘更多的PPT制作人才,給學院的展示上升更大的層次。
5.本屆大賽繼續(xù)著眼于PPT原始的功能,開了兩個競賽單元,其中競賽單元一的作品在演示的同時加上演講,使PPT的動畫因演講而更加充實豐富。
【大賽主題】
以“創(chuàng)”為主元素制作PPT
創(chuàng),在字典里意為“開始,開始做”。
“創(chuàng)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個字,你能想起什么?
是自己對創(chuàng)業(yè)的渴望?自己創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛、收獲?還是自己平時腦中一閃而過的創(chuàng)新idea?又或者是……
無論是什么,來吧,歡迎你來與我們分享。
競賽單元一:ppt+演講
當今的社會中,ppt已成為了一項必備技能。演講時,ppt更是不可或缺。
如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起?如何更生動的表達出你的想法?別吝嗇,十八般武藝有什么耍什么,這兒就是你展示的平臺。
制作要求:
1) 整個PPT結(jié)構(gòu)流暢,邏輯清晰明了。
2) 以簡練的語言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。
3) 讓評委能被你所觸動。
競賽單元二:最炫最具創(chuàng)意ppt
高手間的對決,總是激烈、卻無聲。這里,注定會有一場彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭。
如果你對自己的ppt技術(shù)足夠自信,如果你的ppt夠高大上,如果你想和ppt大牛們進行切磋,那么,競賽單元二的大門隨時為你敞開!
制作要求:
1) 整個PPT結(jié)構(gòu)流暢,邏輯清晰明了。
2) 運用動畫形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。
【比賽規(guī)則策劃】
1.參賽形式為個人或者組隊報名,但參賽隊人數(shù)不得超過3人;
2.競賽單元一、二主題相同,單元一側(cè)重演講,單元二側(cè)重技術(shù),參賽者可在兩個單元中任選其一參加比賽,有能力的參賽者也可以同時參加兩個單元的比賽;
3.參加競賽單元一的同學,準備ppt時需同時準備演講稿,發(fā)送作品時需將演講稿與作品同時發(fā)送至大賽公郵;
4.作品格式為ppt、pptx等,需設(shè)置為自動播放形式,競賽單元一的時間在8分鐘內(nèi),競賽單元二的時間在5分鐘內(nèi),用時過短或超時酌情扣分;
5. 競賽單元一的作品包括PPT跟演講稿,PPT根據(jù)演講需要設(shè)計制作;競賽單元二的作品需設(shè)置為自動播放形式,若作品含有音頻、視頻等鏈接文件,請將其連同PPT作品置于同一文件夾并調(diào)試無誤,評審過程中如出現(xiàn)鏈接錯誤等由參賽者自行負責,作品將視為未完成作品,不予給分;
6.作品中包含其他媒體格式如視頻flash等,其播放時間不得超過總播放時間的30%;
7.作品必須為原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲套用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其比賽資格;作品如涉及版權(quán)、肖像權(quán),法律責任自負。作品內(nèi)容要求積極,健康,表達青春內(nèi)涵,大賽評委會拒絕任何可能與國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度和學校有關(guān)政策相抵觸的參賽作品。
【參賽方式】
(趙同學)
報名截止時間為XX年4月30日。
投稿方式:投稿采用郵件投稿,請參賽者以“姓名+學號+作品名稱”的格式命名作品及文件夾,將“作品+報名表”發(fā)送到()或每個工作日工作時間上交到數(shù)理學院學生會辦公室(理化樓240)。參賽作者需在報名表上寫清楚專業(yè)班級、姓名、學號、電話、所選競賽單元、作品名稱等,并附以作品簡介(制作思路,要點等),以便大賽組委會作為評比發(fā)獎依據(jù)。
投稿截止時間:XX年5月15日。
【大賽評委】
初賽 競賽單元一:PPT培訓專家
競賽單元二: 各學院科協(xié)部長
人人網(wǎng)大眾評委
決賽 PPT培訓專家老師、各學院學生會代表、學校老師等
【評分方式】
一、初賽
甄選形式:
競賽單元一作品由專業(yè)老師評分(評分表會上傳到愛北科公示),取前八名進入決賽,初賽成績按照30%計入最終成績。
競賽單元二的作品首先由各學院科協(xié)部長統(tǒng)一無記名投票選出前8名,隨后前八名作品會放在人人網(wǎng)上進行大眾投票,投票截止時間為決賽前一天晚24點,作品得票率乘以20作為初賽成績計入最終成績。
(評委構(gòu)成:人人網(wǎng)大眾評委)
二、決賽
(一)比賽形式:競賽單元一的作品由參賽選手現(xiàn)場邊演講邊播放,競賽單元二的作品將直接在大屏幕上播放。為了公平公正進行比賽,我們決賽由專業(yè)人士當評委,現(xiàn)場評分,加上初賽成績后得到總分,每個競賽單元評出前三名。
(二)評分細則
競賽單元一的評分細則:
1.每個作品滿分100分,其中PPT制作50分,主題表現(xiàn)20分,演講者的表現(xiàn)30分。
1) PPT制作部分總分50分,其中文字表達10分,結(jié)構(gòu)10分,制作創(chuàng)意10分,畫面10分,音樂處理恰當5分,動畫運用5分。時間控制在8分鐘之內(nèi),超時或太短則酌情扣分。
2) 主題表現(xiàn)部分總分20分,其中充分表現(xiàn)既定主題10分,對主題進行合理的闡述、分析、深入及展開并擁有一定感染力10分。
3)演講者現(xiàn)場表現(xiàn)總分30分,其中講解清晰明了15分,富有感染力能引起現(xiàn)場互動10分,著裝5分。
2.各評委打出的分數(shù)去掉一個最高分,去掉一個最低分,求得平均分數(shù)為該參賽者的決賽成績。
總分=決賽成績*0.7+初賽成績
競賽單元二的評分細則:
1.每個作品滿分100分,其中PPT制作70分,主題表現(xiàn)30分。
1) PPT制作部分總分70分,其中動畫運用15分,制作創(chuàng)意15分,畫面10分,文字表達10分,結(jié)構(gòu)10分,音樂處理恰當10分,時間控制在5分鐘之內(nèi),超時則酌情扣分。
2)主題表現(xiàn)部分總分30分,其中充分表現(xiàn)既定主題15分,對主題進行合理的闡述、分析、深入及展開并擁有一定得感染力15分。
2.競賽單元二的評委有現(xiàn)場評委和外場專家組評委組成。
3.現(xiàn)場各評委打出的分數(shù)去掉一個最高分,去掉一個最低分,求得平均分數(shù)為該參賽者的現(xiàn)場決賽成績。
總分=現(xiàn)場決賽成績*0.4+外場專家組得分*0.4+初賽成績
(評委具體評分表,我們會第一時間上傳到網(wǎng)上,大家可以同步監(jiān)督!)
(三)獎項評比
根據(jù)參賽選手的最終總分,由分數(shù)高低評選出各個競賽單元的一二三等獎(各一人),最具創(chuàng)意獎(2人),最具潛力獎(3人)。
【獎項設(shè)置】
一等獎(每個競賽單元各一名)獎品:(IPPTA贊助)mini iPad MF432CH/A
二等獎(每個競賽單元各一名)獎品:AKG K450 頭戴式耳機
三等獎(每個競賽單元各一名)獎品:品勝5000毫安 移動電源
最具創(chuàng)意獎(共五名)獎品:“馬上有招兒”8G優(yōu)盤
最具潛力獎(共五名)獎品:“馬上有招兒”8G優(yōu)盤
最具潛力獎(共五名)獎品:“馬上有招兒”8G優(yōu)盤
【具體活動安排】
一、前期宣傳
時間:
主題:PPT大賽之啟動儀式暨大賽第一講
宣傳方式:人人網(wǎng) 微信 愛北科 校園手機報
二、中期宣傳
時間:4月17日到5月初
主題:PPT大賽之報名參賽;第二講
報名截止時間:4月30日
宣傳方式:人人網(wǎng),微信,愛北科 ,校園手機報,宣傳視頻
三、第二講
時間:5月初
地點:學術(shù)報告廳或者鐳目報告廳
主講人:待定
宣傳方式:人人網(wǎng),微信,愛北科 ,校園手機報,宣傳視頻
四、作品收集
時間:5月15日之前
投稿方式:郵件投稿
五、后期宣傳
時間:5月初到5月15日
主題:大賽決賽暨閉幕式
宣傳方式:人人網(wǎng),微信,愛北科 ,校園手機報,宣傳視頻
六、 初賽
時間:5月15日-5月20日
方式:線上投票,專家評分
七、 終期宣傳
時間: XX年5月初到5月20日
主題:作品收集,大賽決賽暨閉幕式
宣傳方式:人人網(wǎng),微信,愛北科 ,,校園手機報,宣傳視頻
八、決賽暨閉幕式
時間:XX年5月26日
地點:學術(shù)報告廳
嘉賓:
【企業(yè)贊助宣傳形式】
1.提供冠名:對本次PPT大賽冠以該贊助公司。
2.宣傳公司產(chǎn)品:對于生產(chǎn)型企業(yè),可將公司產(chǎn)品加入最終獎品,或可作為觀眾禮品,抽獎獎品等。
3.電子宣傳:在大賽宣傳片,海報,大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。
4.實體宣傳:在大賽初、決賽,大賽外展等實體活動中,可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)(即設(shè)立展板,產(chǎn)品專柜,宣傳單等)。
注:對于贊助公司的宣傳方式,會根據(jù)公司形式及要求作出適當?shù)恼{(diào)整和增減。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇17
一、活動目的:
提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項設(shè)施,如保護設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實質(zhì)性的效用。
二、活動主題:
公益廣告設(shè)計大賽
三、活動時間:11月23日
四、活動地點:待定
五、活動對象:全院學生
六、參賽形式:個人參賽或組隊參賽(隊伍人數(shù)不限)
七、參賽須知:
1、作品及參賽要求:
能夠反映各項公益事業(yè),突出“公益”,如:道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節(jié),真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。
同時、當播放參賽作品時,必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點。
2、作品形式:
a類(電腦設(shè)計類):同學們可以自由運用flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
b類(手繪類):如海報、宣傳畫、粘貼畫等。
3、評分細節(jié):
a類(電腦設(shè)計類):
a、突出某個主題,并有一定的創(chuàng)新性(2分)
b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或者風趣幽默(3分)
c、flash、powerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。(3分)
d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍(2分)
b類(手繪類):
a、創(chuàng)意好,整體效果佳(3分)
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(2分)
c、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴(3分)
d、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎(2分)
4、獎項設(shè)置:
a、b類參賽作品分別設(shè)一、二、三等獎。
本活動最終解釋權(quán)為院團委學生會創(chuàng)新部所有。
福州外語外貿(mào)學院
學生會創(chuàng)新部
二oxx年十月五日
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇18
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,激發(fā)同學們參與的熱情,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,促進社團特色化的形成,使同學們可以在參與活動的過程中感受提升,體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設(shè)計大賽。
活動主題:
興校園繽紛文化,展社團特色風采
主辦單位:
溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會
承辦單位:
生命與環(huán)境科學學院學生會社團部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會花卉協(xié)會食尚食品協(xié)會sunshine生命教育協(xié)會海洋協(xié)會
活動對象:
xx大學生命與環(huán)境科學學院全體學生
活動內(nèi)容:
活動前期宣傳:
針對本次活動,在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳,增加影響力,另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。
活動時間:
20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動流程策劃:
1、通知:由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知,各協(xié)會會長通知各自會員時間xx月x日
2、收集作品:參與設(shè)計比賽的同學將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時間xx月xx日
3、評比:
①由各個協(xié)會各自會員投票,選出前五名,時間xx月xx日
②選出的前五名的作品,由參賽者做詳細介紹,評選出有關(guān)獎項時間xx月xx日
資金預算:
購買獎品200元
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇19
為了展現(xiàn)我校大學生的青春活力,豐富同學們的業(yè)余生活,增進同學們之間的交流,培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計,php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會特以本次社團文化月為契機,將開展具有本協(xié)會特色的“創(chuàng)‘動’無限”大型活動,突破傳統(tǒng),打造創(chuàng)新,將本協(xié)會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學面前。
一、活動主題
想象、設(shè)計、創(chuàng)意,讓一切皆有可能
二、活動主辦單位
懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
三、活動對象
懷化學院全體學生
四、報名時間
截止xx年11月23日
五、活動內(nèi)容
本次“創(chuàng)‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫人物設(shè)計。
六、活動宣傳
(1)做好“創(chuàng)‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
(2)首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。
(3)做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇20
一、活動主題:
第三屆公益廣告設(shè)計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間:
征稿時間
xx年11月16——24日
活動時間:
xx年11月28——29日
三、活動地點:
學府東路
四、主辦單位:
菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
五、活動目的
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業(yè)。
六、作品要求
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
(1)、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2)、文案類、校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七、活動過程
1、將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結(jié)束后,整理現(xiàn)場。
八、獎項設(shè)置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
九、經(jīng)費預算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協(xié)會
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇21
一、活動背景
金秋十月,天高氣爽。當同學們懷著熱情和憧憬重新投入新的學習生活的時候,我們也開始制定新的工作計劃,開始思考:怎樣的活動能讓同學們得到收獲與進步,怎樣的活動更能彰顯科大學子的思想與創(chuàng)意,怎樣的活動能讓廣大共青團員更好的了解創(chuàng)先爭優(yōu)的意義,怎樣的活動又能展示我們新世紀青年的特色與風采。在這樣的考慮中,舉辦PowerPoint大賽的想法浮現(xiàn)我們的腦海。
PowerPoint作為現(xiàn)在學習、工作中不可缺少的一種演示工具,已經(jīng)得到越來越多同學的熟悉,但是對于其使用操作方式和制作技巧,同學們并不十分在行,所以我們希望通過這樣的方式,讓 PowerPoint比賽成為同學們學習、提升自己電腦知識的一個可行的平臺。 同時,作為一個科學邏輯相結(jié)合的學院,PowerPoint大賽更能成為一個展示我們化工學院風采與成果的有效方式,從而在全校范圍內(nèi)擴大學院影響。
二、活動目的
1.
2.
3. 提高同學們對PowerPoint的制作、應用水平; 提升同學們的語言表達能力與綜合素質(zhì); 加強各學院各專業(yè)同學之間的學科交流與溝通;
4. 發(fā)掘ppt設(shè)計優(yōu)秀人才;
5. 響應學院黨建帶團建的活動宗旨,增強學生創(chuàng)先爭優(yōu)意識.
三、大賽主題
1.初賽:初賽階段,大賽不限主題,選手可以自由發(fā)揮
2.決賽:大賽的主題通過幾十名同學建議,根據(jù)同學的興趣點的不同,主題定位為以“班級風采”,“綠色生活”,“軍事國防”三選一的形式。
四、活動對象
此次ppt設(shè)計大賽的對象為全體科大同學,不限年級,不限性別年齡。
五、活動地點
初賽地點為公共教學樓,決賽地點定為講堂群
六、活動時間
2010年10月28日——2010年11月18日
具體安排如下:
10月28日――11月10日:參賽選手征集階段
11月11日:ppt設(shè)計大賽初賽
11月11日――17日:進入決賽選手準備階段
11月18日:ppt設(shè)計大賽決賽
七、活動宣傳及報名方式
宣傳方式:
1. 張貼宣傳海報
2.
3.
4.
5. 在生活廣場、講堂群設(shè)置展板 在生活廣場拉橫幅 在學校各宿舍滾動屏幕上進行宣傳 向各個學院發(fā)送邀請函
報名方式:
1. 在生活廣場現(xiàn)場報名
2. 短信或電話報名,報名電話:
3.郵箱報名:
rongyansheng@
八、活動舉辦
1.人員配置:
活動的負責人:榮延生 張澤 孫立釗 司群猛
活動舉辦期間人員配置由化工學院社聯(lián)組織,屆時,秘書處負責活動的計劃統(tǒng)籌,宣傳部與組織部負責活動的宣傳及活動期間場地的布置,軍事愛好者協(xié)會負責人員的主體統(tǒng)籌及嘉賓評委的安排,網(wǎng)信部負責參賽選手的需求安排及比賽場地的設(shè)備管理。其中設(shè)主持人兩名,評委五名,嘉賓(人數(shù)待定)。
2.場地安排:
初賽會場布置:各教室門口有比賽的海報,室內(nèi)確保電腦能用,社聯(lián)
人員卡時間,然后裁判評分(評分細則會在后邊附則里具體說明),我們會負責將裁判的分數(shù)統(tǒng)計記錄,最后將入圍選手名單宣布進行復賽。
決賽會場布置:在講堂群外搭建充氣橋,教室門口裝飾彩繩和氣球,室內(nèi)正前方墻體上貼上ppt大賽總決賽,話筒音響設(shè)備社聯(lián)自備,教室中間第一排為裁判席,第二排位嘉賓席,服務人員會為裁判和嘉賓及時送水。每位裁判會有一個打分牌,成績由秘書部人員記錄,組織部控制燈光。
3. 活動開展
初賽階段:
開場主持人會講一下ppt的重要性,然后比賽開始,選手開始按編號依次進行ppt展示,主持人念到“下面請*號選手進行展示”,則選手上臺展示,每名選手有兩分鐘的ppt展示和三分鐘的技術(shù)講解,社聯(lián)人員記時間,時間到會有鈴聲提醒,然后裁判評分(評分細則會在后邊附則里具體說明),我們會負責將裁判的分數(shù)統(tǒng)計記錄,最后主持人將10名入圍選手名單宣布。比賽期間除正在展示選手其余選手都在旁邊教室等候。
決賽階段:
抽簽決定選手上場順序。開場主持人先介紹嘉賓評委,然后選手按編號依次上場展示ppt,每名選手有十分鐘的ppt技術(shù)及內(nèi)容的講解時間,然后將ppt進行總體的放映。展示期間我們會按選手要求配合燈光,評委可對選手進行提問,最后由評委進行評分,然后確
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇22
一、活動主題:
人間四月,情意千尋
二、活動目的及意義:
1、為在校大學生提供展示文字才華的平臺,用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫;
2、表達我們內(nèi)心強烈的情感,包括“親情,友情,愛情”,用文字刻繪愛情的華光,書寫我們青蔥歲月的真善美;
3、通過與校外各社團之間的相互合作,展現(xiàn)文學的魅力,提升文學的關(guān)注度和參與度,加深彼此之間的了解,相互學習,使彼此都能更好的發(fā)展,并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時代,還原書面信件給人的真實感與親切感。
三、活動時間及地點:
.3.25~.4.28
院初賽:3月30日各院承辦方自定。
社初賽:3月30日15棟某教室。
復賽:4月6日15#118。(院,社承辦)
決賽:4月20日15#118。(孔目湖文學社承辦)
四、活動對象:
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
五、活動主辦方:
共青團華東交通大學委員會。
活動策劃承辦方:華東交通大學孔目湖文學社。
活動協(xié)辦方:聯(lián)通昌北分公司。
六、合作媒體:
華東交大校報、大學生精英論壇、廣播站、孔目湖報。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇23
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,人類與計算機的聯(lián)系越來越密切。其中photoshop廣泛應用于平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作等各個領(lǐng)域中,同時也有很多對photoshop感興趣的同學,所以我協(xié)會承辦這個活動為懷化學院對ps愛好者提供一個展示的平臺,可以增強同學們的動手能力和查找資料的應用能力
二、活動目的
1、讓全院同學熟悉photoshop的使用,同時也給對ps有興趣的同學提供個施展自己的平臺。
2、網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。
三、作品要求
1、只能運用本活動指定的軟件photoshop,其他軟件做出的作品取消參賽資格。
2、題材不限,但必須是原創(chuàng)作品且內(nèi)容積極健康。
3、旨在運用photoshop對圖片的處理和動畫的制作。根據(jù)自己主題可以對圖片進行特技處理,達到美觀的效果。且有能力者可進行動畫設(shè)置。
4、作品必須標明系部、專業(yè)、班級、年級、聯(lián)系方式。xx年11月23日之前上交至每個系社團部,再由每個系社團部上交至數(shù)學系社團部處。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇24
一、活動主題:
“絢麗的藝術(shù)”服裝設(shè)計大賽
二、活動時間:
6月14日--6月18日
三、活動安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預賽:5月20日-22日
半決賽:5月23日
總決賽:5月24日
四、活動地點:
學院文體館
五、活動內(nèi)容:
1.活動以服裝設(shè)計為主,參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝,可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評分標準:(100分)
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法:
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:五名
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇25
一、活動主題
多彩大學生活,傳遞青春正能量。
二、活動目的
1.為了進一步提高同學們的實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力,以及對計算機的應用水平,也為熱愛制作ppt的同學提供一個交流的平臺。
2.使同學們展望自己的大學生活,看清理想與現(xiàn)實的差距,及時做出調(diào)整,為自己青春增添色彩。
三、參賽對象
江西科技師范大學全體同學。
四、報名方式
1.宣傳活動現(xiàn)場報名(二食堂門口)
2.各社團推薦
五、作品遞交方案與時間
XX年4月22日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會指定郵箱(技術(shù)部)中
六、參賽作品要求
1.作品以“大學生活”為題,要切合主題,而且主題明確;
2.作品設(shè)計必須具有原創(chuàng)性,如有抄襲取消參賽資格,
3.以自己或他人的大學生活為題材進行講述,整體內(nèi)容要積極向上、豐富,定位有獨到之處,具有感染力;
4.參賽作品的PPT張數(shù)應不低于7張不高于25張,解說時間3到8分鐘;
5.作品整體活力美觀,布局合理;參賽作品中鼓勵添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等;
6.參賽選手可以借鑒其他作品,但不得抄襲,主旨應由自己獨立思考后完成,需是個人原創(chuàng)作品;
7.參賽選手可以根據(jù)對總主題的理解,自選角度切入主題,通過PPT的制作,將自己對大學生活的感想、思考、體會表達出來。
七、 評獎方式
由專業(yè)評委根據(jù)參賽選手的作品以及表現(xiàn)按照評分規(guī)則進行評分,由統(tǒng)分人員進行統(tǒng)計并按照分數(shù)高低得出比賽結(jié)果
八、評分規(guī)則
1.切合主題:20分
2.PPT設(shè)計:40分
3.表達積極向上的精神:10分
4.整體效果活力向上美觀,有創(chuàng)新思維:20分
5.印象表現(xiàn)分(服裝以及講解和個人魄力等等):10分
最終得分:由各評委當中去掉一個最高分和一個最低分為最終成績。
九、獎項設(shè)置
一等獎 1名 獎杯+證書+牧馬人鼠標鍵盤
二等獎 2名 證書+品牌耳機
三等獎 3名 證書+8gU盤
優(yōu)秀獎 適報名人數(shù)而定 證書
十、 活動時間及地點安排
1.初選:會長、副會長、技術(shù)部部長、副部長于4月23日進行初選。
2.決賽:4月24日晚上六點半在9111教室正式舉行。
十一、 活動流程策劃
1.比賽宣傳:如張貼海報,派發(fā)宣傳單,比賽動員等
2.比賽報名:在二食堂門口擺臺,并于報名截止后兩天內(nèi)統(tǒng)計出報名人數(shù)與參賽人員名單
3.作品初選:
4.決賽:
① 參賽選手18:20到場簽到入坐并宣布相關(guān)事項。
② 18:30主持人致開場詞,宣布活動的開始,介紹評委嘉賓以及參賽選手,介紹評分規(guī)則。
③ 一號選手上臺講說,二號選手準備;二號選手上臺講說,三號選手準備....每五名選手講說之后,由一名評委進行點評。
④ 最后由評委進行總結(jié)點評。
⑤ 宣布獲獎人員,由會長,部長,嘉賓等頒發(fā)獎品、證書,并拍照留念。
⑥ 主持人致結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。
5.頒獎典禮:
十二、 工作人員安排
組委會(由會長、副會長、會長助理組成)
負責活動全面工作
1.制定大賽流程,保證大賽按期有序進行
2.督促與監(jiān)督各部門的工作
3.制定大賽的預算,并保證預算的合理使用
4.協(xié)調(diào)管理個部門的工作,并于賽后匯總各部門資料進行匯總(比賽結(jié)束三天內(nèi)完成)
5.邀請評委并及時通知評委比賽信息
策劃部
負責寫出本次活動的策劃書
宣傳部
負責宣傳工作
1.比賽報名前制作大賽有關(guān)的海報、宣傳單、條幅,并按時散發(fā)及張貼
2.決賽時拍出精彩畫面,頒完獎后負責組織大家拍照留念
3.賽后及時制作出本次大賽的新聞稿,上交組委會
技術(shù)部
負責決賽時的會場秩序并協(xié)助組委會進行工作場地與比賽場地的協(xié)調(diào)
辦公室
負責資料的統(tǒng)計和聯(lián)系參賽選手
1.設(shè)計制作報名表(報名前結(jié)束),報名結(jié)束后整理統(tǒng)計選手資料
2.負責參賽作品的收集與統(tǒng)計
3.設(shè)計制作比賽用計分表,并負責計分表的分發(fā)與收集,統(tǒng)計好進入決賽的選手名單并及時通知其相關(guān)事項
4.保管本次活動所有發(fā)票
組織部
1.負責決賽主持人的選舉以及邀請嘉賓
2.負責活動報名時的擺臺和人員安排
外聯(lián)部
負責尋找本次活動的贊助商并購買相關(guān)比賽用品
注:1.各部門工作以部長副部長為直接負責人
2.比賽結(jié)束后全體工作人員負責打掃比賽場地
十三、 經(jīng)費預算:
物品單價(元/個)數(shù)量(個)小計(元)
獎杯50150
證書5630
牧馬人鼠標鍵盤套餐2391239
耳麥502100
8g u盤363108
橫幅30260
宣傳單0.110010
飲用水22040
總計637
十四、 注意事項:
1.作品一旦上交就不予更換
2.交作品時應寫明姓名及聯(lián)系方式
3.作品中不得出現(xiàn)反動情緒和不良圖片
4.比賽時若選手未到場則按棄權(quán)處理
5.比賽時選手應注重自己的著裝以及
6.比賽前期辦公室做好督促工作,及時通知參賽選手到場簽到
7.辦公室事先通知各位評委比賽時間,并希望評委在比賽開始前十分鐘到場,所有工作人員均提前半小時到場
8.注意橫幅的懸掛位置,盡量做到醒目,能夠引起全校師生的注意
十五、 應急措施:
1.比賽時如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說明原因,同時由工作人員到九棟管理員處詢問停電原因,如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停,延后舉行。
2.如果評委遲到,則請會長立馬打電話詢問原因,若十分鐘內(nèi)不能到達比賽現(xiàn)場則由預備評委上場。
十六、附錄
本比賽的最終解釋權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)歸電腦協(xié)會所有
江西科技師范大學電腦協(xié)會
XX年3月1日
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇26
為進一步推進6s宿舍管理,加強學生宿舍的文化建設(shè),增進宿舍成員之間的關(guān)懷友愛之情,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,根據(jù)學校“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”,決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院“陽光春日”寢室文化設(shè)計大賽,具體活動策劃方案如下:
一、指導思想。
為營造良好寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和團結(jié)友愛精神,提供學生更多的發(fā)揮和創(chuàng)造空間,展現(xiàn)大學生時代風貌,用睿智的頭腦,靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。
二、活動主題。
陽光春日,溫馨裝院。
三、活動時間。
20xx年xx月。
四、承辦單位。
信息工程學院分團委。
五、大賽說明。
(一)對象。
所有男女生寢室。
(二)內(nèi)容。
1、寢室名稱設(shè)計:
各參賽寢室都需根據(jù)自己寢室特點取一個名字,可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。
2、寢室環(huán)境衛(wèi)生:
宿舍環(huán)境舒適,空氣清新,地面潔凈,物品擺放整齊;空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨;無抽煙現(xiàn)象;無違章用電;寢室內(nèi)部成員間文明和諧。
3、展板設(shè)計:
各寢室根據(jù)自己的專業(yè)特色、興趣愛好設(shè)計制作校園文化與企業(yè)文化有機結(jié)合的“寢室文化窗”,通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現(xiàn)。
(三)形式。
學校統(tǒng)一組織巡查評選,將獲獎寢室的展板進行統(tǒng)一展示。
1.報名時間:
xx月xx日——xx日。
2.統(tǒng)一評選時間:
xx月—xx日。
(四)獎項設(shè)置:
一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
(五)評比標準:
1、寢室名稱合理,體現(xiàn)寢室成員共同的生活理念。
2、展板設(shè)計合理,富有美感,風格鮮明,體現(xiàn)寢室成員感情與團體精神;內(nèi)容積極向上、健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。
3、寢室環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜。
“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼,避免展板表面損壞,以便日后更改使用。
20xx年xx月xx日
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇27
一、活動名稱:
圍巾設(shè)計與編織大賽
二、活動主辦方:
xx大學學生會女生部
三、參與人員:
全校師生
四、活動目的:
激發(fā)大學生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力,加強對大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高動手能力
五、作品形式:
圍巾實物+文字描述
六、活動時間:
xx年12月3日--xx年12月10日
七、活動地點:
東西院交界處
八、活動流程:
12月3日-12月8日作品征集
12月10日選出10個作品進行展示及評比
工作安排:12月1日-12月2日
宣傳部打出海報,并由實踐部負責張貼
12月3日-12月8日
秘書處負責圍巾作品收集
12月10日
實踐部布置活動現(xiàn)場其他人員負責引導同學投票
物資需求:10個支架,15張標簽紙(有貴公司標識),15個塑料袋,15張作品的“文字描述”紙,2張桌子,2個投票箱,簽字筆和紙,5張大海報紙(有貴公司標識),2條橫幅(貴公司提供),80份a4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳:
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現(xiàn)場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施:
冠軍證書+100元
亞軍證書+80元
季軍證書+60元
經(jīng)費預算:獎金240元
橫幅2x50元
筆和紙10x2.5元
a4宣傳紙80x1.0元
合計373元
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇28
一、指導思想與活動目的
1、指導思想
激發(fā)學生對電子設(shè)計與科技創(chuàng)新的興趣和愛好,培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和實踐能力,展現(xiàn)高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。
2、活動目的
為了豐富學生課余生活,普及科技教育,拓寬學生視野,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學生個性特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育;同時,也是為學生開展課外有意義的科技活動建立“平臺”,讓電子技術(shù)成為看得見、摸得著、用得上的能力支撐,為今后積極參與各類、各級的相關(guān)競賽創(chuàng)造條件。
3、活動口號
探索未知,開拓未來。
二、實施方案與組織成員
1、實施方案
(1)實施方法:活動小組以頭腦風暴、電子制作、電子賽事為切入點,通過對學生的技術(shù)培訓、實踐指導,使學生掌握必要的技能和方法;電子設(shè)計小組除進行以下課程外,定期頭腦風暴中涌現(xiàn)的好的容易施行的想法會課下指導學生進行實踐,爭取取得相關(guān)專利和成果。此外還會進行對學生在protel20__、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進行專項指導。 同時通過學習、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息。活動小組利用通過上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù),形成詳細的設(shè)計方案和有形成果(創(chuàng)意、制作、發(fā)明),為今后的各項、各級競賽做好積極準備。
(2)實施步驟:
第一階段:宣傳動員、成立小組;
第二階段:頭腦風暴、設(shè)計構(gòu)想;
第三階段:技能實踐、相關(guān)練習;
第四階段:參加賽事、推廣成果。
2、組織成員 顧問;陳芳
指導老師:徐勇
小組成員(學生,名單附后):
三、活動內(nèi)容與事務安排
1、活動內(nèi)容:
(1)頭腦風暴,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,并把比較好的容易施行的想法和創(chuàng)意付諸實踐,做出實物或者完整的設(shè)計方案。
(2)學習電子元器件基本知識、掌握初步的焊接技術(shù);
(3)以簡單的電路設(shè)計切入點,學習電子制作的基本方法;
(4)借鑒有關(guān)的電子、科技資料,制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品;
(5)在教師的指導下,進行電子制作、發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動。
(6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗。
注:“頭腦風暴“——即發(fā)揮想象,尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新設(shè)想。“科技制作”--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品。“實用發(fā)明”-------發(fā)現(xiàn)生活學習用品中的不足、缺陷,創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用多功能的新型用具。(說明:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想,包括設(shè)計思想、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式)
2、時間安排:
(待定)
3、場地安排:
焊接實驗室、單片機實驗室、多媒體教室
4、實驗器材:
申請至少一臺計算機安裝在焊接實驗室。
實驗室提供:萬用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備:傳感器、單片機芯片等非常用器件。
根據(jù)學校現(xiàn)有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發(fā)光二極管)等實驗室可以提供方便外,其它非常用元器件、傳感器建議學生自購。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇29
一、活動前言及活動目的:
心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的班會活動,其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導活動的有效開展,增強班級凝聚力,營造和諧健康的班級氛圍,培養(yǎng)學生關(guān)注心理健康的意識,全面提升自我品質(zhì),促進個人成長,特舉行心理主題班會設(shè)計大賽。
二、活動主題:
“與心相約·快樂成長”
三、活動對象:
全體在校學生
四、活動時間:
4月10日——5月10日
五、活動內(nèi)容和要求:
1、各系部以班級為單位進行心理主題班會設(shè)計,先在本系部內(nèi)開展預賽,通過內(nèi)部評選后,選送三個方案進行校級評比;
2、班會內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學生和班級實際,符合學生身心特征,融科學性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;
3、心理主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結(jié)等文字資料,開展班會活動的音像、圖片資料,以書面和光盤形式提交。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇30
一、活動背景:
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期,生機勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著無限的希望。作為青春的代言人,大學生總有洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里,讓我們創(chuàng)意翱翔!
二、活動主題:
放飛青春,“DIY”出自我!
三、活動目的:
1、使學生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力,提高對藝術(shù)的欣賞水平
2、本次活動還是一座交友的橋梁,使學生可以交到志同道合的朋友,共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學生生活,提高同學們的創(chuàng)新能力。
四、設(shè)計內(nèi)容:
不限,但要積極向上
五、活動時間:
暫定
六、活動對象:
全體在校學生
七、活動流程:
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)
(二)活動的宣傳
由工作人員帶著表格進班宣傳,發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板
(三)回收報名表及設(shè)計表
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總
(四)設(shè)計評比
評比將先以內(nèi)部評比的方式?jīng)Q出前十五名作品,再由公眾投票方式在這十五名中決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
(五)公布獲獎名單
(六)活動結(jié)束
八、評分原則:
1、設(shè)計主題的選擇
2、設(shè)計內(nèi)容是否豐富
3、設(shè)計主題是否新穎
4、設(shè)計圖案是否美觀
5、設(shè)計樣板的整潔
九、獎項設(shè)置:
一等獎(一名)
二等獎(兩名)
三等獎(三名)
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇31
一、活動主題
多彩大學生活,傳遞青春正能量。
二、活動目的
1.為了進一步提高同學們的實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力,以及對計算機的應用水平,也為熱愛制作ppt的同學提供一個交流的平臺。
2.使同學們展望自己的大學生活,看清理想與現(xiàn)實的差距,及時做出調(diào)整,為自己青春增添色彩。
三、參賽對象
江西科技師范大學全體同學。
四、報名方式
1.宣傳活動現(xiàn)場報名(二食堂門口)
2.各社團推薦
五、作品遞交方案與時間
XX年4月22日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會指定郵箱(技術(shù)部)中
六、參賽作品要求
1.作品以“大學生活”為題,要切合主題,而且主題明確;
2.作品設(shè)計必須具有原創(chuàng)性,如有抄襲取消參賽資格,
3.以自己或他人的大學生活為題材進行講述,整體內(nèi)容要積極向上、豐富,定位有獨到之處,具有感染力;
4.參賽作品的PPT張數(shù)應不低于7張不高于25張,解說時間3到8分鐘;
5.作品整體活力美觀,布局合理;參賽作品中鼓勵添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等;
6.參賽選手可以借鑒其他作品,但不得抄襲,主旨應由自己獨立思考后完成,需是個人原創(chuàng)作品;
7.參賽選手可以根據(jù)對總主題的理解,自選角度切入主題,通過PPT的制作,將自己對大學生活的感想、思考、體會表達出來。
七、 評獎方式
由專業(yè)評委根據(jù)參賽選手的作品以及表現(xiàn)按照評分規(guī)則進行評分,由統(tǒng)分人員進行統(tǒng)計并按照分數(shù)高低得出比賽結(jié)果
八、評分規(guī)則
1.切合主題:20分
2.PPT設(shè)計:40分
3.表達積極向上的精神:10分
4.整體效果活力向上美觀,有創(chuàng)新思維:20分
5.印象表現(xiàn)分(服裝以及講解和個人魄力等等):10分
最終得分:由各評委當中去掉一個最高分和一個最低分為最終成績。
九、獎項設(shè)置
一等獎 1名 獎杯+證書+牧馬人鼠標鍵盤
二等獎 2名 證書+品牌耳機
三等獎 3名 證書+8gU盤
優(yōu)秀獎 適報名人數(shù)而定 證書
十、 活動時間及地點安排
1.初選:會長、副會長、技術(shù)部部長、副部長于4月23日進行初選。
2.決賽:4月24日晚上六點半在9111教室正式舉行。
十一、 活動流程策劃
1.比賽宣傳:如張貼海報,派發(fā)宣傳單,比賽動員等
2.比賽報名:在二食堂門口擺臺,并于報名截止后兩天內(nèi)統(tǒng)計出報名人數(shù)與參賽人員名單
3.作品初選:
4.決賽:
① 參賽選手18:20到場簽到入坐并宣布相關(guān)事項。
② 18:30主持人致開場詞,宣布活動的開始,介紹評委嘉賓以及參賽選手,介紹評分規(guī)則。
③ 一號選手上臺講說,二號選手準備;二號選手上臺講說,三號選手準備....每五名選手講說之后,由一名評委進行點評。
④ 最后由評委進行總結(jié)點評。
⑤ 宣布獲獎人員,由會長,部長,嘉賓等頒發(fā)獎品、證書,并拍照留念。
⑥ 主持人致結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。
5.頒獎典禮:
十二、 工作人員安排
組委會(由會長、副會長、會長助理組成)
負責活動全面工作
1.制定大賽流程,保證大賽按期有序進行
2.督促與監(jiān)督各部門的工作
3.制定大賽的預算,并保證預算的合理使用
4.協(xié)調(diào)管理個部門的工作,并于賽后匯總各部門資料進行匯總(比賽結(jié)束三天內(nèi)完成)
5.邀請評委并及時通知評委比賽信息
策劃部
負責寫出本次活動的策劃書
宣傳部
負責宣傳工作
1.比賽報名前制作大賽有關(guān)的海報、宣傳單、條幅,并按時散發(fā)及張貼
2.決賽時拍出精彩畫面,頒完獎后負責組織大家拍照留念
3.賽后及時制作出本次大賽的新聞稿,上交組委會
技術(shù)部
負責決賽時的會場秩序并協(xié)助組委會進行工作場地與比賽場地的協(xié)調(diào)
辦公室
負責資料的統(tǒng)計和聯(lián)系參賽選手
1.設(shè)計制作報名表(報名前結(jié)束),報名結(jié)束后整理統(tǒng)計選手資料
2.負責參賽作品的收集與統(tǒng)計
3.設(shè)計制作比賽用計分表,并負責計分表的分發(fā)與收集,統(tǒng)計好進入決賽的選手名單并及時通知其相關(guān)事項
4.保管本次活動所有發(fā)票
組織部
1.負責決賽主持人的選舉以及邀請嘉賓
2.負責活動報名時的擺臺和人員安排
外聯(lián)部
負責尋找本次活動的贊助商并購買相關(guān)比賽用品
注:1.各部門工作以部長副部長為直接負責人
2.比賽結(jié)束后全體工作人員負責打掃比賽場地
十三、 經(jīng)費預算:
物品單價(元/個)數(shù)量(個)小計(元)
獎杯50150
證書5630
牧馬人鼠標鍵盤套餐2391239
耳麥502100
8g u盤363108
橫幅30260
宣傳單0.110010
飲用水22040
總計637
十四、 注意事項:
1.作品一旦上交就不予更換
2.交作品時應寫明姓名及聯(lián)系方式
3.作品中不得出現(xiàn)反動情緒和不良圖片
4.比賽時若選手未到場則按棄權(quán)處理
5.比賽時選手應注重自己的著裝以及
6.比賽前期辦公室做好督促工作,及時通知參賽選手到場簽到
7.辦公室事先通知各位評委比賽時間,并希望評委在比賽開始前十分鐘到場,所有工作人員均提前半小時到場
8.注意橫幅的懸掛位置,盡量做到醒目,能夠引起全校師生的注意
十五、 應急措施:
1.比賽時如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說明原因,同時由工作人員到九棟管理員處詢問停電原因,如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停,延后舉行。
2.如果評委遲到,則請會長立馬打電話詢問原因,若十分鐘內(nèi)不能到達比賽現(xiàn)場則由預備評委上場。
十六、附錄
本比賽的最終解釋權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)歸電腦協(xié)會所有。
雞蛋撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書 篇32
為進一步營造我校濃厚的校園學術(shù)和創(chuàng)新的氛圍,提高在校大學生的創(chuàng)新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱:
集美大學“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽
二、主辦單位:
校團委
承辦單位:各學院分團委校學生會校學生社團聯(lián)合會
集美大學KAB大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部
協(xié)辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司
三、參賽對象:
以學院為單位組隊參賽,各學院至少組一隊(共5人,其中指導老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。
四、活動主題:
創(chuàng)意讓生活更精彩
五、活動方式:
分為初賽、培訓和決賽三個階段
六、活動流程:
1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日
2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導講座
3、初賽:5月7日
4、決賽前期培訓(5月10日—5月20日):校團委組織對15支優(yōu)勝隊進行培訓,包括輔導講座和參觀工廠;
5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,且對各個學院根據(jù)各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點:
集大月明樓學術(shù)報告廳
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。