救人表彰性通報范文（精選8篇）

救人表彰性通報范文 篇1

　　李堅同學生前是鐵路局中學同學，剛滿14歲，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學不幸落水，李堅當即跳下水去營救，張昆被救了，而他獻出了年輕的生命。

　　5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李堅同學“優秀少先隊員”的光榮稱號，并根據他生前要求，追認他為共青團員。

　　鑒于李堅同學的舍己為人,英勇獻身的高貴品質,在關鍵時刻能夠挺身而出,特予以通報表揚.現提出以下要求：

　　一、召全國鐵路系統和省內各地的小朋友向李堅同學學習，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子。

　　二、提高認識，深刻領會學生英雄集體、個人的精神價值。“優秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范，是當代中小學群體的優秀代表，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命。他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發奮學習、健康成才的強大精神支柱，是確保中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人的堅實思想基礎。開展向中學生英雄集體和個人學習活動，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義。

　　三、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮。各學校要精心謀劃，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強自立，積極進取，珍惜時光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質，全面提高自身素質。

　　四、 加強總結，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效。要加強對學習活動的總結提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內化成青少年學生的自覺意識和主動要求。要組織青少年學生積極參加社會實踐、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉化為具體的行動，從我做起、從現在做起、從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值體系。制定具體的學習活動安排，深化學習活動，增強學習活動的實效性。

　　X年XX月XX日

救人表彰性通報范文 篇2

　　關于對###等##名同學給予集體通報表揚的通報

　　各分院、各團總支、各班級：

　　###年##月##日，在我院藝術團演職人員認真、積極和辛勤的工作下，圓滿完成了“###”活動的任務，并得到了學院領導和師生們的肯定。經研究，決定對###等##名同學給予院級通報表揚一次，具體名單如下：

　　特此通報

　　共青團溫州大學甌江學院委員會

　　###年##月###日

救人表彰性通報范文 篇3

　　在-X學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發展觀，推進素質教育，實施新課改，努力提高教育教學質量。能不甘落后，為人師表，以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務實的作風，踏實工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神，做到樂學、勤學、會學，養成了良好的學習習慣，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下，認真、踏實地完成所有的學習任務，在中考中，取得了優異成績。為表彰先進，樹立典型，經學校研究決定，決定授予張會會同志“優秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

　　希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度，全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在今后的成長道路中取得更大的進步。

　　X年5月30日

救人表彰性通報范文 篇4

　　**學校領導：

　　您好!

　　某月某日，貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

　　表揚人：某某單位

救人表彰性通報范文 篇5

　　各二級部門：

　　20xx年X月XX日，機場實業公司綜合服務分公司員工在停車場執勤過程中，發現一旅客遺失的錢包，馬上向公司監控室和當日領班匯報，并在原地等待了十幾分鐘，無果后將錢包上交。綜合服務分公司通過錢包里的通訊號碼找到了失主張先生。為表感激之情，張先生在領回錢包時拿出1000元錢酬謝，卻被婉拒。據了解，錢包內有1萬多元的現金、多張銀行卡，還有數十萬元的借款字據和身份證、駕照等。

　　作為綜合服務分公司一名普通員工，面對旅客遺失在停車場的裝有大量現金和重要物品的錢包，能夠自覺做到不為所動，拾金不昧，充分展現出一名機場員工的高尚情操和良好風貌。其先進事跡先后被中國紀檢監察報、溫州都市報、溫州電臺等多家社會媒體廣為報道后，引起社會廣泛關注，彰顯出機場良好的社會形象。2月8日，副省長、市委書記陳德榮作出特別批示：“文明城市就是由千萬個‘王寧’構成的，溫州機場開展的活動有很強的引領作用，要很好的總結推行。”

　　近年來，機場各部門涌現出許多類似好人好事，其中有機務公司清潔隊員冒雨在垃圾堆里為機組找尋遺失的重要資料，有窗口部門員工自掏腰包為旅客購買機票回家的，還有地服、安檢、實業、貨站、候管等部門員工每天拾獲歸還數十件旅客遺失的行李物品等等，譜寫出一曲曲動人樂章。綜合服務分公司更是通過每天的晨會，實時加強員工職業道德教育，規范旅客遺失物品管理程序，好人好事屢有發生，20xx年就收到21面旅客感謝拾金不昧的錦旗。為弘揚正氣，樹立典型，參照《溫州機場集團有限公司員工獎懲管理規定》文件有關條例，機場集團研究決定對綜合服務公司予以通報表揚，獎勵王寧同志現金1000元。希望機場集團廣大干部職工以王寧同志為榜樣，以樹立良好的窗口形象為己任，不斷提升服務質量，為早日創成旅客滿意、和諧溫馨的現代化國際機場作出更大貢獻。

　　機場集團有限公司委員會

　　20xx年X月XX日

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救人表彰性通報范文 篇6

　　全體通報表揚模板

　　通報表揚

　　學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動，認真負責，成果頗豐，得到老師和同學們的一致好評。現經院系學生工作領導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次。名單如下：

　　特此通報

　　20xx年x月x日

救人表彰性通報范文 篇7

　　學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動，認真負責，成果頗豐，得到老師和同學們的一致好評。現經院系學生工作領導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次。名單如下：

　　特此通報

　　20xx年x月x日

救人表彰性通報范文 篇8

　　(主送單位)：

　　(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產生的積極影響和表現出的精神)。為了(目的)，根據(依據)，經研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。

　　希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通報

　　(印章)

　　年月日