講座通訊稿范文

　　（11）特寫鏡頭法

　　導語撰著可借鏡影戲伎倆，采用一連串的特寫鏡頭，緊緊吸引住讀者。

　　湖北早上出版的報紙1981年揭曉了一篇歌頌教員的消息，因為導語中用了1個"教員為學生送棉猴兒"的特寫，很感人"9月初的一天早晨，從鐘祥縣開往武漢的遠程汽車就要起動了。考取了北京大學的農家子弟柯洪云歡歡樂喜地登上了汽車。這時，一名中年裙釵急倉猝忙地趕來，把一件棉猴兒塞到了他手上。乘客們認為，這絕對是是這個學生的媽媽！可是，人們怎么也沒有想到，這位裙釵倒是柯洪云的教員。"

　　（12）曲徑通幽法

　　新聞導語要做到尺水興波、文短味長，盤曲迂回地表達主題，不失為一種好的表現伎倆。漢城奧運會乒乓球比賽，我國選手的不測受挫成為了國表里輿論的核心，且觀念新社的消息導語："統治世界乒乓球界數十年的神州須眉乒乓球隊今天在這搭遭遭到前所未有的毀滅性敗績，這一嚴重艱難困苦使神州人感到十分懊喪。今天，乒乓球類比賽新聞層出不窮，倒霉的不僅限于神州人。但是，對神州人來說，這一天將作為黑色的木曜日而永恒留在記憶中。"

　　（13）一張一弛法

　　先寫人之常理，以喚起讀者的共鳴，然后大勢所趨，矛頭直指需要解答的題目，讓人警醒，此所謂"一張一弛法"。

　　"全國做女人的，誰不想當個康健孩子的母親！然而，事與愿違的是，今朝在我國，每一出生1000名嬰孩中，就有13個是缺陷兒，要患上不知有幾多這種孩子的媽媽為此淚水漣漣，咬牙切齒。"1988年6月26日新四軍報的這條消息導語，從媽媽的美好愿望，到"咬牙切齒"，反差潑天，寫來深具情面味。

　　⒁小中見大法

　　自小處入手，自小事寫起，由小到大，小中見大，這樣的新聞導語往往真實可托，具備較強的感染力。

　　1957年11月17日，我國女性跳高運動員鄭鳳榮刷新了女性跳高世界記載，震動國際田徑界。美聯社迅速發出消息："一名20歲的神州姑娘在北京的有力的一跳正告世界田徑界說，六億神州人平易近不會是永恒落后的選手了。""一名神州姑娘"與"六億神州人平易近"聯系起來，這"小中見大"的功夫了患上。

　　⒂先聲奪人法

　　"未見其人，先聞其聲"，短短一段文字，可以或許做到開門"聞聲"，以"聲"導人，當然就會孕育發娩出不同凡響的藝術效果。

　　南邊早上出版的報紙1986年3月8日發的一條報告會消息，導語就寫患上格外"熱鬧"："'精美，其實精美！''聽到李國橋不吝冒著傷害在自己身上做抗瘧實驗時，我周圍的不少人墮淚了。''你有無注意，梁啟圣教員講他10多年來用自己的關餉扶養黎、少數國內行政事務的一部之一學生那一段時，就被6次掌聲所打斷。'這是昨天上午省先模報告團在廣州中山紀念堂做首場報告以后，記者在人群中聽到的群情。"

　　(16)拉近時間法

　　對已發生了一段時間的"新聞"，使其"翻新"的辦法就是：尋找時間要素的最近點，寫出最新的新聞根據。

　　1956年初，上海市政府發出公告，要求勾銷人的勞力車，到2月25日，當最后兩輛人的勞力車被送進博物館時，新華社卻發出了一篇時效性極強的新聞稿（導語）："上海市交通局今天把上海的最后兩輛人的勞力車送給了博物館。原來的人的勞力車工人曾經為此auto會議祝賀，感謝政府替她們挖掉了窮根，幫忙她們走上了新的生活。"