校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)大全
46 只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
47 人有多少知識(shí)，就有多少力量
48 日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
49 生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
50 樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
51 在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
52 世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
53 一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
56 力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
57 千錘成利器，百煉成純鋼
58 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
59 路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
60 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
61 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
62 只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
63 有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千困萬(wàn)難
64 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
65 立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭
66 插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
67 開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。 奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
68 學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
69 學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，技能決定未來(lái)，
70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
71 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
72 明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
73 意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做
74 志不真則心不熱，心不熱則功不賢
75 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
76 地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁
77 我自信，我出色；我拼搏，我成功。
78 說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
79 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
80 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
81 未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
82 盛年不重來(lái)，一日難再晨；
辦公室標(biāo)語(yǔ)
1 責(zé)任高于一切! 成就源于付出！
2 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
3 理想的教育,激活生命的潛能
教育的理想,提升生命的意義
4 取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5 納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6 博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎
7 因材施教丹心一片 為人師表滿(mǎn)腔熱血
8 知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
9 昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
10 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
11 想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
12 少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
13 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
14 對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標(biāo).
15 人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
16、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
17、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
18 教育是科學(xué) 科學(xué)的價(jià)值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新