初中團委工作計劃大全
結合打造書香校園，進一步加強閱讀教學。每周開設一節閱讀課，由語文教師負責引導學生進行閱讀。學校將通過學生讀書筆記展評，和讀書報告會等活動來檢測學生的閱讀效果，并將此項工作與語文教師的考評結合起來。
6、加強和改進畢業班管理工作。
繼續落實好領導包級、包班，教師包學生制度，加強對畢業班教學的指導。本學年由政教主任平保軍老師承包九年級，各個班主任及任課教師都要承包相應的學生。上學期要結合 年中招，做好質量分析，開展好九年級新授課的教學，加強對畢業班抽測力度，上學期基本完成整個學年的教學任務。下學期要結合考試說明經常性開好復習研討會，要借助復習課、講評課等課例研究搞好專題研討。學校將不遺余力地為畢業班提供服務，為畢業班師生營造一個良好的教學、學習環境。力爭實現中招普高上線人數完成40人，突破50人；職高招生完成下達的任務的目標。
7、加強和改進學校體育和衛生藝術教育工作。
積極開展中小學課外文體活動，認真開展體育、藝術“2+1”項目實驗，嚴格落實“兩課兩操兩活動”的要求，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質量，初中畢業生的體育測試合格率達95％以上。
四、深化教育教學改革，逐步彰顯特色
1、扎實推進新教育實驗，用一年的時間使新教育理念融入我校日常教育教學工作之中，培養10名實驗教師。
首先對全體教師進行新教育實驗的理論培訓，印發相關材料，讓每個教師知曉新教育的六大行動、五大理念、四重境界，并結合自己的教學實踐進行思考，從而夯實新教育實驗的理論基礎。本學年我校重點開展“師生共讀共寫”和“構筑理想課堂”兩大行動。計劃將全校學生按照不同情況分別承包給教師，每個教師承包15-20名學生，每天安排20分鐘隨筆寫作時間，教師根據學生的隨筆內容每天都要進行批閱，學校每周檢查一次，記入教師綜合考評當中。
結合我校課堂教學實際，從備課入手結合我校開展的校本教研，構筑理想的高效課堂。每個教研組抽出一名教師進行實驗，計劃用一年的時間培養出10名課堂教學能手。
2、注重特長學生培養，加強特色學校建設。
年九月，我校被命名為“省級書法教育先進學校”，并被確定為新鄭市首個“省級書法教育實驗學校”。本學年，我校在過去一年開展寫字教育的基礎上將進一步推進書法教育，每周每班開設一節書法課，并成立專門的書法實驗班，每周開課一次，每月舉行一次學生作品展評每學期舉行兩次書法現場會，邀請家長和社會各界參加。繼續開展“師生每日一練”活動，并積極引導學生參加各級各類比賽，用一年的時間逐步彰顯出書法特色。
3、深化課程理念，推進新課改向縱深方向發展
本學年繼續深入學習新的課程標準，在前兩年推進新課改的基礎上，結合學校實際，進一步推進新課改工作。
（1）每兩周舉行一次新課改培訓，進一步夯實教師推進新課改的理論基礎。
（2）搭建交流平臺，加強研討交流。學校將積極為教師搭建校本教研交流平臺，經常組織教師走出去，請進來，充分利用教研沙龍、教研論壇、專題研討、教研期刊等，開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發揮團隊作用，推進新課改。
（3）領導班子做好表率，要成為新課改工作的領頭人。學校領導班子成員每月要為所承包的教研組做好一節示范課，積極與教師進行研討，扎實開展新課改工作。