高中上學期團委工作計劃（精選3篇）

高中上學期團委工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨中央關于群團工作部署，按照團中央十x屆x中全會、團省委十x屆五次全會、團市委第十x屆全會精神，在校黨委、團市委的領導下，圍繞學校教育教學和團市委的中心工作，積極開展各種主題活動、努力塑造一支為學生和學校服務的優秀團學隊伍；活躍學校團隊工作，通過多彩校園活動平臺推進校園青年學生文化建設，不斷提升校園文化品味，讓學生在活動中體現自身素質的不斷提高，為創建和諧多彩校園做出應有的貢獻；努力提升團建信息化建設，不斷加強團學干部的信息化素養和團學信息公開化。

　　二、重點工作

　　1、繼續加強學生干部的模范帶頭作用和自我管理的能力，增強校學生會的管理能力，加強對學生社團活動開展的管理和規范，創新社團活動開展平臺，為我校校園文化提升貢獻力量。校團委將以這兩項要求作為重要任務，通過各種途徑如經常開展學生干部交流會，增強學生干部的愛校情操，不斷提高學生的橋梁紐帶作用，使干部真正發揮模范帶頭作用；本學期將進行學生干部培訓，包括校內專題的管理藝術、心理健康等方面的培訓，不斷增強學生干部的業務水平；另外本學期將組織學生干部前往臺商子弟學校進行團隊拓展活動；

　　加大對學生社團的支持，提供在科技文化節、文藝晚會展示的機會，不斷活躍校園文化等等。學校學生會和年級學生分會，將在本學期在高一、高二年級學生會和校學生會增設社團部，提高和加強社團的管理，推動學生社團往更高的平臺發展，形成一中校園文化氛圍的新氣象。

　　2、強化團員意識教育，鞏固共青團工作陣地。積極指導各班級團組織建設；建立健全團員組織檔案；規范每年開學初團員注冊工作；著力做好新團員發展工作。

　　3、加強學生思想道德教育、公民意識教育。以建國周年紀念為契機，引導廣大青少年繼承和弘揚愛國主義光榮傳統，激發廣大青少年的愛國熱情。通過開展20xx年xx市十八歲成人教育系列活動，開展我校20xx年成人禮，不斷增強我校青少年的公民意識和社會責任感，引導青少年的健康成長。

　　4、切實做好各項宣傳工作。做好黑板報評比工作，要求期期有主題，期期有點評，盡早做好新生班級黑板報的輔導；繼續加強對廣播站的管理，落實站長責任制，堅持抓好每年評優工作和激勵機制，切實做好學校廣播站工作，讓廣播成為輿論正面引導的好平臺；本學期結合學校的工作，創建宿舍聯合管理部（簡稱宿管部），以提高和加強學生、宿管組和學校的溝通和協調作用。

　　5、繼續打造我校公益課和寒假“青春暖流”志愿服務品牌活動，同時在其他校園活動中開展形式多樣的青年志愿服務活動，大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神。通過學校、年級舉辦活動，特別是在各班的公益課，全校的校運會、科技節、文化藝術節、家長會、畢業典禮等重大時機，學校團委、志愿者服務站的.全體志愿者共同參與，讓團員學生切身體會“以服務人民為榮；以團結互助為榮”的意義所在，為建設和諧社會出一份力。本學期我校志愿者服務站也不斷完善公益課，特別設立了公益部，逐步細化志愿者服務時數的認證和高一新生志愿者的注冊工作，修改和制定優化的志愿者認真和評優工作。

　　6、以20xx年社團文化周的愛心義賣活動籌到的資金為支撐，實施校內“愛心互助基金”幫學工程。做好扶貧助學工作，繼續支助校內各年級特困學生每月100元的生活補助。另外，本學期繼續開展英德市八中進行扶貧助學活動，把一中的愛心傳遞出去，并以此來不斷鼓勵我校學生的學習熱情，同時也做好每月善款專款專用的公式，讓各位老師對愛心義賣的善款進行監督。

　　7、竭誠為青年教工服務，指導教工團支部開展生動有趣的文體活動，促進青年教工間溝通與交流，配合學校科研組搞好每學期的青年教師論壇。

　　8、加強指導各年級團總支部、學生會分會開展主題教育活動。加強社團活動管理，讓我校社團活動成為一中品牌校園活動，并不斷完善管理機制和講評機制，做到讓社會知曉、讓學校滿意、讓學生喜歡。

　　9、加強學生的節能減排和環保意識，通過校園廣播節目、宣傳陣地和植樹節等重大日子開展多元活動。

　　三、團委主要工作安排

　　20xx年9月

　　1、開學典禮籌備。

　　2、高三畢業生轉團后續工作。

　　3、教師節獻禮籌備。

　　4、改選學校團委學生會干部，協助改選年級團總支部、學生會干部。（高一、高二），增設宿管部、公益部和社團部。

　　5、高一、高二、高三團員注冊工作；高一年級志愿者注冊。

　　6、廣播站學期初的組建工作會議。

　　20xx年10月

　　1、國慶主題系列活動。（黑板報、手抄報、微信平臺）

　　2、公益課、暑假愛如潮水志愿服務活動宣傳。

　　3、辦理高一團員關系轉入工作，加強團員意識教育。

　　4、各年級團總支部、學生會，各社團、廣播站上交工作計劃。

　　5、召開全校學生干部培訓大會。

　　6、舉行成人教育系列活動。（黑板報評比、志愿者集中注冊、成人禮等）

　　7、社團表彰大會。（并安排每月不同社團的展示活動）

　　20xx年11月

　　1、一中辯論賽。

　　2、舉辦共青團講座，發展新團員，壯大組織隊伍。

　　3、配合校運會，開展校園青年志愿者實踐活動，評選體育道德風尚獎。

　　4、組織學生干部到臺商子弟學校開展團隊拓展訓練。

　　5、學生代表與校長面對面座談會。

　　20xx年12月

　　1、收繳團費、按市規定上交團費。

　　2、為新發展團員建檔。

　　3、年度團內系列統計工作。

　　20xx年1月

　　1、學生會、各支部作好學期總結。

　　2、評選各類優秀（優秀志愿者、優秀社團、先進團支部、優秀團干團員）。學校團委作好學期工作總結。材料檔案整理歸類。

　　3、學校元旦晚會籌備。

　　4、布置“青春暖流、情滿社區”假期志愿者服務活動。（寒假）

高中上學期團委工作計劃 篇2

　　1.加強校園文化建設，促進學生全面發展

　　團的工作要更多的以活動為載體，通過豐富多彩的校園文體活動，營造積極向上、健康和諧的校園氛圍，提高學生的綜合素質。

　　1.1本學年，校團委將繼續以“校園藝術節”等活動為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。每次活動前要做到認真設計，突出活動的主題性。將活動主題和校園生活緊密聯系起來，引導學生觀察生活，聯系身邊人、眼前事來進行節目的創作和表演。通過豐富多樣的表演形式來贊美校園生活中的真、善、美;同時也對校園中的不良現象和行為進行揭露和批評。讓高尚的思想，先進的文化滲透到節目當中，達到寓教于樂、潤物無聲的效果。還可以在晚會中加入青年教師節目表演，既能展現教師風采促進師生之間的情感交流，又活躍了校園氣氛增強了教育工作的生動性和實效性。使學生從活動中受到思想感情熏陶，綜合能力得到提高。

　　1.2緊密配合學校其他部門，積極開展體育活動。利用課外活動時間，配合其他行政部門一起組織學生進行校運會，籃球等集體比賽項目。通過這些活動的開展既增強了學生身體素質，又加深了學生之間的相互了解，培養了他們集體主義精神和團結協作的能力，從而促進學生德、智、體全面發展。

　　1.3完善“青春丈中”廣播站，讓校園廣播更加貼近學生、貼近校園、促進良好校風、學風的形成。本學期將對學校廣播內容繼續完善，除了保留原有的名曲欣賞和報紙摘要兩個版塊事件，將校園生活版塊改為校園新聞，主要播報有關學校的重大新聞事件;文苑漫步版塊則會播出學校外網文藝苑欄目上刊登的學生優秀習作;名人故事版塊改為經典導讀，每周向學生推薦一本經典文學名著，通過經典段落詞句的選讀，書籍內容概述，作者簡介和創作背景介紹等，引導學生學會閱讀經典，從這些名著中吸取豐富的精神養分，讓校園廣播成為引領學校先進文化的主陣地。

　　2.培養樹立先進思想理念的，保持團員先進性，表彰先進團員

　　團員先進性，是指共青團組織的先進意志、性質、宗旨、任務在共青團員的思想和行為上的集中體現。因此，團員先進性的核心要素，必須體現先進的思想，也就是體現團員堅定的理想信念和高度的使命感、責任感。

　　2.1充分發揮共青團組織自身優勢，調動廣大團員青年的積極性，樹典型學先進，校團委將繼續在每學期期中階段評選校園之星，針對各班級中某些方面突出同學，評選相應的校園之星，以身邊的榜樣帶動人，發揮模范帶頭作用，促優爭先。

　　2.2為表彰先進，激勵廣大團員和團干部勤奮學習，扎實工作。校團委在學期期末，嚴格團員的考核，將一學期中表現良好的團員，評選為優秀團員，頒發榮譽證書。對于自身刻苦學習，成績優異，努力工作，能密切聯系周圍同學，帶動周圍同學積極進步的優秀團員，校團委將優先推薦為XX市級三好學生、優秀干部，XX市級三好學生、優秀干部。

　　3.加強培養學生的互幫互助精神

　　3.1繼續規范、完善校愛心基金。通過每月愛心捐款活動，提倡每天節省一毛錢，關心、幫助身邊有困難的同學，培養學生的勤儉節約的生活習慣及無私奉獻的精神。

　　3.2繼續實行希望工程結對幫困活動。聯系光大銀行寧波分行，實現與困難學生的結對活動，切實幫助在家庭經濟上存在困難的學生，使學生在校期間能勇于面對困難，安心學習。

　　3.3規范愛心營養餐工程。關注家庭經濟困難的孩子的就學問題，保障入學，減輕求學生活的壓力，為貧困學生提供一個溫暖的就讀環境。

　　3.4建立團員――潛質生幫扶結對活動。為了培養學生樂于助人的精神，引導學生學會尊重他人，友善待人;養成推己及人的處事準則;增強團隊意識、合作精神，學會寬容，與人和諧相處，在集體、社會的發展中實現個人價值。校團委將通過各團支部建立團員――潛質生幫扶結對，各班支部要組織品學兼優的團員青年幫帶后進生，要確定幫帶對象、任務、目標，以及進展情況，團委定期考核。要安排小范圍內的幫助貧困生、學困生、德困生活動。對活動做到有計劃、有安排、有記錄、有總結。

　　4.強化責任意識、凝心聚力，加強教工團組織建設

　　發揮教工團組織服務青年教師和引導青年教師的作用，不斷增強青年教師的大局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識。通過開展文體活動，增強青年教師的歸屬感和責任感，引導青年教師將個人發展和學校發展相將結合，充分發揮青年教師組織的作用，為學校發展貢獻力量。

　　教育是一項光輝而又偉大的事業，而共青團的工作是這項事業中一個非常重要的組成部分。雖然我們的教育成果不能明確體現在量化后的成績上，但是從某種程度上講，我們對學生思想品德上的教育，人生道路中的引領，以及在幫助他們構建積極健康的人生價值觀方面所作出的努力，將會對他們產生非常重大的影響。新的時代面臨新的問題，在這樣的大環境下，要求我們共青團應該通過更新穎多樣的活動形式，把學生引領到正確的人生航道上，為構建和諧校園，和諧社會，為社會主義現代化事業的發展做出我們的貢獻。

高中上學期團委工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　堅持科學發展觀，以先進的教育思想為指導，以提高課堂教學效益，減輕學生負擔為目標，繼續開展“和諧高校、思維對話”型課堂建設與作業改革活動，借鑒和學習先進的教改經驗，加強教學的組織形式、教學方式、學習方式的研究和探索，深化課堂教學改革;加強探究性教學的實踐和研究，積極進行作業改革，減輕學生過重的課業負擔，探索差異教育方式方法，重視反思教學和現代教育科學的實踐和運用，堅持校本教研為主體，不斷開創初中生物教學教研工作的新局面。

　　二、工作思路

　　(一)以課堂為主陣地，繼續圍繞“和諧高效、思維對話”型課堂建設的目標，開展教學研究。加強課堂教學模式的研究，努力提高課堂教學效率。

　　(二)積極圍繞促進學生發展，優化作業設計、作業批改的改革，切實減輕學生過重的課業負擔。

　　(三)進行差異教育的研究和探索，面向全體，因材施教，努力發展學生個性。

　　(四)探索有效集體備課方式，促進教師專業化發展，提高教師教學水平。

　　三、主要任務和措施

　　(一)向課堂四十分鐘要質量，進一步深化課堂教學改革。

　　繼續推進“和諧高效、思維對話”型課堂建設。努力打造“和諧課堂”，努力實現“三維”目標的和諧;課堂教學過程的和諧;教學進度與教學難易度的和諧;師生關系的和諧;生生關系的和諧;學生身心的和諧;課堂教學氣氛的和諧;課內與課外的和諧;學習成績與自身成長之間的和諧等方面的要求。繼續推進課堂教學“五還”“兩提高”的策略要求，即：把課堂時間還給學生、把課堂空間還給學生、把提問的權力還給學生、把評價的權力還給學生、把學習、認知和習得的過程還給學生。提高教師的教學藝術，激發學生的學習興趣，做到教師“樂教”，學生“樂學”;提高學生活動的思維品質。堅持課堂教學“三講”(講思維障礙點，講知識內在聯系，講科學方法)“三不講”(學生會的不講，能自己學會的不講，講了也不會的不講)的教學策略，

　　(二)繼續抓好優化作業設計的改革探索和實踐。

　　堅持以人為本、聯系生活、關注差異、合作探究和有效性、科學性、層次性、發展性、自主性、開放性、多樣性的原則，除了布置常規的以基礎知識為主的隨堂書面作業外，還可布置適量的探究性、開放性和實踐性的作業，如閱讀作業和探究實踐作業等。認真研究鞏固性作業，擴展性作業和綜合實踐性作業三種作業類型的具體要求，要做到科學設計作業、合理布置作業、認真批改作業，并加大對作業批改的探索和研究，避免低效、無效作業，提高作業的效率，實現愉快學習、輕松學習。下力氣改變“作業教學設計不精、作業批改不重視、反饋矯正環節不落實、作業教學總體效益較低”的現狀。

　　(三)積極進行差異教育的探索與研究，因材施教，努力發展學生個性。

　　實施差異教育，就是針對學生差異，因材施教，促進學生富有個性的健康發展。堅持因學定教、做到因差異而教、依差異而教、為差異而教是“和諧高效思維對話”型課堂倡導的首要教學原則。區域推進差異教育研究是發展學生個性、提升生命質量的必然要求：是建設高效課堂、提升教學質量的現實要求;是促進教育公平、提升教育水平的時代要求;是創建特色學校、提升辦學境界的基本要求。生物教師要加強學習，提高認識，積極進行差異教育的研究和探索，聯系各學校的校情和學情，結合生物學科特點，選擇具有針對性的教育組織形式和方法策略進行探索和實踐。做到積極參與，穩步推進，力求實效。努力實現面向全體學生，發展學生個性，大面積提高教學質量的目標要求。