2011-2012學(xué)年團委第二學(xué)期工作計劃

　　新的一年，我團委工作也將有一個新的開始。在本學(xué)期內(nèi)我團委將繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新思想，打開思路，改進工作方式，向新領(lǐng)域探索，完善各項規(guī)章制度，不斷努力，將干部隊伍推向更高，更強的新階段。為了更好的開展本學(xué)期工作，現(xiàn)將本學(xué)期計劃如下：

　　一、進一步強化高校團的干部隊伍建設(shè)

　　大學(xué)是社會優(yōu)秀青年的集中地，從事大學(xué)生工作的團干部必須具備較高的綜合素質(zhì)。才能適應(yīng)青年的要求，適應(yīng)工作的需要。高校團的干部應(yīng)該進一步加強四個方面的修養(yǎng)，一是政治素質(zhì)修養(yǎng)，要把握大局，善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。二是道德素質(zhì)的修養(yǎng)，堅持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奮做事，勤儉辦事，努力做青年人的表率。三是文化素質(zhì)修養(yǎng)，要有寬厚的文化底蘊，下苦功夫廣學(xué)博學(xué)，汲取營養(yǎng)。為自己的成長、為事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的知識功底。四是能力素質(zhì)修養(yǎng)。不斷提高處事的決斷能力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。只有磨練出一批高素質(zhì)的團干部隊伍，高校的共青團工作才能不斷開創(chuàng)新的局面。

　　本學(xué)期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:

　　1、全院團干部實施垂直管理，強調(diào)院團委對各系團總支及各團支部的統(tǒng)一管理。根據(jù)《共青團蘭州商學(xué)院長青學(xué)院委員會學(xué)生干部行為規(guī)范》和《共青團蘭州商學(xué)院長青學(xué)院委員會學(xué)生干部選拔及管理辦法》及團委各項管理規(guī)定，由院團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監(jiān)督評比，并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中，各系團總支及各班團支部應(yīng)積極響應(yīng)院團委號召，開展各項工作并落實到位，確保我院團工作正常有序的開展。

　　2、團干部隊伍建設(shè)要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應(yīng)新的要求，高校團干部要加強學(xué)習(xí)，做青年學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。本學(xué)期我院團委將加大培訓(xùn)力度，對各級團干部展開有針對性地培訓(xùn)。使全體團干部懂得要深入學(xué)生，深入生活，熟悉青年學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式；要加強對所在高校重點學(xué)科的了解，加強對學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的了解，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；要深刻了解各種社會思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性；要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。

　　高校團干部主要來自學(xué)生，要保持與學(xué)生的密切聯(lián)系，做學(xué)生友，不做學(xué)生官，保持良好品行，錘煉過硬作風(fēng)，增強自身的感召力。總之，高校團干部要做到忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年，政治上可靠、作風(fēng)上扎實、自律上嚴格，做到讓黨放心、讓青年滿意。

　　二、加強基層團組織建設(shè)

　　高校共青團基層組織的戰(zhàn)斗力，就是高校共青團戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，是共青團的戰(zhàn)斗堡壘。如果基層組織渙散，對團員青年凝聚力不強，不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設(shè)，以適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢。我院也在每年五四青年節(jié)來臨時展開五四評優(yōu)的活動，比如基層團組織的條例的完善，基層團組織工作考核與目標責任制的實行，高校共青團傳統(tǒng)的“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”等的評選，非常有實效。

　　本學(xué)期，我團委將成立團校，接受思想進步，積極向上的大學(xué)生加入團組織，充實共青團的隊伍。

　　在五四青年節(jié)來臨時，召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音，讓所有團員參與團組織建設(shè)。

　　三、強化高校共青團的服務(wù)職能

　　深化和拓展服務(wù)內(nèi)容和領(lǐng)域。隨著社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的增大，尤其要重視大學(xué)生的兩項需求。

　　一是心理需求。現(xiàn)在大學(xué)生承受著較大的心理壓力，理想與現(xiàn)實的差距，過高的自我期望與社會認可的差異等等，都會對大學(xué)生產(chǎn)生不同程度的消極心理影響。重視大學(xué)生的心理健康應(yīng)該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務(wù)。可以通過知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式，加大心理健康宣傳，把握大學(xué)生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，強化青年學(xué)生的心理健康服務(wù)。

　　二是就業(yè)需求。社會經(jīng)濟發(fā)展的階段性問題和高校分配制度的改革，使大學(xué)生的就業(yè)問題越來越成為一個焦點問題，我團委將積極配合有關(guān)部門加強思想引導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，增強大學(xué)生的主動適應(yīng)能力。

　　建立健全服務(wù)體系是為大學(xué)生提供制度化、有效性服務(wù)的基本保證。我團委也將結(jié)合實際問題逐步建立起文化、科技、維權(quán)、擇業(yè)、心理咨詢戀等多方位的服務(wù)項目和體系，使團的工作服務(wù)于大學(xué)生的成長成才需要。通過我們的努力，努力在本學(xué)期實現(xiàn)以上計劃。

　　四、強化我院共青團的社會實踐職能

　　1、明確社會實踐活動的目標

　　大學(xué)生社會實踐活動要以培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的跨世紀人才、促進教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。為現(xiàn)代化建設(shè)提供科技支持和知識貢獻為目標，做到人才效益和經(jīng)濟效益的有機結(jié)合，著力培養(yǎng)、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力。社會實踐活動要為基層送知識、送科技，但送出只是一種手段、形式，而更深的意義，則是立足于提高群眾的科技文化知識水平和現(xiàn)代文明素質(zhì)，為基層培養(yǎng)大批留得住的人才、立得住的項目，不能單純追求形式上的紅紅火火。搞“一陣風(fēng)”。引導(dǎo)青年學(xué)生在送出文化知識、實用技術(shù)的同時，主動吸取基層營養(yǎng)，加深對國情民情的了解，增強同農(nóng)民的感情。