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學校團員自我鑒定

發布時間:2024-04-29

學校團員自我鑒定(通用3篇)

學校團員自我鑒定 篇1

  共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

  作為黨的助手和后備軍,堅定“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神圣職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想,發揮先鋒模范作用。

  “三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,并且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領,是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造,也是保持共產黨員先進性的時代標準,這個標準也適用于我們團員青年。

  在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鉆研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

  在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模范。

  入校以來,嚴格遵守學校的各項規章制度,做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好同學之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

  在班級里,我身為一名班級團員,我作到了上情能下達,下情能上達,成為老師和同學溝通的橋梁。及時傳達并完成老師布置的各項工作,并將每天完成的工作及時向領導匯報,較好的完成了本職工作,取得了同學們的好評。

學校團員自我鑒定 篇2

  首先我表示很容幸能夠成為這次理學院優秀團員作黨的發展對象,也謝謝能夠給我這次的機會,那么在回顧這一個半學期在大學里的學習和工作,為了給自己留下以后繼續進步的指標,因此做下如下自我評價

  一、思想

  我于XX年加入中國共產主義青年團,一直以來衷心擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,思想上積極要求進步。對于學校的事物,工作自身會有對自己的要求,要求精益求精。平時生活學習中也能能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀。作為一個算是老成員的共青團員,自己能夠認真學習黨的知識和團的知識,擁護團的綱領,遵守團的紀律,履行團員義務,執行團的決議,對組織忠誠老實,認真學習,積極工作,積極向組織靠攏,并且也被評上過優秀共青團員。但是不得不承認的是本人也有諸多的不足之處仍需要改正,例如,覺得學習不夠刻苦,辦事有時候急于求成或者說比較浮躁,工作標準有待繼續提高。相信在團支部和黨的監督下,我能改正這些錯誤,爭取讓自己變的更加的出色。

  二、學習工作

  關于學習,從高中到大學一直擔任著學習委員,個人而言,能夠有效的帶領同學形成一股學習風氣,對此我將繼續保持,不斷進步。然后身為班委,對班級工作也能夠做到認真負責。同時作為大學生必不可少的一部分就是學校社團組織等工作。而我作為XX大學黨委宣傳部的成員,在這段時間里,工作組織有力,成績進步門明顯,個人能力有著明顯的提高,相信我還能繼續學習到更多的東西。

  三、生活

  個人性格開朗,善于與人打交道,善于團結同學,所以擁有良好的人際關系,其實這也為我能夠有效的組織好同學完成一些事情打下里基礎,那么我會一如既往的保留著這個好的品質。那么可能在交往過程中有時候我會處理不當,相信我以后也會改正,能夠真正調節好同學之間的關系。讓同學間不斷形成良好的凝聚力,不斷共同進步。

學校團員自我鑒定 篇3

  晃眼間一年的大學生活就這樣過去啦,仔細回想一下自己擔任學習委員以來的所做所問所學所思,思索這一年來的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這一年里,是有成績也有問題和不足。但全班同學從相識相知到現在的班級如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。以下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人總結。

  學習方面:作為班級學習委員,我以身作則,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生,在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識,專業理論課方面,我積極思考、肯于求教。在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閑暇時間充分學院圖書館的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀,但我相信,只要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來。

  在工作方面,我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛煉自我、有益他人。另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做一名名至實歸的“優秀學生干部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識到,作為一名班干部,首先要有成績征服同學,然后用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”?控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己?努力做到最好。走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則,一直以來,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好的鍛煉自己,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值,我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高,我也給自己一個鑒定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績。

  在思想上,作為學習委員,他積極要求進步,提高自己的思想文化素質,堅定共產主義理想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。該同學為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,今年已向黨組織遞交了入黨申請書,并多次參加團黨方面的學習,及時匯報思想,讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。作為一名共青團員,他更加嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用。除了在團課上學習理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。由于以上的種種表現,在學校評優活動中我申請優秀學生干部,希望領導能夠批準。當然,在今后,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

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