學校團員評議范文（精選3篇）

學校團員評議范文 篇1

　　我深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

　　今年是中國共產主義青年團建團八十九周年，五四運動九十一周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動，在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人.

　　我加入團組織以來已有20xx年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進，全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：

　　在思想上：

　　首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;

　　其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;

　　再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;

　　此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自己的積極努力下20xx年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于20xx年12月6日順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

　　在學習上：

　　我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

　　在生活上：

　　首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

　　其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

　　最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!

學校團員評議范文 篇2

　　我于XX年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席臺被優秀的輔導員老師和團委委員同學占據，突然之間，一種莊嚴和肅穆在我心里蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃著，沸騰著，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。

　　感性的話也不多說了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓里：入黨，究竟是為了什么呢?

　　生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種游子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們并不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都說“逆境出人才”，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。

　　改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的*人，更多的是將工作重點放在經濟建設。“戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮”。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。

　　我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮，學會換位思考，真正了解他們的需求與想法，然后反饋到平時做的工作中;思想上來說，放棄功利的誘惑，在處理好人際關系的同時，不驕傲，不造作，以團結群眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。

　　我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鉆研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生盡快掃除錯誤的觀念。

　　(一)就業重壓，我要入黨

　　這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以群眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非占盡好處。

　　我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今后的就業過程中，想憑借自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。

　　(二)父母重望，我要入黨

　　“我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨”，“我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨”。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的“教唆”一定要入黨，這是可笑的。

　　大學生要入黨，首先在于個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵;也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上這只會造成一點：入黨動機狹隘。

　　對我來說，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識后，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，說的多是“以后活動你要以身作則，家里會在精神上支持你，具體工作你要自己應對。”他們是使我有入黨愿望并愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什么，該怎么做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯系匯報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。

　　現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級里的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以后工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：

　　(1)如何將加強班級與同學個體間的關系轉移到大家共同的集體意識上，即班里同學之間的相互了解與關系?

　　(2)集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課余活動?

　　(3)和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心里上的溝通如何實施?

　　這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班干部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。

學校團員評議范文 篇3

　　傳承五四文明，為了進一步提高團員的政治素養，加強團員的思想覺悟，堅定團員的政治立場，增強團組織的凝聚力和戰斗力。我生科院16個團支部認真學習廣西大學校團委的相關文件。通過正確切實的開展團員自我評議和自我總結。發揚團員批評與自我批評的傳統優良作風。我院積極響應校團委的號召。切實做好各個環節，認真完成各項評議活動。我生科院的團員民主評議活動取得了很好的成效。現將本院的各項活動開展情況進行如下總結：

　　1、學習教育階段：(3月x日--3月x日)

　　院團委依照校團委開展團員教育評議活動的通知組織進行了各種形式的學習活動，學習的內容圍繞：《中國共產主義青年團團章》、中國共產黨“xx大”精神、科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆全國人大二次會議和全國政協十一屆二次會議精神等，經過這幾次深入、全面的學習，全院的團員提高了對黨的章程、基本路線、方針、政策的認識，提高了對團的性質、綱領、宗旨和任務的認識，也提高對中國共產主義青年團團員標準的認識。在活動中，大部分團員都能將團的基本宗旨融入到現實生活中來，并學會以團員的標準時刻嚴格要求自己，清楚的認識到在生活、學習和實踐中應該自覺遵守團的章程，爭做優秀的團員;同時在思想上也認識到，身為團員必須了解國家大事和政治政策，了解、領會黨“xx大”的精髓,學習團的xx大精神，做到“家事國事天下事，事事關心”，這樣才有利于投身于祖國偉大的建設中來。

　　2、自我小結階段：(3月x日--4月x日)

　　此次團員自我小結要求每個團員對自己在20xx年度各方面表現情況進行書面總結。各支部積極響應并認真執行在規定的時間內上交。總的來說，每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行總結，找出了存在的不足，并明確了努力方向。很多團員都能正確進行自我反思，具體地提到了許多平時生活上需要更改的各項行為。例如規范作息時間，按時起床、就寢，并保持宿舍內務干凈整潔，積極參加早鍛煉(晨讀);不帶食物進入教室，杜絕遲到曠課，課堂上自覺關閉手機，認真聽課，做好筆記;堅持上好早晚自習等等。自我小結調動了團員的爭先創優的積極性，提高了大家的團員意識。

　　3、班級團支部評議階段：(4月x日--4月x日)

　　以班級團支部為單位，通過團員評議大會，實行民主評議，開展批評和自我批評。召開團小組會和團支部大會，由團員宣讀個人總結，我們以自評，互評的形式產生合格團員，并通過投票選舉產生優秀團干部1名，優秀團員2名。在對每個團員進行評議的過程中，肯定了成績，對不足的方面提出改進意見。在此次活動中各支部各團員都能認真總結自身的優缺點并表示在今后的學習、生活和工

　　作中積極改正。通過這次活動，我們不僅加深了對團支部成員思想動態的了解，而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題，例如有些團員沒有團員意識，學習不積極，生活作風懶散。

　　4、總結表彰階段(4月x日--4月x日)

　　各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團干部、優秀團員，報學院團委審批。學院團委根據班級團支部評議意見，結合團員的日常表現，進行群眾調查，作出綜合評議并匯總審核后，對評選出來的先進團支部、優秀團干部、優秀團員進行公示，公示通過后報校團委審批。具體情況如下：我院16個團支部，推選出先進團支部2個，優秀團干部14名，優秀團員25名。在學院黨組織的正確領導下，在各方面的共同努力下，我院本次團員教育評議工作取得了應有的成效，團員優秀率20%，合格率為100%。

　　總之，我們的工作盡管存在一些不足，但這次團員評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作，我們更加了解了學院實際存在的不足，在今后的學習工作中，我們將進一步努力，好的繼續發揚，不好的堅決改正。回首過去，立足現在，展望未來，我們生命科學與技術學院團委信心百倍，斗志昂揚。在這次成功的評議活動后，我們將繼續與全體團員青年同心同德，齊心協力，發揚團員積極樂觀，敢于挑戰的精神，為我們的共青團事業邁上一個新的臺階而奮戰。