民生評議團員六個程序（通用3篇）
民生評議團員六個程序 篇1
一、制定評議的工作方案
1、黨委通過調查研究，制定評議的工作方案。
工作方案要根據上級黨委的要求和本單位的實際情況確定，一般包括：
(1)評議的內容和要求。
(2)評議的方法和步驟。
(3)評議的部署和時間安排。(4)評議工作的組織領導。
2、評議工作方案經黨委決定后，要及時報送上級黨組織，并布署到所轄黨組織，以便貫徹執行。
3、支部根據黨委的民主評議黨員工作方案，召開支委會研究，提出貫徹落實的意見和措施，并對黨員隊伍狀況進行初步分析，對評議需要解決的主要問題和對象做到心中有數。
二、召開黨員大會動員l、黨委(總支、支部)召開黨員大會。
(1)傳達黨委關于評議工作的方案講清評議工作的意義、內容和方法步驟。
(2)提出支部評議需要解決的重要問題，以及評議的具體安排。
(3)動員黨員積主動參加評議活動。
2、長期外出未能參加動員大會的黨員，支部在會后要設法通知本人，要求他們回來參加評議活動。
三、黨員標準教育
1、支委召開會議，根據黨員隊伍存在的問題，確定教育的內容和形式。
2、上好黨課，并組織好課后討論。
3、根據教育內容的需要，組織報告會，現場參觀等形象化的教育活動。
4、支部召開黨員大會，小結黨員標準教育階段工作;進行轉入評議階段的動員;布置黨員進行個人總結。
四、自我總結
1、黨員對照黨章的黨員標準，總結自己一年來的思想、工作和學習等方面的情況。
2、支委分頭檢查黨員自我總結的情況。檢查內容主要看黨員是否抓住自己
民生評議團員六個程序 篇2
(1)學習教育階段。民主評議黨員的學習內容，一般以黨章、中央有關文件為基本內容，也可結合單位實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。
(2)自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。自評前，應認真、如實地寫好個人總結材料，并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。
(3)黨內、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題，可通過意見箱或同黨員個別談話等方式，讓黨員充分發表意見。黨內互評后，可采用座談會或民意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。
(4)組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數服從多數的原則，形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報上級工委審批。
(5)表彰、處理階段。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報上級工委給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵;對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。
民生評議團員六個程序 篇3
一、制定評議的工作方案
1、黨委通過調查研究，制定評議的工作方案。
工作方案要根據上級黨委的要求和本單位的實際情況確定，一般包括：評議的內容和要求。評議的方法和步驟。評議的部署和時間安排。評議工作的組織領導。
2、評議工作方案經黨委決定后，要及時報送上級黨組織，并布署到所轄黨組織，以便貫徹執行。
3、支部根據黨委的民主評議黨員工作方案，召開支委會研究，提出貫徹落實的意見和措施，并對黨員隊伍狀況進行初步分析，對評議需要解決的主要問題和對象做到心中有數。
二、召開黨員大會動員
l、黨委(總支、支部)召開黨員大會。
傳達黨委關于評議工作的方案講清評議工作的意義、內容和方法步驟。
提出支部評議需要解決的重要問題，以及評議的具體安排。
動員黨員積主動參加評議活動。
2、長期外出未能參加動員大會的黨員，支部在會后要設法通知本人，要求他們回來參加評議活動。
三、黨員標準教育
1、支委召開會議，根據黨員隊伍存在的問題，確定教育的內容和形式。
2、上好黨課，并組織好課后討論。
3、根據教育內容的需要，組織報告會，現場參觀等形象化的教育活動。
4、支部召開黨員大會，小結黨員標準教育階段工作;進行轉入評議階段的動員;布置黨員進行個人總結。
四、自我總結