關于七巧板拓展訓練心得體會（通用3篇）

關于七巧板拓展訓練心得體會 篇1

　　拓展訓練不僅僅是一種體能訓練，而是基于體驗的感悟和升華。20xx年x月x日，這天在拓展基地公司舉行了為期一天的拓展培訓!通過拓展訓練的深刻體驗，讓我對企業管理從另外一個層面有了新的認識和了解。拓展過程中，團隊、溝通、協作、決策、執行，都給我帶來了不同的體驗，讓我感觸良深。“拓展項目--七巧板”只是一個讓我有深刻體會的項目，這個項目主要是讓學員領悟“有效領導在一個公司中的重要地位”和“團隊協作和溝通的重要性”。

　　由于事先沒有將7組團隊總任務公布，各小組在較長一段時間里，都處于各自為王的狀態，專注于自身的工作任務。后來，5小組有隊員建議將各自拼圖以及圖案完成后，有類似任務的組隊可直接借用，七小組隨即采納，各小組積極配合，群策群力......

　　培訓師宣講項目規則后，項目正式開始。我們組有6個成員，拿到“任務書”和“圖形表”后，我就去照著圖拼圖，但是，手中道具不夠，現有的板卡不足以拼成“圖形表”中的任何一種圖形的。有隊員很說：“等著領導的指示”。我卻想，什么領導啊?誰是領導啊?領導說什么啊?結果沒多久，七個組就開始亂成一堆了，有的搶走了其他組的七巧板拼圖，有人想組織現場秩序，有人不知所措……一典型的“無組織”狀態浮現了。

　　教練規定的時間很快就過去了，只有一組拿了100分，其他組成績很差。七組加起來總共拿了600分，總分是1200分。做最后項目總結的時候，培訓教練用了一個形象的比喻，讓所有人都恍然大悟。我們可以認為1分相當于1萬元，這個項目的目標是賺1200萬，實際上，我們只賺到了600萬，完成率為50%，是不合格的。怎么會這樣呢?因為沒有人出來組織和領導大家，沒有人來協調相互的關系，整個團隊缺乏明確的任務，導致這個結果。 通過這個拓展項目讓我深刻體會到了“管理的重要性、領導的重要性、團隊溝通和協助的重要性”。

　　一個公司要想成功就必須成為一個行動敏捷、戰斗力強、的團隊，公司管理層必須具備高效的領導力、能夠實現精細化的管理和團隊內部暢通的溝通和協助。回想起我們在公司內部，擬定制度、宣導制度、培訓制度，作用沒有我們設想的那么好。只是一個普通的拓展項目，卻讓我們親身體會到了企業管理中各個環節的重要性，這說明了企業管理方法也要不斷創新與時俱進!

關于七巧板拓展訓練心得體會 篇2

　　周六在拓展中心參加拓展訓練，這是我從拓展訓練七巧板游戲后的感想。

　　一天的拓展滿滿當當，共計玩了四個大項目。依次分別為空中斷橋、七巧板、信任背摔、和畢業墻。每個項目都會使我很多的感想和心得。

　　七巧板這個游戲給我的感觸最深。這個游戲的規則是這樣：10隊員分成不等份的七組，合計五套七巧板均分在七個組里。其中第七組作為總指揮。七個小組既有分工又有協作，每個組既要在規定時間內完成用七巧板拼擺出規定的圖形的任務，又要在第七組的指揮下相互協作完成用五套同色系七巧板拼出五個正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形，并最終贏得1000分。圖板的數量是有限的，各組之間可相互借用，但只能由組長進行傳遞。

　　由于開始的時候大家都沒有仔細的閱讀任務說明單，導致各自為政，光顧著完成自己的任務，沒有的更多的為大家的著想。更重要的是，作為領導的第七組在游戲開始到第18分鐘才明確自己的職責和重要性。好在大家的領悟性都比較高，在接下來的時間里充分發揮了既有的協作能力，終于贏得了比較理想的924分，活動結束后大家分別做了活動感言。我總結了一下，主要有以下幾點：

　　1、團隊成員間要有主動溝通的意識，而且要注意溝通渠道的溝通方法。

　　2、信息與資源共享，利用資源的合理配置來提高任務完成的速度和效率以及成效。

　　3、隊員之間要加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現良性循環。

　　4、領導在團隊中的角色很重要，不同的領導風格對于團隊完成任務的影響和重要作用。

　　5、還有創新精神。任務中的長方形和正方形是沒有圖紙的，特別是正方形難度較大。這點至關重要。

　　在今后的日常工作中，這些細節和方法我們都是可以直接拿來用的。當然這個游戲給我們的啟發遠遠不止這些，需要我們更多的去思考，去挖掘。以我現在的工作團隊，如果我們在市場開發工作上，多注意一下協作，多注意一下方法，我們就會取得更大的成績!

關于七巧板拓展訓練心得體會 篇3

　　通過在xx戶外拓展訓練——七巧板這個游戲、從中懂得了很多。七巧板這個游戲一方面能體現同學們之間的團結、另一方面也提高了我們的動手能力，七巧板雖然做起來很簡單、但如果沒有各組之間的合作我想做出來的肯定不是很好。我從中總結出一句話“沒有完美的個人、只有完美的團隊，團結就是力量”。

　　在老師的組織下，我們在商務交流課上來做這個活動。早上滿懷熱情的上課、心里很期待這個活動快點開始，呵呵、終于上課了，我們要做七巧板咯。我們分成了七個組、每組的成員是四個人，各小組分工好了。我們就開始了活動、在活動期間班級里跟炸鍋似的，小組與小組之間的成員都喊著換圖表和紙板、此時我真想大吼一聲聲音小點，我們和其他小組換紙板的聲音都被壓下了。真的好糾結、盡管老師一再的強調聲音小點，但過一會又變成那樣了。

　　活動結束了!我總結出了一些問題：

　　1、首先我們的紀律太差了。

　　2、小組成員都很團結就是小組與小組之間不團結(例如：小組與小組之間都想讓自己的小組先完成任務、都想讓自己小組的紙板都很充足伸手便可拿到相應的紙板做圖，有句話說的很對“魚和熊掌不可兼得”

　　3、我們小組與小組之間互動不是很恰當。

　　其實在這期間我們也出現很多問題、首先說我們小組的情況，我們小組沒有做完做最后一個圖時時間已經到了、心里有點小小的遺憾。但從整體看我們一組成績還不錯!小組分工都沒合理的利用好、比如第七組來說，其實他們這個小組才是這次活動的主心骨、但我們在活動中完全的忽視了他們，他們的作用就是幫我們每個小組分工好再在活動中為小組與小組之間傳紙板和圖表。正如老師所說的其實我們利用了那么長時間還有小組沒有完成任務、其實在這個活動中第七組就是我們的領導，如果按照小組順序我們可以從第一小組開始做、做好以后相應的傳到下一個小組，這樣的話我們不僅節省了時間同時小組與小組之間的團結也不失。何樂而不為呢。

　　我知道每個人都是很自私的、這是人的本性，不歸咎于哪個人。其實參加這次活動挺開心的、雖然在期間出現了點小問題，但總體來說還不錯。我們在一起的時間也不多了、將要面臨工作了。希望在這段時間多做點活動、讓同學之間具有團隊觀念。還是那句話“沒有完美的個人、只有完美的團隊，團結就是力量”。