拓展活動感受兩篇
上林兩天一夜的拓展活動，感受最深的要用六個字來總結(jié)：有意思，有意義，有收獲。
以前也參加過很多集體活動，也有組織過團隊出去拓展，但是不管是活動的過程，還是活動項目本身，更注重于讓伙伴們玩得開心。相比之下，上林此次的拓展活動，讓我更加深刻感受到“拓展”的意義所在。
到達營地后，我們的第一個項目“數(shù)字排列”，我所在的小組因為最終連“1”都未能找到，用教練的話說：“創(chuàng)造了該項目的第一”以失敗而告終。我們的小組個人能力、分工的明確性等都是很棒的，但是為什么出現(xiàn)這樣的狀況，總結(jié)起來有幾點失誤。首先分工。分工有了，但是我們8個人的團隊，只分配了4個人的任務(wù)，有4個人是不清楚自己該做什么的。還有是資源共享。我們一共是16個人的團隊，分成兩組進行，按照人的思維定式我們就會不自己覺得的進入“兩隊pk”的狀態(tài)。當(dāng)把自己放入這樣的角色的時候，要做到資源共享就要達成共識，共同去完成一個目標就會很困難。因此大團隊的目標就被忽略，出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，最終導(dǎo)致團隊失敗。
“拼圖積分”這個項目里，讓我更加深刻的體會到了團隊合作，資源共享的重要性。其實我們是共同完成相同的幾個任務(wù)，但是我們還是很快進入各自作戰(zhàn)的狀態(tài)，在項目進行的過程中也未能夠即時總結(jié)，聽取采納意見和建議，最終導(dǎo)致很多次可以更好改革作戰(zhàn)方案的機會擦肩而過。這個項目也很好的體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的角色必須清晰，把團隊的力量協(xié)調(diào)好，還要要把團隊目標清晰和傳達給隊員，目標清晰一致才能更好達成。
在扮演瞎子和引領(lǐng)者的過程中，讓我體會感恩，學(xué)會感謝。當(dāng)我面對著黑暗的時候，有人為我引路，同時學(xué)會去信任伙伴，相信他，我會是很安全的，當(dāng)我作為引路人，我又很強的責(zé)任感，他把自己交給我了，我必須無條件保證隊友的安全，讓他安全跨越艱險到達目的地。當(dāng)你面對困難和阻礙，不要害怕，你還有團隊：當(dāng)你面對有困難的人，不要放棄他，伸手拉住他，你將多一個風(fēng)雨兼程的伙伴！
離開上林，回到現(xiàn)實的生活，很多生活、工作上的繁瑣事又籠罩了我們，我們是否還能夠把這些收獲用行動來實踐，就看我們的行動吧。伙伴們，讓我們共同成長，共同進步！
拓展活動感受2
這次的訓(xùn)練和以往的有所不同，地點是在野外，而且是過夜，即鍛煉了我們的體魄，也磨練了我們的膽識和意志，同時考驗了我們的野外生存的能力。
可謂收獲很大，特別是在活動項目“風(fēng)雨人生路”中，作為第一個帶領(lǐng)一個蒙著眼睛的人，頃刻間我發(fā)現(xiàn)自己要承擔(dān)起這個同伴的安全乃至生命的時候，我發(fā)現(xiàn)信任的重要。
到我被別人所引領(lǐng)的時候，我感觸到同理心的重要。
最大的感觸就是拼圖游戲，很多的團隊知識和工作模式我們都懂，但真正用在日常的工作和生活中往往是我們習(xí)慣的行為在驅(qū)使，最終是事倍功半甚至沒有結(jié)果。
回顧后感悟的那句精辟話：“知道不難，感悟到也不難，難就難在知行合一。”