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拓展執行力的心得體會800字

發布時間:2024-12-07

拓展執行力的心得體會800字(精選4篇)

拓展執行力的心得體會800字 篇1

  我讀到一個令人印象深刻的故事:說是中國一個留學生為了驗證德國人的刻板,在相鄰的兩個電話亭上分別貼上了男、女兩個標志。結果令中國學生驚奇的是,德國人都十分規矩地按自己的性別走到各相對應的電話亭里。有時“男”電話亭這邊人多,已經排起長隊,而“女”電話亭是空閑的,但卻沒有一個男人過去,后來他們發現連德國的教授也排在“男”亭的隊伍里,中國學生便圍上去問他們為何不到空著的“女”亭里去打?德國教授聳聳肩膀:“無論是學生還是教授,制度是人人都要遵守的!

  這也許就是我們德中兩國非常具有代表性的文化差異之一。在日常生活中,我們經常會看到很多中國人有章不循,有紀不守,自由散漫、各行其是的例子。比方說大量存在的闖紅燈現象。為什么會闖紅燈?不是道理不懂,原因有三:一個是心存僥幸心理,認為自己能夠避免危險;其二,就是從眾心理,看到別人大量的闖紅燈,沒有任何事情,自己也就跟著干了;其三,就是道路管理部門管制不嚴,處罰不力。中國自古就有大丈夫不拘小節的傳統,我們的社會意識也對于闖紅燈這樣的事情見怪不怪,恰恰就在這樣的小結上,顯現出我們的民族素質與其它民族的差距。

  在我們中國的工廠中,也不乏好的規章制度,但是,卻經常得不到很好的貫徹執行。比方,在生產現場不戴安全帽,在吊裝重活時不使用相應規格的吊裝器具,在質量問題上不能夠做到始終如一的按原則辦事……這樣做的結果,就是我們無法做到安全100%的保證,產品100%的合格,進而影響人身安全,影響產品質量,影響企業的信譽,造成個人身體遭受傷害或企業利潤的損失。

  有的企業會禁止亂扔煙頭,但是我們一般會看到這樣的情況:在工作現場,基本杜絕了這個現象,在廠區道路兩側,或者無人監督處,還是不時看到癮君子們扔的煙頭。扔在工作現場會罰款,所以人們做的比較好,無人監督時,就徹底暴露出我們對規章制度的執行力究竟如何了。

  我們中國企業的目標就是要建設世界一流的企業。在執行力上,我們不僅要向德國人學習,更重要的是,我們要從不亂扔煙頭,戴好安全帽等這樣的小事開始,在一點一滴中培養我們的執行力。

拓展執行力的心得體會800字 篇2

  本月15號公司組織我們學習了張軍老師講的《執行力》課程,通過培訓學習,收獲頗多,下面我淺談一下自己對“執行力”的理解和感受。

  我們要正確理解執行力的內涵,執行力分為個人執行力和團隊執行力,其內容分為以下幾部分:

  第一,如何造就個體執行力,個人執行力是指一個人對完成工作結果的行動能力;個人執行力取決于其本人是否有良好的工作方式與習慣、是否有正確的工作思路與方法。通過圍繞目標、計劃、標準、實施、檢查、改善、定期總結等七步制定工作標準。個人把上級的命令和想法變成行動,積極、主動、以始為終,把行動變成結果,知已知彼,始終外于平衡狀態,蘊能更新,用科學的方法,從而保質保量完成任務的'能力。

  第二,是運用流程、制度、人員、方法等保障提升團隊執行力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。團隊執行力就是“用合適的人,干合適的事”。綜上所述,團隊執行力就是“當上級下達指令或要求后,迅速做出反映,將其貫徹或者執行下去的能力!

  第三,要有目標意識。目標引領成長,首先設定令人振奮的目標,設置里程碑,階段性慶賀,并且時刻注意不要偏離了方向,定期檢討回顧總結。

  第四,能力創造價值,領導層設定標準和流程,同時不斷創新和變革,關注短期利益,兼顧長期利益,設立平衡激勵向導,團隊成員之間要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升完成任務的能力,效率合作,爭取共羸

  第五,興趣制造快樂。將興趣轉化成能力,有意識地應用到工作當中,對工作產生熱情,產生績效,相信努力工作是獲得財富與快樂唯一的途徑。

  第六,方法決定速度,行動成就事業。首先,清楚工作計劃,明確條理,合理安排,與上級、下級、平級協調好工作關系,追求共羸。

  第七,團隊執行力以文化做保障,以敬業第一,聰明第二;行動第一,思考第二;結果第一,原因第二,外樹形象,內聚人心,把事情做好,做快,付出才會杰出,讓優秀成為習慣。

  以上是我這次培訓感受,特別感謝感謝公司給我這次學習的機會,今后的工作學習中一定能夠學以致用,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

拓展執行力的心得體會800字 篇3

  強大執行力和周密計劃保障團隊成功

  在當今社會,無論是工作還是集體生活中,團隊是不可或缺的,我們都是團隊的一份子,身邊的隊友是我們走向成功最大的助力,要時刻擁有團隊互助、協作的精神,認真對待工作生活中的每一件事。

  團隊獲得成功的同時,我們也獲得了成功,那如何去保障團隊獲得成功呢,這就需要制定一個周密的計劃和大家的執行力。計劃性是一個團隊取得成功不可忽視的因素。比如在求生墻游戲中,誰先上,誰后上,如何上的問題都必須在事先有一個整體的構思, 只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。

  同樣執行力也是很重要的一個因數作為團隊的一員,在團隊任務分配完成后,就要看團隊每個成員的執行力,這時我們首先必須有責任心, 明確每個人的責任,明確領導者的責任,明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  在現實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階。

  拓展訓練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發了我們早已沉睡的一些潛能。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓我們自己去思考,自己去領悟,自己去提煉。

  通過拓展訓練,讓大家深刻體會到團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。困難是真實存在的,但是往往會在大家的想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!在拓展訓練中大家互相溝通、分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。體會到一人計短,二人計長的道理。拓展訓練活動中隊員們往往需要換位思考,以此來完成活動任務,無形中大家就學會了對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。

  拓展訓練結束了,大家帶著活動中的感悟回到了更為廣闊的工作環境,這時我們把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,依靠團隊的力量,大家彼此依靠,互相幫助,任何事情都將被圓滿解決!團隊的力量是無限的,我們的未來也是無限的!

拓展執行力的心得體會800字 篇4

  最近我校開展了提高執行力的學習活動,并組織了對提高執行力的學習,F將學習心得體會如下:

  一、認真學習,加深了對提高執行力重要性的認識和理解

  執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學習,我明白了執行力的含義。

  二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性

  我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

  三、通過學習,努力提高自身管理能力和業務創新能力。

  對照提高執行力對教師素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

  一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。

  二是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;不要坐而論道,不要浪費奢侈。

  三是要從提高自身素質出發,加強學習,明確方向,提高自身業務能力,加強思想政治建設,強化執行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調控能力、創新能力,確保上級的決策部署得到貫徹執行。

  四是要轉變作風,強化服務,深入基層,摸清情況,做好為企業服務的工作。

  五是要端正服務態度,認真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。

  六是要加強科室管理,認真查找本科室執行力建設中存在的問題,落實切實可行的整改措施,認真加以改進。

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