有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用30篇）
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個豐收的季節(jié)!今天，我們小記者跟隨著秋姑娘，見到了我們的老朋友——恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門，我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn)，就像一個夢幻城堡，又像一個存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項目更是時不時闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了，我懷著激動的心情，我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎時間兩腿發(fā)軟，但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因為聽說萬圣節(jié)的時候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著，我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上，又?jǐn)[出一個個稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來，直奔墊后的我追來，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學(xué)的書包，掙脫了“死神”的捕殺。這時，我們遇到兩條路，紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路。可是，這個好似一個永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望。“啊!”只聽這一聲，我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙，也不枉費我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘啊!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
昨晚，我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“Happy Halloween”活動。一進(jìn)門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。
一上課，我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結(jié)果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點心，這真是一個非常有趣的派對。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因為聽同學(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎?
結(jié)果聽老師說是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工啊!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期四晚上，我去阿斯頓英語學(xué)校參加萬圣節(jié)活動。剛要進(jìn)大門，忽然“喔”的一聲嚇得我魂不附體。原來是一位老師嚇我，好險，好險!
接下來老師為我化妝，化了一個巫師的模樣。我慢慢地走向大教室，哇!同學(xué)們畫的很奇怪，排成一列列，有巫師隊、南瓜隊、蝙蝠隊、吸血鬼隊和骷髏隊�；顒娱_始了，我們到了做游戲的房間，游戲規(guī)則是：糖在面粉里，要用嘴來叼糖，我總共叼了2顆糖。后來又到了惡作劇房間，有人竟然把氣球戳破，嚇得我們魂飛魄散。
活動結(jié)束后，我數(shù)了數(shù)我的“戰(zhàn)利品”，總共10顆糖，2個桔子和一個精美的手表。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
十月三十一日就是西方的萬圣節(jié)了，作為一名中國小孩，我居然又期待又羨慕。
說到萬圣節(jié)就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬圣節(jié)的元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。
讓我最覺得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字，更不必說他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。
萬圣節(jié)除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬圣節(jié)做了一次創(chuàng)新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來迎接即將到來的萬圣節(jié)。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進(jìn)門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的一個節(jié)日，有點像我們中國的“鬼節(jié)”，但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個國際性的節(jié)日，到了這天當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日，也稱鬼節(jié)。在萬圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃!怎么樣，沒過過吧!那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時候，大家一起商量著怎么過萬圣節(jié)，有人提議來我家過，還說星期五一起去大潤發(fā)購物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)!
昨天下午三點鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門都沒人理我們，只好去第二站了。可他們都好象串通了一樣，都失蹤了!真倒霉!
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門打開了，大家欣喜若狂，開門的是俞天遠(yuǎn)的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說他不在家時， 另外那三分之二也不見了蹤影，正當(dāng)我們要走的時候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來，我猛然一回頭，原來是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運并肩走，在小區(qū)里走的時候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果，有一個 小朋友還對“幽靈”說：“不要過來!不要過來!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時，三樓的一位阿姨抱著一個剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎?”“沒有。”那位阿姨沮喪地說道。“那我來給你們發(fā)糖吧!”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開門，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開始分起吃的來，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
晚上英語課，由于今天晚上上課主題是萬圣節(jié)，所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西：面具、披風(fēng)、南瓜燈，很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲，我們每個同學(xué)都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。
我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了�；貋淼穆飞�，我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂，結(jié)果他們27號就已經(jīng)辦過活動了，沒有見到戴面具的小鬼，有點失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
周末，我來到英語補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)來，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組。”
輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，后來，其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
一年一度的萬圣節(jié)到了，這個西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機(jī)會。
那天中午，我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛，在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng)，這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了，再配上我精心挑選的服侍，簡直絕配。
我走進(jìn)其中一家商店，笑著對營業(yè)員說：“不給糖就搗蛋。”營業(yè)員聽了我的話，笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果，我激動地向爸爸媽媽跑去，邊跑還邊喊：“我拿到糖果了，真的有糖果�！卑职謰寢屝Σ[瞇地看著我，似乎在鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我干勁十足!于是，我趕緊跑向另一家商店，接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后，我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒蛹宵c。數(shù)了一下我要到的糖果，居然有47顆糖，真是大豐收啊!謝謝叔叔阿姨們，讓我度過了一個快樂無比的萬圣節(jié)。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
今天就是西方的萬圣節(jié)，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，大家都異常的興奮。
在活動前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
11月1日是美國的萬圣節(jié)。今年我來到了美國路易斯安娜州首府巴吞魯日市，正好趕上了萬圣節(jié)的重要節(jié)目——花車游行。時間是在當(dāng)天下午兩點到五點。吃過中飯，我和幾個小伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，就興沖沖地趕到了位于巴吞魯日市中心的法院廣場。據(jù)說這里不僅是花車游行的必經(jīng)之路，也是觀賞花車游行最好的地方。
花車還沒有來，但這里早已是人頭攢動、歡聲笑語，原本顯得有點空曠的大街兩邊站滿了歡樂的人群。大大小小、膚色各異的孩子們都穿著各種萬圣節(jié)服裝，有戴了獨眼面罩裝扮成海盜的、有穿了黑色披風(fēng)手持掃帚裝扮成巫婆的、有身穿白紗頭戴水晶冠扮成仙女的，更有些男孩子身著特色服裝扮成超人、蜘蛛俠、奧特曼的。不僅小孩子們?nèi)绱�，有些大人也穿了專有服飾、戴了面具，翹首企盼游行花車的到來。
不一會兒，從大街的一頭傳來了熱情歡快的音樂聲。我們惦著腳尖、伸長了脖子望去，只見遠(yuǎn)處一輛被裝扮的花旗招展、彩帶飄飄的花車慢慢地開了過來。而花車的前面，兩輛嶄新錚亮的警車閃爍著警燈，左右各一在前面開路。
與一臉嚴(yán)肅的警察相比，后面花車上的人可是輕松可愛多了。只見他們站在車上、面向人群，身著各色服飾、臉上涂了各種彩繪，有些人還帶了紅色、綠色假發(fā)，不停地向周圍觀禮的人群拋灑各種糖果、項鏈及各種小飾品。每撒一把，都會引起一陣歡呼聲，接著有很多的小孩子一哄而上，把灑下的禮物一搶而空�；ㄜ嚭竺娓碇o身服飾、跳著熱烈風(fēng)情舞蹈的女孩子們，富有感染力的伴奏音樂，人群里不時發(fā)出陣陣歡呼聲。
接著是第二輛花車，前面寫著動物福利保護(hù)組織的橫幅。他們沒有很特殊的打扮，但每個人都牽著寵物，大多是各種或大或小、或兇猛或溫順的狗狗們、也有幾只可愛的小貓咪，更有人還捧著個綠油油的小蜥蜴，提醒我們要好好地保護(hù)動物。類似的花車還有來自老兵協(xié)會和很多其他志愿者組織的，都似乎在告訴我們要更多地關(guān)愛他們。
最刺激的花車現(xiàn)在來了。這里不僅有吸血鬼造型的裝扮，連拋灑的禮物也更加恐怖——各種白森森的骨頭、斷掉的四肢，還有可怕的骷髏頭!嚇傻了吧?哈哈，爸爸給我接了一個，是紙漿做的啦。
就這樣，花車一輛接一輛地緩緩駛過，觀眾的興致也越來越高，既是為了那些或甜蜜或嚇人的禮物，也是因為游行飽含的節(jié)日氣氛和應(yīng)該得到更好保護(hù)的小動物們。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
今天是西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)西方人人都會拿著南瓜燈走上街頭。那我就告訴你們南瓜燈是怎么做的吧!
小南瓜的外形有很多，有高高的，有矮矮的，有胖胖的，有瘦瘦的。第一步：把南瓜頭上長長的地方切一個大大的洞。第二步：用勺子把南瓜挖成空心的。第三步：把南瓜燈的五官畫出來，注意的 是南瓜燈的表情有很多，像哭的，笑的。
第四步：然后把五官用平鏟撮進(jìn)去撮進(jìn)來。第五步：把兩旁撮兩個很小的洞。第六步，把細(xì)細(xì)長長的鐵絲拴上，一個南瓜燈就做好了!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭，去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。
在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬圣節(jié)快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
吶，11月1日，我和是我的好朋友，在學(xué)校人稱她性格很溫柔，就像天使一樣，而我美麗的外表下(這是真的和是班花，雖然別人被我們捉弄過，但是我們還是很受歡迎)，有一顆惡魔的心，被我捉弄的人數(shù)不勝數(shù)，所以稱一如既往的走向?qū)W校，可殊不知，接下來的一幕，讓我震驚無比……
我一身黑衣，帶著一頂鴨舌帽，漆黑的長發(fā)躺在腰間倒是和我形成了鮮明的對比：一身白衣，白色的發(fā)夾，夾在她那柔順的黑發(fā)上，進(jìn)了教室里，已經(jīng)快要上課了，同學(xué)們都扭過頭來看我們，那目光，咦，特詭異，我被他們看的不自在，眨了眨眼睛，嘴角揚(yáng)起一絢麗無比的笑容，開口道：“你們陪我玩吧。”，果然不出我所料，眾人齊刷刷的扭回頭不再看我們……
過了一會，一個叫妊萌絹的女生，唯唯諾諾的走過來說：“那個請給糖，不……不給糖就搗亂。”我的臉?biāo)⒌囊幌伦兞吮砬檎f道：“今天萬圣節(jié)么?”妊萌絹看到我變了臉色，準(zhǔn)備走回去，沒想到開口說道：“下午給你，現(xiàn)在我們沒有。”那女生高興的嗯了一聲，走了……
叮鈴鈴，下課了，我走到旁邊說：“今天萬圣節(jié)，我們玩真心話大冒險吧。”聽到這，我們周圍的女生都說：“好啊”我們就開始玩，今天幸運之神好像降臨到我的身上，讓我一直贏，可誰知，一不留神輸了，周圍的女生竊竊私語，商量著要怎么罰我，就連也在其中，后來她們說讓我問老師要糖，我說沒問題。
到了老師辦公室，他們都說：“加油啊，我們還等著吃糖呢。”，我沖她們點點頭，做了個“OK”的姿勢，扭過頭進(jìn)了老師辦公室，見語、數(shù)、外、地、生、思、歷老師都在，我對他們說：“呃……那個……老師啊，今天是萬圣節(jié)，你們知道么?”老師們都不知聲，只是都看著我，過了一會，英語老師說：“知道。”，我有些難為的說道：“那個……就是……你準(zhǔn)備糖沒，呃……就是……你要給我們發(fā)糖，”我硬質(zhì)頭皮說道“如果沒有就算了。”我扭過身，準(zhǔn)備出去，“等會，”誰知語文老師又叫住了我，從身后拿出一袋東西，給了我“你給他們發(fā)吧。”我看了看，見里面都是棒棒糖，高興地說道老師，你們太給力了，謝謝了，這次我不搗亂了。”，然后一溜煙的跑了出去……
出去后，他們就圍上來說：“是不是沒有啊，算了，我們不要了，老師沒把你咋樣吧。”看著她們那擔(dān)憂的表情，我終于忍不住了，哈哈笑起來，又說道：“一人一個啊”從背后把糖拿出來，她們都在搶，我定睛一看，快沒了，吼了一聲：“都不許拿了。”然后抱著剩下的糖，心滿意足的拉著跑了……
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬圣節(jié)活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服，耀武揚(yáng)威呢!
紅老師來了，她宣布：“萬圣節(jié)走秀開始.”班級又沸騰了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經(jīng)辭，只見他頭戴怪異奧巴馬頭盜，上場時一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個poss，然后，一拍_走人。結(jié)果，奧巴馬先生被我們叫了回來。原來，是吳經(jīng)辭剛才表演時沒拍照片，于是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié)，真是一個快樂的節(jié)日，你樂，我樂，大家樂!
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盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
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自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情， 我就在一天天期盼著。
我參加過很多次萬圣節(jié)的活動， 卻是第一次參加福山的萬圣節(jié)活動， 期盼呀
老媽幫我淘來的化妝道具終于送來了， 和媽媽約定好， 做完作業(yè)就去預(yù)演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。
作業(yè)完成，直奔目標(biāo)。今年換了新的披風(fēng)，面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機(jī)對準(zhǔn)了我。
要是明天就是萬圣節(jié)就好了!
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一個星期前，我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想?yún)⒓?ldquo;PARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節(jié)，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節(jié)，月餅滯銷，更沒人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”，而一到萬圣節(jié)，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久，我得出結(jié)論：首先，國外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節(jié)日習(xí)俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過，外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過，但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風(fēng)俗，讓外國人愛上咱們的節(jié)日。
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今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
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今天英語興趣班的時候，老師發(fā)給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬圣節(jié)，西方的節(jié)日，路上一邊吃棒棒糖，一邊聽媽媽給我講萬圣節(jié)的來由。萬圣節(jié)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日，英文名稱是：All Saints' Day，10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕。萬圣節(jié)主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語國家。
萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
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后天就是萬圣節(jié)了，也就是說10月31日，這個星期的星期四。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)。
我們興趣班英語老師，給我們說，外國的萬圣節(jié)是怎么過的?我給大家講講吧，外國萬圣節(jié)的時候，所有的鬼都要出來問別人要糖，不給糖的話，就把你拐走或拔掉褲子。我好期待萬圣節(jié)呀!
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一年一度的萬圣節(jié)又到了，我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服，有美國隊長，有巫女，有海盜，還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室，突然，有一個穿著藍(lán)色海盜褲，戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前，他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來，我趕緊往后退了一步，并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過去，只見他連連后退，擋不住我的功擊，最終敗下陣來。這時，班主任唐老師走進(jìn)教室，熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲，這時，唐老師暗笑一聲，抓起一把糖果來了個“天女散花”，我們尤如一群“餓鬼”，地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時候，學(xué)校還組織了同學(xué)們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈，那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!
每年的萬圣節(jié)，學(xué)校都會組織這樣的活動，讓大家愉快地度過這個節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!
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萬圣節(jié)的晚上我要學(xué)小主持，我們都準(zhǔn)備了面具，想過個快樂的萬圣節(jié)，來到學(xué)習(xí)的地方，小剛老師讓我們戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各種各樣嚇人的圖片，戴上有點像豬八戒，靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色，童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶，后來我們玩起了游戲，我的面具可恐怖了，我一嚇?biāo)麄儯捅晃覈樀眯捏@肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，淵淵只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布滿了小貓的圖案，戴上它就像個魔法大師。
聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié)，所以我才扮演得恐怖一點，這樣才能嚇走可怕的鬼，可是世上有鬼嗎?
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昨天晚上，我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!
昨天晚上，我剛吃完飯，我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里，黃小笑已經(jīng)吃完了飯，石樂馨還沒有吃完飯，我和黃小笑只好坐在那里等她，等了一會兒，黃小笑說她肚子疼，我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒，石樂馨吃完了飯，我們就一起去光光平臺下面集合，到了那里，好多男孩子已經(jīng)到那里了，他們用他們的手杖來攻打?qū)Ψ剑媪艘粫䞍�，不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤，我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了，她還是跟以前一個樣的。
首先，我們要到楊璐菲家去要糖果，楊璐菲家住在一期，我們橫沖直撞地到了楊璐菲家，我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家，我終于發(fā)現(xiàn)了，如果你不跑步的話，到后面你就沒有糖果了，那樣也就不好玩了，所以，我們每個人都是橫沖直撞的，到了別人家，再又沖出去搶電梯，你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因為，如果我們沖出去了，有些人就會還在那個人家里拿糖果，我們沖出去搶到電梯的話，那一撥人就會很少，可能就七八個，所以，這樣我們就覺得很舒服，在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是最好玩的一次，我們本來要到楊子礦兮家要糖果的，我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯，田園是緊接著我們就要進(jìn)來的，但是，晚了一點，所以，她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯，田園的那個樣子，可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉�，其中也有我的家，我覺得那些男孩子真是的，好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣，滿地都是爆米花，還有那些糖果也是的，不知道是誰漏的，漏的我家院子外面一路上都是。
萬圣節(jié)還真有趣。
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今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動開始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著第一范文網(wǎng)下一年萬圣節(jié)的到來。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
今天是萬圣節(jié)，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國語小學(xué)，萬圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們在第一節(jié)課上課前，就穿好了萬圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬圣節(jié)舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動。
下午，高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動真多啊，我們在學(xué)校，每天都是這樣的快樂啊!
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大家可別忘了11月份的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個國家的過年，就像中國的春節(jié)、美國的圣誕節(jié)。萬圣節(jié)有一個習(xí)俗，就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果，要糖果之前要先說“不給糖果就搗亂”，但并不是真的搗亂，而是嚇唬嚇唬別人。
一天，學(xué)校舉辦“狂歡萬圣節(jié)”活動，于是，我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”，腳穿“木乃伊靴”去學(xué)校，我活像一個木乃伊，所以，同學(xué)被我嚇的六神無主，以為瑪雅人的世界末日預(yù)言實現(xiàn)了，所以，學(xué)校的第一恐怖獎就歸我了。大家不僅崇拜我，還往我的幽靈燈里塞糖果。“哇塞!這回賺大了!這么多糖果，夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒想到，又有many的人向我要糖果，我靠!我只好不情愿的扔了一顆糖果出去，結(jié)果，所以人都去搶糖果了，然而，一顆糖果打發(fā)了數(shù)百人……